我最喜欢的音乐作文10篇
我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。
开始的乐声让人感到激动高昂，如同面对着波涛汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风，微风又变成了大风，大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了 天上又下起了一场暴风雨，最后雨渐渐的停了下来，一切事都好像没发生过一样，大海又恢复了平静 当听完音乐，由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇
这就是我最喜欢的音乐 贝多芬所创作的《命运第一乐章》!
什么是摇滚乐？记得有人问过伍佰:“为什么台湾没有摇滚乐？”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊！摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的音乐。
轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐，总会感觉是那么舒畅，舒服。
新金属：说唱金属，赔器和重金属差不多，只是唱的部分比较口语化，想RAP说唱那样。林肯公园中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要问我最喜欢的乐队是什么，答案肯定是新金属的定义者——linkIN PARK（林肯公园）了！他们的歌中，CHESTER的疯狂怒吼，MIKE的经典说唱，ROB的劲暴鼓点……最重要的'，还是全队的合作精神。听他们的音乐，无疑是最可以释放心情的音乐了！
空闲的时候，坐在台阶上以45度的角仰望天空，看那纯的蓝，淡的美，没有丝毫瑕疵的蓝天。微风吹乱前面的刘海，再听MP4中被渲染成蓝色的摇滚乐音符，让我的思绪随着这一切纷飞……
心里不好的事都会一干二净，都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。
伤心时，痛苦时，快乐时，幸福时都去听听摇滚乐吧！摇滚乐会给你带来最棒的享受的！
仰望蓝天，听属于自己的音乐……
什么是摇滚乐?记得有人问过伍佰：“为什么台湾没有摇滚乐?”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊!摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的`音乐。
轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐，总会感觉是那么舒畅，舒服。
新金属：说唱金属，赔器和重金属差不多，只是唱的部分比较口语化，想RAP说唱那样。林肯公园中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要问我最喜欢的乐队是什么，答案肯定是新金属的定义者——―linkIN PARK(林肯公园)了!他们的歌中，CHESTER的疯狂怒吼，MIKE的经典说唱，ROB的劲暴鼓点……最重要的，还是全队的合作精神。听他们的音乐，无疑是最可以释放心情的音乐了!
空闲的时候，坐在台阶上以45度的角仰望天空，看那纯的蓝，淡的美，没有丝毫瑕疵的蓝天。微风吹乱前面的刘海，再听MP4中被渲染成蓝色的摇滚乐音符，让我的思绪随着这一切纷飞……
心里不好的事都会一干二净，都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。
伤心时，痛苦时，快乐时，幸福时都去听听摇滚乐吧!摇滚乐会给你带来最棒的享受的!
仰望蓝天，听属于自己的音乐……
我想推荐的歌曲是电视剧《陈情令》的主题曲《无羁》。
乐曲开头先是用一小段笛声引入，然后钢琴等乐器纷纷加入，给人带来画面感，仿佛可以看到镜头从黑变亮，最终云深不知处的恢弘景象入框。接着主人公之一的魏无羡唱起了第一句，为他伴奏的主要乐器还是笛子，然后在蓝忘机演唱时，加入了古琴的表现。钢琴一直作为底色伴随其中，没有抢去主角笛子和古琴的风采，还让旋律更加连贯。奏至高潮，加入了和音，整体让人感受到热血沸腾，也对应着故事中主角恣意洒脱的少年时代。第一部分至此结束，中间以叙事般的笛子、琵琶、古琴等乐器声，步步引入，渐渐高昂，最后加入鼓点，进入第二部分。一直到第二部分的高潮都有鼓点伴奏，让人感受到紧张与力量，让人联想到主人公向理想努力靠近却遭受磨难的岁月。钢琴声渐促，将歌曲引入高潮。第二部分高潮与第一部分的相比而言，情感更加强烈，这一段展现出了主人公们分开的十余年中的心酸与思念。最后将高潮重复一次，钢琴所带的旋律更加明显，讲述了他们重逢后一起锄奸扶弱的经历。最后再来一句“天涯一曲共悠扬”，乐声减弱，只留钢琴，以渐弱渐慢的琶音结束，给人意犹未尽的感觉，同时也仿佛让人看到了魏无羡与蓝忘机最后共同在云深不知处惬意生活的场景。
整首歌曲与音乐与歌词紧密结合，古风浓郁又不落俗套，巧妙地将*传统乐器与钢琴等西洋乐器融合起来，呈现出了一幅大气磅礴的江湖画卷，又细腻地表现出魏无羡和蓝忘机的真情实感，让人感概万千。
“山高水远，又闻琴响”，我们来日方长。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每个星期一在操场上举行升旗仪式的时候，学生们都会佩戴好红领巾站在操场上。右手并拢举过头顶，看着缓缓升起的*我不禁为自己是个*人而感到骄傲和自豪。
我们国家的*唱起来很励志很有威严感，让唱的人不由地心生敬畏之情，并且感到十分庄严，我也会被感染，脸上变得严肃起来。
我喜欢《义勇军进行曲》因为我爱我的国家，我自豪我是一名*人。而*也代表着一个国家。
每次唱起*的时候，心里的敬畏之情便油然而生。这就是我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》。
我是大苗小学三年级的.学生，学校为我们精心设计各种多元化的课程，在学校的课程当中，令我感到最有兴趣的课程是“音乐课”。
在上音乐课时，老师为我们介绍音乐家的成长故事，我渐渐的了解到许多音乐家，他们除了本身音乐的天分外还经过一番相当努力的过程，才成为伟大的“音乐家”。这让我想到爱迪生说过的名言：“天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力。”而且，当我在上音乐课时，也认识了许多优美又动人的歌曲，“音乐”丰富了我的人生，也让我的生活更美好，我也学会运用许多乐器，例如：“乌克丽丽”、“直笛”、“小提琴”等等，我喜欢演奏乐器，因此，音乐就渐渐成为了我生活中非常重要的一部份，例如：当我心情好的时候，我喜欢用乌克丽丽和弟弟一起弹奏“古老的大钟”；当我心情不好的时候，我会用笛子自己吹奏“天空之城”。
我喜欢音乐，音乐就像是我的好朋友，带给我很大的欢乐，音乐就像是一阵和风，在我开心的时候，为我欢呼、歌唱；音乐就像是一根柺杖，在我伤心、难过的时候，为我加油、打气，让我又有向前迈进的力量。
我喜欢听音乐，它会带我到崭新的一个世界。无论是哪种乐曲，你要认真的听，只要你安静地听进去，它就会展现在你眼前一幅幅别样的画卷，为什么叫沉醉呢？有时也可以自己找音乐做催化剂，如想运动就听舞曲，如不开心就听悲伤情歌，当你的心与它共鸣就会产生一种力量。
等到你拿下耳脉，很自然会深呼一口气，大步向前……
这些就是音乐的作用，我的世界不能没有音乐。
活泼开朗的我，喜欢做许多事情，比如说看书、游泳、看电视……其中有一件事，是我最喜欢的事情，那就是听音乐。
在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。
当*某一件事情遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激—情高昂的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热情的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃、破涛滚滚；时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头；这时，我又会重拾信心，勇往直前。
当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又*和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神抖擞，刚才的疲倦早已被音乐当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁；好似一盆鲜花，充满诱人的香气；如同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我仿佛又回到了童年。
不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题，我们都要坚强，勇敢面对问题、解决难题，始终拥有心中的翅膀。
虽然我不懂得如何谱曲，当我却能感觉到音乐的魅力。朋友，我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。
什么是摇滚乐？记得有人问过伍佰：“为什么台湾没有摇滚乐？”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊！摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的音乐。
轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐，总会感觉是那么舒畅，舒服。
新金属：说唱金属，赔器和重金属差不多，只是唱的部分比较口语化，想RAP说唱那样。林肯公园中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要问我最喜欢的乐队是什么，答案肯定是新金属的定义者——linkINPARK（林肯公园）了！他们的歌中，CHESTER的疯狂怒吼，MIKE的经典说唱，ROB的劲暴鼓点……最重要的，还是全队的合作精神。听他们的音乐，无疑是最可以释放心情的音乐了！
空闲的时候，坐在台阶上以45度的角仰望天空，看那纯的蓝，淡的美，没有丝毫瑕疵的蓝天。微风吹乱前面的刘海，再听MP4中被渲染成蓝色的摇滚乐音符，让我的思绪随着这一切纷飞……
心里不好的事都会一干二净，都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。
伤心时，痛苦时，快乐时，幸福时都去听听摇滚乐吧！摇滚乐会给你带来最棒的享受的！
仰望蓝天，听属于自己的音乐……
又到了我最喜欢的音乐课了，不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿？
什么？《地道战》？红歌啊，没劲。我懒洋洋地抄完了歌词，马丽老师开始范唱了——“地道战，地道战嘿地道战，埋伏下神兵千百万，嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪，马老师刚唱了两句，刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个双眼发亮，凝神聆听。好一首节奏明快，激情豪迈的歌曲！和着马老师的演唱节奏，我们不知不觉地拍起了手掌。高昂的歌声，清脆的掌声，教室内一下子热烈起来……马老师唱毕，掌声、欢呼声响成一片。
“好听吗？”“好听——”“想学吗？”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响，小露一手便把我们的胃口吊得高高，就连*日里那些捣蛋鬼都正襟危坐，精神抖擞。“庄稼汉嘿庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头一手拿枪杆，英勇顽强神出鬼没展开了地道战……”全班同学跟着老师一起学唱，那声音响遏行云，铿锵有力。这雄壮的歌声，这铿锵的节奏，使我热血沸腾，仿佛置身于那战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期——冀中*原上，蜿蜒曲折的地道里，埋伏着千万神兵，神出鬼没，打得日本鬼子抱头鼠窜，闻风丧胆……我们胜利了！顿时，我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。“全民皆兵，全民参战，要把侵略者彻底消灭完、消灭完！”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡，全班同学唱得如痴如醉，热情高涨。
“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。这节音乐课结束了，但那催人奋进，掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。
我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。
开始的乐声让人感到激动高昂，如同面对着波涛汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风，微风又变成了大风，大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了……天上又下起了一场暴风雨，最后雨渐渐的停了下来，一切事都好像没发生过一样，大海又恢复了平静……当听完音乐，由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇……
这就是我最喜欢的音乐——贝多芬所创作的《命运第一乐章》！
提到关于夏天的钢琴曲，恐怕没有哪一首比《菊次郎的夏天》这首钢琴曲播度如此之广泛令人喜爱了。听这首音乐时，我仿佛感受到了在那种烈日炎炎的夏日里，突然吹来了一股清凉的微风，让这个夏天顿时变得，凉爽了许多，心情也愉快了许多。
从轻快明朗的曲调中，似乎能感受到夏天迎面扑来的热气，喧嚣的.蝉鸣，滚烫的马路，迅疾移动的车辆，艳阳高照，一切似乎很容易使人想起童年的时光。每每听到，总能让我不禁想起去年夏日的经历。
那是我第一次到山里去玩，在那里我体验到了许多我之前从未体验过的东西，比如溪水中捉鱼，在潺潺流淌的溪水间，在岩石的缝隙里，我紧张的寻觅着。当我悄悄地捞到一条鱼的时我开心地跳了起来。在田垄间的植被根茎中，我频频落筢，就像在寻宝似的搜索着土豆的踪影。拿起剪刀，走到篱下，咔嚓一下嘎嘣脆的黄瓜，多汁甜美的西红柿随时可以大快朵颐。在清晨的鸟啼声中起来，将剩下的早饭和菜叶剁成鸡食是我最爱做的事情。哒哒哒哒，嗒嗒嗒嗒，就好似在演奏着生活的奏鸣曲。溯溪而上，我和粉粉在溪水间嬉戏，笑声水花声，声声悦耳。就如同《菊次郎的夏天》这首乐曲一样，通过简单明快、清新自然、灵动而活泼曲调，让人听起来就有一种舒心的情怀，沉浸在乐曲中回味无穷。
活泼开朗，我喜欢做很多事情，比如看书，游泳，看电视...我最喜欢的事情之一是听音乐。
音乐对我的生活不可或缺。我喜欢在不同的时间听不同的音乐，让自己放松和快乐。
当我在做某件事情时遇到困难，当我因考试成绩不理想而感到沮丧时，我会演奏一首激动人心的音乐，它充满激情、雄壮、充满血腥味。你听，饱满而热情的旋律，有时像一条奔流的河流，汹涌澎湃，破浪翻滚；有时它就像一条温柔的小溪，温柔而有力，让我产生一种温暖的感觉。此时，我将重拾信心，勇往直前。
当我学习或阅读累了的时候，我会演奏一首乡村音乐，它是安静的，安详的，和*的。我聚精会神地听大自然的声音，不知不觉中我已经被它们陶醉了。听完之后，我会觉得神清气爽。音乐早已掩盖了刚才的疲惫。当我打开相册，重温童年的沉浮，我会播放一首儿歌。虽然它很幼稚，但它有着童心。它像一朵纯洁的可爱的花；像一盆鲜花，充满诱人的香味；就像一个梦，它象征着对未来的美好憧憬。每当我听到这些，我似乎又回到了童年。
然而，我最喜欢的音乐是流行音乐，充满疯狂和活力。张韶涵的《隐藏的翅膀》和容祖儿的《长翅膀的女孩》是我的最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的含义——无论我们遇到多么困难或困难，我们都必须坚强，勇敢地面对和解决问题，并且心中永远有翅膀。
虽然我不知道如何作曲，但我能感受到音乐的魅力。朋友们，我相信当你把所有的感情都投入到音乐中时，你一定会感受到很多东西，让你陶醉。
我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都开心极了！
那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间十分钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的安排下，来到了讲台上。忽然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们开始了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的`铃声。
这堂音乐课，我们都开心极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了知识，又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。
我做喜欢的一堂课是——音乐课，“老乌鸦年纪老，跳不动、飞不高，在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”
在音乐课可以听到美妙的歌声，还可以听到悠扬的笛声，我总是陶醉其中。音乐课可以学到直笛的握法，还有怎么样唱歌才是正确的，我最喜欢的是老师，她教我们的每一首歌要我们回去练习，我一定会做到，这代表我特别的喜欢音乐课。
当我们学习“青春舞曲”这首歌时，老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏，因为是顽固交响曲的方式，所以从头到尾都是一种拍子，老师交大家用拍手的方法来练习，大家玩的开心极了。
记得有一次，进行直笛测验，那首曲子我练习好久，才吹得很熟。考直笛当天，我在台下感到很紧张；还好一上台，却一点也不紧张了。我觉得自己表现得非常帅，而且老师也给我很高的分数。
上音乐课可以大声的.唱、尽情的吹，我喜欢放松心情的音乐课。
毛不易最近有首歌《像我这样的人》似乎很火，为了紧跟时代的潮流，我欣赏了几遍。
像是这样的人，十几二十几的年龄，两只脚刚刚经过了与高考的激烈战争后，迈入向往已久的大学门槛，在家设想好的要几点起床，要背多少单词，要几点睡觉，等等。统统失效，丝毫不容懈怠，对于无人监管的大学来说毫无作用。
像我这样的人，本该在这个时间段谈几次终身难忘的`恋爱，也不至于回忆起来自己的青春毫无亮点。像我这样的人，有着一个不平凡的梦想——支教。也许很多人都想过，而我似乎是想做，记得一个让我秒哭的视频，一个老师去支教的一堂课，刚进门孩子们单纯的眼神和洪亮的声音喊着“老师好”，那一瞬间我就哭了，我想去认识那些孩子，我想去教那些孩子，像我这样的人，想做一个好老师。
歌中有句词“像我这样的优秀的人，本该灿烂过一生，怎么二十多年到头来，还在人海里浮沉”像我这样的人，这世界仅此一个。
春回大地，万物复苏，百花齐放。在百花园里我最喜欢的就是桃花。
桃花艳丽无比。粉红的花瓣是椭圆形，一层一层的，中间的花蕊淡黄淡黄的，像可爱的孩子。桃花长在树上，密密麻麻，各有各的姿态：有的才打开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，像一个个 镶嵌着花边的摇篮；有的还是含苞待放的花骨朵儿，像正在沉睡婴儿。可爱及了！
在花丛中仔细看看，就会发现有许多红色的嫩芽，在阳光的照射下闪闪发光，多像一颗颗红玛瑙啊！渐渐地，渐渐地，它脱掉了红色的外装，展现的是碧玉般透明的叶子。过了一段时间，叶子变了深绿的，变成了柳叶形的，让人情不自禁地咏起了贺知章的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我爱桃花！
春天百花齐放，五彩斑斓。梨花白得似雪，海棠花红得似火，迎春花黄得像金子但我最爱桃花，因为，我的家乡龙泉驿，就是因为桃花婀娜多姿、桃子味道可口闻名全国的。如果你们去桃花山上，会看见满山遍野的桃花，粉红粉红的。有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的正露出笑脸，迎接我们这些客人。一支支、一片片，形成了花的海洋。早上，薄雾环绕着整座山，远远望去像仙境一般。
桃花的树干弯弯曲曲地向周围展开，有的像在跳舞，有的像在伸懒腰，有的像在舞剑，真是婀娜多姿呀！桃花有五片花瓣，花蕊是黄色的。桃花是先开花再长叶，全靠蜜蜂或人工授粉。
虽然桃花很美丽，但它也有一个缺点：它的花期很短，三月初开放、三月底就会凋谢。不过，到了夏天它会结出小桃子，我们就可以吃到酸甜可口的桃子了。
看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花绽放在枝头。早上，我用雨露洗脸，向阳光问好，和蜜蜂打招呼，给小鸟伴舞。
我叫醒了探出头来的小桃花们。满园的我们手拉手，一会儿围着蜻蜓大声歌唱，一会儿捧起蜜蜂尽情拥抱，一会儿探下身子跟蝴蝶捉迷藏。
人们纷纷来到了桃花山上，欣赏我们的美丽，这时候我感到非常自豪。我要感谢阳光雨露的滋润，感谢蜜蜂为我们授粉，感谢蚯蚓为我们松土，感谢小鸟与我们为伴，我们才能开得这么绚烂多彩！
牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸，太阳花团结互助……
在我们美丽的成都，在这些花中，我认为桃花更胜一筹。桃花年年盛开，献给人们的的是飘香。春天的桃花林下，泡一杯竹叶青，同三五朋友聊家常，让人心旷神怡，精神百倍。
要去看桃花，最美不过桃花沟。那里一到春暖花开的春天，漫山遍野的桃花一齐开放，红的像火，粉的似霞，吸引着大量游客前去观赏。
桃花虽然不像腊梅那样凌寒怒放，但它却是春天的使者。远远望去，开满桃花的桃树像一把把撑开的粉红的伞。走近看，一朵桃花由四片花瓣组成，中间由七只雄蕊和一只优雅的雌蕊组成，像是七个战士保护着她。
这时，如果你用手轻轻摇一下树干，片片花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来，就像漫天飞舞的蝴蝶，慢慢飘落到地上，此情此景，给人一种美的享受，真是有一种落英缤纷的感觉！
桃花把美呈献给人们，凋谢过后，又奉献甜蜜多汁的蜜桃！这是我喜欢桃花的主要原因！
我见过许多花，有清新淡雅玉兰，有富贵牡丹，有亭亭玉立荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。
我家院子里种了几棵桃树。万物萌生时候，春姑娘就来到了我家院子，用手中七彩笔一点，桃花就迫不及待绽开自己笑脸，迎接，春姑娘来到。我约几个好伙伴在桃花怒放时候，到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞桃花，还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看！每一枝上都开满了桃花。你花瓣压在我花瓣上，连推带挤，好不热闹！五片粉色小花瓣合成一个圆脸，花瓣中有许多纤细花蕊，都盯着一个黄色小圆点，在春风吹拂下，跳着欢快舞蹈。成千上万蜜蜂”嗡嗡“忙着采花粉，大大小小蝴蝶飞来飞去。好一派热闹好春光啊！我忽然觉得自己就是桃花仙子，穿着粉红裙子在花间翩翩起舞。
我喜欢美丽春天，更喜欢把春天点缀更加娇艳桃花！
我见过许多花，有清新淡雅的玉兰，有富贵的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。
我家的院子里种了几棵桃树。万物萌生的时候，春姑娘就来到了我家的院子，用手中的七彩笔一点，桃花就迫不及待的绽开自己的笑脸，迎接，春姑娘的来到。我约几个好伙伴在桃花怒放的时候，到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞的桃花，还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看，花瓣压在我的花瓣上，连推带挤，好不热闹！五片粉色的小花瓣合成一个圆脸，花瓣中有许多纤细的花蕊，都盯着一个黄色的小圆点，在春风吹拂下，跳着欢快的舞蹈。成千上万的蜜蜂”嗡嗡“的忙着采花粉，大大小小的蝴蝶飞来飞去。好一派热闹的好春光啊！
我喜欢美丽的春天，更喜欢把春天点缀的更加娇艳的桃花！
我喜欢梨花、桃花和杏花，其中我最喜欢桃花。
它的名字叫桃花。外观：花骨，鼓鼓的，鼓鼓的。花开了，一瓣接一瓣，形成一个圆圈。颜色：粉色、鲜红色、白色嘴唇。气味：淡香，春暖花开，果实为桃。也有花开不结果的桃花。
雨顺湖边上有几棵桃树。仔细一看，一朵一朵，有的桃花开得很开，一朵一朵，争着让人夸！有些桃花还在沉睡。没关系。自然有人把他们叫醒。那是春风女孩。不要低估春风女孩。的作品。她是一个魔术师。只要她一吹，沉睡的桃花就醒了，偷偷看着美妙的世界。有些桃花只开两三片花瓣。这时，树妈妈说：多穿点衣服，别着凉了。美丽的桃花说：我不冷，穿上一点就好了。
有一次我喜欢在外婆家吃桃子。我奶奶以前有一棵大桃树。那次我吃了一个桃子，嘴痒。我妈说，我对桃子过敏。因为我对桃子过敏，所以不能吃桃子。可惜了。
桃子很好吃，可惜我对桃子过敏，所以吃不到好吃的桃子，但是可以享受美丽的桃花！
在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。
在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。
桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。
桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。
我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。
我喜欢很许多花，有吊兰、茉莉花、菊花、太阳花、桃花……
其中我最喜欢的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年开得更美、更艳。
一天，我和妈妈来到果园，刚到果园门口，就闻到一股清香，我仔细看了看，原来是桃花。远远看去仿佛是仙女的头上的翡翠，像树上系着的一块块粉红色的小手绢，树叶就像偶尔出现的绿色的花纹，好几棵桃树连在一起，树上的“手绢”一块块挨在一起，如果下雨的时候站到下面去，说不定可以不被雨水淋到呢，下过雨后，用舌头添花瓣的时候，很甜。
一阵微风吃来，它们又像千万个小精灵似的，你唱我笑，热闹极了。我跑到桃树下，看到细细的枝条上开满了一朵朵的桃花，好像一个个撑着伞的小姑娘……
啊！这漂亮的桃花，我爱你！
我见过许多花，有清新淡雅的玉兰，有富贵的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。
我家的院子里种了几棵桃树。万物萌生的时候，春姑娘就来到了我家的院子，用手中的七彩笔一点，桃花就迫不及待的绽开自己的笑脸，迎接，春姑娘的来到。我约几个好伙伴在桃花怒放的时候，到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞的桃花，还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看！每一枝上都开满了桃花。你的花瓣压在我的花瓣上，连推带挤，好不热闹！五片粉色的小花瓣合成一个圆脸，花瓣中有许多纤细的花蕊，都盯着一个黄色的小圆点，在春风吹拂下，跳着欢快的舞蹈。成千上万的蜜蜂”嗡嗡“的忙着采花粉，大大小小的蝴蝶飞来飞去。好一派热闹的好春光啊！我忽然觉得自己就是桃花仙子，穿着粉红的裙子在花间翩翩起舞。
我喜欢漂亮的春天，更喜欢把春天点缀的更加娇艳的桃花！。
春姑娘在不知不觉中降临人间，给世界换上了一件美丽的花外衣。阳春三月，到处洋溢着春的气息，到处飘散着春的香气。花朵们一起开放，展现出最美的自己，就是要把其他花儿比下去，但争来争去，到底谁最美呢？我说，那粉红粉红的桃花最美。
周日，我和弟弟在小区里玩耍。三羊雕像两旁的梅花已经凋零，单元楼旁的玉兰也已经凋谢，长出了一些嫩绿的枝叶，让我不禁想起杨万里的一句诗“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。”那桃花，估计是小区里开得最多、最旺、最美的花了吧。
绕着小区走一圈，只要有草地，你一定会开到一棵棵开满桃花的桃树。走到树下细细观察，你才会知道那桃花有多么美丽。那桃花，不单单是粉红色的，被阳光照到的花朵，粉红中透着一丝金黄；没被照到的花朵，粉红中更多是红的；还有一半被照到，一半没有的花，它们一边闪烁着耀眼的金黄，一边透着暗暗的红色。花朵的姿态也是各种各样的，有的含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘涨红了脸蛋；有的才展开两三片花瓣，微风吹过，摇着小手向我们问好；有的全部绽放了，丝绸般的花瓣中，嫩黄的花蕊探出了头，四处张望着……桃花，就是如此美丽。
这就是我小区里的桃花，你收到了春姑娘的什么礼物？
我最喜欢的一篇文章就是《父爱陷阱》。
一天，我读了郑成南写的《父爱陷阱》后，一下子觉得父爱好伟大！
《父爱陷阱》这篇文章主要讲述的是发生在日本小男孩身上的故事。一个9、10岁的小男孩跟着父亲去河边钓鱼，可一个不小心跌进了一个又大又宽的坑里。他向父亲呼救，可无论他怎么喊怎么叫，父亲始终不理不睬，还悠闲地哼着歌，钓着鱼。无奈之下，他只好自己想办法上来，终于，他灰头土脸地爬上来。原来对父亲充满的抱怨，爬上来之后，却自豪地对父亲说：“是我自己爬上来的！”
读了文章，我陷入深深的思考：这个奇葩父亲的作为对吗？有时候父母不帮儿女做事，其实就是在帮我们，父母想让我们知道自己的是自己做，不能总依靠父母，父母总有老的一天，儿女总有长大的一天，这个父亲知道怎样才能最好地爱孩子，与其做孩子的拐杖，不如让他学会成长。今天，这个父亲可能轻而易举的让孩子上来，可以后怎么办呢？能帮他一辈子吗？我们自己的路还得自己走，遇到危险与困难，关键靠自己，没有人坐在那儿做你的`救星。家长对我们从严要求才是真正的爱。爱之愈深，求之愈严，要让我们真切地感受到真正的救星是自己！
每个父母对爱的理解不同，孩子们要用心体验，并报答他们。
最近，我饶有兴趣地阅读了一篇想象作文，这篇作文的名字叫《漫游22世纪》。我阅读完了之后，把头缓缓地转向了窗外，陷入了深深的沉思。
刚开始阅读时，我一看到22世纪是一个多元社会，我的心情也和作者一样，对22世纪充满了期待。可是，当作者乘着“时空穿梭机”来到了22世纪时，我的心情不由得从期待转向了吃惊：为什么22世纪会变成这个样子？灰黄色的天空，53度的高温，弥漫着的化学物品味道，似游魂一样飘着的人……是什么，是什么造成的这个场景？
我的目光迫不及待地转向了下文，看到了作者被走过来的一群22世纪的人你一言我一语的控诉起来，他们的每一句话，无不是带着愤怒的目光投过来的。这表面是在说作者不对，实际上是在说我们每一个21世纪的人啊！“吞云吐雾”、浪费自来水、乱砍乱伐……这，这不就是我们每一个21世纪的人正在做的事吗？
这是我最喜欢的一篇文章，因为这篇文章启发了我：让我们行动起来，不要让我们看到这样的22世纪成为现实。
陈酿暗香袭，我饮这杯醉。冯骥才笔下在时代变迁中日渐式微的传统民间艺术，却让我心中蠢蠢欲动的灵感霎时间汇聚，蓄力，趁着酒意正酣，我便揭竿而起。
冯骥才，一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不论是给人家刷墙不流一滴漆的粉刷工，还是街头捏泥人的小贩，在他的笔下都像电影般，一帧一帧的在我眼前盛大演绎。《俗世奇人》是令我一见倾心，我最喜欢的便是《刷子李》这篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠，它给人刷墙有个规矩：一天只刷一面墙。而且一旦刷子蘸漆，他必要一身黑衣黑裤相配，并会与房主承诺：只要衣服上有一滴白漆，白刷不要钱！这不，刷子李这天又在给别人刷墙了。依旧一身黑衣黑裤，刷子一蘸白漆，熟练的在桶边轻轻一搁，身轻如飞燕一般跳上板凳，一条一条均匀而又整齐的白漆印在墙上，果真一滴都没有滴下！粉刷间隙，刷子李一定会坐在门边，品一壶茶，抽一袋烟。他有个徒弟，总会在这时迎上前去，看师傅脸色明朗，偷学几招技艺，偷听几句杂话。他一走上前去，便一眼看见刷子李裤腿上有一白点！当他正矛盾之时，刷子李一招呼他：看见我这白点了吧，你真以为你师傅只会说大话？说罢，用手轻轻一提裤脚，白点不见了！一松手，白点又出来了！原来，这白点是刷子李抽烟时不小心烧了个洞，里面的白色长裤透了出来，让人误以为白漆掉在了身上。
冯骥才的语言文白夹杂，透着一股地道的天津风味，每每捧起这书，读到这篇文章，我都不由得想到了当下，刷子李作为老天津的一位粉刷匠，可以如此敬业与守信，带着对匠心精神和文化基因的传承使命，坚定地行走。
俗世中的奇人比比皆是，但愿城市中长大的我们，不要忘了古老的、传统的、靠言行举止传承的文化。
我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。石头正中有一个光滑圆润的小洞。这是怎么形成的呢?原来在石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，从而形成了这一奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它为什么能滴穿石块呢?因为它目标专一，持之以恒，在《滴水穿石的启示》这篇课文中正向我们介绍了这样的精神。
大自然中没有不调谢的花，人世间也没有无曲折的路。在我们的人生旅途中，难免会遇到崎岖坷坎，强者勇敢面对，持之以恒;而弱者却因此一蹶不振。
记得从前，我的朗诵水*十分差，读起书来总是结结巴巴。为此，我经常在课堂上当众出丑。有一次，老师把我叫到了办公室。我听 ，吓得面色全无，满脸都是对老师的恐惧。虽然我十分畏惧老师，但我还是去了。当看到办公室里只有我和老师时，我不禁在心里长长的“嘘”了一口气。“你课文真得读不好吗?不是，你只是没有用心去读。”老师的话像蜜蜂一样一窝蜂涌进我的脑海之中。我刚想反搏什么。老师却一句话把我堵了进去：“你有认真读书吗?”这句话像一把锋利的宝剑直刺入我的心。我思考了一会儿，在心中暗下决心：一定要把书读好!经过几天的`努力，我终于能够将课文读流利、正确了，这使我感到无比兴奋，原来我可以将书读得这么好!我以后一定要认真读书，用心去体会书中的知识。
这就是滴水穿石的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不三心二意，就一定能够实现我们美好的理想。
你读了《滴水穿石的启示》之事，是不是也像我一样有了很大的理解呢?
要说我最喜欢的一篇文章，不是那装满古典文化的四大名著，也不是风趣幽默的小人童话，更不是每个小学生都爱玩的脑筋急转弯。而是一个有趣的寓言故事狐狸与鹤。
这一天狐狸请鹤来自己家里边做客，他给了鹤一个**的盘子。让鹤吃盘子里的东西，可是鹤的嘴又尖又长，根本吃不到盘子里面的食物。狐狸看着鹤的样子就像热锅上的蚂蚁，心里偷着乐：哈哈哈，这鹤也太容易上当了吧。于是狐狸就边笑边吃，有时候还不停的吧唧吧唧嘴。鹤的眼球上布满了血丝，愤怒的'在心里默念：你真是一个大坏蛋。
过了几个月后，鹤也用同样的方法让狐狸来家里做客，狐狸一听说有肉跑的比兔子还快，一会儿就到了鹤的家。可是，肉放在一个又高又细的瓶子里，狐狸看到了以后目瞪口呆。心想：如果上次好好招待鹤，现在也不会变成这样了，鹤的眼睛盯着狐狸就像在告诉他：让你上次那样对待我，看你怎么办。
这一个寓言故事告诉我们，如果你对别人做了坏事，别人也会用同样的方法对待你，所谓以其人之道还治其人之身。在生活中我们最好不要这样对待我们的朋友，不然他也会报答你的。同学之间要互相帮助爱护和*共处，要给大家一个充满阳光正能量的身影。每个人都有他的优点和缺点，不可以像狐狸那样嘲笑别人的缺点。我们都要有一颗温暖，善良，友爱，谦虚的心！
一篇让你喜欢的文章，一定有许多必不可少的优点。比如说：从中你学到了一些头头是道的道理、用了妙语连篇的好词佳句、有许多点睛之笔的说明方法……一篇好的文章，会开启你认识世界的`大门！
我喜欢的这篇文章叫《爱书》。之所以让我很喜欢，是因为这篇文章的开头非常精彩！别具一格，让读者迫不及待的想往下去看。文中写了作者读书的过程，写的有详有略，而且从字里行间中体现出了对书的渴望之情，那深深的感动，’温暖了我的心田。文章的一些片段，令我陷入沉思，他是这样写的：“孤独的时候，书是陪伴我的朋友；伤心的时候，书是安慰我的朋友；失意的时候，书是给我力量和自信的朋友……总之，徜徉在书的海洋里，我像交了许多知心的朋友。”在这里，他把书比作了自己至亲至爱的好朋友，让我体会到他的爱书之情真是越然纸上。最让人眼前一亮的是结尾：“书，我的好朋友我生活中的必不可少的一部分，它带给我了快乐，带给我了感悟，带给我的无穷无尽的智慧。”又一次进行点题，将感情抒发的淋漓尽致！
读了这篇文章后，我从作者的一言一行，文章的字里行间中所流露出的对书浓浓的喜爱、赞美之情，感受到了一篇好的文章对我心灵的震撼，作者从书的热爱！也让我明白啦：书是寒冷冬天里温暖的火把；书是纯洁而明亮的眼睛；书是各色鲜艳明亮的水彩颜料，为我们多姿多彩的生活添上处处点睛之笔。我要在书的海洋中茁壮成长！
要说我最喜欢的文章，那便是朱自清的《匆匆》了。
不知道为什么，在读这篇文章的时候一股莫名而来的伤感从心尖儿里面涌了出来。
那莫名的情绪可能是燕子，春去秋来，飞走又飞回来；也可能是一棵柳树枯萎后。就像朱自清先生说的，为什么只有过去的时间不复返？是谁偷走了他们？我想，是懒惰！是人的本性——懒惰！
如果我不懒惰的话，就会在以过去的四千多日子里留下深刻的足迹，回头看时就不会涔涔而泪潸潸了。但，日子还会像文章第三段里写的，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，人从凝然的双眼前过去”，直到一个早晨什么事都没有做，才知道时间在不经意过去。
如果未来我会自暴自弃的话，又会像文章里写的，“但是新来的日子的影儿又在叹息里闪过了”，是啊！如果未来的我在自己一句句后悔的叹息中浪费自己一生中最好的青春。那一定要醒悟，珍惜这些宝贵的年华宝贵的时间！这样未来的我就能抓住些日子就不会像文章里写的，“伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去”。
如果没有醒悟的话那就会想文章最后第二段中这几句话“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”是啊！未来没有醒悟的我过去的日子如烟、如雾被吹走，被蒸融。
之后就会不留一点痕迹的离开这世界，如没有一定成就的来到这世界一样！不行！我一定不会让未来的我赤裸裸地离开！现在我就会抓紧时间，珍惜时间！不会去遮挽了，因为我会把它抓紧！
《匆匆》我最喜欢的一篇文章，也教我了时间不会等你，只要你去抓紧它！
从小，就喜欢白色，最爱看冬日里一街素白，冰清玉洁，恍若仙境。站在雪地里，好像就站在天地的中央，我小小的心灵里，第一次涌出对天地的景仰。那么北极，该是最圣洁的地方了吧！
那里势必冰雪绵延，望而无际，或许连天空都是银白色的吧！天地上下皆白，银装素裹，不时有浑白的北一极熊在其间嬉戏打滚，在这片极北之地，开出生命不屈而绚烂的花。可是，当真如此吗？闲时翻阅书摘，便见一篇名为《北极熊仍在，冰雪已消逝》的文章，触目，便是惊心，果真是这样吗？急忙翻开，一眼便看到一幅插图，盈着白意的天空中，飘扬着几缕云丝，下方是一片广袤却贫瘠的黑土地，一滩湛蓝的海水涌着花白的浪，无力前行。黑土地上，蹲着一只浑白的北极熊，它颓然地望着眼前的浪，凭添悲伤。
鲜明的黑白色调，微微刺痛我的心，属于北极的冰天雪地，素白裙裾都去哪儿了？急急读了文章，才知这幅摄影作品名叫《没有雪也没有冰》，拍摄者帕蒂是《国家地理杂志》颁发的20xx年度最佳自然摄影师得主。帕蒂本不是专业摄影师，因为酷爱冰雪而来到北极，本想一睹为快，哪知看到的竟是这般景像，便忍痛用相机记录下来。‘’全球气候变暖使北极的冰雪大多消融了，北极熊不能玩耍也不能觅食，生存已受到了威胁。＂帕蒂如是说。
我们不住在北极，所以北极冰层融化不关我们的事，我们不住在海岛，所以海*面上升不关我们的事。可是，北极熊呢？它们已经由于温室效应，失去了北极冰雪这一份天然的保护，失去了轻松找到食物的条件，失去了生存所需的最根本的保障。它们的境遇岌岌可危，难道人类还要袖手旁观吗？难道人类还不能明白如果它们如果消失了，最后受到惩罚的是我们吗？难道人类还没有醒悟，如此无节制地伤害地球，只能触怒自然承受报复吗？
醒一醒，请人类醒一醒吧，让我们为大地上撒欢儿的生灵撑起呵护的伞骨。一起节约一滴水、一度电，缓解温室效应，让天地间的素白永远留存，让每一份爱心都闪烁光亮，让像北极熊一样的生灵尽情生长，让我们的地球母亲满载希望。
总有一个地方，承载着童年的记忆。它或许是拥有浪花、贝壳的海边，或许是那鲜花盛开的郊野，也许是祖父五彩缤纷的园子。在祖父自由的天地里，儿时的萧红尽情享受着童年的无穷乐趣。
茅盾曾说，“《呼兰河传》，它是一篇叙事诗，一幅多彩的风图画，一串凄婉的歌谣。”《我和祖父的园子》就出自这部“回忆式”的巅峰之作。萧红对自由自在童年生活的详叙，表达对童年生活、浓浓亲情的眷恋。我和祖父的园子，作者纯真地写下在园子里发生的趣事。
说起园子里的昆虫，仿佛一个孩子在扳手指头，那满足、得意的神态跃然纸上。作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩，还对蜂子姿态进行细致描写。适当地使用叠词“胖圆圆”，语言更加有韵律美。
“我”跟祖父在院子里不是在劳动而是在玩闹。“我”明明分不清苗与草，回答祖父却毫不含糊，确切的肯定是“谷子”。祖父追问，我仍“执迷不悟”，我不禁摇头欢笑。生动形象的表现“我”天真、顽皮，侧面体现祖父慈祥、宽容。孩子的想象力丰富，敢于异想天开，作者心中一切事物都是自由的，快乐的，万物都是有灵性的。在自由的天地，她快乐地睡着了，以天为幕，以地为席，多么欢畅。
我要是拥有一个这样的大园子该多好啊!萧红以娴熟的回忆技巧，轻盈的文笔，描写她绚丽的奇妙童年。洇湿的字迹里晃动着童年的光影……
进入学校学习已经八年，学过的文章无数，掐指算来我最喜欢的文章应该算朱自清的《背影》。
这是一篇纪实散文，可以说是描写亲情的最好的叙事散文。全文以“背影”为线索组织材料，通过”我”几年前回家奔丧、车站分别、别后思恋等情节的追述，抒发了人间的真情。文章中对凝聚着父亲饱经忧患、穷困潦倒的“背影”的描写，充分体现了父子之间的真挚深厚的感情！
我喜欢这篇文章，是因为我认为这文章写得好！
文章第六自然段描写父亲过铁道买橘子时的背影，是文章的感情高潮的喷发。透过那黑色的衣着，我们似乎看见父亲那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登着的双手，那尽力向上缩的双脚，那肥胖的向左倾斜的身子……此时都落在作者沉重的心上。朱自清感到父亲行走的艰难，体会到了父亲的衰老，还有今后人生路上父亲要独自挣扎的苦痛。即便如此，父亲依旧倔强，什么事情都为儿子考虑周全了。儿子再冷酷，面对此情此景，心情也难以平静，黯然泪下。这泪水既是情感的表达，也是文章抒情的需要。
课文的可爱之处，不仅体现在情感真挚这一方面，还体现在组织结构上。
通观全文，作者对父亲的背影有四次描绘。特殊环境下活动着的背影，是对父亲的素描，也是当时父亲精神的写照，还是作者感情的出发点和落脚点。文章以“背影”为焦点，可以凝聚作者对父爱的独特发现和深刻领悟，给读者留下了不可磨灭的印象。运用一个特定情景中的特定视角为题，以小见大，值得大家学习和借鉴！
另外，文章结构清晰，层次分明，脉络清楚。从文章的构思看，别开生面，含蓄隽永，让人回味无穷。
具有这些优点的文章不多，喜欢《背影》也就自然而然！
我有许多文具。其中，我最喜爱的文具是爸爸开学时给我买的米菲文具袋，我喜爱它是因为我最喜欢米菲兔。
文具袋是软的，这样，如果不小心掉在地上，就不会发出很大的响声，也不会摔坏，脏了还可以清洗。文具袋披着一件银色的衣服，它的左边写着“米菲”两个大字。文具袋的周围一朵朵野花正在怒放，旁边还有一棵黄色的树和一间小房子。房子上有一个白色的烟囱，烟囱上还冒着烟。文具袋上躺着一只米菲兔，它穿着一条粉色的裙子，十分可爱。米菲兔用它那双小小的眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，加油”。拉开拉链，只见里面趴着一块黄色的米菲橡皮，两支粉红色的米菲活动铅笔，一支米菲的蓝笔和一支米菲的红笔。还有一支蓝色的、带有许多彩色的小花的子弹笔，上面套着一个紫色的笔盖。子弹笔下面坐着一把黄色的、透明的尺。
文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时，活动铅笔跳出来和我“牵手”，帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它从白色变到了灰色，但还是为我服务，就像一位忠诚的侍卫；当我划线的时候，尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。
文具袋像一个和睦的大家庭，铅笔、橡皮、尺……都是这个家庭的成员，它们帮我完成每一项作业，是我学习的好帮手。文具袋每天都陪伴着我，我们成了形影不离的`好朋友！
今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
星期六中午，我检查完作业，开始检查我的包，发现我的头不见了！我平静地拿起零花钱，下楼去了超市。
来到了超市里，我看见了一个五彩世界缤纷的超市，我恨不得他们全都买下来。
一位阿姨来找我，笑着说：“你要买什么？我们这里什么都有。“
我说：“我要一块就是粉色的橡皮擦。”
我阿姨很快把橡皮拿给我，然后对我说”就是这个吗，我的小朋友?”
我高兴地点进行点头说：“谢谢老师阿姨。”
我问阿姨：“阿姨，一共需要多少钱啊？”
阿姨进行回答：“一共包括三元。”
我给了阿姨5元，就急急忙忙的向家跑去，没跑几步，阿姨这样就冲到了出来对我大喊：“小朋友，我还没有可以找你钱呢？”
我掉头迅速跑回来接过钱说：“谢谢老师阿姨。”
然后我很高兴能回家，因为这是我第一次买文具。
一天，铅笔盒里有一声巨响。原来，文具店还在为谁最有能力而斗争！
铅笔先说:“你不知道，我有最大的能力，如果每一个都有我，主人就不会写字！”
橡皮擦非常生气，反驳道:你真是一支铅笔！如果你写错了，除了我，谁来帮你擦？没有我，你还是没用。所以我的能力是最大的！”
卷笔刀不知怎么和他们吵了起来，大声说道。哼！你们两个是什么？我削尖了你的铅笔，使你的字迹清晰。如果我不削尖我的铅笔，你的铅笔和橡皮自然就没有效果了！因此，我的能力是最大的！”
这时，我打开铅笔盒，对刚刚吵架的文具说:你的每一个文具都有相同的技能和地位。你们应该互相帮助，互相合作。只有这样，你才能充分发挥你最大的技能。”
文具店老板听完我的话后马上就醒了。从那以后，文具商们互相帮助，互相合作。不会再像以前那样为一件小事争吵了。
今天，妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。
文具盒盖的左侧印着几个英文字母，中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛，鼻子圆圆的，像一个鸡蛋，嘴巴张得大大的，好像正在说“我要吃骨头，我要吃骨头”。右侧有一头小猪，它长得胖胖的，穿着一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看电视哩！文具盒的盒底印着一只小熊，它穿着一件红毛衣，背着一个深绿色的旅行包，手里拿着一根树枝，好像正在探险。瞧，它那神气样儿，就知道它有多开心了！打开文具盒，只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。它们都是我学习上的好伙伴。假如我要写字时，铅笔就会从文具盒里蹦出来，把字写得漂漂亮亮；假如我写错字时，橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉；假如我要划线时，尺子就会挺身而出把线划得笔直。
我喜欢我的文具盒！
我最喜欢的文具是我的小文具盒。它是我第一个文具盒，它小巧玲龙，惹人喜爱。
我的文具盒是椭圆形的，亮丽鲜艳的粉红色覆盖在它的全身，就像穿了一件粉红色的长裙。它的表面花纹很美丽，上面有一只小象有着弯弯的长鼻子，眯着小眼睛，它身后有一片树林，树林里的颜色丰富多彩，有火红的，金灿灿的，碧绿的，美丽极了。
它的用途还挺多呢，我每天都带着它去上学，它装着我每天上学必须用的文具，它的大肚子里有一个大家庭，住了很多成员呢，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、胶带等等。
我的小文具盒有很多层，它们还会分家呢，细长细长的铅笔住在长长的房子里，和钢笔在一起，胖胖的胶带先生住在宽敞的房子里，橡皮爷爷睡在哪里呢？哦，它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。
我喜欢我的小文具盒，它是我最好的伙伴，它一直陪着我度过这个快乐的童年！
笔袋的种类很多，总的可以分为两大类：一类是文具袋，另一类就是文具盒。我就有一个好看的文具袋。
它是一个长方形笔袋。正面是一幅写满了英文单词的樱红色笔盖上镶着一只黑熊的图画，反面是没有正面那精美的图案。带盖上有一圈黑色的包边，好像一圈被染黑了的花边。这一针一线是多么细致，简直让人看得眼花缭乱！
打开文具袋盖，盖内贴着几根松紧，为什么要按松紧呢？因为它可以很好地防止笔被损坏。为什么松紧可以让笔完好无损呢？因为它很有弹性，可以很好的把一支笔固定在一个地方。
再瞧瞧大层：一条条黑亮亮的拉链把大层分叉口合起来，它是那样显眼。打开拉链，里面很空旷，可以装上一些东西。比如：尺子、橡皮、笔……
虽然这个笔袋只有三层，但非常有用。它不仅可以装下很多笔，还能防止你的笔不翼而飞。哦，对了。你在购买文具袋时，就不能光看外表，还要选拉链很滑的那种，如果拉链不好，整个文具袋就成了废品。
我喜欢这个卡通文具袋，它不仅带给我了方便，还带给我了快乐。
我最喜欢的一件文具是一个铅笔盒，它是一位老师送给我的。
这个铅笔盒是用塑料制成，大部分的颜色是天蓝色，像天空一样湛蓝。上面还有许多黄色的小星星做点缀，显得格外好看。
它最大的特点是它有指纹锁，上层还放了我的小秘密，所以只我才能够解开。别人觉得没什么用，但是我觉得非常实用。它还与我有一个小故事。
有一天，一个放学的傍晚，我在班里进行考试，考完试，等老师批改完后，我惊喜地发现我考了满分，后来老师就将铅笔盒送给我，这是老师的一份心意，让我继续努力。我非常喜欢这个铅笔盒，就算它非常非常旧，我也珍爱它，因为它充满了我满满的回忆。
你们知道我最喜欢的文具是什么吗？就是我的卷笔机。它是我八岁的时候考试考得好，妈妈送我的礼物。
它的样子是长方形的，淡蓝色的外壳，身后还有一条小尾巴，它是塑料材质。它是个爱吃铅笔的家伙，现在已经是满肚子的铅笔屑了。我收到它的时候，就像拿到一块金光闪闪的金子一样开心。我每时每刻都不想放开它，因为它代表着妈妈对我的爱，所以我对它格外得爱惜。到现在它已经伤痕累累了，但是我仍然喜欢它。
今天，我要介绍一个文具——钢笔。
六一儿童节那天，妈妈给我买了一支钢笔，它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙，裙子是用铁皮做的，漂亮极了，上面有一只只小兔子，好像在问我们美不美?
当我脱下她的帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋，在脱下她美丽的连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下，挤挤她的肚皮，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮，写了好几天，我的作业上全都是星，这次它可立了汗马功劳呀!
我的钢笔不仅能干，还很淘气呢!又一次，我忘了给它戴帽子，它正好想去外面看看，就从桌子上面一跳，跳了下去。它的头上全都是血，嘴巴也分成了两半。还有一次，我忘了给它吃东西，他总是喊：“我饿了，我饿了!”可我在吃饭，怎么听得见呢?吃完饭后，我去写作业，它就睡觉，我给他吃东西他也不吃，真拿他没办法。
我喜欢这支钢笔，因为它给我带来了好的成绩!
简单评语：这是篇状物的文章，小作者向我们介绍了他的文具——钢笔的能干和淘气。文章将钢笔拟人化，赋予了人的语言，显得活灵活现。过渡句“我的钢笔不仅能干，还很淘气呢!”用得恰到好处，使文章过渡自然。
我喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时，李老师为我们精心准备了一节音乐课，这节课让我至今难忘。
唱脸谱这节课，李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴，经过几次彩排，早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下，面带笑容登上了舞台。走，走，走，换手，继续走，再次换手，身，完成一系列动作后，我们双手叉腰，面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律，在同伴们都已熟悉音乐后，我们进行了表演唱，李老师让我们几个示范动作，我就要亮相了，这是我心里开始有些紧张了，我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作，我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后，我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心，我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇，所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。
通过这节课，我更是喜爱音乐课了，我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。
今天为我们上下班音乐课的还是代课徐柴，因为轩轩生病了，我们都很喜欢这位“样样精通”的`女老师，她的“样样精通”在于会唱，会跳，爱笑……其中她最擅长“逗我们笑啦”！也就是很幽默。
上课的时候，我们也能哈哈大笑，因为啊，徐老师上课讲话都唱着歌的，有时我们听不懂，听得云里雾里，一头雾水的，接着听一句，因为句子不通，所以使我们哈哈大笑。
但是有一个消息令我们失望，那就是轩轩老师病快好了，徐老师要走了，我们舍不得她走，我们希望她能一直给我们上课。
今天，我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。
一开始，教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗？”我们一致认为教室应该立刻安静下来。
一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》，《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好！
下课后，我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色，一定与他们*时的努力分不开。今天的成功源于他们*时的汗水。