想读国际本科，有了解南京传媒学院国际本科的吗？

　　其实，南传不仅招收统招本科生，还开设了国际本科方向和国内自考本科方向的报考，面向全国艺考生招生，开设专业和对接国家方向都特别的全。专业涵盖了：传媒类、艺术设计类、表演与影视制作、舞蹈音乐和艺术管理商科类。国家可以对接到：英美澳加新日韩和香港地区的名校。报考该方向，并不要求你的校考成绩合格，也对高考文化分没有硬性要求。你只需要参加一个国际本科/自考本科方向举办的入学测试即可，成绩合格就可以拿到预录取了。

　　特别说明一点，南传国际本科方向的费用相对较高一些，如果同学们不想出国，或者有经济压力，则可以重点考虑其国内班方向，开设专业方向也是基本全覆盖，适合所有艺术生报考。这里特别推荐几个非常有特色的专业，包括：无人机航空摄影方向，国际航空空乘、电子竞技解说与主播、电子游戏策划与设计。

　　详情报考，可以私信咨询。

　　关于详细的项目情况以下补充说明：

　　南京传媒学院2022年国际本科招生简章

　　一、学校介绍南京传媒学院是中国（教育部）留学服务中心签署双向协议的战略合作伙伴、中国教育国际交流协会会员，是全国具备出国留学教育资质、专注传媒艺术类专业国际教育的重点艺术院校。目前，南京传媒学院已与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、意大利、法国、西班牙、芬兰、日本、韩国及中国港澳台地区等60余所全球传媒艺术领域的一流大学建立了校际合作关系，合作院校均为中国教育部备案认可的海外院校。学院办学以来，已成功输送了2000余名学生赴海外院校就读本科及硕士。二、南传国际学院作为南京传媒学院直属的归口负责国际教育的教学单位，南传国际学院是英国文化教育协会认可的雅思培训合作伙伴、新华网2018年度最受家长信赖出国服务机构，现面向全国招收有意向出国留学就读本科的学生。学生全日制在南京传媒学院完成我校与海外院校联合设立的2年学制的出国留学预备课程；完成预备课程后，凭课程结业证书及留学外语成绩，将升入与我校建立校际合作关系的海外大学续读本科后续课程，获得海外大学本科文凭。三、联合学制?国际本科2+2/3学制 (国内阶段2年+国外2/3年)按照我校与海外合作院校的联合课程协议，在我校国际学院全日制学习前2年出国留学预备课程后，凭课程结业证书及留学外语 (英 / 日语任选其一)成绩，将升入与我校建立校际合作关系的海外大学续读本科后续课程 (英联邦国家院校为2年，美、加、日等院校为3年)。海外大学将根据与我校课程协议，豁免在我校阶段取得的相应课程学分;全部学分修读完毕后，将获得海外大学本科文凭，并可选择继续攻读硕士学位 (海外文凭可由教育部中国留学服务中心认证，归国后享受我国海外归国人员就业、安居、落户等人才优惠政策)。项目优势：1. 本项目海外升学院校为与我校签署校际交流、课程互认、学分豁免协议院校。2. 在我校修读阶段的课程学分可豁免海外升学院校本科相应学分，从而可节省1-2年的海外就读年限，在求学精力、费用等方面节约教育成本。3. 本项目学生入学信息将上报中国（教育部）留学服务中心备案，学生学成归国后，可通过教育部留学服务中心国 (境)外学历学位认证申请系统(http://renzheng.cscse.edu.cn) 进行国（境）外学历学位认证。四、课程设置我校承担的国内阶段国际本科课程，系与海外一流合作院校共同研发，得到了众多合作院校的课程认可及部分学分豁免授权。国内阶段课程主要分为3大模块，由我校与海外合作校共同组建的学术委员会审定、教学委员会负责全程监督执行和质量评教、海外院校招生官组成的学业评定委员会进行入学及结业成果审核，授课团队由我校与海外合作校组建的1:1国际化师资组成。●专业课程模块（学分占比35%）●留学外语模块（学分占比45%）●艺术实践模块（学分占比20%）五、招生专业P01 媒体与传播(数字媒体传播/数字新闻/公共关系与广告)MEDIA AND COMMUNICATIONS数字媒体传播就业前景方向：媒体策划、媒体记者、媒体编辑、自媒体运营者、媒体测评师、媒体效果评估师、媒体总监等。数字新闻就业前景方向：新闻记者、境外派驻记者、赛事解说、主持人、视频编辑、新媒体编辑等。公共关系与广告就业前景方向：广告咨询师、消费者公关员、品牌策划、数字营销活动设计与管理者、公关事务总监等。P02 影视艺术(影视制作/影视表演)FILM AND TELEVISION ARTS影视制作就业前景方向：影视从业者、电影导演、编剧、摄影、剪辑师、影视特效师、影视制片、影视宣发等。影视表演就业前景方向：影视演员、舞台剧演员、戏剧演员、 表演导师，形体导师以及在各大电视、网络等节目中的表演从业者等。P03 动画与数字媒体ANIMATION & DIGITAL MEDIA就业前景方向：动画导演、漫画师、动漫设计师、特效设计师、网游设计师等。P04计算机游戏(游戏艺术/概念艺术)COMPUTER GAMES 游戏艺术就业前景方向：游戏设计师、动画设计师、网游设计师、游戏美术师等。概念艺术就业前景方向：概念设计师、动画游戏原画设计师、游戏设计师等。P05 音乐(音乐与科技/音乐表演)MUSIC音乐与科技就业前景方向：原创音乐人、音乐编辑、音乐制作人、录音师、音乐特效师、音乐经纪人、音乐发行人等。音乐表演就业前景方向：一线唱片公司、大型音乐节、艺术团体、大众媒体公司、从事表演、编创或教育工作。P06 舞蹈DANCE就业前景方向：舞蹈编导、舞蹈演员、舞蹈教师、形体教师、艺术策划、专业策展人、舞蹈艺术家等。P07摄影PHOTOGRAPHY就业前景方向：摄影摄像、影视制作、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作等。P08视觉传达设计(视觉传达/插画)VISUAL COMMUNICATION DESIGN视觉传达就业前景方向：广告设计师、平面设计师、视觉策划、视觉创意总监、交互设计师、多媒体设计师等。插画就业前景方向：插画设计师、广告设计师、视觉策划、出版编辑类行业、多媒体设计师、互联网相关产业、教育行业等。P09 服装设计FASHION就业前景方向：服装设计师、服装搭配师、首饰设计师、鞋帽等配饰设计师、纺织品面料设计师、独立设计师等。P10 商业与管理(企业管理/时尚管理)BUSINESS AND MANAGEMENT企业管理就业前景方向：文化产业策划人、文化产业运营者、市场营销师、文旅商务经理、文旅产业管理者、媒体项目管理者、影视项目宣发、媒体与公关事务总监等。时尚管理就业前景方向：时尚营销经理、时尚趋势分析师、产品经理、活动主管、品牌推广总监、时尚市场总监、时装陈列、国际品牌买手、商业中心买手、创立品牌集合店、时尚编辑、时尚公关、采买顾问等。六、升学院校中国香港：浸会大学英国：南安普顿大学、拉夫堡大学、威斯敏斯特大学、提赛德大学、萨塞克斯大学、中央兰开夏大学、坎特伯雷大学、安格利亚鲁斯金大学、赫特福德大学、诺森比亚大学、创意艺术大学、德比大学、罗汉普顿大学新西兰：梅西大学澳大利亚：皇家墨尔本理工大学、麦考瑞大学、塔斯马尼亚大学、斯威本科技大学美国：迈阿密大学、纽约电影学院日本：城西国际大学* 院校及专业申请需达到海外合作院校规定的语言能力（可衔接语言课）、专业成绩及作品集的录取要求。* 部分新增升学院校将动态补充，请及时关注最新信息。七、审核与考试国际学院在收到考生报考信息并审核通过后，将通知学生进行入学测试，报名测试费400元（报名成功不予退费）。入学测试内容1. 语言能力测试（笔试+面试）＊雅思5.0及高考语言全国卷110分以上者可免考语言笔试环节2. 专业能力测试＊取得南京传媒学院艺术类相应专业校考合格证者可免考专业笔试环节八、申请流程申请条件?海内外应、往届高中毕业生或完成高中二年级学业学生，及具备高中同等学力者；?具有艺术基础者优先录取；?中国籍艺考生通过当地资格线，文化成绩达到本省本科线者优先录取。学费学费：78000 元 / 年（音乐专业：98000元 / 年）教学实践费：10000元 / 年住宿费： 7000 元/ 年（精装四人间，带阳台和独立卫浴） 教材费：2000 元 / 年（含海外院校电子教学资源）留学申请服务费用：入学后另行收取国外留学期间执行国外升学院校学费标准

　　全日制自考助学本科我校举办的全日制自考助学依托我校在传媒和艺术类专业上的办学特色， 结合市场需求， 开设播音与主持艺术和新闻学等热门专业。项目采用 “ 学历＋技能 ” 的培养模式， 学生入学后采用全日制教学方式， 在大学四年/两年（高中起点四年、大专起点两年）中同步完成学历学习与技能培养。学历培养模式为高等教育自考助学， 所开专业均为江苏省高等教育自学考试综合改革试点专业。技能培养模式为实战型体验式教学， 以企业招聘需求为导向， 每套课程体系中至少涉及2个大项目和若干案例；项目覆盖主要知识点， 案例覆盖所有知识点。案例全部来源于企业真实应用， 经过课程研发专家层层筛选提炼而成。我校全日制自考助学本科项目由继续教育学院管理。自考学历自考学历：专业考试计划规定课程（含实践课程）成绩全部合格者可申请办理毕业证书；符合南京传媒学院自学考试学士学位授予条件者， 可申请南京传媒学院学士学位。自学考试：高等教育自学考试是我国高等教育的一种形式，通过这种形式可以获得国家承认的本科毕业证书，符合条件的可以获得相应的学位。国家承认学历，电子注册学籍，可以在教育部官网查询，可考公务员、考研、出国留学、评职称等。办学特色1. 拥有雄厚的师资力量以南京传媒学院师资力量为依托，拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍。常年聘请学界和业界专家来校讲学。2. 完善的实验设备和实践基地依托我校优质硬件教学资源、现代化教学手段和设备办学，包括演播馆、多媒体互动教学、多功能语音教学、各专业实验室、摄影器材、影视后期制作、丰富的图书资料以及众多的校外合作实训基地等。3. 采用 “学历＋技能” 模式， 培养职业化专业人才这是一种既要培养学生德、智、体、美、劳全面发展，又要使学生在运用知识和技能操作上具有实践能力和现代人才观的培养模式，学生毕业同时获得学历证书和职业资格证书，学生既获得了专业技术知识，又具备了实践操作技能。4. 成熟的管理模式， 良好的学风、 校风学院有一套完整、行之有效的教学和学生管理制度，科学规范、严谨有序地管理着学生学习和生活。选调优秀的专业课教师授课并开展学生评教。每班配备经验丰富的专职班主任，实行全过程管理，学生公寓配有24小时值班的管理员，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。5. 专业的就业指导， 完成学生向职业人的转变定期邀请国内外著名学界大师和业界大咖来校召开讲座、亲自授课，面对面指导学业和就业，让学生亲身感受大师魅力，了解传媒艺术发展前沿。每年不定期组织校内外招聘会，让学生在校期间有充足的实习实践机会，为未来的就业做好充分准备！专业与技能方向设置 【播音与主持艺术专业 】技能方向一：舞蹈表演与编导（民间、古典、体育舞蹈）培养目标：本专业旨在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。本专业学历课程为播音课程，技能课程为舞蹈课程。核心技能课程：《艺术概论》、《艺术舞蹈概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈美学》等相关课程。就业去向：行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文艺团体、文化馆站、中小学等企事业单位。技能方向二：播音与主持艺术培养目标：我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。核心技能课程：播音学概论 播音主持基础 播音主持表达 演播室形体社交礼仪 播音主持方向课 播音主持业务就业去向：在广播台、电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关单位从事播音、主持、解说、新闻发言、文秘等工作。技能方向三：影视表演培养目标：培养具有良好的文化艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能技巧，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型人才。核心技能课程：表演、台词、声乐、形体、视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等。就业去向：国家各级广播台、电视台、剧院、文工团、电影厂、影视公司及相关企事业单位。技能方向四：国际航空服务培养目标：培养适应民航现代化需求,具有良好思想政治素质、严谨服务意识、优秀职业技能；熟悉航空服务业政策法规和工作流程；能熟练运用航空英语、空乘与商务礼仪；能熟练使用航空客舱常规设备和应急设备，从事空乘实务、机舱救护、民航运输管理及航空商务管理的高端服务型人才。核心技能课程：民航概论、民用航空法、民航服务沟通技巧、机场服务概论、民航运输地理、民航地勤服务、客舱服务(理论、实操)形体训练、航空服务礼仪、演讲与口才、职业妆容设计等。就业去向：在国内外各大航空公司、高铁、机场从事空中乘务、高铁乘务、机场安检、值机、VIP贵宾接待、票务等服务工作。 【新闻学专业 】技能方向一：电视编导培养目标：广播电视编导专业为我校国家一流建设专业，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。核心技能课程：新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营。就业去向：电视台、广播台、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化类企事业单位。技能方向二：网络视听编导培养目标：培养具有戏剧影视学、新闻传播学及互联网思维的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与网络视听类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。核心技能课程：新媒体概论、文案写作、剧作基础、影视画面编辑与后期包装、网络节目形态与创意、网络综艺节目创作。就业去向：文化传播公司、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化类企事业单位。技能方向三：文艺编导培养目标：本专业面向各级电视台及影视传媒机构，培养具有传播学、艺术学的人文社科理论基础，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，能够从事电视文艺、电视晚会、电视艺术片、电视综艺节目等策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型高素质专门人才。核心技能课程：导演艺术基础、采访与写作、非线性编辑、视听语言、电视导播、节目创意与策划、影视文艺作品创作。就业去向：广告公司、新媒体行业、新闻媒体、出版社、文化宣传部门和其他有关事业单位。技能方向四：平面摄影培养目标：培养具备良好的科学文化与艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、录像出版部门从事摄影艺术工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、艺术摄影、数码暗房技术、摄影流派与发展、图片市场运营就业去向：广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位。技能方向五：航空摄影（无人机）培养目标：培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能，具备扎实的航空摄影专业理论知识和实践能力，能够从事航空摄影和无人机飞行相关操作、创作、制作的应用型、创新型人才。核心技能课程：航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位等。技能方向六：新闻学培养目标：培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。核心技能课程：新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训。就业去向：广播台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及其他视听新媒体平台。技能方向七：网络与新媒体培养目标：培养具有扎实的新闻传播学学科背景知识，掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，具有一专多能的知识结构，拥有广阔传媒视野和全球竞争力的应用型、创新型人才核心技能课程：网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、vb、flash、电子商务概论等。就业去向：互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及企事业相关新媒体部门。 技能方向八：电子竞技解说与主播培养目标：培养具有扎实播音主持基础，能够从事各级媒体娱乐电竞频道主持人、各大线上、线下电竞赛事解说、互动娱乐网站主播、电商主播、明星带货、新媒体主播以及相关工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：播音主持基础、播音主持表达、直播带货实战训练、电竞战术学、电竞赛事解说、新媒体主播、电竞策划、电商主播技巧、电竞赛事运营等。就业去向：各级电视台娱乐频道、电竞运营商、互动娱乐网站、电竞战队及俱乐部、数字互动娱乐公司、视频公司，直播公司等企业单位。技能方向九：广告学培养目标：培养具有广告学与市场营销学的基本理论、基本技能、实操能力和现代传媒职业素养，熟悉广告与营销法规政策，能够从事广告产业分析、广告策划、创意设计、市场营销与推广的应用型、创新型人才。核心技能课程：市场营销与品牌管理、广告创意表现、广告策划与文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织。就业去向：电视台、报社、出版社、杂志社、广告公司、传媒机构、营销公司及相关企事业单位的广告部门技能方向十：电子游戏策划与设计培养目标：培养具有良好的综合素质和广阔的行业视野，熟悉游戏产品开发流程，具备一定的审美能力和艺术素养，对包括电子竞技在内的游戏设计与行业发展有敏锐嗅觉与执行能力，能在相关企业从事游戏策划、游戏运营、赛事执行和管理等方面工作，富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。核心技能课程：游戏数据分析、赛事策划、赛事管理、包括赛事导播、电子竞技解说等。就业去向：游戏策划、游戏运营、赛事执行和管理等方面工作，富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。技能方向十一：数字媒体艺术培养目标：培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。就业去向：影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门。技能方向十二：影视摄影培养目标：培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别（新闻类、商业类、艺术类、科技类等）摄影与照明工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明、舞台灯光等。就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体。技能方向十三： 戏剧影视导演培养目标：培养具有良好的艺术素养，掌握导演创作、编剧策划等方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作及剧本创作、影视评论、影视策划等相关工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：舞台剧、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）、剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）。就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组等。技能方向十四：动画/漫画培养目标：培养具有扎实美术基础、艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作能力，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头脚本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：动画设计技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画导演、人物设计、场景设计、卡漫创作、动画配音。就业去向：动画设计制作公司、广告公司、电视台、游戏公司、通讯公司、网站、出版社等单位。技能方向十五：戏剧影视文学培养目标：培养具备良好的科学文化与艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、录像出版部门从事摄影艺术工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等技能方向十六：电影学培养目标：培养具备影视艺术素养、电影产业知识、制片管理能力、院线经营能力，熟悉电影生产与制作流程，能从事影视创意策划、生产与制作管理、电影发行、市场营销等工作的应用型、创新型人才。核心技能课程：影视制片管理技巧、摄影艺术与技术、影视编剧艺术、影视剪辑、影视导演艺术、影视声音、影视投资。就业去向：广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位。 【视觉传达 】技能方向一：视觉传达培养目标：培养具有当代设计理念，传承中国传统文化传统，掌握视觉设计基础知识、基本技能、设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等。 【环境设计 】技能方向一：环境设计培养目标：该专业培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力，熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。核心技能课程：建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、环境生态学就业去向：会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、规划设计院、广告公司、出版社等企事业单位的宣传策划部门。报名须知报考对象和条件1、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄、身体健康、兴趣高雅、具有良好的道德品质2、高中起点本科的考生，应具有高中毕业文化程度；专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书。报名及录取流程1、报名（电话/网络/现场）→资料审核→交面试费→面试（线下或网络）→通知或查询面试结果（电话或网站）→预交住宿费→入学通知书→报到。2、报到时请携带身份证原件及复印件1张、学历证书、体检合格证明、1寸和2寸蓝底照片各2张。相关证书可获学历证书：学生在校期间通过江苏省教育考试院和我院组织的各科考试，且成绩合格，可获得江苏省自考委员会颁发的南京传媒学院署印章的自学考试毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册；符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。可获相关资格证书：符合学士学位授予条件者，可授予 “南京传媒学院学士学位” ；学生可根据所学专业，在校自愿考取相应的职业资格证书，如广告设计师证、高级编辑证、编导、灯光、影视从业证，全国英语四、六级证书、计算机等级证书、普通话证书等。收费标准面试费：300元；技能学费：15000元/学年；住宿费：3500元/学年；学历学费：文科类4200元/学年、艺术类4800元/学年；