美国幼儿教育协会之伦理道德（一）

　　第一部分：对幼儿的道德责任

　　幼儿期是生命遇期中~个独特且重要的阶段，我们最重要的责任就是提供幼儿安全、健康、富含教育性和有回应的环境。我们承诺借助重视个别差异、协助他们学习生活及与人同心协力工作并促进他们的自尊而支持幼儿的发展。

　　理 念

　　1）熟悉幼儿教育的知识基础，并透过继种教育和在职训练以跟上时代的潮流。

　　2）以幼儿发展及相关领域的知识与对每位幼儿的特殊了解作为实务的基础

　　3）认识及尊重每位幼儿的独特性及其潜力。

　　4）承认幼儿特别容易受到伤害。

　　5）创造及维持可促淮幼儿的社会、情精、智力和身体发展，及尊重他们的尊严和贡献的安全且健康的环境。

　　6）支持特别需要参与与其能力致的正规幼儿教育 方案之儿童的权利。

　　原 则

　　1）最重要的是，我们绝对不能伤害幼儿，我们绝对不要做会对幼儿不敬、使其堕落、危险、加以剥削、胁迫或对其心理或生理有危害的事情，这个原则应优先加以考虑。

　　2）我们绝对不可因幼儿的种族、宗教、性别、国籍或其家长之地位、行为或信仰的不同，就借助取消优惠、给子特殊的益处或不让他们入学或参加活动而歧视他们（这个原则并不适用于专门为某特殊族辈之幼儿服务的台法机构）。

　　3）在做与幼儿有关的决策时，我们应让具有这方面知识的所有人（包括工作人员和家长）参与。

　　4）在与幼儿和家庭共共同努力之后，如果幼儿尚无法从我们所设计的方案中获得益处，则应以正面的方式和家庭满通我们的关心，并协助他们导找更为合适的环境。

　　5）我们应该要熟悉幼儿被虐待和被忽略的征兆，也要知道在社区里揭发这种事情的程序。

　　6）当我们握有幼儿被虐待和被忽略的证据时，我们应向适当的社区机构呈报，并加以追踪以确定已采取合适的行动。可能的话，也要通知家长引起足够重视。

　　7）当别人告诉我们幼儿被虐待或被忽略，但我们却无证据时，我们仍应坚持要有人探取合宜的行动来保护幼儿。

　　8）当儿童保护机构无法给受虐或被忽略幼儿足够的保护时，我们有道德上的责任要改善这些服务。

　　---------- 一条沉思的线 ----------

　　此篇适合所有与幼儿有关系的人，希望能给大家带去一些指导性建议。