伦理学教学大纲

　　《伦理学》教学大纲

　　第一章马克思主义伦理学的对象、任务和方法

　　第一节马克思主义伦理学的对象

　　一、伦理学以道德为研究客体

　　（一）“伦理学”或“伦理学”和“道德”的含义。

　　（二）伦理学是适应统治阶级所谓“道德教化”的需要而兴起的。

　　（三）伦理学因以道德为特定研究客体而区别于其他科学。

　　二、马克思主义伦理学从总体上和联系上研究社会道德现象

　　（一）“道德”是具有多样规定性的社会范畴。

　　（二）各类道德现象之间是相互联系的。

　　（三）伦理学与其他各门具体道德科学是有区别或分工的。

　　三、马克思主义伦理学揭示道德的特殊矛盾性和一般规律性

　　（一）探究道德的特殊矛盾性，是伦理学所要解决的基本问题。

　　（二）对道德的各个方面达到规律性的认识，是伦理学成为科学的根本标志。四、马克思主义伦理学的性质和定义

　　第二节马克思主义伦理学的任务

　　一、确定伦理学任务的依据和原则

　　（一）伦理学一般都贯穿着认识论原则和利益原则的统一。

　　（二）伦理学既是关于其对象的学问，又同时在一定意义上属于其对象本身，即属于道德意识的一个层次。

　　（三）伦理学既着眼于整个社会的道德风尚，又注目于社会成员个人的道德品质。

　　二、马克思主义伦理学的主要任务

　　（一）科学论证道德的社会本质及其发展的客观历史进程。

　　（二）概括和阐释共产主义道德的规范体系。

　　（三）探究共产主义新人的道德品质及其形成。

　　第三节马克思主义伦理学的方法