幼儿园“停课不停学”?忍了!但别让打卡逼疯了宝妈和娃

  受武汉疫情影响,全国中小学校、高校、大学都推迟了开学时间。

  不过,本着教育部下达的“停课不停学”政策,许多学校和校外培训机构都开展了网络授课模式,孩子在家也不会耽误学习知识。

  然而,在这些开展网上授课的学校大军中,我们可以看到许多幼儿园也加入其中,成为响应教育部号召“停课不停学”的一份子。

  关于幼儿园跟风开展网课一事,大部分家长、老师、学生都是脸上笑嘻嘻、心中“呵呵呵”。

  许多家长都曾提出过这样一个问题,幼儿园开展网课,是否过于形式主义?3-6岁孩子,真的适合网课模式吗?

  兜妈觉得,时间会证明一切。

  现阶段,许多家长都接受了幼儿园开展网课的教育模式,但却被其中一项操作气得半死,那就是打卡!

  丹丹是一名第二产业的工人,2月3日起公司复工后就正式上班。

  每天清晨和傍晚,丹丹都要刷脸打卡,以此表示自己的存在。

  每次下班拖着疲惫的身子回到家后,丹丹也不得安宁,还要打另一种卡,那就是孩子在幼儿园的作业!

  孩子背诵完一首古诗要打卡;

  孩子读英语要打卡;

  孩子学习完防疫新冠病毒知识要打卡……

  01面对幼儿园打卡,家长和孩子都苦不堪言

  1.家长

  网友123才子东:真的讨厌打卡,一会儿那个要打卡,一会儿这个要打卡。我不可能时时看着手机,昨天忙忘记了,七点来钟才拿起手机看,当时我就心里特别不爽。老师虽然没有指名道姓说我们家孩子没有打卡,但是把所有打卡的孩子名字都写出来了,最后还说什么家长不配合之类的。说实在的,我真不知道幼儿园网课的意义在哪里!

  网友poppy子:天天打卡、看书打卡、做手工打、制定节目打卡,作为家长已经快被打蒙圈了。

  网友笑晓:哎!幼儿园打卡时间安排的密密麻麻,平常手机一天都不摸两次的,这下手机都不离手了!本人表示要神经!像人家家里有爸爸爷爷奶奶的帮忙还好,我就一人在家带孩子,还得应付各种打卡,实在是头大!厌倦!烦!

  2. 孩子

  阿光刚满5岁,正在上幼儿园大班,这个寒假,他所在的私立幼儿园也开展了“停课不停学”的网课模式。

  今天是打卡的第八天,阿光要背几十个单词,可是背了好几个小时还没有背下来。

  阿光就禁不住哭了起来。

  “小钱、小苏和其他朋友都已经在群里发视频打过卡了,我要什么时候才能背完打卡啊!”

  阿光的妈妈看在眼里,疼在心里。她对孩子的记忆力一向很有信心,背的慢完全就是被打卡分散了注意力,扰乱了心境。

  “唉,打卡真是害人不浅啊!”

  02为了打卡而打卡,可能会坑害孩子

  幼儿园打卡给家长带来的麻烦,相信大家都心知肚明。

  如果打卡真的对孩子有效果,那么家长也就打碎了牙咽下肚——忍了!

  但若是打卡对孩子并没有益处,反倒是有不良影响,那可能就得不偿失了!

  1. 打卡并不一定给孩子带来学习积极性

  2月3号起,涵涵所在的幼儿园就开启了网课模式,同时每天都要对各项作业记录打卡。

  为了刺激孩子的阅读积极性,老师向班级里的孩子宣布,只要连续阅读打卡十天,就会赐予孩子【阅读小能手】的称号。

  因此,每天涵涵都会阅读儿童绘本,连续打卡十天,成功获得了【阅读小能手】的称号。

  但是,第十一天开始,涵涵就没有再阅读儿童绘本。说起来,阅读儿童绘本并不是作业,只是一种课外扩展,没有了外在动力,涵涵也就失去了兴趣。

  从始至终,学习都是一种自觉和自发行为。打卡阅读只是一种外在催动力,并不会唤醒孩子内在的驱动力,一旦这种外在动力消失,孩子就会失去阅读的兴趣。

  就像幼儿园网课,大部分孩子都只会在家长的监督下学习,一旦家长忙着家务、出去买菜,孩子就会偷偷玩手机、不学习,这就是孩子没有内在学习动力的表现。

  打卡,是想让孩子养成主动学习的习惯,但是并不意味着就可以增长孩子学习的积极性。

  若是做什么事都打卡,反倒会让孩子厌倦学习,连外在动力都不复存在。

  2.打卡可能会破坏孩子专注力

  兜妈在陪伴小小兜学习的过程中,从来都不会主动打扰他。

  无论小小兜画画、读书还是背古诗,兜妈都只会做自己的事情,让小小兜专心做自己的事情。

  孩子在写作业的过程中,专注度非常高,若是宝妈擅自跟孩子说话或打扰他们学习,就会破坏他们的专注力,也就不利于培养孩子的专注力。

  但是,打卡却成为破坏孩子专注力的一种形式主义。上学打卡和放学打卡,家长都会理解。

  但若是孩子在做作业过程中也要打卡,就会分散孩子的注意力。

  做完数学题打个卡、读完一首古诗打个卡、写完一篇汉字打个卡,无论做什么,孩子的脑海里都要想着打卡,学习反倒会成为打卡的附属物,本末关系倒置!

  试问,这怎么会培养孩子的专注力?

  03教育部:小学低年级上网学习不作统一硬性标准

  或许是教育部的领导听到了家长和孩子的抱怨,对“停课不停学”做了新要求和新安排。

  ①严禁幼儿园组织网课;

  ②对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,由加气站和学生自愿选择。

  网络教学的优势就是突破时间和空间的限制,让孩子可以自由自在的在家学习;劣势就是看重学生的自主学习能力,并会给家长带来不可避免的麻烦。

  可以说,教育部的新要求非常及时,打卡已经严重影响了家长和孩子的日常生活,助长了家长、孩子的焦虑,若不及时制止,只会让家长和孩子疯掉!

  面对幼儿园实施“停课不停学”,开展网络授课,各位家长怎么看待?

  面对幼儿园的打卡,你们支持吗?请在评论区说出你们的看法吧!

  我是兜妈,是一位母婴作者,也是一个小宝宝的母亲,每天记录和分享有温度、有高度、有深度的育儿经验与趣谈,为您提供科学靠谱的育儿干货!想获取更多母婴知识,就劳烦各位小手关注一下~如果您喜欢我的文章,请点赞或分享给更多的人吧!