病疫下“停课不停学”：肥了网络坑了谁

　　病毒蔓延下的“停课不停学”，各地网课如火如荼，势不可挡，但课堂乱象林林总总，其状惨不忍睹：教师声嘶力竭，学生泰然自若。

　　目前，绝大部分学校（含补课机构）都能及其负责，日有日表，周有周表。各个学校的任课教师，无论90后，还是50后，都赶鸭子上架。于是各位老师，披挂上阵，战战兢兢，面对无人课堂做起了网络直播。讲课完毕，还要关注微信群，老师们都成了千手观音。

　　几百几千万人同时启用一个直播系统，网络不瘫痪才怪呢。这边老师讲得口干舌燥，那边学生拗歪摄像头下玩起了游戏。此情此景，教师怒不可遏，家长苦不堪言，教学效果近乎于零。也有家长在在班级微信群里留言：为了孩子上网课，冒着细菌侵袭的危险排队买教材，或者去打印店打印老师布置的练习册。

　　小学低年级的小小朋友，根本就没有教科书的。他们面对屏幕目不转睛。更可怕的是，有些地区一、二年级小朋友也上起了网课，这些网课的时长都是一小时。问之则曰：网课如果正常40分钟，那就吃亏20分钟，人家网课平台提供方是多余30分钟少于60分钟，是按照60分钟收钱的。

　　最令人可怜的是那些家有二娃、夫妻都是教师的家长。夫妻都要按照学校要求给学生上网络课，还要照顾两孩子听课，手机、电脑轮番开动，整个客厅成了“客服中心”。如果不是夫妻，还要去打理自己的店，孩子没人管，家里隐患重重。如果把手机交给孩子玩儿一天，任由ta玩耍──游戏的冲击诱惑，有几个孩子能抵挡？!一种比冠状病毒更可怕的东西蒙上心头。

　　这样“水漫金山”式的网课，这样的“空中课堂”，这样的失控状态，如果自由下去不及时纠偏，如果任其发展，二十天下来，其后果不堪设想：学校、家长焦头烂额，实际效果微乎其微，学生每天长达10小时坐在电脑前，近视学生人数将会猛，无数家庭的孩子将网瘾成性。

　　病疫下“停课不停学”，苦了家校肥了谁？冠状病毒本已让人杯弓蛇影，网课即将让人草木皆兵。呜呼，无法可想！