在线青少年心理咨询：培养孩子做事有始有终

　　2、从严要求。坏的习气，非严格要求不能纠正;好的行为，非严格要求难以构成、稳固。有的家长兴之所至，要求孩子完结某件工作，起先能坚持催促孩子去做，日后，当孩子不肯做时又草率姑息，这些做法都不可取。

　　主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；主要咨询领域为儿童与青少年、工作职业、心理成长等，特别擅长儿童青少年学习与心理问题、职业发展与人际关系问题、性格分析与应用等，解决了大量的疑难儿童青少年心理问题，为社会提供了专业的服务。解决从幼儿、小学、中学、大学、职场青年大量疑难心理个案。

　　3、坚持鼓舞为主。假如孩子干事半途畏缩，不想完结，成人切忌啰嗦个没完，或许张口就骂，着手就打，更不要讥讽、讥讽，这样做很简单使孩子发生逆反心理，致使损伤其自尊心。而应仔细调查，关于他们发生的困难及时予以协助，关于他们的点滴前进要及时予以鼓舞、表彰，使他们发生愉悦感和自信心，从而使孩子建立坚持完结使命的决计。

　　4、应注重对孩子克己才能的培育。克己力便是可以操控自己、分配自己的举动的才能。它表现为既能长于促进自己去完结各项使命，又能长于操控自己的行为。孩子因为年纪小，注意力不稳定、自控才能较差，干事往往有头无尾，所以，要根据以上特色，从孩子生活习气方面下手，先提出小的要求，让其经过不大的尽力就能完结使命，一朝一夕，就会逐步地学会操控、束缚自己的行为，去完整地做好每一件工作。

　　5、让孩子负一点职责。孩子干事往往是凭爱好，不爱干的工作常常功败垂成。针对这些状况，成人应成心把一些工作郑重地作为一个使命交给他，比方，家里喂养了小动物，要求孩子给它们喂养、让孩子去取牛奶等。孩子觉得自己有了必定的职责，也就增加了战胜各种困难的勇气，经过自己的尽力把工作做好，也就逐步养成了干事有头有尾的习气。