流浪大师和爱看《流浪地球》的你，骨子里何尝不是一类人？

　　一位衣衫褴褛、蓬头垢面的流浪汉这几天火遍网络。在视频里，他跟行人探讨西汉名将周亚夫、明代思想家王守仁、所谓的成功学大师陈安之……因为经常蹲在路边看《尚书》《论语》等书籍，且说出来的话颇具文采与思辨性，他被一些人冠以“流浪大师”的称号。

　　随之而来的便是各种谣言的发酵，比如复旦毕业、因妻女车祸去世精神失常等等。经过媒体调查核实，他真名叫沈巍，系上海人，已流浪26年，普通高校毕业，曾是上海徐汇区审计局公务员。审计局方面表示，“沈巍于1986年进入徐汇区审计局工作，1993年起因病休假至今。在其病休期间，我局按照国家有关规定及时足额地向其发放了工资。”

　　一、是流浪大师有文化，还是我们太没有文化？

　　其实，流浪大师的走红，无非是“反差”的表现。

　　人们关注他，是因为身份和行为的反差不符合人们长期以来的定势思维或者说刻板印象。我们常识中流浪汉一般是没有什么文化、穷困潦倒的，而沈巍不仅有存款，还比大多数人都有文化。一个谈吐不凡、酷爱读书的知识分子怎么能捡垃圾呢？有人佩服，有人同情，有人悲哀。

　　从学术水准的角度说，沈巍阅读量大，知识面广、学识比一般人高，但还很难说达到了大师的级别。实在是现在不读书的人太多，所以见到沈巍，才会发出感叹，真是国学大师，高手在民间！我们不妨看一看热衷于采访沈巍、与他合影的网红们，就知道为什么会他会被“包装”成大师了。

　　沈巍的选择，深层次的说，其实是理想与现实的反差。

　　沈巍说：“父亲对我管教很严，讨厌我画画和读历史方面的书。那时我都是偷偷看书。他的选择改变了我的一生。如今母亲还健在，只是我们再没有交集。”

　　“学审计是我此生最大的遗憾。如果不是父亲的要求，我想我可能会选择其他专业，也不会是现在的样子。我从上海一所大学毕业后，进入上海市徐汇区审计局工作，但是我生活得并不快乐，这份工作并不是我喜欢的。”

　　有媒体采访他何故捡垃圾，他说自己小时候经历过艰难的生活。“小时候我喜欢看书，但父母没钱买。我就想捡废品卖钱买书。后来工作后，我还是有这个习惯。”

　　“只要在办公大楼一天，我就捡有用的东西，比如报纸或者只印了一面的纸。那时候，我工作很勤奋，每天很晚回去，有时直接住在办公室。就这样过了几年，直到有人投诉我在单位捡垃圾。”

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　　从沈巍的相关叙述中可以看出，他长期缺少家庭的温暖、父亲严厉并执拗、进入单位以后也不被同事和领导理解。唯一能慰藉和温暖他的其实就是伴随他成长的这些古代圣贤之书，如果没有这些书与之相处，很难想象他还能不能走到今天。

　　二、流浪大师和看《流浪地球》的你

　　沈巍有没有精神疾病、有没有所有的“捡垃圾癖”，我不是专业人士，这里暂且不论。沈巍选择流浪，虽说是致力于“垃圾分类”，很大程度上可能是与自己的家人、单位乃至于这个世界进行切割，去过自己追求的生活。

　　春节期间读了我一位朋友的一篇文章，在这篇文章里他讲述了自己为什么与老家人难以沟通、不愿意呆在老家而是选择北漂的原因。

　　“就是北京这样一个让人感觉连活下来都很艰难的大城市，却意外地让我感到有几分舒适，反倒是回到老家后有一些不适应了。实在感觉自己难以融入亲戚邻里们的群体，不知道该聊些什么，生怕按照自己的价值观去交谈，万一说错了话，还被村里的长辈们指责。每到一家，几乎都邀请吃烧烤喝啤酒，酒足饭饱之后，就开始围坐一桌，开始赌博，人头涌动，喊声震天，通宵达旦地打牌。有些年轻人索性都不回村里了，到县城的ktv嗨歌喝酒，一夜又一夜。”

　　“我感觉人们变得有钱了，娱乐形式多样了，却开始变得更空虚了。以前人们的追求是能多挣钱，吃饱，穿暖，修一个好房子，现在他们已经达到了目标，在满足了生理需求和安全需求这些底层需求之后，因自身的局限，有些开始迷失了方向、迷茫了，不知道生活着除了挣钱、吃喝玩乐、性之外，还有什么意义了。”

　　你看，他和流浪大师骨子里其实不是一类人吗？选择“北漂”不正是另一种追求自我、与不理解自己的人的割裂吗？

　　我们每个人或多或少都有自己的精神追求，都有和周边环境格格不入的地方，有一些人选择“同流合污”，有一些人选择坚守自我，只是难以做到像沈巍这样彻底地与世俗割裂。我们大多数年轻人看着《流浪地球》，嘴上念叨着“世界那么大、我想去看看”，生活中却可能在为几块钱的事情而苟且。

　　我并不喜欢物质拜金的人，也不喜欢太过清高的人。我们不能单纯地肯定精神而贬低物质，不能简单说融合好还是逃离好，也不能说因为你与别人不同，就一定代表你对而别人错。只是现代社会偏向了天平的一端，风气浮躁、重表轻里、重物质而轻精神，所以像沈巍这样的一位纯粹的有文化的理想主义者才会显得可贵。

　　对于沈巍，我们既不能嘲讽他，也没有必要过于拔高他。对于大多数人来说，喜欢读书、喜欢环保事业，有很多更好的选择，未必要捡垃圾度日，但每个人的处境不同，幸福就是以自己喜欢的方式过一生，在不侵害他人利益的前提下，每个人都有权利过自己想要的生活。如果什么时候我们觉得流浪大师很平常，或许反而是社会的一种进步。

　　三、沈巍带给我们的启示是什么

　　沈巍带给我们更多的启示是应该学会尊重他人，特别是能够尊重自己的孩子。

　　试想一下，如果沈巍当初能够按照自己的兴趣，学习中文、历史或者环保专业，假以时日，很有可能成为文史教授或者环保专家。

　　生活中，很多家长“望子成龙”“望女成凤”心切，把自己的意志、愿望和社会攀比心、功利心加载于孩子之上，武断操控孩子的学业、求职、择偶选择，造成的悲剧不在少数。

　　家长在对孩子的生涯规划中，要结合孩子的兴趣爱好和个性特点，因材施教、扬长避短，让他们在接受基础教育基础之上，所选择的学习深造和择业发展方向能充分发挥他的长处，以更好地实现个人价值、服务社会。