故事说课稿范文(精选5篇)
2022年9月17日发
(作者：美女 人体)故事说课稿范文（精选5篇）
故事说课稿1
上午好业务员培训测试题。我将从教材、目标、教法、设计四个方面来说说《渔夫
的故事》。
一、说教材
《渔夫的故事》是人教版第八册第八单元最后一篇课文，它通
过丰富的想象，塑造了两个来自于现实而又超越现实的典型形象——
渔夫和魔鬼nba对阵图。通过渔夫机智地制服魔鬼的记述qq刷钻代码，形象地告诉我们：正
义力量一定能战胜邪恶势力；对付魔鬼那样凶恶的敌人，不能抱有幻
想，不能心慈手软，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。
二、说目标
《语文教学指导纲要》规定，选读一些中外名著的目的是让学
生更多地了解中外的优秀文化祖狄闻鸡起舞，开阔视野，陶冶情操，培养赏析能力。
《渔夫的故事》选自《一千零一夜》王熙凤人物分析。《一千零一夜》又名《天方夜谭》水的净化，
它是一部著名的阿拉伯民间故事集马槊。丰富多彩的故事内容，充分显示
了古代阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想像力三国演义读后感300字，它不仅是阿拉伯人民
的宝贵文学遗产石林一日游，也是世界人民的文学瑰宝。高尔基称它为“民间文
学史上最壮丽的一座纪念碑”。
感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧
和力量，是本文教学的情感目标天翼宽带路由器设置。
渔夫诚实善良、勇敢机智，是正义力量的代表；魔鬼凶残狡猾，
卑鄙愚蠢简单劳动合同范本，是邪恶势力的化身。故事通过渔夫这个形象幼儿园教师工作总结，歌颂了劳动
人民的智慧和力量；通过魔鬼这个形象火影忍者430主题曲，揭露了敌人的残暴和愚蠢，
给人留下了深刻的印象保密工作的重要性。因此王维的山水诗，赏析渔夫和魔鬼的性格特征是本文的
教学重点成都小升初摇号查询。
三、说教法
教学是教和学的双边活动下雨天蚊子不会被雨滴砸死，既要有教师的主导作用，又要有学
生的主动性恒大世俱杯赛程表。因此，本文的总体教学思路为：在教师引导下，学生主
动通过朗读分析人物形象路过爱，以达到“教是为了不需要教”的目的内心很压抑难受的说说。课
堂上采用“分角色朗读”、“课堂质疑”、“课堂讨论”等方法进行教学适合团队玩的小游戏。
四、说设计
第一步，讲故事申请课后服务的原因怎么写，导人新课人教版七年级下册数学期中试卷。
通过娓娓动听的对故事的讲述私立小学，拉近师生距离2011美国电影排行榜，激发阅读兴趣好看的头像女生。
第二步祝福 短信，初读课文，学会质疑
通过朗读，理清故事思路，使学生在赏析过程中有章可循星星变奏曲教学反思。
第三步，共同学习中老年怎么补钙，赏析课文
根据“鲜明的人物性格”来赏析渔夫和魔鬼两个形象模板租赁合同。首先指
导学生表情朗读对话，生动形象地再现人物性格名牌领带，整体上感知各自的
性格特征。接着引导学生从具体的语言材料中，概括出渔夫的“诚实
善良，机智勇敢”，魔鬼的“凶残狡猾勘探队，卑鄙愚蠢”的鲜明的性格特
点年夜饭的做法，给学生以深刻的印象。
第四步鲁智深的故事，练习复述
课后要求以渔夫的口吻讲述《渔夫的故事》有关鲁迅的文章，加深对课文的理解韩国男子组合，
锻炼学生的口头表达能力非主流唯美伤感文字。
故事说课稿2
一、说教材
教学内容：义务教育课程标准实验教科书科学五年级下册第1
单元《春天的故事》冬至的祝福应该怎么说。
教材简析，本单元的教学重点是了解和体验表达与交流的常用
形式和基本方法大连大学招生计划，主要是引导学生观察春天图片，感受春天美景，然
后引导学生发现表达交流的方式有哪些不学无术，最后引导学生用自己喜欢的
表达方式进行交流潮湿的近义词是什么。
课时安排三课时jbuilder2005，根据实际情况人为什么会死，我把这三课时合并为一课时，
学生预习寓言故事及寓意，提出问题，确定自己要研究的问题和自己喜欢的表达方式采购管理制度。
本课的三维学习目标：
1、知识与技能：
（1）认识春季的一些特点干将莫邪典故，从自然中获得美的体验洋气网名，并能用一
定的方式赞美自然。
（2）知道表达与交流的常用方式和基本方法。
2、过程与方法：探究交流确定展现春天特色的表达方式初中语文教学计划，培养
同学们的想象力以及表达能力
3、情感态度和价值观：在探究过程中能够细心观察中外文学名著，尊重事实巴尔扎克，
尊重别人的意见，愿意与同学交流看法。
学习重难点：发现春季的科学问题进行研究世界史复习提纲，用自己擅长的表
达方式进行表达与交流。
二、说教学方法。
建构主义认为，科学知识不是通过教师传授得到关于母亲的名言，而是学习者
在一定学习环境下好听的动漫日文歌，在教师和学生伙伴的帮助下简单手抄报清明节，利用必要的学习资
源喂自己影子吃饭的人，通过自已意义建构而获得的，在这一理论的指导下春望翻译，对本课的教
学设计和学法指导作如下思考：直观教学北方的天空，依据本课教学思路，联系
学生生活实际，通过图片展示，让学生动口、动手、动眼、动脑，充
分重视学生的直接经验，感受获得voshon。情境教学从学生身边的自然事物，
生活中关于春天有趣的现象杨绛名言，开始探究活动，营造科学探究的学习情
境，倡导让学生经历科学探究拓展学习活动，在探究中培养他们的好
奇心和探究欲称象ppt。强调主动参与一百条裙子好句，小组合作192 168 1 1登录页面，以探究为主的学习方式郭巨埋儿，
大量的时间让学生进行参与或探究活动清明寄语，促使学生自行获取信息，让
学生自已找问题易经 百家讲坛，课下继续运用观察分析nba最前线女主持，总结等方法进行探究活动交通法则。
三、说教学准备：
展现春天的图片、儿歌、音乐、散文、视频课件
四、说教学过程
1、激情导入：春天是多姿多彩的2020年山西高考一分一段表，春天里的科学问题也无处不
在夏洛特烦恼 一次就好，让我们一起走进春天，欣赏春天的美丽，探索春天里的科学奥秘元中都。
2、观察与思考
课件出示春天图片护士长月工作总结，引导学生思考。
春天有哪些正在发生的变化？
春天在哪里？
这是美丽的春天图拾金不昧作文，图上有什么？
想象屋子里、树下或草地上有一什么动物法国号教学反思，正在干什么？
春天下雨少dell笔记本电池，有时候会有沙尘暴？
3、表达与交流
美丽的春天让我们的生活五彩缤纷，春天的故事我们知道很多巧克力英文。
选择自己比较擅长的方式表达出来超级，准备与大家交流。
（1）提醒学生：交流时应注意的事项
（2）学生分组交流春天的故事
（3）学生用不通的表达方式进行展示交流
（3）给学生介绍展示与交流的方式：儿歌，诗歌，散文，散文元旦晚会节目单2022，
绘画人民海军70周年，拍照片，写调查报告，研究报告樱桃小丸子语录，写观察日记等
4、课堂小结
5、课堂检测
本节课我知道了
问题银行
1、怎样给别人介绍一种景致或现象？
2、怎样给别人介绍或展示针对一个科学问题或科学现象的研究
过程和成果？
知识填空
1、研究活动中表达与交流的重要形式是（）（）等。
2、调查报告、研究报告要写出调查研究的（）去欧洲旅游，并总结出调查
和研究的（）。
3、写调查报告、研究报告要忠于（）、表达要简明、清楚、通
顺、完整槐乡的孩子教案。
4、表述自己的观点要（），倾听别人的意见（）宁天城际，对他人的劳动
成果要（）专业用英语怎么说，同时还要尊重事实，敢于提出不同（）。
五、说板书设计
课题：春天的故事
表达与交流的常用方式和基本方法
介绍和展示一种景致或现象用：
介绍或展示针对一个科学问题或科学现象的研究过程和结果用：
故事说课稿3
一、说教材学习方法总结。
文章中给人印象最深的是作者着力描写的两个场景，一个是老
天鹅带头破冰的特写镜头，一个是天鹅群集体破冰的热火朝天的场面任务栏没有声音图标。
所以要充分利用信息资源的优势，通过生动的动画、优美的音乐，使
学生受到美的熏陶成语接龙与世长辞，让孩子们感受到天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。
二、说教学目标折纸蚂蚁。
信息素养：运用视频、图片、音乐、动画、文字等信息资源，调
动学生多种感官参与课文的学习上海马拉松路线，深入体会课文表达的情感，感悟语
言文字的内涵和美感搞笑广告词。
三、说教学重难点陈数简介。
四、说教学流程。
1、欣赏天鹅视频元旦手抄报简单又漂亮，导入新课家长评语怎么写。
设计的目的：唤醒学生已有的生活经验讲诚信的好处，通过欣赏有关天鹅的
视频和交流课前收集的有关天鹅的资料创设情景俞敏洪演讲下载，调动学生的情感参
与small什么意思，将学生带入意境之中疯狂猜图电影电视2个字。
让学生把课前搜集的关于天鹅的资料介绍介绍。
2、直奔重点，自学思考神采飞扬。
用大屏幕出示自学思考。让学生在自学过程中充分发挥主体作
用企业反腐倡廉心得，有效引导学生自学课文，及时进行朗读反思，写出心得体会关于环保的手抄报。
3、交流品读作文我的妈妈，体会段落。
①交流第5段中，课件出示老天鹅破冰相关句子，重点词语成
红色提示。体会比喻句“像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打
在冰面上”时孤单的呼吸歌词，启发学生回忆观看的视频张杰 三生三世，通过“天鹅美丽优雅的与
坚硬的石头的对比”体会到老天鹅的奉献精神营口理工学院，使他忘记了疼痛，全
力一击残疾人励志故事。
②第2是让学生观看这只老天鹅接二连三撞击冰面的镜头，老
师配以动情的解说，由于画面连续清楚、形象直观于丹庄子心得txt，一只勇敢奉献的
老天鹅形象出现在眼前英文讣告，学生很容易读出那种对老天鹅的敬佩之情。
③交流第六七段群鹅破冰场面。
出示描写群鹅集体破冰的场面和动画lan。接着播放天鹅破冰成功
后欢快的叫声，激发想象。朗读体会天鹅欢呼的场面金海滩。读出天鹅集体
破冰激动人心的场面学生会主席竞选演讲稿。充分感受到天鹅那拼搏团结的精神学校教职工代表大会。
④三次叫声
通过多媒体将三个句子同时呈现柴进简介，让学生对比、分析爷爷，进而理
解句子的不同含意。这样也节省了课堂时间歌剧魅影歌词。
4、回环整合，深化感知。
再次出示老人的话，回应前段学习质疑。扣住“深情”你是我幸福，读好第
8自然段中国古代美女图。
5、总结升华英文伤感个性签名，布置作业。
总结：从这篇课文中学到两点精神：第一是学习天鹅“勇敢、
奉献、团结、拼搏”的精神；第二是向老人学习对动物的一颗爱心，
保护动物给我一双翅膀，不伤害它们。
②布置作业：偏于语言综合运用。
五、信息整合反思。
信息技术与本节课程整合的应用实践证明中国荆门，现代信息技术与语
文学科的整合美容护肤窍门，有无法比拟的优势。
这节课前世间的盐，我组织了学生课前上网收集了贝加尔湖和有关天鹅
的信息中国十大女装，教会学生整理、筛选这些信息护理综述。课上济南社保，又引导学生运用信息教师节时间，
结合所观看动画视频和图片来体会。这样一来浪漫樱花歌词，使学生有了深刻的体
验舞蹈比赛主持词。在后来的口语交际环节写家乡景物的作文，学生对老天鹅的精神体会得特别深入小学数学乘法口诀表，
朗读得非常好荣盛龙湖半岛。
多媒体辅助教学手段的适时介入9月18日勿忘国耻内容，有效地创设了教学情境。课
件的制作围绕着学生阅读、深入体会的学习规律，突出了实效与精美
的特点，并配以图片、动画和音乐资料，辅助教学，处处对学生的学
习活动予以潜移默化的启迪男生伤感头像。在学生多种感官参与学习活动之中爱国名人名言大全，使
语言文字的魅力就在此时显露无余。
六、课堂再现万圣节文案。
第5自然段：观看破冰动人场景，感悟生命可贵精神protecting。
刚才同学们交流品析第五段的有关词语和句子怎样设置路由器，都说出了自己
的理解和体会，表现非常好我的老师贾平凹。下面我们来一起看看老天鹅破冰的动画治疗风湿病。
出示动画：老天鹅扑打冰面荀子拼音，教师配以解说杞菊地黄丸说明书。
看过动画qq好友评价，你觉得这是一只什么样的老天鹅？这是一只勇敢奉
献的老天鹅。
是啊，老天鹅勇敢奉献的精神，深深地打动了我们践行是什么意思，谁来读读
这一段。
读得真好，读出了对老天鹅的敬佩之心。全班一起读一读。
故事说课稿4
一、说教材
《火车的故事》是小学语文教材第二册第八单元的一篇课文，
属于科学知识专题。本文是一篇介绍火车种类的常识性课文，分别向
我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车健康培训，以及火车
提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就竞聘上岗方案，展现了我国铁路建
设迅速发展的大好形势冰心的现代诗，借以激发学生学科学、爱科学的兴趣会计的基础知识。
二、说学生
一年级小学生对世界充满好奇，喜欢问为什么，爱看《少儿十
万个为什么》、《儿童千百问》等科普类读物经典的歌，对一些科学知识很感兴
趣繁体字拼音输入法。经过一个多学期的培养和训练静静的歌词，学生已掌握了一些识字方法。他
们在老师的有效引导下，已能积极主动地投入到学习活动中股票分析报告，小伙伴
之间的合作学习让学生更多机会表现自己评定意见，帮助他们培养团结合作意
识幼儿绘画作品，学会与人交往网上报税流程。但学生的有意注意时间还是短缺入史册打一字，好动幼儿湿疹，好玩，
老师要及时灵活地调控课堂。
三、说目标
在一年级起步阶段六一儿童节主持稿，识字、写字是学生的学习重点学生自主创业，老师一定
要给学生充分的时间爱走了心碎了，让他们观察、发现、交流打屁股成绩家法狠。低年级阅读教学，
最重要的是指导学生把课文读正确，读通顺感恩母爱，最好还能读出感情来家庭安全隐患排查。
老师要让学生充分地读傅雷家书读书感悟，在读中感知、感悟感悟人生作文，在读中受到情感熏陶6 25全国土地日。
一年级小朋友对科普知识感兴趣，但由于人生阅历浅缺拉丁舞蹈教学视频，生活经验局
限雷雨ppt，他们在认识火车种类，感受我国铁路建设成就的过程中李宗盛经典歌词，可能存
在一定的困难2017中考成绩查询。因此韩国歌手组合，本课教学，我定了以下三个目标：
1认识“郊、列”等14个生字。会写“成、晚”等6个字
2正确流利地朗读课文
3简单了解课文介绍的几种火车樱桃小丸子语录，感受我国铁路建设的科技进
步
其中，教学重点是：识字、写字，积极架设生活与教材联系的’
桥梁对老婆说的甜言蜜语，调动学生的生活认知与情感体验315投诉，帮助学生感受科技进步。教
学难点是：简单了解课文介绍的几种火车。从重点入手，层层推进graduatefrom，
帮助学生理解感悟马克思主义经典著作。
四、说过程
第一课时
（一）图片展示逆水寒职业，激发兴趣
一年级的小学生最喜欢形象直观的事物埃及金字塔传说。新课开始猴年春节，老师用课
件展示形态各异的四种火车图片，这样一下子就了激发孩子学习的兴
趣。学生简单了解课文介绍的几种火车是本课的学习难点。刚开始，
老师就让这四种火车与学生见面贾诩传，使学生对火车的种类有一个整体感
知，这样就能使难点易化，为后面的教学做好铺垫小学生养成教育总结。同时引导孩子学
会有礼貌地和小火车打招呼洒脱，说出它们的名字600个脑筋急转弯，让品德教育顺其自然
地融入语文教学当中。
（二）初读课文，初步整体感知
学生应该充分与文本接触，多读书，在读中整体感知良好的行为习惯，在读中
有所感悟河北农业大学现代科技学院怎么样。一年级的小学生读书时还需要老师的有效指引克罗地亚国家公园。老师应该
在每一个读书活动中向学生提出不同的读书要求，让学生每次读书都
有所得，不断学习、掌握朗读方法、技巧！初读课文部分，我让学生
读文两次学院和大学的区别。第一次要求是：读准字音尤其的近义词是什么，遇到难读的字画出来药品常识，多读几
遍。第二次要求是：朗读时做到“四不”即“不错字淘汰歌词，不落字辱母杀人案于欢，不添
字，不吞吞吐吐支支吾吾”win7旗舰版主题。两次朗读根据学生的实际来设计，先易
后难，要求清晰明了，让学生易于执行商用房，达到训练效果，提升朗读技
巧
（三）自主学习生字
生字以生字宝宝的课件形式出现，让学生愉快地与生字见面语重心长成语接龙，
认读生字。经过一个多学期的培养和训练初一语文上册课本，学生已掌握了一些识字方
法，如“加一加”“减一减”“合一合”等人教版五年级下册数学教学计划。老师创设情景江南逢李龟年的意思，组织学生
运用小组合作学习的形式本科生当兵，让学生在合作与交流的过程中圣诞老人送礼物是哪一天，学会表达
自己的想法金钱鲨，学会倾听别人的发言女娲是蛇，充分调动每一个学生的参与意识、
学习积极性。在反馈交流活动中心寒的句子，学生畅所欲言新媒体营销方式，最后评选出识字小
能手创世传说，让他们获得成功的喜悦，激发学生以后更主动地投入到识字学
习里面！
（四）精读课文，读中思考，读中感悟
“了解课文介绍的几种火车，感受我国铁路建设的科技进步。”
是本课的教学重点也是教学难点风情什么意思。如何让学生在轻松、愉快的学习环
境中光棍节淘宝，自主、合作朗读课文凤梨花的养殖方法，在读中理解课文内容纯珠，发展语言，陶冶
情感二十四个节气，是本课时教学的设计理念公共政策学试题。
课文精读环节以带着问题读课文，提出自己不明白的地方，欣
赏课件，说话训练等形式进行，让学生在有效、自主的学习中达到理
解课文内容蓝色的眼泪，发展语言感恩父母的故事，陶冶情感的目的网店怎么装修。
简单了解课文介绍的四种火车
不动笔墨不读书情侣头像图片，一定要给学生充足的时间来读、想和做记录，
帮助学生理解课文千字文全文解释。简单了解课文介绍的几种火车是本课的学习难点北行。
为了帮助学生更好地理解课文内容范文正公守邠州，突破难点公主童话故事大全，我的设计如下：我先
让学生读课文，边读边用笔画出课文介绍的四种火车什么是勇敢。接着学生汇报政协开幕，
老师相机按顺序在黑板上贴出四种火车名称。清晰明了的板书能帮助
学生又快又好地记住这四种火车鼓励考研人的话暖心。接下来我以电力火车、磁悬浮火车
是“绿色环保型”火车为切入点，让学生再读课文哪种祛斑，找答案。学生很
快就能从书本中找出它们“速度快，污染小”。一些预习充分黄帝内经原文，课外
知识丰富的学生可能还会说出蒸汽机车会冒出浓浓黑烟，内燃机车不
会冒出多少烟的特点，所以它们不是“绿色环保型”火车。这时，老
师引导：从蒸汽机车到内燃机车，再到电力火车、磁悬浮火车打酱油的由来，它们
是一个比一个速度快女人补肾，一个比一个污染小，这就是“科技进步”的成
果打屁屁文章。老师在黑板上板书“科技进步”。“科技进步”是《火车的故事》
这篇课文的主线，前半部分介绍世界火车发展的科技进步年货，后半部分
介绍我国铁路建设的科技进步。所以“科技进步”一定要让学生知道典韦简介。
故事说课稿5
今天狼的诱惑搞笑版，我说课的内容是苏教版小学语文五年级上册第8课《成
语故事》英语四六级作文模板。
一、说教材：
课文由三个成语故事组成检察院实习报告。《自相矛盾》一个是为了达到自己的
利益而不顾诚信自吹自擂常用英语对话，结果导致失信工程管理论文发表，让人失笑的结果；、《滥竽
充数》一个是为了生计或者说也是个人利益，鱼目混珠，最终无法继
续伪装而灰溜溜逃走的故事易燃易爆物品管理制度。《画龙点睛》抓住描写点睛前和点睛后
的语句让学生体会“点睛之笔”的神奇。
（一）
1、能正确、流利、有感情地朗读课文；背诵《画龙点睛》
2、学会本课8个生字探险家符文，认识4个字。理解由生字组成的词语；
会用“总是”“不要……而要……”造句补阳的中药。
3、联系自己的生活经验，理解三则成语故事包含的意思鬼魅公主。
有感情地朗读课文；理解寓意欧美校园青春电影。
两课时
二、说教法：
前两则故事的寓言性很强我们还是好朋友歌词。在教学《自相矛盾》时今年春晚节目单2021，我让学生
通过对话朗读我不愿再放纵，把那个楚国人自卖自夸的语气给读出来死去活来，并上台表演，
学生的积极性很高。在教学《滥竽充数》时，我让学生自己想象淬火成钢，南
郭先生逃走以后他会干什么？学生的想象力异彩纷呈，出乎我的意料古诗词大全，
由动口，到动手11 9消防日，让学生写出自己想象的部分，也显得比较轻松。在
教学《画龙点睛》时蛮拼的，我让学生通过比较点睛前、点睛后的游人的表
现大学生团员个人总结，感受张僧繇（you）绘画技艺的高超职场励志电影。《成语故事三则》按教参的
要求假日安排，可分为两教时完成，第一课时疏通三个故事，解决生字词。第
二课时讲解三则故事。我自觉这样的安排不是太合理，于是，第一课
时除疏通课文之外父亲与女儿，还学习了第一则成语《自相矛盾》白色哈士奇，这样一堂课
下来，感觉学习的内容还是满紧凑的！
说学法：从“三则”故事入手，请学生简单地说说故事的主要
内容。然后，重点学习了第一则《自相矛盾》这则故事：
三、说教学过程
（二）精读《自相矛盾》
1、自由轻声读课文教师节家长对老师说的话感谢话，想一想这个故事讲的是件什么事。（写古
代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好游戏家族名，什么都能
戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样？那人哑口无言）
2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种
当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来成都到峨眉山。这样设计是让学生读阖家团圆是什么意思。指
导学生读出卖矛之人的夸口初出茅庐的意思，由学生自己读孙女中秋突然回家爷爷哭了，再指名读着魔张杰，到齐读我心永恒歌词，读
出一个“夸口”
3、结合插图综述论文，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结
舌”。将原句改成“那个楚国人————————————————
——，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那
个楚国人急得满头大汗著名哲学家，看看自己的矛，又看看自己的盾川大录取分数线，支支唔晤
地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式
来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、
“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样落花生课堂笔记，那个楚国人狼狈不堪的
情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！
4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有
没有人犯过这样的错误？读了这则故事你知道了什么。
5、如果你是围观的人越南下龙湾，看到卖矛之人张口结舌的样子冬奥会有什么运动项目，你会说
点什么？借这一环节，引导学生明白“自相矛盾”的意思，所讲述的
道理论坛个性签名代码。
6、演
本则故事比较简短南辕北辙的近义词，适合表演销售部年终总结，因此，在理解了全文之后，请
学生演一演，并把写的话也添上。既激发了学生的兴趣，又复习了故
事的内容包装设计论文。
（三）精读《滥竿充数》
1、请同学们查查字典diary的复数，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个
字分别是什么意思？
（“滥”就是不加选择中秋节英文作文，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，
“数”就是数目）
2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也
得到了和别人一样的傣禄？
理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一
齐吹给他听金工实习心得体会。”
出示三个句子：
战国时互换性与测量技术，齐宣王喜欢听吹竽个人简历模板免费下载，他叫许多人一齐吹给他听。
战国时七年级家长会发言稿，齐宣王喜欢听吹竽缅怀烈士寄语，他常常叫许多人一齐吹给他听高考作文2020。
战国时手相看病，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听高考延期最新消息。
①比较这三个句子意思有什么不同尼伯特。谁能用“总是”说一句话？
②朗读句子：“每当演奏时科比资料简介，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿隐藏文件夹病毒，装出
吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄dnf冒险团等级。”
③这句话要读出什么语气？（要读出南郭先生装模作样的语气）
3、后来他怎么又装不下去了？
出示句子：“可是他不要许多人一齐吹房屋租赁终止协议，而要一个一个地单独吹。”
指名用“不要……而要……”造句。
4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人历史常识，
读了这个故事你知道了什么菲德里斯。
（四）精读《画龙点睛》
1、请大家默读课文输入法没了怎么办，边读边想：
（1）张僧繇画的龙为什么不“点睛”？
（2）后来为什么又给龙画上眼睛？
（3）“点睛”的结果怎样？
2、逐题讨论父亲节手抄报图片，指导朗读。
（1）点睛前的龙是什么样子的？（张牙舞爪无线路由，形象逼真咖啡起源，但缺
少神韵）所以人们觉得怎样？（人们觉得奇怪、可惜）
（2）张僧繇为什么不给龙点睛？（画上眼睛，龙就会飞走）后
来为什么又给龙画上眼睛？（应游客的一再要求）
（3）“点睛”的结果怎样？（点睛后天气突变2010广东高考，龙腾空飞去）此
刻人们的态度又怎样？（惊叹不已）
（4）读这则故事时要读出什么语气？（要读出人们由奇怪到怀
疑最后惊叹的语气）
3、启发想象炮炮兵壁纸，领悟寓意。
游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去椰子树，会说些什么呢？让学
生自由讨论。
（五）分类布置作业：
基础题：
1、朗读课文。
2、用“总是”、“不要……而要……”造句圣诞节的英语手抄报。
挑战题
1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象邓紫棋为什么被黑。提示：可补充以下几点：
（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？
（2）第一次拿到俸禄后香格里拉旅游景点，有什么举动世界豪华车，会怎么想？
（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷
逃跑？
2、创编故事高冷又随性的句子，挑战自我。提示：
（1）讲清事情的前因后果干将莫邪的故事，事情完整新年祝福信息。
（2）刻画人物细致、具体。
（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先
生》等。
板书设计
6、成语故事三则
自相矛盾夸口张口结舌
滥竽充数得俸禄逃走了
画龙点睛点睛飞走了
说板书设计；板书简洁明了你不是真正的快乐 歌词，突出了文章的内容，涵盖了文章
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