家长会领导讲话最火的稿子

  篇一:家长会领导讲话最火的稿子

  我们伟大的____说:“努力奋斗,梦想成真。空谈误国,实干兴邦。人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的。为了实现中国梦,我们要撸起袖子加油干。”

  ____的话告诉我们求实学子:空谈误事,实干出分儿,尤其是作为祖国的未来和希望的求实学子,更要有拼搏和奋斗的精神。

  求实人有着自己美好的梦想。为了实现求实梦想,需要我们在快乐中学习,打好坚实文化基础,探索未知的科学领域,掌握科学技术,服务于祖国和人民。

  正因为全体师生的共同奋斗和努力拼搏,我们才能在求实所有校区的期中考试中崭露头角。

  正因为全体老师的凝心聚力,无私奉献,牺牲所有宝贵时间批改作业和试卷,才使得我们的成绩有大幅度的提升。

  正因为全体老师以校为家,撒播点点滴滴感人至深的感动,才使得我们的记忆中充满了爱与关怀,才使得求实公众号中多篇文章被报社期刊转载。

  正因为全体老师尤其王__老师的无私博爱,身体不适的同学才能以最快的速度被送到医院或诊所及时诊治。不论寒暑,不管深夜,总有我们关爱温暖的身影。

  正因为全体老师尤其是闫__老师的任劳任怨,每天用心批改作业试卷,才使得作业和试卷当天就能出分,当天就能反馈。

  正因为班主任和体育老师的认真负责,才有了中牟县求实中学“第一跑操队伍”的称号。

  正因为生活老师的勤勤恳恳,才有了求实初一学生就把被子叠出了军人的风姿。

  正因为餐厅大厨们的高超厨艺,求实饭菜才能在全县乃至全省学校饭菜的评比中荣获第一。

  正因为后勤师傅的勤快高效,才有了我们的打扫工具临近期末依然实用如初。

  正因为校园保洁师傅们的一丝不苟,才有了我们校园厕所如同机场厕所一样干净整洁。

  正因为门卫师傅的博爱无私,兢兢业业,才从未出现门岗师傅和家长发生不愉快的事件,也从未出现同学们跳门外出的现象。

  正因为洗碗阿姨认真细致的工作,才有了同学们能够放心使用的洁净碗筷。

  为此要感谢默默付出的徐群艳老师。

  正因为同学们的团结友爱,我们学校才能温馨如家,互帮互助,从未发生恶性伤害事件。

  正因为同学们的坚持、精诚合作,同舟共济,才有了同学们徒步绿博园并安全返校的快乐体验。

  正因为同学们的辛勤耕耘,才有了我们如山似海的作业试卷,才有了我们硕果累累的收获。

  正因为同学们的执着与辛勤付出,才有了我们作业订正数遍直至满分的效果。

  正因为同学们的大爱无私与奉献,才有了我们小组长每天耐心给小组成员讲题的美好风景。

  正因为同学们每天无数遍地扫地,擦门窗,才有了我们窗明几净的教室。

  正因为同学们懂得什么叫尊敬和自律,才有了我们有序的就餐纪律和安静规矩的午休。

  正因为同学们的善解人意,才有了中牟县求实中学不带零食,不带违纪品的好校风。

  同学们,时间会镌刻你们的脚步,有多少付出,就有多少收获。过去的一个学期,我们为你点赞鼓掌。愿你们在新的学年:信仰阳光,努力拼搏。自信人生二百年,会当水击三千里。

  篇二:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长:

  大家好!我是__中学的项校长,欢迎大家来校参加家长会,共同探讨更有效的教育孩子的问题。

  20__年是教育的大年,__月中央召开了全国教育工作会议;__月__日教师节又召开了全国教育大会,____发表了重要讲话,指出:“培养什么人,是教育的首要问题”。我认为也是学校和每个家庭都要思考和解决的问题,因此我校进一步加强了德育工作。

  __在20__年元旦致辞中指出:幸福都是奋斗出来的。我校把贯彻校训:勤奋、严谨、民主、开拓作为20__年德育工作的一个重点,好成绩不是天上掉下来的,是勤奋、刻苦得来的。我们把20__年定为奋斗年,并以此为开端,突出我校校风的重要特色,在我校已形成勤奋、刻苦学习的氛围,在奋斗中感受幸福、享受幸福,共享我校取得中考全市九连冠的幸福,分享20__届有96。95%的同学考入省级示范性高中就读;有54。39%的同学达到了实验三中录取条件的喜悦;分享在__一中实验班120名学生中,我校就有31人的幸福,这些幸福都是师生们奋斗得来的。

  20__年我校素质教育的亮点璀璨,在20__年11月组队__参加第十三届DI(目的地想象)年度创新思维及综合素养展示比赛,获得全国单项第一名(DI探索精神奖),并被推荐代表中国参加20__年5月在美国举行的全球挑战大赛,这一成果有力的破除了社会上对我校只抓分数的谣传。

  20__年,是祖国__周年华诞,我校将深入的开展爱党,爱国,爱校的教育,坚持养成教育,培养学生有良好的行为习惯,坚持感恩教育,培养学生懂得感恩,孝敬父母,感恩社会的良好绿色作文网Www.0279.NeT品质,认真贯彻校训,勤奋学习,深刻理解“幸福都是奋斗出来的”真谛,把我校办成培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮。当前我们面临着新的教育变革,需要我们去适应,比如说:中考的改革,一边说减负,减少作业,减少训练;一边又是增加中考闭卷考试科目等等,我们也感到有些迷茫。但由于我们始终把教学质量作为学校生命线来抓,同学们又有了奋斗精神,因此在上学期期末统考中,各科都取得了好成绩,当然一次考试有偶然性,但面对变革,从容应对的经历,让我们的同学受到了磨炼,这是一笔宝贵的财富,事实证明广大家长把孩子送到我校就读,是一个明智的选择,我校老师将会对孩子尽心尽力,负责到底,给家长、社会交一份合格的答卷。

  把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校、家长、社会共同的责任,在新学期里,我们希望家长一如既往的配合学校,和学校一起对孩子加强养成教育和感恩教育,培养孩子艰苦奋斗的精神,不娇惯孩子,不给孩子创造特殊的优越环境,不向学校提出不利于孩子成长的特殊照顾。因为家长不可能为孩子的一辈子创造“特殊照顾”,人生的道路要靠孩子们自己去走。同时,不要对孩子提出过高的要求,增加孩子负担,要按教育规律、孩子的成长规律办事,调整好心态,给孩子作好榜样,这样做的效果可能会更好!我们欢迎家长对学校工作提出意见和建议,我们沟通的渠道是畅通的,因为学校也是在适应变革中前进,有一个调整的过程,加上年轻老师较多经验还有待积累,难免有些事情做得不够圆满,希望得到你们善意的帮助和谅解,谢谢大家!

  篇三:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长:

  首先欢迎各位家长!同时感谢各位家长一直以来对学校工作的支持。时光飞逝,转眼间,您的孩子升入高中已经两个月了,高中对于每一名学生来说都是人生的一个关键时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点。而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天,我们把各位家长请来,期望通过这样一次面对面的交流,向您介绍学校和年级的相关管理,了解和分析您的孩子的学习和生活情况,以期达成共识,希望通过家校共同努力,给孩子适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。

  下面我就从四个方面和各位家长做汇报和沟通:

  一、高一年级团队的组建和过去两个月的工作总结

  1、高一今年两个校区共招生465人,本部375人,分为8个教学班,文科班2个,理科班6个,包括一个理科实验班。

  2、入校即分文理

  师生归属明确,班级好管理。

  3、师资搭配最优

  班任:资深,名优班主任,多年工作经验,奥赛班班主任。

  科任:多名任教奥赛班的教师,年轻教师多是各校研究生毕业。

  4、团队向上,合力强。

  年龄结构合理,积极向上,工作热情,责任担当。

  班主任:开学至今,几乎所有班主任都早来晚走,早6:00,最迟7:00前,三晚9:20离校,甚至中午1;00前到校提问、背诵、练习书法等跟班特别好。

  科任:深入班级次数多,个别谈话辅导做得到位。

  高一作为起始年级最主要的事情就是建章立制,形成规矩。过去的两个月里,我们高一在教师管理和学生管理上做了大量卓有成效的工作,班主任的全程陪伴,任课教师的认真教导,为年级工作的整体开展,学生的良好习惯打下良好的铺垫。相对于以往年级更早进入了良好的学习状态。

  二、介绍高一年级教学工作上的几点做法

  1、通过导学案教学打造高效课堂

  现在厌学、学习主动性差是学生中较为普通的现象。单纯的教师讲授根本不能吸引学生,作为我们在高一实行三案教学,即预习案、探究案、训练案,细心的家长能知道学生每天利用导学案提前预习,利用固学案做课后巩固,通过预习后听课提升学习效率。

  2、安排了学科自习。

  学生在正课自主学习之外,有对应的各学科自习,学科教师进班答疑辅导,及时巩固当天学科所学。查缺补漏,保证当天学习的内容当天消化理解,这对高一学生特别重要。如果能保证每天所学都不欠缺,学习效率显而易见会怎样,但是现在学生问题还是少,家长回去多鼓励多问。

  3、开展了晨读和全学科的课前三分钟,提高学生的综合能力和素质。

  (1)晨读主要是语文和英语两个学科,侧重古诗文背诵和听力训练。

  (2)各个学科课前利用3-5分钟做演讲。文科可以讲名人事迹,积累写作素材,理科可以复习上节课学习知识或者预习新知识。

  通过这种活动,一是强化学生表达,表达能力是现代社会非常重要的能力;二是促使学生思考动手动脑,我们的目标是层级训练,高一可以不脱稿,只要能勇敢的表达;高二脱稿,声情并茂的表达;高三即是有创意的表达。

  4、小组合作学习

  各班均成立了小组,每组8人。课上合作探究问题,课后互助互学。通过小组整体进步推动学生个人进步,谁也不愿意所在小组落后,给小组抹黑或拖后腿。

  5、查课

  以上是我简单地汇报了一下我们高一年级上教学上的几点做法,当然还有一些,我们的想法是科学有效有计划地开展教学工作,传授给学生真正的知识,提升能力。

  三、月考和成绩

  本学期学校安排三次月考,9月末、11月初、12月初外加1月初市统考共计4次。每次考试都会有细致的质量分析,从教师的教和学生的学两方面,昨天我们刚开完年级会、分析成绩,布置学科工作。从这次月考看,第一次月考,初高中衔接,成绩不足以代表一切,有的孩子适应快,有的孩子适应慢,把这次月考看成是个起点,重点是关注孩子学习过程,分析存在的问题,及时纠正,如习惯问题、方法问题,班主任会跟家长详细分析,也请各位家长回去之后和孩子认真分析。

  四、几点建议

  1、帮孩子明确目标

  一部分孩子目标不明确,家长要结合这次成绩和孩子谈心,鼓励孩子从树立短期目标开始,然后确立一个长期目标。(高考想考几本?什么学校?那个城市?)

  2、帮学生养成好习惯,找到好方法

  习惯:先预习后听课的习惯,先复习后作业的习惯,包括计时作业,丢弃拖延;

  方法:每个人的学习方法不同,找到适合自己最有效的方法。

  3、做好自己,言传身教

  教在学校,育在家庭。“5+2=0”,学校5天各种约束,周六、日两天全部抵消。现在社会复杂,诱惑太多,所以家长要配合学校管理好学生的课外时间。再者,现在的孩子沉溺于玩手机,想想咱们家长在家是不是手机不离手?孩子不爱看书,家长是不是也不爱看书?家长要做好两件事,以身作则和善加引导。为了孩子的将来,要给孩子做正面的榜样。

  4、家长要相信学校,相信老师,要理解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育与处理。

  客观地说,教起始年级是非常辛苦的,要经过一段时间的管理和反复才能走上正确的轨道,我们的教师,特别是班主任很辛苦,有时候家长抱怨孩子不听话,一个孩子尚且如此,一个班50左右孩子,不是诉苦就是希望各位家长能了解情况,能全力支持配合我们管理,如我们现在查课,教师在备课之外,额外成立查课小组,专人每天每节课都巡查课,查教师上课和学生听讲情况,学校要求每节课必查,通过通报反馈给班主任和任课教师,发现不听课、睡觉等情况,及时谈话提醒,想法就是保证学生听课,不做别的事,目的是为了提高成绩。

  5、关注孩子心理,培养抗挫能力

  阳光心态,及时排解不良情绪。

  以上是我们的一些做法和对家长的几点建议,最后再次感谢家长的到来,并衷心希望学校的工作能得到家长的大力支持,坚信在我们共同努力下,我们的学生,您的孩子一定能健康成长,圆梦理想的大学!

  篇四:家长会领导讲话最火的稿子

  家长朋友:大家好!

  首先,请允许我向各位家长致以诚挚的感谢,感谢您在百忙之中参加我们的__中学高一年级部的家长会。同时我代表高一年级部90名老师和1896名学生对你们的到来表示热烈的欢迎!您的到来是对我们工作的最大支持。

  时光飞逝,转眼间,您的孩子升入高中已经三个多月了,高中对于每一位学生来说都是人生的一个关键时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点,而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天我们把各位家长请来,期望通过这样一次面对面的交流,向你们介绍学校和年级的相关要求和建议,了解和分析你们孩子的学习和生活状况,以期达成共识,希望通过家校共同努力,给学生以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。

  今天上午的议程是:(1)首先我代表高一年级从整体上向各位家长同志们汇报一下前一段时间的工作以及本学期的一些工作打算和安排。(2)请各班班主任介绍一下本班情况并进行月考表彰。

  (3)请各位家长到操场观摩高一跑操。

  (4)观摩结束,请各位家长到指定位置等待放假。大约四点学校大门开放。下面我就几个问题向各位家长做一下汇报。

  一、20__年我校高考情况的简要回顾

  由我和张__主任组成的上一届高三的管理团队,在李__校长为首的学校领导班子的正确领导下,通过20__届高三全体师生的努力拼搏,在20__年的高考中取得了辉煌的成绩,参考人数1393人,其中一本上线620人,二本上线1290人。高考实现了新的辉煌,学校受到县委县政府和县教体局的表彰奖励,也得到了社会各界的一致好评,实现了办人民满意的学校的初衷。在今年的全县教师节庆祝大会上我代表学校进行了先进发言,县委石书记对我校高考成绩进行了高度的评价。

  二、本届高一年级总体情况介绍

  由于高考成绩优秀,今年我校招生爆满,目前我校实际在校人数1896人,共计24个教学班,分为ab两个级部,其中1234。13。14,15。16为实验班,其余为普通班。由于本届学生要实行新高考改革,目前没有进行文理分科。本着对学生负责,对家长负责的原则,校领导班子经过仔细研究,科学规划,组建了我们这一届高一年级的教师群体,首先配备了精干的班主任队伍,24个班主任中有12位是上届高三的班主任,另外的12位班主任也是精力充沛、锐意进取的青年教师,班主任中既有经验丰富的老班主任,也有干劲十足的青年班主任,我校高一年级最强的班主任阵容,这为我们这一届高一年级的教学管理提供了强有力的保证。其次,科学合理的配备任课教师,为了实现学校教学的可持续性,在确保高三教学的基础上,校领导班子给予高一年级以极大地支持,新高考拼的是的是语数外,因此在本届高一语数外37名任课教师中,上届高三的有20人,超过一半,而且绝大多数的教师都有过带毕业班的经历。这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过渡打下了坚实的基础。这一切给我们带好这一届,实现新的辉煌都提供了一个施展的平台。

  三、过去三个月的工作总结汇报

  高一年级是起始年级,作为起始年级最主要的事情是通过建章立制,形成规范。过去的几个月里,我们高一在教师管理和学生管理上做出了大量卓有成效的工作,记得刚刚开学的第一周里,我们全体班主任都是吃住在校,全程陪伴,教室、餐厅、宿舍全方位指导如何打饭、如何就寝,如何值日,为年级的整体工作开展、学生的学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了良好的铺垫。具体我们完成了六件大事:

  (一)抓好入学教育第一关,通过军训让学生一开始就养成了良好的学习、行为习惯

  我们组织了为期一周的军训,孩子们皮肤晒黑了、嗓子喊哑了,脚上磨出了泡,但磨练了意志、强健了体魄,凝聚了人心。军训期间组织了内务评比、拔河比赛、消防演练、歌咏比赛的一系列活动。观看了《战狼》《冲出亚马逊》《厉害了我的国》等教育影片,班主任也带领学生认真学习了《__中学学生行为规范》。做到既重视培养学生的文化素质,更加重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯,教育他们知道在阜中该做什么,不该做什么。

  (二)组织了三次大规模的考试。每月一次考试,每次考试都用大约一天的时间完成阅卷,尽快反馈给学生,并召开大会进行了分析总结和表彰,表彰了年级前五十和各班第一名、进步之星,单科状元,优秀班级等,通过扩大表彰的学生范围,最大限度的激发学生争先求进,努力营造良好的学习氛围。

  (三)抓好日常管理工作,加强了遵规守纪教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质。众所周知,__中学对学生在出操、卫生、安全、自习、宿舍就寝纪律、学习状态、集会等方面都有严格的规定。我们年级部共有八个扣分人员,每天无缝隙值班,严格管理,落实学校各项规定,每月评出优秀班级,促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。在宿舍管理方面,每晚都有两名值班班主任在宿舍就寝,负责学生纪律和安全。教育处每次放假开学都进行用电安全和管制刀具手机等违纪物品的检查管理,防范不良事件的发生。

  (四)规范了学生着装,为了避免攀比、抵制虚荣风气,学校为高一学生统一定制了校服,其中夏装两套、秋装两套,冬装一件。并且对校服穿着进行了规范,要求学生全天整身着装,不准剪短裤腿,露出脚踝,不准敞怀,不准乱画。短期看确实花了一些钱,长期看三年来节省了花费,规范了着装,稳定了学生心态,对学生是大有好处的。

  (五)练习了激情跑操,每个学校都有自己的“天下第一操”,同样我们__中学也有自己激情跑操,从军训时,我们开始练习激情跑操。每周一三五早晨高一都要跑操,在付乐、杨晓波老师的带领下,经过各班主任的努力,体委的辛勤付出,我们高一的激情跑操已经成型。家长会结束后,请大家到操场观摩高一跑操。通过跑操锻炼了身体,增强集体凝聚力,跑出来高一的精气神,跑出来阜中的蓬勃发展的风貌。

  (六)进行了大型励志演讲。上个月我们进行了重新分班,为了稳定学生情绪,坚定学生理想,我们邀请了全国知名演讲机构善朝教育的金牌演讲师王亮给高一学生进行了大型励志演讲,通过演讲,同学们点燃了学习的激情,明确了努力的方向,收到了良好的效果。

  总之,通过三个多月的努力,你的孩子已经基本适应了高中的学习与生活,也初步完成了从初中到高中的过渡,良好的行为习惯初步养成,学习成绩也有了不同程度的提高。但是,我们还有很多工作需要做,学生的行为习惯还有待于进一步的规范,学习成绩还需要提高,新高考的方案还需要探讨。因此,下面我从年级的角度对各位家长提出一些建议,希望各位家长能够了解、理解并能够积极配合。

  四、对家长的几点建议

  第一、家长要相信学校、相信老师,要了解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育与处理。

  客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。我们的教师特别是班主任很辛苦,你们可以问一下你的孩子,我们的班主任每天几点起床,每晚上几点离校的。有的班主任孩子小,24班班主任刘美玉孩子还不满两周、7班付乐老师的女儿才几个月,晚上照顾孩子,早晨照样5点半到班,有王鑫老师、杜新斌老师的家里老人生病也只能周日才能陪伴,杨锁成、史振杰老师作为中年教师丝毫不懈怠,和学生保持同样作息。我们24个班主任基本保证了全勤。为了学生能养成良好习惯,我们无法照顾自己的孩子和家庭。在这里,我不是要向各位家长诉苦,只是想希望各位家长能够了解情况,能够全力的支持和配合我们的管理。

  我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定,我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的,需要各位家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中,希望的是成人和成才,我们和你们有着共同的期盼,对于孩子的成长来说,有些方面家教可能更胜一筹,许多学生家长也不识几个字,但是通过自身的为人处世,孩子的成绩和做人都非常好。当然,现在孩子多数是住校生,在校的时间远远多于在家,而且许多家长也有自己的事情要忙,可能对于孩子的教育有时候照顾不到,但是,我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习,我们会不定期的利用放假的时间让学生带回一些学校和年级的有关规定比如发型、服装、手机、作业等规定,希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。当孩子在校犯错的时候,年级和班主任在进行教育和处理,家长能够更多的给予支持和配合,争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题,各位知道,现在河北省对于高校招生提出了“两依据一参考”学生综合素质的要求,要求给学生建立评价档案,学生违反规定被处理是要放在学生的档案中的,如果处分不能按期撤销的话会导致高校不录取的;而且如果你的孩子要是参军或以后就业也要从学校开出证明的,在校期间有违纪行为的话,证明也不好开的,因此,家长同志要加强对孩子的教育,防止发生违纪行为。

  第二,悦纳孩子,正确对待孩子的差异。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的尺度。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。我们家长往往对孩子具有高度一致的要求,都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性,会给对孩子很大的压力和伤害。我们要面对这个事实,差异是存在的。但又要清楚地认识到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智能理论,人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,相信孩子具有多种多样的能力。人各有才,各有志,各有各有的发展,各美其美,每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功,能干好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生,不要盲目攀比。只有从骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正确帮助引导他。身教胜于言教,榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围,不可只盯着分数,树立成人比成才更重要的理念。

  第三、把握时代脉搏,认清严峻挑战,不断加强学习,适应社会发展。

  当前,科技发展日新月异,信息更新变幻莫测,只有不断学习,用知识武装自己,才能在社会上拥有一席之地。上世纪90年代,只要有胆子可以没文化,想赚钱的都赚到钱;现在,人人想赚钱,但赚钱越来越困难;今后,没文化,没知识,不学习,根本赚不到钱。说实话,我们绝大多数人,生活在社会最底层,我们的子女只有努力读书,掌握知识,学好本领,才能提升层次,改变命运。我们家长也有不断加强学习,与孩子一起提高。网络上经常曾经爆料陪同孩子写作的家长,气的突发心脏病住院的。昨天我在阅读时发现了一则新闻江苏镇江的年轻妈妈李__在辅导孩子作业时,为了让自己冷静下来,也为给女儿树立一个好榜样,决心自学考证,并在__月__日拿到了小学教师资格证。孩子正处于青春期,我们又面临新高考,我们要迎接日新月异的新时代,仅仅靠过去的棍棒出孝子是不行的,完全推个学校和老师也是不负责任的,我们家长朋友也要通过读书看报、看有益的电视节目,看微信的好文章等多种方式学习提高,尤其是今年我们面对的高考改革,我们要多放搜集信息,帮助孩子尽快确立专业方向、做好生涯规划,有利于选科。我们也要了解一些家庭教育的知识,熟悉青春期孩子的特点,和孩子一起成长。

  第四以身作则比言语说教更有用

  教育其实很简单,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。有时,学校花费大量时间和精力教育孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

  例如,学校努力培养孩子遵守规则的意识,做家长的,却开车不遵守交通规则,排队加塞;学校努力培养孩子的平等与公平意识,做家长的,却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方便甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公平竞争的社会环境有害。

  再比如,学校教育孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣传的就是父母榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

  家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关教育的知识,肯定对孩子的学习、成长有所帮助。

  第五、严格有礼,爱而有度。严格不意味着大声呵斥,棍棒交加。爱也不意味着纵容娇惯。管好孩子的零花钱,每月女生300-400的饭费即可,男生400-500,学校需要交费,会通过微信群和鑫考云校园通知的。细心观察孩子,交往的朋友,行为习惯,衣着打扮。青春期是一段复杂的时期,一不留神就走弯路。管好家里手机,培养良好习惯,拒绝网络游戏。1838年林则徐上书道光皇帝,请求严禁鸦片,他说:“如果不赶快禁止鸦片。几十年后,恐怕没有能作战的士兵,也没有可以充作军饷的白银。”于是,有了1839年6月的“虎门销烟”。今天,我要严肃地对大家说:“如果不赶快拒绝网络游戏。几年以后,恐怕没有想读书的孩子,也没有可以干正事的接班人。”我认为:网络游戏,就是精神鸦片。手机本身没有错,用好了,助推成功,用错了,贻害无穷。实事证明:学生带手机,不但害己还要害人。所以,学校禁止学生带手机。也希望每位家长引起重视,严控孩子玩手机,拒绝网络游戏,不要因为迷恋手机、沉迷网络游戏,毁掉孩子一生、毁掉家庭未来!

  总之,家校密切配合,形成合力。教育是我们共同的目标和追求,我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展,达到各自该达到的高度,这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校,彼此在孩子面前相互尊重。同时加强交流和沟通,防微杜渐,遇到问题不怕,想办法想策略解决,静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家长、老师彼此放平心态,孩子才会有好心态。我们相互理解、共同温暖,是合作的一家人,家和万事兴!

  篇五:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长朋友们,大家好!

  下面,我代表初中部汇报本学期工作,并布置寒假事项。

  由于教研室未发布各校排名情况,所以我们不能对每位学生进行全市排名,也没有和其它学校的对比。从评卷情况看:1、我校满分人数全市最多。其中初一年级语文全市满分120分只有1人,就是我们一(6)班的康__同学;数学全市满分只有17人,我校占11人,他们是一(6)班康__、苏__、王登奇,一(3)班刘__,一(2)班常__,一(15)班李__,一(1)班秦__,一(7)刘__一(12)班冯__,一(16)班程__,一(17)班王__;全市英语满分9人,我校占8人,他们分别是一(16)班李__、张__,一(9)班吴兰奇,一(13)班郜__,一(10)班邱__,一(17)班王__,一(7)班闫恒,一(20)班孔__;2、优秀人数全市最多,其中数学115分以上的68人,102分以上的304人,比全市其它学校加起来总数还多。3、与入班数学成绩比较不及格人数大幅度减少,编班考试数学有500多人不及格,期末考试不及格人数减少了400多人;4、英语优秀率达90%,及格率接近100%,英语平均分比去年同期增长了8分。

  另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖,102人获得二等奖,347人获得三等奖,参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖,2人获得三等奖。这些学生的成绩鼓舞人心,增强信心。

  我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢?主要原因在于“六大法宝”:1。高效课堂,坚持灵活运用“先学后教,当堂训练”的模式上好课,让学生在课堂上紧张地学习;2。我们坚持““四清”,夯实了基础;3。我们坚持立德树人,课堂上全过程渗透德育,严格检查评比,用好监控室,每天“五讲”,周周“插红旗”,月月评选“文明学生”,提高了学生的思想素质,加大了学习动力;4。我们注重培养学生兴趣爱好,举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动;5。坚持”教书育人责任制”,调动了全体教师工作的积极性和创造性;6。狠抓教师队伍建设,常年赛课,建成了一流的教师队伍,教师吃住在校,以校为家,敬业奉献。

  但是,在成绩面前,更要看到我们的问题与不足。

  家长们,从明天开始,就正式进入假期了,孩子们有了更多的支配时间,应让孩子把寒假当做“加油站”,使寒假过得有意义、有收获。为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节,请家长们注意以下几点:

  一。确保孩子安全。

  请家长教育孩子注意交通安全,不要在马路上玩耍、打闹等;要注意食物安全,合理饮食;要注意网络安全,远离网吧、游戏机房,远离烟酒,确保安全。

  二。要督促孩子认真完成寒假作业。

  1、建议孩子利用假期参加必要的身体锻炼,增强体质,磨炼意志。

  2、引导孩子超前预习新学期的部分内容,我们已经提前公示了预习内容和要求,请督促孩子认真完成。

  3、冒尖生要坚持每天写好日记,认真阅读课外书,力争一年后能出一本自己的专著。

  4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目,每天坚持阅读写作,积累作文素材,与书为友,涵养气质。

  5、老师们充分利用网络资源,全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统,随时查看自己正答率,对做错的题有详细答案和视频讲解,而且系统直接将错题归到错题集,教师通过终端每天查看学生答题情况,老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。

  三。强化补差

  我们将组织不及格的学生在校补数学,希望征得您的理解、取得你的支持,我们利用寒假时间突击补差,确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作,教育孩子学会吃苦,确保孩子在校安心补课,及时达标。

  四。与孩子多交流。

  孩子平时大部分时间在学校学习生活,假期阖家团圆,应抓住与孩子共处的时间,都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样,少些应酬,多些陪伴,让孩子多参加家庭劳动,干一些力所能及的家务活,多参与社会实践活动,丰富阅历,增长见识。

  五。人人争做__宣讲员

  __学校面向__地区招生新初一学生,现在就已经开始报名录取,希望广大家长朋友,利用寒假对亲戚朋友做好宣传,关注__学校官方微信,在“招生招聘”栏中点击招生信息,填写新生“学位申请”,提交即可,然后等学校通知面谈,再此谢谢各位家长宣讲。

  最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持!祝家长朋友们幸福安康,阖家欢乐!谢谢大家!

  篇六:家长会领导讲话最火的稿子

  各位家长朋友:

  大家好!

  时序更替,岁月流金。不知不觉间我们共同走过了极不平凡的20__年。回首过去的一年,挑战与感动并存,磨砺与收获共生,艰辛与荣耀同在。这一年,学校取得了跨越性发展,这一年,__中学子收获了进步与成长。在此,特别感谢每一位家长的真诚理解和积极配合,感恩每一位家长的守望相助与倾力支持!

  首先,我将学校这一年取得的主要成绩向各位家长汇报如下:

  20__年,是中国共产党百年华诞,是“__五”规划的开局之年,也是我校新校区启用的跨越之年,这一年于中国人、于__中人而言,意义非凡。

  20__年,我校高考又一次取得优异成绩。高考600分以上文理科人数均位居全区第一,理科、文科最高分均花落我校,学生中考成绩到高考成绩的增长幅度位居全市前茅,多次获市区教育局高度评价。这份来之不易的成绩单浓墨重彩地书写了__中学“低进高出、高进优出、优进跃出”的卓越办学成效。

  20__年,在已揭晓的全国高中数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛中,在全市一等奖空缺的情况下,我校四个学科二等奖获奖人数均位居全市48所高中第一名,再一次延续了我校近年的竞赛优势。其中生物获奖7人,二等奖人数和获奖总人数位居全市第一;物理竞赛获奖36人,二等奖26人,二等奖和获奖总人数位居全市第一。

  20__年,学生素质教育成绩突出。我校学生王一粟以专业课280分获得全省美术艺术联考总分第一名。高二九名学生参演的原创心理剧《青春的烦“脑”》获得__省首届中小学心理健康大展演活动一等奖。__中学男子篮球队获__市篮协“三人篮球”男子组冠军。学校足球队获__区中小学生足球联赛高中男子组冠军,并代表__区参加全国第十四届运动会足球项目测试赛。高一、高二年级集体操《你笑起来真好看》《快乐健身操》在师生及家长中引起广泛好评。

  20__年,我校与__电子科技大学签定《优秀生培养基地建设协议书》,至此,学校先后被__交通大学、西北工业大学、__电子科技大学等优质大学确定为优秀生源基地。

  这一年,我校在被国家教育部评为“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”荣誉后,学校在20__年还荣获“全国学校文化建设先进单位”“全国特色文化学校”“__省中小学智慧校园示范校”“__省中小学优质教学基地”“__省素质教育特色学校”“__省诗教先进单位”“__市五四红旗团支部”“__区先进基层党组织”“__区教育工作先进单位”“__区五四红旗团委”“__区教科研及工作室管理工作先进单位”等荣誉称号……一个个记忆犹新的精彩成就,注定将在__中史册上镌刻下深深的印记。

  回顾这一年,一份份喜人的成绩单背后,是老师、学生、家长共同的努力与付出,这份荣誉我们同分享,共荣耀!

  寒假将至,各位家长将接过教育的接力棒,担负起教育之责。为确保孩子们度过一个安全、健康、愉快且有意义的假期,学校有以下几点要求,请各位家长配合学校,做好假期对孩子的教育、关怀和引导。

  一、防疫篇

  目前,国内外、省内外疫情仍未消除,希望所有人战疫到底,慎终如始。

  1、健康监测,坚持不懈。关注疫情动态,减少外出,避免聚集,春节倡导就地过年、网络拜年,坚持非必要不离__、非必要不离__,不去中高风险地区,确需前往要主动向学校报备。家长们需要督促孩子完成健康打卡、温度上报等工作,做到不瞒报、不漏报、不迟报。时刻关注孩子的身体健康状况。开学前14日做好体温监测,开学持体温监测表等报名。

  2、坚持防疫,注意卫生。科学佩戴口罩,保持安全社交距离。勤洗手,多通风,保持干净居住环境。严格垃圾分类,确保精准投放。保证饮食安全,不吃生冷、变质、过期食物,制作食品时要烧熟煮透,形成公筷制、分餐制,谨慎选购处理冷链食品,积极参与“光盘行动”,自觉抵制餐饮浪费,减少网上购物。

  二、安全篇

  生命至上,安全第一。安全重于泰山,教育是基础,关键在预防,核心在监管。作为高中生,需知规避危险,远离伤害。

  1、居家安全:做好消毒消杀和通风,注意用火用气用电安全;绿色上网,自觉远离网络谣言,不造谣、不传谣、不信谣;树立防盗防诈骗意识,避免财产损失;增强自我保护和辨别是非的能力,不沉溺于网络游戏。

  2、交通安全:不盲目出行,科学选择交通工具,不乘坐超载超员车辆或黑车,遵守交通规则。

  3、外出安全:家长要掌握孩子去向、时间、同伴等;教给孩子外出安全防范技能,不随意接受他人饮品等,不去湖面等危险区域。

  4、心理安全:这个加长版寒假,我们在享受温暖亲情的同时,也不能忽略孩子的心理安全。请家长正确看待孩子的成绩,给予积极评价;在发生亲子矛盾和冲突以后,各位家长要学会冷静处理,先处理好自己的情绪,再处理事情。

  三、生活篇

  寒假需要进行适度休息,同时也是积蓄力量的时段,是弯道超车的时间点,希望家长以更加科学的方式指导陪伴孩子度过这个寒假。

  1、五育并举,全面发展。请家长帮助孩子合理安排寒假学习计划,处理好文化课学习、兴趣发展、生活娱乐和锻炼休闲的日常生活节奏;认真完成假期作业,积极参加学校安排的假期综合实践活动,充分利用好寒假“增值期”,把假期变成提高学业和陶冶情操的快乐时光。当然,教育的方向比方法更重要,请家长一定关注孩子德智体美劳五个方面的成长,德育铸魂,智育启慧,体育强魄,美育润心,劳育养性,五者不可偏废。有人曾这样比喻,德育不好是危险品,智育不好是次品,体育不好是废品,美育不好是廉价品,劳动教育不好是赝品。所以五育并举,方能立德树人,才能为孩子的全面发展和未来的幸福人生奠基。

  2、孝亲敬老,传承好家风。古人言“父母之爱子,则为之计深远”,而道德品行就是行稳致远之根。真诚、勤劳、孝敬、坚韧、大度、宽容等品格也是在家庭教育中播种,在未来收获。希望家长假期教育引导孩子主动参与力所能及的劳动,如打扫房间、学会烹饪、洗衣浇花等,提高生活自理能力和劳动技能,表达孝敬与感恩,进一步建设好家庭、涵养好家教、传承好家风,培养孩子良好的道德情操,扣好人生的“第一粒扣子”。

  3、阅读经典,品味名著。阅读是一个人获取知识、接受心灵洗礼的最佳途径。引导孩子假期至少读两本书,或亲子共读共赏,建设好书香家庭。

  4、生涯规划,照亮未来。寒假,有亲人团聚、有同学嬉戏、有邻里寒暄,一个个社会问题、一条条信息、一个个人类命运都将在交流中碰撞,这也正是家长与孩子规划生涯的最佳时期。家长可引导孩子探寻学业、专业、职业的持续衔接性,探究性格与职业的关系,探索自我发展方向。当兴趣特长与未来的生涯发展相得益彰,就会让孩子感受到学习的方向与快乐,增强了学习的动力。

  5、健康生活,开心过年。指导孩子科学用眼,保护视力,严格控制电子产品使用时间。引导孩子合理膳食,均衡营养,荤素搭配,规律饮食,不暴饮暴食。鼓励孩子适量运动,增强体质,力争每天锻炼1小时。督促孩子充足睡眠,规律作息,早睡早起,不熬夜。

  尊敬的家长朋友们,人生如长跑,薄发需厚积,回归教育本源,我们需要有“静待花开”的勇气和底气。我们的孩子未来还面临很多个起跑点,家长是孩子最给力的啦啦队,也许您的孩子是领跑者,也许他是位于中间的队员,也许他是跑在后面的队员,不管如何,在任何时候希望您都热情地为他呐喊助威,希望家长把加油的姿态进行到底!人和人是有差异的,但这和一个人未来成为一个幸福的人没有必然联系,让大树成长为最好的大树,让花朵成为最艳丽的花朵,教育的终极目的就是让生命幸福。回想我们自己的学生年代是不是也不那么优秀,这样我们对孩子也能心平气和一些。距离高考只剩下有限的时日,能亲密陪伴孩子仅剩高中的这三年,此后距离也许会越来越远,作为家长我们是不是要珍惜分秒相处的机会呢?今天我们能做的,就是用最大的热情、以珍惜的心情给青春中需要应对学业压力、身体变化、心理变化的他们以包容,当你理解了孩子的不易,你也就更容易在很多时候保持平静和克制,不焦虑,多宽容,也会花更多的心思给孩子以快乐,如此亲子关系亲密了,家庭温暖和美了,孩子也许在您热情不懈的鼓励中会回报我们一个别样的惊喜。

  家长朋友们,新的一年正款款而来,新的希望正在我们每一个人心中升腾。让我们家校密切配合,使孩子们在浓浓的亲情滋润下,心怀感恩过春节,快乐充实度寒假,并以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。20__,学校为每一位__中学子、每一个家庭加油鼓劲!愿大家心中有梦,眼中有光,笃定前行,愿望成真!

  最后,祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快!衷心祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

  谢谢大家!

  篇七:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表__小学全体领导班子向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长长期以来对学校工作的支持表示衷心的感谢!学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,促进全体学生健康快乐地成长。

  下面我从三个方面与各位家长交流与分享。

  一、学校现状

  __县__小学现有教师178人,学生3360名,其中高级教师11人;中级教师96人;省市级教学能手15人;县级教学能手38人;教学新秀45人。一年来学校成绩斐然:一是在县教育局第一季度追赶超越点评中荣获先进集体;二是在教研室组织的小学段质量提升会上获得先进集体,在上学期组织的六年级数学竞赛中获得优胜集体,其中一等奖全县10人,我校6人,赵__、雷__、同__、张__被评为优秀辅导教师;三是被评为20__年-20__年度教育教学先进单位,副校长王__被评为县级教师标杆,肖__、卢__被评为县级最美教师;四是10月被__省教育厅评为“316工程”教育督导评估素质教育暨质量提升优秀学校等等,本学期,为了适应教育教学改革,为了更好的服务教师、服务学生,更为了促进学校各项工作向上、向好发展,学校实行三级管理体系:一级管理即成立学校行政中心,负责学校整体工作的顶层设计;二级管理即学校行政中心下设教师发展、学生发展、课程发展、后勤服务4个发展中心,整合了学校教育教学等各个方面,实现了“事事有人管,人人有事干”的工作格局;三级管理即实行低、中、高3个年段管理,由3名副校长负责年段工作,主要负责工作任务的督促和落实,解决“最后一公里”问题。三级管理实施以来,学校各项工作秩序井然,有条不紊。

  20__年是我校实施课程改革的重要一年。这一年里,我们全力践行发展新理念,不断激发新状态、展现新作为。以自我革新的气魄推进教育全面深化改革,以坚忍不拔的毅力,迎难而上,奋发有为。我们所有城小人就是要永远保持一颗充满爱与责任的心,努力做孩子学习中的领路人,生活中的贴心人,成长中的助梦人。不辜负家长的信任和重托,正是这份责任,我们的教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

  二、家校共建

  各位家长,我们提出:“正心至和,励行尚美”的育人理念:要求师生端正心性,滋养心灵;所谓“正心”,即倡导做人要正直、诚信,此为立身之本。“至和”,即倡导仁爱、和谐,此为处世之道。城小人同心同德,勇于探索,不懈追求,以一颗“正心”追求“和”的最高境界;“励行尚美”:指教师师德高尚、业务过硬,学生健康成长、全面发展。我们的一切教育活动,都是为同学们在未来过上幸福的有尊严的生活打基础。我们创造条件让每一个学生都有适合自己发展的空间和具体项目,我们积极地开发每个学生的最大潜能。对于家长我们的期盼是:做好学生的表率,做好老师的支持者与拥护者。因为家长是孩子的第一导师。孩子成才,家长的职责至高无上,无人替代。可是,当前我们老师有一个同感:有些家庭教育成了孩子成长路上的一个短板,借今天的机会我给家长几点建议:

  1、家长是孩子最忠实的老师。

  赵锡成有一句话,什么是成功人士?自己事业的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。我很欣赏这句话,教育孩子要有耐心,和孩子一起走过他的孩提时代和青春岁月,孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的。所以,我的理念是:孩子的事没有小事,有些事会影响他的一生。孩子的成长机会只有一次,能伴随孩子的成长,为他倾心付出的时间可能就那么一段,机会失去了,再也找不回。因此,我期待我们所有的家长成为孩子的知音,成为孩子亲密的朋友。

  2、培养孩子做一个有道德的人。

  道德是一种难以捉摸的人格品质,把孩子培养成一个有道德的人,首先自己做一个有道德的人。如果自己诚实、正直、有修养、有爱心,孩子就会学着去做。言教不如身教!作为家长必须以身作则:俗话说,“榜样的力量是无穷的”。让我们共同做孩子道德的引路人。

  3、无限地相信孩子发展的潜力。

  赏识造就成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行。因为孩子的潜力是无法估量的。

  4、培养孩子广泛的兴趣爱好。

  家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养,应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情,孩子的兴趣是需要家长去唤醒、激发和保护的。兴趣也是可以培养的。所以家长如果发现自己的孩子真正在某一领域有内在的天赋潜质,就得好好培养,多关注相关信息让孩子了解,从而让孩子对这一领域更感兴趣。

  5、读书是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径。

  在孩子的成长过程中,读书是主要任务。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。家长朋友们,哪怕再忙,也要陪孩子一起读一段满口生香的文字,带着孩子享受读书带来的乐趣,让书香浸润孩子成长的每一天!

  6、相信和配合学校老师很重要。

  教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形,三角形下边两角是家长和老师,教师和家长的长度可以决定学生人生的高度。学生是顶点,无论活动的方式还是内容都要围绕学生,以学生为中心,这是我们办学的追求点!学校提出一些规定,往往出自多方面的考虑,希望家长能积极配合。比如按时上学,不让学生提前到校、也不能迟到,更不能插队,而我们的现实是学生没有迟到的意识,迟到了进入校园也是慢慢腾腾,从不着急,不能插队,要求学生要有规矩意识,而我们部分家长硬是把学生插到队伍中间,我们要求家长将学生送到指定位置,而我们的部分家长就是要把车开到校门口送孩子下车,导致校门口交通拥堵,也带来了不安全隐患。要求学生上放学不能骑自行车,到现在还有个别学生、家长做不到;学校有营养早餐,食谱搭配科学合理,而我们的个别家长就是要给学生在外边的摊位上买早点,校外的摊点我们是赶也赶不走,因为有市场;还有学校不让学生乱花零钱,不在商店购买三无食品,但是屡禁不止,因为学生身上总有零钱花;在学习方面,学校很重视学生书写,提倡学生养成“提笔即练字,落笔即规范”的书写习惯,希望家长配合让学生养成良好的书写习惯;另外,有一事要特别说明,恳请各位家长谅解,进入冬季,学生取暖问题我和各位家长的心情是一样的,学校就这个问题一时难以解决,但学校会采用相关措施让孩子们尽量不受冻,不受寒。当然,家长如果觉得有什么问题,可以与学校交流,但在孩子面前要维护学校的规定和老师的权威。就取暖问题,如果家长有问题或者好的建议请反应给后勤主任雷__,联系电话:138________。

  三、殷切希望

  教育孩子是一项永不退休的事业。家长朋友,期望孩子成才不是说在嘴上想在心上,更要体现在长期行动上。我衷心的希望各位家长:

  从此刻起,要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。从此刻起,要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子;从此刻起,要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;从此刻起,要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

  最后,送给大家一句话:共发力,让我们成为孩子成长的合伙人,谢谢大家!

  篇八:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长,上午好!

  非常欢迎并感谢您的到来,今天学校家长会的通知时间是8:30,我们学校也是八点半准时召开会议的。可是看到一些家长迟到了,希望家长们能给孩子做个表率,做个守时的人。也希望在下一次这样的活动中,您能提前十分钟进入教室。

  各位家长,我是一名教育工作者,也是一位母亲,一位家长。今天,很愿意和大家一起交流孩子的学习与成长。

  首先,我觉得孩子的学习和成长,要从有个好的习惯开始。我们是九年一贯制学校,九个年级被分为了三个学段,每个学段都有培养目标,其中一至三年级的培养目标就是养成良好的学习和生活习惯。家长们可以了解我们的养成实施方案,做到与学校同步要求,齐心协力。

  家长对孩子来说,是第一任老师。所以父母在孩子面前应有一定的威严,对孩子要有明确的规范,和起码的要求。要求不能过高甚至苛刻,是孩子能做到的,然后必须做到。当然,如果你告诉我,你说话他不听,那这样的家长会,对您意义不大是吧。

  家长要规范孩子的学习时间和环境。万不可孩子在一边写作业,家长在一边看着电视,或者聊着天。也不能孩子们放学回家刚丢下书包,家长就催快写作业,写完作业就是完成了任务就可以去玩了。这样孩子会用最快的时间写作业,题目读三遍才能理解的,读一遍就写,本需要20分钟完成的,5分钟搞定。这样的作业能有多少质量。有家长说孩子太粗心,粗心也是培养的。

  家长应该为孩子安排好安静的学习环境,还有保证固定的学习时间。每天的哪段时间是用来学习的,或写作业,或看书,或复习等等,在这段时间里,作业写好了也不可以玩。我家孩子小学低年级是也是作业拖拉,然后我规定每晚7点进房间,不管我在不在家。周末作业必须在中午之前完成,如果没有完成下午不让写,周一自己去面对。因为养成了这样的习惯吧,我的孩子到了初中就自己学会每周反思一次,她后来和我说我才知道她反思的事。反思这一周知识掌握的情况,没掌握好的,及时复习,反思哪种学习方法是有效的。

  家长要多与孩子沟通,孩子到了青春期会叛逆,但不是每个孩子都这样。我发现,越叛逆的孩子,越是和父母没话说,或者对父母失望的孩子。父母是一直陪伴孩子成长的最重要的人,从小坚持和孩子用心去对话,坚持听孩子说他感兴趣的事,记住他的同伴和同学的名字。他愿意跟你说话的时候你不愿听,等哪天你觉得需要沟通的时候,他的心门已经关闭。曾读到龙应台的文章里写到:父母也是有有效期的,在孩子最依赖的十年里用心教养,提供依靠,一旦孩子长到青春期,父母再怎么努力,也再无法提供实质性的影响。

  如果有条件的话,可以去读一读孩子们读过的书,就会有更多的共同话题。要和孩子一起感知温暖,体会:有一扇窗和一盏灯,有一杯茶和一本书,有时间陪孩子的幸福。孩子不是学习的机器,效率不是时间的累加,现在也不是励志的时代。在安心、信任、感恩的心境下才能真正投入学习吧。

  和孩子保持和谐的交流状态,父母最应该做到的是,不能一味只提要求,只知道批评教训,而不施以援手。大人也知道抽烟、喝酒、打牌、玩游戏是不好的,你改了吗。所以允许孩子也有自己不能克服的这样那样的缺点。我们要做的是去帮助他们,发火有用吗,有就发,没有那就不要发火。想想怎样是对孩子有帮助的,如果暴力、唠叨没用,那就不要。

  举一个例子。我家孩子因小学转学少学了一年英语,在小学阶段从没得到过90分。初一开始,觉得首先需要帮她解决的是单词关。每天报几十个听写,我不会读英文单词,就报中文,但批的时候很痛苦,不知道原来报的顺序,一个个字母去对。于是想办法买了一块白板,孩子写一个我对一下,写错的单词留在白板上加强再记忆,也省了批的过程。后来用白板背课文,把一段英文中的每一句话写三个单词在白板上:第一个、中间最关键一个、最后一个。先把课文读熟,看着这几个单词的提示背一遍,擦掉每句中的最后一个单词背一遍,再擦一个背一遍,三遍背出了一段。初一一年为她后来的英语学习打好了基础。

  家长们,我们不能要求孩子从小就表现的如你想象的那样优秀,不要让他过早的去拼,学习的路很长,他能坚持到多久?我们不能认为孩子良好的学习习惯和能力是与生俱来的,更不能认为目前不够优秀的孩子不是学习的材料。世间有很多事做错了或错过了可以重来,但孩子的成长错过了就是错过了。我们慢慢来,做好每一天的家长,静候花开。

  家长应该让孩子学做一些力所能及的事。我们学校一年级送饭的家长有喂孩子吃饭的!现在越来越重视写字教学,可孩子们的字写的越来越差,看着一年级孩子握笔的姿势很是别扭。我在想,学写字之前,应该先学会使用这双手吧。

  当然,学习不是成长的全部。我觉得家长帮孩子建立自信非常重要。没有自信,就不会有开朗的性格,就不会有克服困难的勇气,就不会有强大的学习和生活能力等等。帮孩子建立自信不是有一句没一句的表扬甚至吹捧。而是帮助他们实现目标,帮助他们把事情做好。让孩子学会努力,体验成功。

  我孩子在四年级的时候,是负责班级黑板报的成员之一。有一次学校的活动多,其他孩子有别的任务,黑板报由她一人负责。放学回家很激动,说明天一定要出好这一次。可是她没有经验没有素材,现在最需要一本板报书了。新华书店已下班,跑遍了私人书店都没有。怎么办,我问遍我们学校所有的班主任,有个班有,在班长手里。我打车找到了这个孩子家,离我家来回七十公里,回来时已经很晚也很冷。那次的黑板报出的很好,也因此孩子在那学期当选了班级的宣传委员。作为班级的一名中等生,她特别开心,说自己已是好学生了。

  学习当然不是成长的全部。最好的教育是让孩子成为一个幸福的人。您与他心灵相通的陪伴;您的努力工作向孩子传递的正能量;您在孩子的教育中表现出的宽容与智慧,都是孩子的成长中不可或缺的幸福。

  期中考试刚过,家长可以和孩子一起,分析得失,反思知识的欠缺处,反思学习的有效和无效。家长要了解孩子的实际情况,制定下一阶段的学习目标。我们不能把孩子最好的一次成绩当做他就应当达到的高度,要求太高不切实际,你累他也累,还丧失了斗志。我孩子是全校一百几十名的成绩升初一的,入学后第一次期中考试排名全校第27,很兴奋。我告诉她:这样的成绩是她努力的结果,很多同学可能粗心了,下一次别人不再粗心,也可能粗心的是她,不管名次如何,你好好学习就好了。到了期末,她果然又回到了一百多名,教室后面黑板上的退步名单,她挂第一个。这丝毫没有影响她,进门就开心的报告:妈妈,被你讲对了!

  我孩子的学习一直是最普通的那个,也是最原生态的。没有家教补习,没有培训班,没有熬夜,没有父母的高标准,学习就是生活的一部分。她的学习是正比例函数的变化轨迹,最好的状态是在大学。

  家长们,六年级和九年级的孩子都将迎来毕业升学考试,你们一方面要加强督促,同时也要注意帮助孩子缓解压力。多一些陪伴,少一些指责,多一些倾听,少一些唠叨。

  也许你会说,门口谁家的孩子,不要人管,照样优秀。是的,有这样的孩子,容易被看到。但更多的孩子因疏于管理缺少帮助错过了成长,不容易被关注啊。

  也常有人说,你养了个懂事的孩子。其实一路走来,做了多少,那些个长年累月,是不需向外人道,让外人知的。那本就是为人父母的该做的。

  今天很高兴能有这个机会和大家交流。也是一位母亲,一个教育工作者,真心想对大家说的话。感谢您的聆听,谢谢!

  篇九:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长:

  大家好!因为孩子,因为我们的学生,使我们有缘相识。我想从这一刻起,我们将建立起更加密切的联系。大家在百忙中牺牲休息时间来到这里,只有一个目的,那就是我们家校应该如何更加紧密高效地配合,来助力孩子的健康成长。

  为什么在这个时间召开呢?因为在开学两个月来,孩子已经有了一个逐渐适应的过程,当然每个孩子的适应情况各不一样。我们可以感受到,孩子们从第一天入校到现在,一天一个变化。原来想象的高中课程是什么样?高中生活是什么样?在这三个月中,该体验的生活,该发现的问题,该遇到的困难,也都暴露出来了。包括我们家长原来对孩子的期许与指导,在上了高中之后,也发生了一定的变化,所以这三个月的生活,大家都在适应过程之中。当然老师对学生的适应与了解也在逐渐深入。同时,同学们对于高中的一些理念与学习方法也有了更深刻的认识,在开学以后第一次召开学生大会时,学生对于我说的自学还不能够理解,说初中只要好好听课再补补课就能学好。但随着高中学习的深入,发现旧的学法已经不能适应高中课程以及高考的需要了。这是因为中考和高考有着巨大的差异,中考是所有适龄孩子都要参加的考试,他要保证孩子们都能够毕业,让99%的孩子都能够过关,可是高考本身就是一种选拔,它是为了高校进行选拔,所以它要拉开距离,使一部分孩子慢慢向上,而另一部分孩子就必然慢慢向下,如果没有差距,那中考之后就可以上大学了。因为初高中性质不一样,要求不一样,对应的教学目标不一样,必然导致高中学习将有许多变化,必然就会有进有退。这将是一种常态化,就会使得许多同学不适应,许多家长也不适应。

  为了这次家长会,学校做了许多调查,面向学生、面向老师也面向家长,发现焦虑感普遍存在,甚至家长们的焦虑感比孩子还要严重。学生针对自己的情况在不断适应与调整,但许多家长调整不过来。学生原来是什么名次,现在是什么名次,让许多家长感觉孩子们普遍都在退步,我对此感到纳闷,学生那么认真,老师那么拼命,成绩那么优异,怎么就感觉这半个学期一直退步呢?所以我觉得在这个时间节点有必要和家长们共同进行一个研究。

  第一个阶段我将从整体上的情况和家长们进行交流,第二阶段请家长们到达孩子班级与班主任老师进行具体的交流。

  大家在送孩子上高中之前,听了各种各样的宣传,做了各种各样的准备,补课、一对一以及向毕业的同学取经,这些都看出家长们很在意学生们的高中生活,这倒是很好的一个现象。但是今天咱们要解决的,是咱们倾倒的东西太多了,来自各个学校各个地区的各种经验,来自各种书籍各个专家的各种“秘籍”,这么多信息家长们很难判断,今天给孩子谈这个,明天给老师提那个建议,后天又想着应用个新的好方法,这种心情我们理解,但是教育确实不能慌不能乱,它有自己的规律。说到底,我们的教育规律不用研究很多,最主要的是高中教学的规律和学生成长的规律。孩子成长有他的规律性,幼儿时期有幼儿的,初中有初中的,而高中也有高中的规律性。随着孩子年级的升高,学生成长规律发生变化,我们的教育要有与时俱进的跟进性,而不是根据家长们自身的成长经历或道听途说的名书名师经验而要求学生和学校,这个规律一定要是符合教育本身的规律。那么这个规律应当符合学段规律、符合学生的个性规律,他就不能是统一的套公式的规律。比如__中学,升学很厉害,十几年来各地都在学习__,可是哪里出现第二个__了?还有学习__中学的,可哪里出现第二个__了呢?江苏南通、聊城杜郎口……都是典型,但又有哪些成功了的呢?它的规律就像经济规律一样,不同地方有当地的情况,学广东、学江苏,那都不是山东的,大家心里都清楚,放到咱们临沂又要细看,这里面有地缘、人文、历史、环境、人的思想、地方基础的综合因素,而不是照搬经验就可以的。如果教育经验可以嫁接,那么教育就简单了,所以教育有自己的复杂性与规律性,那么我们在这里就要研究教育规律性,朝一个地方使劲儿,否则难以形成一加一大于二的合力效果。在学生教育上,学校与家庭一定要统一共识,否则就容易事倍功半,相互指责,这是不利于孩子成长的。不仅仅是学习,比如面对新冠疫情,美国作为实力雄厚的发达国家,在应对疫情上却不尽人意,不论是患病人数还是死亡人数都是世界第一,这是为什么?不是因为科学不发达,不是因为医疗资源不丰富也不是因为医护人员水平不够高,而是因为他们的认识不统一,一方一个说法,将政治党派利益高于了人民生命的利益,这样做的后果就是使得美国疫情失控。可以见得,认识上的不统一是多么的可怕。所以说如果不按照规律办事,而是看个人利益、党派之私的时候,往往是偏离事实、得不偿失的。世界是这样,国家是这样,教育也是这样。

  孩子已经是高中生了,那么就要按照高中的成长规律指导他们,引导他们。为什么我们说是指导引导呢?因为发展是孩子本身的事情,我们家庭和学校,都只是起辅助作用。成长就像一棵树,我们只能施肥浇水、剪枝打药。枣树之所以长成枣树而不是梨树,是因为这棵树本身。如果我们搞不清这棵树的特点就开始蛮干,不仅没法起到促进作用,还会打击孩子的心胸心态。

  在我们在调查过程中,孩子们最大的焦虑是来自各种各样的似是而非的所谓的经验指导,各种各样的要求就会使得他很困惑很焦虑,所以随着他们年龄的增长,慢慢的他们就不大愿意跟家长交流。因为在他们看来,跟家长交流解决不了他的问题。家长们除了给他们制定目标,分析成绩,说说要求,是没有办法真正理解他们的,尽管他们也知道父母的用心良苦。

  所以在学校里,我教导孩子要理解父母的良苦用心。家长把所有的希望寄托到孩子身上,把所有的爱给了孩子,包括我们的老师认真工作、批评他们也是为了孩子。但是对学校来说高中生活怎么样做,学校有学校的规章制度,这种规章制度是循序渐进的,既不能一下子把孩子给掐死了也不能使孩子放松。规矩的养成需要一个过程,所以两个月的时间,我们只能说孩子基本上适应了,任何一个规矩、一个习惯的养成,都需要一个过程,它是不断发展变化的。而我们的家长往往忽略了这一点,仅凭借自己的经验来去指导,这就是我们开家长会需要重点探讨的。

  孩子的成长是时时刻刻在发生变化的,所以每次我都不敢用自己的经验来要求下一届的学生。这是因为我们明显感觉到社会在变,时代在变,孩子在变,高考也在变,它的要求一年和一年不一样,包括试卷字数在增加,对孩子知识之外的东西比如学科素养,人生观,价值观,思维能力,判断能力,对现代事务把握和认识的能力。高考变化如此迅速,我们绝不能用原来的经验去应对新的高考,所以我们指导孩子不应该仅仅以自己的成长为经历、经验,也不是哪个专家所谓的法宝我们掌握了就行了,否则,那就不是持续的教育本身。

  教育本身就是艺术,就是因为他没有浅显的公式可套,没有模式可以照搬。所以我们要达成基本的共识,要了解家校的教育规律。孩子的成长,包括不同阶段不同的个体,差别太大,对待孩子一定要在普遍规律的情况下知道我们孩子的特点。针对不同的孩子特点做出不同的措施。

  我们要重视规律的东西,在大的背景之下形成家校合力。这就是我们要进行家校联合,形成家校沟通,成立家长委员会的初衷。我们要保持密切的联系,共同商讨如何助力孩子的成长。要一改过去包办的做法,注重孩子的具体需求,放手让学生自主发现问题,解决问题,帮助孩子明确初高中学习的差距,降低孩子的依赖性,尊重孩子的个性差异,不要脱离孩子的实际期望,不要对孩子过高期望造成其压力。要按照规律把握助力孩子成长,让孩子有一个正常的心态、正常的身体,让他们能够知冷知热,体谅家长,与他人和谐相处。

  我们要真正的了解孩子。孩子正值青春期,他的认知和能力一直处于矛盾当中,他想要独立,还没有具备独立的能力,因此他就会产生烦恼。对于孩子的烦恼,家长要多去观察,去引导,因材施教。有的家长觉得很了解孩子,但是百分之八十的孩子觉得家长不理解自己,不了解自己的需求,这些就造成了沟通当中的困难。每个孩子都不一样,不能用所谓的专家的结论套在自己孩子身上。要沉下心来,去感知去体验孩子成长过程中遇到的问题,面对那些各种各样的经验,我们要学会分辨,因材施教。其实方法没有好与坏,适合的就是很好的。

  我们在指导孩子学习方面,要理解高初中有着巨大的差异:初中是义务教育,要求低范围窄,而高中是选拔教育;义务教育阶段是以知识为主,以老师教为主,但高考是能力为主,思维能力、想象能力、利用信息解决问题的能力、抓取信息的能力,这些能力是需要思考,在理解记忆的基础上,需要日积月累的训练才能获得的,所以必须会学习,必须要有自学能力,就像学相声,听京剧,学游泳一样,只有亲身实践,才能具备能力。不会求助于别人就很难适应高中学习,会学比学会更重要。

  我们还要正视名次和分数。作业是检查问题的,阶段性考试也是暴露问题的,不要和初中比名次,也不要比学科之间的名次。学生认真学习,时刻不放松,进步是绝对的,看名次永远是相对的,和初中相比学生的竞争对手比较对象变了,不要因为名次变化就觉得孩子在退步。家长要正确的对待孩子的考试成绩,它就是一个对过程的检测,是暴露问题,发现问题并解决问题的。另外,也不要给学生灌输只能成功不能失败的压力,要考虑到孩子的承受力,关注学生的身心健康。分数的高低只能代表孩子学习能力的一个维度,但个人的成败、幸福指数的高低却不是由分数决定的。

  一次考试可能发挥的好,也可能发挥的不好。偶尔不好也不要紧,这很正常,即便到了高考也有超发挥和发挥不好时候,这就是现实。只能成功不能失败,这种追求是好的,但是咱得考虑孩子的承受力。所以最后我给咱们的家长提几点建议:

  一、要用心了解不断变化的孩子。不能提自己的经验,或者邻居的例子,或者哪位专家的话。要了解孩子的生理、心理、所处的环境、所交往的人。了解他们个性的长处、短处以及变化。这些情绪的变化还有很多,我们不能不引起重视。当然,我们也不能虚张声势、高调去说。

  二、希望家长们也能做一个学习者。我们有学习型社会,当然也要有学习型家庭。家长好好学习,孩子也能天天向上。要和孩子共同成长,陪伴孩子共同成长。我觉得我当校长这么多年,一直是和老师和孩子们共同成长。你指导了孩子,孩子也一定会给你带来启发。当他们提出问题促使我们去思考、解答时,在这个过程中,也会使我们的经验越来越丰富,能力得到很大程度上的提高。

  三、除了学习和高考,我们也要思考:我们到底希望孩子能成为一个什么样的人?我敢说,我们的每一个家长都希望孩子能够成为一个正直的、善良的、上进的、知冷知热的、体谅别人的有温度的孩子。可是我们有的孩子,除了学习还是学习,即使父母生病了他也不管不问,这就是我们做家长的悲哀。为什么会出现这种情况?这就需要我们做家长的反思了。我们平时在家里,是不是经常强调学习,连家务活也不让孩子干。孩子什么都不做,认为学习是替父母学的,学好了就是替父母争光,学不好就对不起父母,这样下去他就不了解父母的辛苦,连最基本的怜悯都没有,这样的孩子就是学习再好,考个再好大学又有什么用?现在的家庭关系、伦理关系,亲情关系淡漠,不是一天形成的。作为家长,我们是不是应该好好孝敬我们的父母,好好照顾我们的兄弟姐妹,好好的尊亲睦邻,给孩子树立一个榜样。所以我说,你希望孩子成为一个什么样的人,你首先成为那样的人。你只有那样去做,我们的孩子也会慢慢的平和下来,也会换位思考,将心比心,体谅别人。比如之前在校本部的时候,一个家长在晚自习结束后,把车堵在了校门口前面。门卫大爷让他开走,但是他认为自己就停几分钟,理直气壮的在那里不动。恰好这一幕让孩子看见了,气得连车也没坐就走了。后来我去找了这个孩子了解情况,他说了句“真丢人呀!”我们都能理解父母是为了孩子好,但是你把路堵住了,与人不便与己不便。如果大家都是以这样一个心态来生存生活的话,不光车堵,心也堵。当心堵的时候,我想我们的生活是很不愉快的。

  四、一个孩子一个样,不要随意比较孩子。即便要比,我们也得科学的比。通过我跟孩子们的交流,孩子们说有的家长心里就两个孩子:一个是别人家的孩子,另一个是自己家的孩子。甚至有的家长是拿其他很多孩子的优点来跟自己家的一个孩子比,你想想,这样能激励孩子吗?孩子能服气吗?他会舒服吗?这样比有什么道理吗?就像我们今天的这个社会,有些人说外国的这个国家强,那个国家强,拿别的国家的优点来跟我们中国一个国家进行比较,这有什么道理可言呢?中国就是中国,中国之所以成为中国,一定是有他自身的特点。经过改革开放,经过疫情,我们很多人都真真切切的感受到中国相比于其他国家的那种安全感。国家不能这样比,孩子也不能。把一圈孩子的优点放在一个虚的孩子身上,从本质上讲这就是不成立的。我们换位思考,如果孩子比家长呢?那孩子会说,“你怎么只是科长,人家爸爸还是局长呢!”“咱住二层楼,人家住三层楼来还带个院呢!”听到这些话的时候,家长们,你心里是什么滋味儿啊?你这么理所当然的把孩子比来比去,甚至美其名曰这是激励他。如果孩子这样激励你,你感觉到浑身是劲儿吗?你能马上就变得更好了吗?所以我们需要换位思考,将心比心。我说这些就是希望我们能好好思考,要遵循教育的规律,遵循15到18岁孩子的成长规律。

  我们一定要加强沟通配合,没有任何一个行业像教育这样能够让家长和学校的目标高度一致。相信在我们齐心协力下,三年后的孩子一定能够在学习上、做人上、心智上都有一个很好的收获,将来他们都有一个很好的前程,为家庭、为学校、为我们的国家民族,让他活的光彩一点、鲜亮一点,能够做出他自己的贡献,有他自己美好的人生!谢谢大家!

  篇十:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  首先感谢大家在百忙之中来参加家长会。我们召开这次家长会的主要目的是:让家长多了解学校,多理解教师,加强和学校之间的联系,支持、配合学校,真正形成家校教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,把__小学真正办成大家认知、认可、满意的学校。

  每一位家长的到来,是对学校工作的配合,对教师的信任,对孩子的尊重。让我们用热烈的掌声对你们的到来表示诚挚的谢意!

  今天我主要说三个方面的意思:一是上学期工作汇报;二是本学期工作要点;三是提几点建议和要求。

  一、上学期工作汇报

  从上学期任职__小学校长以来,我通过走访老校长、老校友和教师团队、部分家长,深入思考,认真吸收专家意见,结合__小学实际,用SWOT态势分析法对学校进行诊断,对__小学的地理位置、学校规模、硬件设施、教师资源、学生、家长、社会参与、地方资源八个方面进行了科学细致的分析,从四个层面进行了积极探索,力求寻找__小学的最佳发展策略,再现百年老校的风采。

  一是在教师层面,秉持“让每一位教师都成为一座教育的丰碑”的教育理念,教研方面,组织了教师和全国知名教师面对面听评课活动;组织了数学学科的“狸米软件”培训和“绿网天下”软件进课堂的试运行;组建课题小组,承接了国家级作文课题;组织教师进行了命题培训,对各个团队的成绩和教学进行了剖析。生活方面,成立教师花毽队;教师集体过生日;组织纪念毛泽东诞辰122周年活动;走访教师,对每一位教师家庭成员、住房和住址、上班方式和所用时间、子女上学和就业、老人健康情况、经济情况等建立了档案。

  二是在学生层面,恪守“让每一个孩子都成为一个快乐的天使”的育人思维,坚持“天天有进步、周周有活动、月月有节日,学期有成效”活动。每周有升旗、晨会、每周一歌、校园广播、电影欣赏课和阅读课等;每月有读书节、淘书节,社会实践活动课、中学生走进社区孤儿院、养老院,走进消防队,走进广播电视台等;学校开展美术、校足球队、校蓝球队、校足球啦啦队等社团活动;成立了《中国少年报》__小学小记者站;组织了校园文明剧表演,获得了“山西省文明礼仪示范学校”的称号。

  三是在家长层面,坚定“让每一位家长都成为教育的潜在同盟”的信念。开学初的家长义务打扫校园,学生“十个一”作品的创作,亲子朗诵会,全校淘书节,读书节,全校家长会,各种社会实践活动,每月一期的《阳光校园报》,展示了校园风采,鼓舞了师生士气,提振了大家的信心。这一切都离不开家长的参与和支持,特别是学校组织的48个校园文明礼仪剧的展演,其中4年级11班和3年级12班的表演被选送上了吕梁市少儿春晚,为学校争得了荣誉,树立__小学形象,凝聚了家长们的心血和汗水。

  四是在学校层面,我们对优秀教师和学生进行了表彰,进行了百年老校的校史资料征集工作,对学校整体发展进行了五年和三年规划。我们期待这所百年老校焕发新的生机。

  二、本学期工作要点

  十八届五中会会指出:提高教育质量,推动义务教育均衡发展。作为校长,我认为提升教育质量应该让教育变得更温馨,更受孩子欢迎,让学习生活更加充满乐趣,同时让每个人的个性得到最好的张扬,给孩子创设一种幸福完整的教育生活环境。为此,我们本学期从以下几个方面着手:

  (一)关注教师素养建设,打造幸福教师。

  1、创设高效课堂。狠抓教师课堂教学能力,培养魅力教师。学校第一轮听评课活动将于本周结束,144名教师参与了活动。

  2、集体备课大教研。学习课标,听取讲座,共同研讨。每周一和二下午全校教研。

  3、成立名师工作室。撰写论文,命题培训,课堂示范。

  4、开展班级竞赛活动。加大班主任工作培训力度,提升工作水平。

  5、评选感动__人物。用人格感染人群,用道德塑造形象。

  6、提升活动品位。如趣味运动会,集体生日,读书活动等等。培养教师健康的心态,积极向上的职业态度,以便给学生提供更好的教育,从而提升职业幸福感。

  (二)关心学生课程建设,深化教育改革。

  1、每天的课程安排:早读前五分钟“吟诵经典”。每天有课间操和跑操、眼保健操。下午有20分钟的写字或背诵大九九乘法表或口算活动。

  2、每周的活动:周一升旗、周二晨会、周三电影欣赏课、阅读课,每周一歌,每周两次的红领巾广播等。

  3、增设各种社团活动:最强大脑、中国舞、拉丁舞、街舞、架子鼓、小记者、葫芦丝、腰鼓、航模、机器人科技、象棋、语言表演、美术、足球队、武术队、篮球队、军乐队等。开设了软笔课。

  4、开展主题活动:每月开展外出实践活动课程,组织校园文化艺术节系列活动。

  (三)积极探索互联网+教育。

  从本学期我们将有一个很“洋气”的班级,所有同学都使用平板电脑上课,科技范十足。这种模式将大大提高了学生上课积极性和学习效率。

  学校从开学进行了绿网软件进课堂的安装和试运行。开学初对全校老师进行了培训,并对每个教室进行了调试。也给大家发了相关资料。期待我校信息化建设实现“校校通、班班通、人人通”。

  (四)推动文明校园创建活动,加强劳动教育。

  1、开展校内劳动。利用校园一角,开发种植园。

  2、组织校外劳动。渗透劳动教育,组织学生开展校外活动。

  3、鼓励家务劳动。利用节日进行广泛宣传。

  (五)保障措施

  1、成立新的中层团队,全方位提升管理水平。

  2、召开教职工代表大会,制定学校章程,完善学校各项制度。

  3、开展安全教育教学能力展示活动,开展校园安全隐患排查和依法治校工作。

  4、加大硬件设施建设投入,安装监控、校园文化策划、种植园、足球场铺设,教师人手一台电脑等。

  三、对家长的几点建议和要求

  (一)反思自我:孩子的教育我们不能缺失。

  1、好父母都是学习出来的。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果,需要你们不断地学习。

  2、爸爸是中国孩子的奢侈品。从开家长会的性别来看,女性占了90%以上。大多数爸爸都以挣钱养家为借口,缺失了陪伴孩子成长的机会,使孩子的性格有了某种缺陷。以后我们要组织一次爸爸家长会。

  3、学会倾听。良好的沟通来自于以下三条原则:一是倾听。让孩子把话说完,并且听懂孩子话里的真实意思。二是理解。站在孩子的角度想想是不是有道理。三是建议。指导孩子正确的行动。

  4、舍得为孩子的健康成长买单。给孩子一个单独的学习空间;给孩子一个安静的学习环境;给孩子每天做早餐;给孩子买几本喜爱的书。

  (二)尊敬老师:孩子的教育我们相互理解。

  1、你知道教师的压力有多大吗?我们的老师每周要上课16—20节课,要批改大量作业;备课、写教案、做课件、改试卷、写教学计划和教学总结、集体备课材料,组织学生参加学校的各种活动。

  2、你知道教师的健康有多差吗?我们的老师工作环境接触粉笔灰,容易得支气管炎;长期伏案,肩颈疼痛;长期站立,静脉曲张;用嗓过度,声带小结。教师工作和心理压力非常大,精神高度紧张,经常吃过饭就坐下来备课改作业,因此也是肠胃疾病的高危人群。

  (三)关注学校:孩子的教育我们合力共建。

  1、学校的公众微信号,请你加入,关注学校的动态,并做正面的宣传。

  2、积极加入家长委员会,给学校提出有益的建议和帮助,成为老师工作的支持者。

  3、学校的校史资料征集,需要大家的大力支持。

  家长朋友们,我们的目标是一致的,我们的心理是相通的。愿我们携起手来,齐心协力,密切合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才!

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  谢谢大家!

  篇十一:家长会领导讲话最火的稿子

  尊敬的家长朋友们:

  上午好!

  转眼一个学年就过去了,在这近一年的时间里,我们共同为了孩子们而尽心尽力地工作着,合作着。一年来,由于得到你们的大力支持与理解,我们学校的工作得到了顺利进行,圆满地完成了教育教学任务。在这里,我代表全体师生感谢你们,并对你们致于崇高的敬意。

  一年来,我们学校变了。或许你们还会依稀记得上学期临时进出通道、泥泞的小路、施工的噪音……如今,一座美丽的校园已经矗立在抚河之滨。我们十三小已经建成了建筑高水准,装备高标准,文化高品味的一所现代化小学。区以上媒体先后对我学校进行30余次报道,尤其是CCTV1《生活圈》栏目(__月__日)及人民网《小城故事多》栏目先后对我校的消防教育及戏曲进校园工作予以了报道。市委书记、市长,省文化厅厅长,甚至来自__的__领导都来到我们学校参观、调研与视察。

  一年来,我们孩子变了。他们变得有礼貌了,爱学习了,讲卫生了,懂安全了,乐运动了……虽然我们二至六年