江苏开放大学行政伦理学 第二次形考(10页)
江苏开放大学
形成性考核作业
学 号:
姓 名:
课程代码: 060197
课程名称: 行政伦理学
评阅教师:
第 2 次任务
1( )人民政府应当建立健全对行政机关实施行政许可的监督制度,加强对行政机关实施行政许可的监督检查。客观题满分: 2分得分: 2分
A乡级以上
B市级以上
C县级以上
D省级以上
正确答案:C
学生答案:C
老师点评:
2在反腐过程中,进行道德监督的途径主要包括:确立实用的道德标准、在任命和选拔官员中将道德操守作为一个重要标准以及( )。客观题满分: 2分得分: 2分
A制度化的在职伦理培训
B制定严格的法律规范
C提供多元的制度选择
D提出抽象的道德标准
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
3道德观念转化为道德实践的中介是( )。客观题满分: 2分得分: 2分
A良心
B良知
C良能
D良理
正确答案:B
学生答案:B
老师点评:
4行政人员的德性是行政良心的( )。客观题满分: 2分得分: 2分
A内在本质
B外在形式
C主观要素
D客观基础
正确答案:B
学生答案:B
老师点评:
5行政人格最根本的特征就是( )。客观题满分: 2分得分: 2分
A行政价值与自我价值的统一
B是一种社会规定
C是一种社会存在方式
D是一种伦理存在
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
6在行政人格的构成要素中居主导地位,对行政人员的行为起支配作用( )。
客观题满分: 2分得分: 2分
A行政理性
B行政感情
C行政习惯
D行政信念
正确答案:D
学生答案:D
老师点评:
7政府合法性的来源是( )。
客观题满分: 2分得分: 2分
A政府信任关系
B行政人格
C行政良心
D.行政伦理监督
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
8行政人员实行其个性价值的基本条件和根本保障是( )。客观题满分: 2分得分: 2分
A行政忠诚
B.行政责任
C行政良心
D行政人格
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
9( )的理念是近代以来一切政治伦理和行政伦理思想的核心。客观题满分 2分得分2分
A“主权在民”
B“君权神授”
C“法治”
D“分权制衡”
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
10从分配论角度出发,( )认为“公共政策是对全社会的价值作权威的分配。”
客观题满分: 2分得分: 2分
A戴维·伊斯顿
B伍德罗·威尔逊
C哈罗德·拉斯韦尔
D亚柏拉罕·卡普兰
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
11我国行政伦理的法制监督法制化建设经过( )阶段。客观题满分: 3分得分: 3分
A萌芽阶段
B快速发展阶段
C初始阶段
D完成阶段
正确答案:A;B;C
学生答案:A;B;C
老师点评:
12行政技能包括行政人员的( )。客观题满分: 3分得分: 3分
A行政管理作业技艺
B决策技术
C能力素质
D理想追求
正确答案:A;B;C
学生答案:A;B;C
老师点评:
13现阶段对独立人格生成有价值导向作用的基本因素包括( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A现代化的效率观念
B协调意识
C法治信念
D服务精神
正确答案:A;B;C;D
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
14政治信任感的对象分为( )层次。客观题满分: 3分得分: 3分
A政治系统
B政治结构
C公共政策
D政府官员
正确答案:A;B;C;D
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
15从历史的纵向视角来看,存在()类型的政府信任关系。客观题满分: 3分得分: 3分
A习俗型信任关系
B契约型信任关系
C合作型信任关系
D法治型信任关系
正确答案:A;B;C
学生答案:A;B;C
老师点评:
16在现代社会,行政忠诚的层次性大体分为( )个层次。客观题满分: 3分得分: 3分
A对组织和上级权威的忠诚
B对行政职业和政府的忠诚
C对国家、宪法的忠诚
D 对人民的忠诚
正确答案:A;B;C;D
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
17从公共政策的价值分配功能出发,可将公共政策的本质特点归为( )三个方面。
客观题满分: 3分得分: 3分
A权威性
B社会性
C公共性
D服务性
正确答案:A;B;C
学生答案:A;B;C
老师点评:
18政策制定伦理价值的建设应从( )方面进行。客观题满分: 3分得分: 3分
A制度
B决策者个人
C法律
D道德
正确答案:A