魔法真的存在吗?唯一被学术机构承认的魔法学院:入校有何条件?

  世界上有魔法存在吗?国际上唯一一家被教育机构承认,像“霍格沃兹”一样的魔法学校,还有上千的学生在其中学习魔法!那在其中的的学生,都真的学到了魔法吗?那我们是不是也可以学习并使用这种神奇的力量。让我们进入今天的主题“魔法真的存在吗”。

  

  我们是谁?来自哪里?去往何处?大家好,我是爱问问题的老飒。“哈利.波特”想必我们大多数人都看过的影视作品,它以一所“霍格沃兹魔法学校”为主题,描写了在其中学习魔法的一个年轻人“哈利.波特”在“霍格沃兹”前后6年的学习经历和冒险故事。截止2013年5月“哈利.波特”就被翻译成73种语言,共卖出了5亿多本。那为何“哈利.波特”会如此火爆呢?

  

  主要是因为其中那些神奇的魔法,是大家都很好奇也都想学习的东西,如果有一天,真的有一所像“霍格沃兹”一样的魔法学校,能教给大家想要学习的魔法,我们也能骑着扫把在天空飞翔,可以变幻出自己想要的东西,老飒一定也会去这所学校学习。

  

  虽然电影里的“霍格沃兹魔法学校”在现实中并不存在,但是你们知道吗,在我们生活的世界里也有一家魔法学校,它还是世界上唯一被官方承认有教育资格证的魔法学校,还有着78岁的学生在其中学习魔法,大家想知道是哪吗?让我们接着往下看。

  

  “魔法是什么?”

  想要学习魔法,那我们一定要先知道魔法是什么?在我们现在的生活中,关于魔法的种种神奇,被用于各种文学作品、影视作品、动漫游戏等等上都有提及,而魔法的种类根据这些作者的设定也各有不同,目前大家能够看到的魔法最流行的定义就是,使用一些咒语或者意念等等操控着周围事物发生变化,从而达到治疗、攻击、防御或者其他效果。

  

  但是魔法到底是什么?这一直是一个没有确定结果的问题,也是一个很难达成共识的问题,无论魔法师还是科学家都对这个话题有着截然不同的看法,但在前面的节目老飒提到过的“炼金术”其实也算是是魔法的一种,形象一点来说就是,老飒觉得“炼金术”好比一个错综复杂的建筑群体,数百年的建筑大师都会在这里留下他们的杰作。像是古埃及的寺庙建筑,他们绝对不是某一个建筑大师自己的构想和对于美的观念,而是吸收了整个世界的文化美学慢慢演化出来的。

  

  魔法也大致就是这个道理,当我们走入魔法的建筑群中就会发现,我们可以看到很多古老精美的建筑,它们仿佛都有一定的共同点,但是又各有各的风格。当我们问道魔法究竟是什么的时候,我们并不是只知道它是一个“建筑物”就心满意足了,我们更想知道的是它是一个什么样的建筑,而它们的性质、历史、结构、美学的观念是我们更想知道的东西。

  

  这也就是说,只是给出“魔法就是一种造成改变的技巧”这样的定义,是不能让我们满足的,想要了解魔法是什么,我们需要亲身接触各类的魔法才行,也就是我们要走到这个魔法的“建筑群”内,亲自去感受魔法的这些细节,才是解决问题最好的办法。

  

  为了能够让大家更好地了解,老飒先在这里给出一个我自己修改过的对魔法的定义,其实就是基于最初“克劳利”对于魔法的定义:“魔法就是依靠一种与不可见的力量或者不可见的存在去交涉,在内在和外在产生,达到某些目的的改变,或者是达成一些追求的科学和艺术”。

  

  这个定义看起来有些难以理解的问题,比如肉眼可见的力量是什么?内在和外在的改变具体指什么?魔法是怎样改变这些的?方法是什么?不过在我们得到这些问题的答案的时候又会出现很多问题,从而陷入死循环。所以我们暂时就在这里打住,免得陷入这么多无休止的问题中,现在我们转向一个看起来不太与主题相干的问题,这个世界到底是什么样的?

  

  “认识这个世界”

  老飒的意思并不是我已经认识到了这个世界的真相,一般我见到会说这样话的,第一反应就是碰到了一个中二病晚期。事实上,与其说认识这个世界,不如说是我们尝试认识一下“魔法师”眼中的世界,也就是说“魔法师”们是怎样看待世界的,凭什么他们就认为自己在这个世界中能实现自己的魔法呢?

  

  早在文艺复兴的时候就有一位最具影响力的作者“亨利”,他一生都在研究神秘学,而他著作的《神秘哲学三书》第一篇就点明了这个世界的结构,他说世界有三层存在,也就是元素世界、天体世界与智慧世界。这种观念是文艺复兴是很常见的一种世界观,元素世界也被称为凡尘的、自然的、月下的,也就是我们日常生活的世界,我们能够感觉到的世界,凡是我们能看见的、听见的、触摸的到的,无论多么遥远和渺小,都属于元素世界中。

  

  第二层世界就是天体世界了,这层世界是众星体的世界,古时候人们认为,天体世界是在元素世界之上,是由更为稀有的第五元素所构成,环绕着我们的地球,同时也影响支配着地球的方方面面,而随之衍生的“占星术”也能称为魔法的一种,“占星术”就是通过观察它们对元素世界的影响来进行预测的。我们要知道的是,“在元素世界之上”并不是单单指空间距离,更多的是指一种精神方面或者非物质方面,也就是说暗示天体世界是一种非物质的,更加抽象和不可依靠五官能够感知到的世界。

  

  虽然这一世界观,现在已经动摇,因为科学技术的发展,不仅将“地心说”推翻,也将“它们是由更纯洁稀薄的物质构成”这个观点也一并推翻。但是它们那种非物质的内涵意义仍得到了保留,“魔法师”们仍然认为,存在一种更加抽象的天体世界,它是非物质和难以感受的,在掌控着元素世界的各种规则。

  

  最后一层世界就是精神世界,或称为天外世界,或神的世界,这是最接近造物主的领域,也是天神们所在的领域,这个世界是极为微妙和抽象的,也是感官完全感觉不到的。我们可以看到,“魔法师”眼中的世界从低到高,从元素世界到达精神世界这个神的领域,构成了一种层次分明井然有序的世界观。这种世界的有序结构,巧合的是“炼金术”圣书《翠玉录》中有一条阐述,“一切在上者皆同于在下者,在下者亦同于在上者,以达成那太一的境界”,和魔法师们的世界观大致相同,也类似于我国道教的阴阳学,万物大同。

  

  “参与其中的魔法师”

  在知道这个世界的基础结构后,“魔法师”能做的就是参与在这种上下一致的链条当中,也就是做出因得到果的因果关系。这也是大多数宗教信仰中施展魔法的基础,他们通过链条的下端也就是元素世界,逐步上升到天体世界智慧世界,并与它们交涉,从而推动元素世界发生自己想要的变化,这个过程也可以看做是魔法的施法过程,例如道教打算施法求雨也要先开坛沟通上界不是。

  

  那么现代的“魔法师”们凭什么手段能够与元素世界之上的世界取得联系呢?他们给出的答案就是意志力和想象力,“魔法师”们认为通过意志力和想象力的形象化,就可以借此操控这些非物质层面的能量。除此之外,魔法中也出现了各种关于能量学的讨论,不过这些又最终归于科学了。老飒个人认为魔法是基于对于世界的理解,运用某些力量来达成改变和追求的一种手段,魔法力量的关键就存在与“魔法师”们对于整个世界的理解中。

  

  但是话又说回来,老飒还没有在现实中遇到过一个真正的“魔法师”也没遇到过一次“魔法”,现存的很多自然现象都能以科学的角度进行解释,而那些非自然现象,我也相信会在未来的某一天也能以科学的角度解开,所以就说,“魔法”就是一种更加高端的科学,就像我们用微波炉加热饭菜,就是理解到了微波并运用了起来,这不就是魔法嘛!当然,我们也不能否定魔法的存在,这个东西玄之又玄,谁知道呢。

  

  “魔法学校”

  至于老飒开头提到的魔法学校,这个是真的存在,他就是位于美国加州,是一位68岁的老人“奥伯伦.泽尔.瑞文哈特”所建立的,他将一生的时间都在用来研究魔法这件事上,甚至他去超市购物时都要穿着魔法袍带着魔法杖,是不是很中二呢,但他一心建立起的“瑞格魔法学校”却成为了世界上唯一注册在案的魔法学校。

  

  与电影“哈利.波特”中的魔法学校一样,“瑞格魔法学校”还分为16个系,教授炼金术、驭兽术、、魔杖的制造与咒语施法等等,还被分为4个派系,也就是常见的风、水、土、火,与电影中的剧情一样,这所学校的学生都在研究如何对抗邪恶的黑魔法。“瑞格魔法学校”对外宣称共有735名学生,包括教师在内的工作人员也有40个左右。

  

  该学校在2011年的时候,正式获得了学术机构的官方认可,成为了一所注册学校,目前这里的教学方式主要是网络教学,也就是上网课。但是在夏天的时候,学校会组织学生们参加校方定期举办的魔法训练营,并且“瑞格魔法学校”在招生方面没有限制,只要你对魔法有兴趣就可以来学习,目前这里年纪最大的学生有78岁,18岁以下的也有100多名。

  

  同时,对于学生的职业也没有要求,只要校方批准后,缴纳50美金左右,就可以进入学校学习魔法,而课程与我们想象的也差不多,分为很多魔法派系,各个派系还穿着不同的衣服,代表着不同的魔法专长,怎么样,大家有没有兴趣去研究魔法拯救世界呢?老飒就不会去交这50美元的智商税,还是老老实实多读几本书感觉比魔法的作用更大些。

  

  好了,本期文章到此结束,大家对于“魔法”这件事是怎么看待的呢?它究竟是否存在呢?还是由人们对力量的渴望所杜撰出来的呢?欢迎大家在评论区留言,老飒会和大家一起讨论,最后老飒在这里施展魔法让大家都会点赞和关注!

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