全场得分最高，没想到，这一细节的改变帮助张公子提升这么多
CBA常规赛第二阶段首场比赛，辽宁对阵北控。
最终的比分定格在了103-63。
比赛没打之前，很多球迷应该都猜到了两队最后的胜负结果是什么样，也知道，辽宁想要赢北控10多分同样不是什么难事。
但是，没想到，在辽宁仅仅只拿到103分的情况下，还能赢下北控40分。
没错，全场比赛北控只拿到了区区的63分，这个确实有些说不过去。
有球迷说和教练有关。
公正客观的说确实有一定的关系，执教北控几个赛季以来，马布里给人的感觉总是乘兴开始，败兴结束。
球队的阵容还算可以，但就是屡屡打出糟糕的比赛。
这和主教练的临场指挥以及用人决策是相关联的。
但是，如果把责任都归咎给主教练，也并不尽然。
毕竟，最终还是球员上场在打比赛，最主要的是北控这场比赛的很多表现真的非常“辣眼睛”，比如空位的中距离投篮不进。
这样的机会把握不住，充分说明了北控的球员在第一阶段和第二阶段的这段休赛期是彻底放飞自我了，压根都没有摸球。
不然，不会连这么基本的基础动作都做不好。
毕竟，都是职业球员，这点技术含量应该还是具备的。
还有一点就是拿不住球，抢到篮板之后，持球停下之后，很多次都被辽宁队的球员给硬生生的“切走”了。
空位投篮不进是状态，拿不住球就是专注力的问题了。
当然，这两个问题还可以归结程一个问题，那就是休赛期练的太少了。
然而，这两个“失误”和最后这个失误比起来，又显得小巫见大巫了。
那就是竟然出现了空位上篮不进的情况，而且还是连续的空蓝不进。
看了比赛的球迷一定印象深刻，没看比赛的球迷可以自行脑补。
这个行为真的直接让场下的主教练“抓狂”，这就如同于小学一年级的期末考试，试卷上有一道题是1+1=？，有学生写的答案是3,。
然后，数学老师拿着试卷在教室里狂吼：送分题，都把握不住啊！XXX，给我站起来！
马布里当时的内心大致就是这个状态。
说到这，又想起了上学时候老师经常喜欢说的一句话：5+2=0。
当时班里的很多同学都不理解，觉得5+2怎么可能等于0呢？
后来老师给我说出了其中的含义，5代表的是一周上5天课，2代表的是周六和周日的双休，本来前面的5天上课都是好好的，班里的每个同学都在根据自己的能力有条不紊的进步着，可是双休日一来，大家回到了家中，没有了课堂的学习氛围，也没有了老师的严格管教，等到下周一再开学的时候，一上课才发现自己什么都不记得了，两天的时间把学习的这点知识全部都给忘干净了。
到头来可不就是=0了。
这个段子放在CBA的身上同样适合，一个月的休赛期真的如同“放大镜”一样，照射出来了每支球队的状态。
与北控形成鲜明对比的就是辽宁。
不说他们这场比赛发挥的有多么出色，至少该把握住的机会基本都把握住了，然后球员在处理球的时候也没感觉到那么的“生涩”，全队在配合的时候也算是行之有效。
这就说明，大多数球员在这个休赛期都还知道自己的“主业”是干什么的，然后也抽出时间去做“练习”了，这样才有比赛临近的时候全队还不错的合练效果。
然后，今天呈现在了正赛当中。
而这其中，表现最好的，当属张镇麟。
全场比赛一共出场34分钟，进攻端16次出手，命中了10个，整体投篮命中率62.5%，其中三分球7次出手，命中了3个，命中率达到了42.9%。
对于一个缺席了整个第一阶段比赛的球员来说，能够做到这样已经很不容易了，也同样能够看出来在缺席比赛的这期间，他下的功夫以及对于比赛感觉的保持了。
可能张镇麟个人也没有想到，本场比赛自己的手感和状态能够这么好，在屡投屡中之后，他举起了右手，双眼紧紧凝视着，眉宇之间的表情表现出来的满满都是惊讶和欣喜。
看来，上天确实会兑现每一个清晨的早起和每一滴训练的汗水。
除此之外，很多球迷同样关注到了，张镇麟的投篮姿势改变了。
之前他的投篮弧度相对偏高，而且出手点也比较“靠后”，感觉就好像是分为两个“步骤”来完成，不够流畅。
有点当年布泽尔投篮的那个味道，可是又不如布泽尔这般“丝滑”。
所以，整体看上去有点别扭，然后命中率也不够稳定。
然而，这场比赛的投篮姿势相对就低了一些，而且出手点也相对前移了一些。
这样一来，看上去就正常多了，也舒服多了。
这样的改变，源于夏天赴美特训的成果，据说张镇麟是专门请了一个训练师对自己的投篮姿势进行了“指正”。
关于夏天张镇麟特训的球迷，应该都有印象。
当然，必须要说一句，特训归特训，请训练师归请训练师，最后能真的有提升才是真正的有本事。
毕竟，很多NBA的大牌球员在休赛期的时候都做过和张镇麟同样的事情，但是最后的结果确不尽如人意。
或者说没有张镇麟这么好的效果吧，既改善了投篮手型，还提高了真实命中率。
所以，在这一点上确实应该对张镇麟提出“表扬”。
也再次印证了，在天赋和勤奋这两方面，他都是足够顶级的。
也希望能够借助这一点的“改善”，能够帮助张镇麟来个整体的提升，从而达到提升整个中国男篮的锋线。
张公子，加油，冲！
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