书香校园，风景这边独好！

　　多年来，市青山小学在《威海市中小学建设“图书馆式”学校 实施师生“大阅读”工程的实施方案》活动号召下，扎实推进“书香校园”建设，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，打造内涵丰富、具有生态特色的书香校园。

　　

　　健全读书制度 强化过程管理

　　

　　阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。为培养师生养成浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯、优秀的阅读品质，市青山小学组织开展师生共读活动，引导教师与学生同书共读、同学共进，营造师生共读的良好氛围。“文字的力量是强大的，在不同人的心中会倒映出不同的影子，师生共读能够帮助我走进学生内心，与学生共同成长、共同进步。”教师王美璇说道。

　　提高阅读能力非一朝一夕之功。针对师生阅读中存在的浮于表象、低效高耗等问题，市青山小学成立读书活动领导小组，并组建“悦读成长共同体”，利用每周一大阅读、双休和寒暑假为师生进行好书推荐、读书交流，帮助师生掌握科学的阅读方法。

　　夯实基础设施 优化读书条件

　　

　　在班级读书角，10多名学生正捧着书读得津津有味。为了让校园处处飘散书香，市青山小学在各个班级内设置书香班级图书角，鼓励学生将自己阅读的书籍进行分享，并在室外搭建阅读区，每月定期更换图书，让学生随时有书可读，养成爱阅读的好习惯。正在看书的邹瞰说：“书籍是人类进步的阶梯，读书角内好书琳琅满目，让我在知识的天空中自由翱翔。”

　　为夯实书香校园建设基础，为师生提供良好的阅读环境，市青山小学不断完善师生藏书室和阅览室，从2022年至今学校新增各类图书5000余册，学校还在每个楼层设立超星阅读机，为学生提供电子阅读便利。此外，学校还统一订阅报刊杂志，引导教师及时学习借鉴先进的教育教学理念，优化教育方式，提高教育素养，树立教育理想。

　　丰富阅读活动 打造书香校园

　　

　　在创建书香校园的实践中，市青山小学积极探索学生高质量学习和生活新样本，打造“晨读午写暮诵”常态化阅读模式，合理利用碎片化时间引导学生诵读、积累优秀美文和经典诗篇，并设置相应的书写任务，举办读书笔记展示、周记评比等活动，帮助学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

　　

　　学校还定期开展诗词大会、诗歌比赛、读书汇报展示等活动，同学们积极参与，自编自演，一首首经典篇目，一场场精彩的戏剧，既丰富课余生活，又实现从阅读输入到应用输出，让学生在参与中体会中华文化的博大精深，丰盈精神世界，增强文化自信。

　　撷一缕书香，享阅读之美。市青山小学将继续加强学习型学校建设，提高教育教学水平，营造浓厚的文化氛围，促进书香学校的内涵发展。