还在吐槽网课效果差？“别人家孩子”都是这样做的！
为什么孩子网课学习效果好？
北京师范大学中国教育政策研究院针对全国31个省区市（除港澳台）小学、初中、高中学生网络学习情况、学生网络学习的满意度以及软硬件条件等进行了调查。调查结果发现，77.3%的学生认为网络学习是个好方式，72.9%的学生对网课感到满意或非常满意。
吴睿琪妈妈说： “无论什么形式的课程，对孩子的要求都不会放松。”
01
课前预习提前打印
每周四，丁丁老师作文的班主任老师会把课前预习作业文档发到群内，妈妈就会提前给孩子打印，让她在课前完成好。
课前预习一般包括几项内容：
1. 一篇阅读，要求学生画思维导图
2. 课程思维训练图打印，课上会填写
3. 一些视频短片，提前了解剧情
4. 上一节课的优秀作文欣赏
02
作文课坚持上直播，积极参与互动
“丁丁老师在作文课上对孩子是一种思维方式的启迪与点化，需要孩子本身投入其中跟上思考，一定要跟老师有所交流，还要学会倾听别人的灵感，这样才能激发自己的思维火花。”吴睿琪妈妈说，“其实我们也会出现时间冲突的情况，但是我一般会根据课程特点，跟她商量后，将课程调整为回放，但是作文我们一直坚持看直播。”
错过直播的网课，妈妈也会和孩子商量每周规定时间（周二）完成课程回放，绝不拖延。
妈妈说：“规定好具体时间会让孩子有规律感，提前合理安排好自己的校内学习任务，久而久之她就会形成习惯，主动分配好时间。”
03
课程中陪伴上课，了解课程内容和孩子的理解程度
“在她上网课过程中我会在旁边陪伴的，呵呵，也偷师不少丁丁老师的作文小技法。”妈妈笑着说。
“通过陪伴，一方面我可以了解到她的上课状态，比如：她会主动连线丁丁老师表达自己的观点。另外一方面，我知道课程内容后，也能了解她对这节内容的理解程度。”
每节课也有课程自测环节，家长可以根据这个查看孩子本节课学习情况。
04
课后有时也会讨论课题，聆听孩子逐步成长的思想
“课后，有时会针对课题，跟她一起讨论，我会提出自己的想法供她参考，当然，有时，她会鄙视我是成年人的套路思维。哈哈！”
“我觉得这样的交流，让我走能进孩子的思维世界，聆听她逐步成长的思想，这样的机会挺棒的！”
05
上完课立刻写作业，绝不拖延到第二天
“我们的课后作文都是上完课第一时间写的。从面授班到网课我们已经养成了这个学习习惯，就像校内每天的作业一样当天必须完成。
她写完后我会提出修改意见，检查一下错字标点符号等问题，有时感觉思路逻辑有问题时，她也会接受意见重写，但决不会拖延到第二天，都是当天完成。”
06
让孩子的生活和学习有稳定的规律感
“对于学习习惯的坚持与培养，我觉得就是让孩子在生活与学习上都有稳定的规律感。不需要刻意去监督，只是和她一起做好所有学习与兴趣的安排，具体规划好每周每天需要完成哪些学习计划与任务，非特殊情况不随意更改每天的计划内容，这样孩子很快就会适应这个节奏养成规律，慢慢就成为她习惯的一部分了，哪怕你不提醒她也会知道今天我应该做什么。”
吴睿琪说：“现在我清楚知道每天需要完成哪些学习任务，所以就自己安排各项学习时间。 ”
“我觉得作文和弹钢琴一样都是需要日积月累的，只有坚持下来才会看到收获。回头看以前我只能单手弹，可现在的我就可以弹出自己喜欢的曲子。作文以前写得短，不知道怎么下手，现在的我会运用丁丁老师教的五感描写法把细节写得绘声绘色呢，就这样一点点学习下去，一定会有收获。”
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瀑布即景
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吴睿琪 五年级
武汉大学第二附属小学
20年秋季中级作文班网课
20年春季中级作文班网课
20年寒假楚才冲刺作文班
19年暑假创意作文作文班
18年寒假春季绘本作文班
在北方的加拿大，有一处全世界闻名的瀑布，它就是大名鼎鼎的尼亚加拉瀑布。
尼亚加拉瀑布乘船游览是最佳视角。一登上船，我就听见远处传来轰隆隆仿佛响雷一般的水声。兴奋的我，站在船头垫起脚，往那片瀑布望去，它整个形状是马蹄形的，瀑布上边有一道碧蓝色的边，就像皮带一样束紧下方白色的水流，激起的水雾使我难以看清船行至哪里，因为眼镜上全是水珠。
终于到瀑布跟前了，那水声差点把耳朵震聋，彼此都已听不见对方的声音。数以万计的白色水柱以接近五层楼高的落差倾尽到湖里，狂奔向前方，又在棕色的乱石滩上汇成一支支小河，流进安大略湖。此时的我全身早已湿透，真是不愧为世界第一大瀑布！湖上有一座长长圆弧跨桥，桥的这一头是加拿大，那一头就是美国境地了。桥下有些穿蓝色雨衣的游人在岸边，我有些好奇，很显然雨衣完全在此失去效用，难道他们不怕“飞珠落玉，衣衫尽湿”吗？
在夜晚，这里又是另一番景象！瀑布水色渐显灰黯，此时围绕着瀑布四周的聚光灯，就会齐放光芒。使灰黯的瀑布顿时大放光彩，变得像宝石一样纯洁，发出璀璨的光芒。尤其从嘹望塔里望出去，瀑布就像彩虹一样，连天上的月亮都比不过它。聚光灯还会变换颜色，红的、绿的、蓝的。此时的瀑布，就像是一个奇幻的魔术师，对，无论怎么变，都是那个大瀑布。
加拿大的冬天，非常寒冷，气温都在零下十几度。据说瀑布在1848年曾被突袭的寒流，完全封冻了。令人称奇的是，那时候瀑布变成了一排排水晶一样的挂柱。
我在寒假也去过，那里早已是冰雪大世界了，它依然奔腾不息！河道长椅上积满了雪，我忍不住左手抓一把雪，右手也抓一把雪，两手攥成了一个结实的雪球，接着以扔沙包的方式向水里扔去，然后跑上去看看，只见那个雪球，砸在薄薄的冰上，掉进湖里不见了，这未免有些令人扫兴，此时的我早已冻得鼻涕直流。
尼亚加拉瀑布就是这样，散发自己的无尽魅力！
恭喜 吴睿琪 同学
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