法治班会主题班会(通用8篇)

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  法治班会主题班会(通用8篇)

  大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦 ——“12?4全国法制宣传日”

  主题班会

  甲:“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。本次班会的目的是:加强法制观念,引导同学们学法守法,用法律维护自身权利。

  乙:强化安全教育,防止发生交通、溺水、食物中毒等事故,提高同学们自救自护及自我防范能力,提高法制意识。

  甲:我们青少年是祖国的的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

  乙:所以党和政府十分关心和高度重视青少年成长,而当代社会的我们必须要从小树立法制观念,增强法制意识,做个遵纪守法的好公民。

  甲:希望大家认真听,仔细记。班会最后的法律知识竞答中很多问题的答案都在故事和案例中,希望同学们都能答对

  乙:首先请胡熙琳、颜嘉雯、王昊、于浩、董贽菲、李佳诚同学为我们介绍一些青少年基本法律知识。

  胡熙琳:生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利,也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。对每个人来说,生命和健康都是非常重要的,所以我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。颜嘉雯:作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定:“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;同时规定:”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

  王昊:《未成年人保护法》还规定:“侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究刑事责任,虐待未成年家庭成员的,情节恶劣的,依照《刑法》规定追究刑事责任。”同时,我国法律还禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康,并且殃及民族兴旺大业的违法行为,法律严惩这种行为。

  于浩:既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权,那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而**,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤,还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体,还会造成更大的社会负担。因此,轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法律不合。

  董贽菲:当然,我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权的行为;任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病,因为这是侵害健康权的行为。所以,注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。李佳诚:总之,我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。甲:下面让我们听一些有关法律的小故事,法律就在我们身边,他离我们并不遥远。

  孙园:16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

  王伟华:身患重疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。

  张琪:父母从潮阳来广州做生意后,阿龙就跟着奶奶一起生活,奶奶对这个孙子又百依百顺。20xx年,父母把14岁的儿子接到广州来生活。由于长期缺少沟通,阿龙的父母和儿子已经没什么话可说,只要见儿子有做得不对的地方,夫妻俩就严厉斥责,早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了,没几天,和父母大吵一番后,阿龙离家出走了。当年1月30日,阿龙在外面和同学的弟弟、10岁的小文一起玩时,发现身上的钱花得差不多了,阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到白云区三元里附近的草地上,勒死后把尸体扔到旁边的沙井里。

  第二天上午,阿龙拨通了小文家里的电话,要小文家长拿1000块钱来赎人。最后压低到600元,在约定地点一手交钱一手交人。小文家人随即报警。阿龙几次变换交钱地点,最后约定小文的家人把600元现金放在广州中医药大学附属医院门口左侧垃圾桶里。当晚10时,阿龙取出垃圾桶里面的钱,然后直奔麦当劳。饱餐一顿后,阿龙在麦当劳门口被警察抓住。阿龙几次接受审讯都坦然承认是他干的,为了说服警察相信他,阿龙带着警察找到小文的尸体。

  阿龙的行为犯了故意杀人罪,考虑到阿龙犯罪时没有满18周岁,广州中院从轻判处阿龙15年**。

  陈聪:丽丽的父母都是做小生意的,家境贫困,父母平时忙着挣钱养家,根本没空管教女儿。在家里被忽视,丽丽就到外面寻找补偿,16岁的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多,他因为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年,成立了一个“龙腾帮”,阿祥自封“老大”,“龙腾帮”的经费来源主要靠抢在校学生的钱。

  威风八面的阿祥赢得了丽丽的好感,正在读初二的丽丽很快就成了阿祥的女朋友。他们仿照电影里的情节,称丽丽为“压寨夫人”。

  丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名,她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力,还在学校读书的丽丽经常游说同学加入“龙腾帮”。一般的学生都不愿意交这笔保护费。见软的不行,丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着,对不交保护费的同学拳脚相加,直到他们乖乖交上保护费。

  和阿祥交往的日子,丽丽经常很晚才回家,有时甚至夜不归宿,可是她的父母却置若罔闻。直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀区法院判了6年徒刑,法官找丽丽的父母做思想工作时,丽丽的父母才如梦初醒。

  因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄,而且犯罪情节显著轻微,法院没有追究丽丽的刑事责任,经过批评教育后,丽丽重新回学校读书。

  1、学校应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,但某学生上课捣乱、致同学都无法上课,老师应当采取(A)。

  A、批评教育 B、停课写检查 C、罚站 D、与家长取得沟通,共同教育

  2、中小学生(B),学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。A、上课讲话 B、旷课 C、吸烟 D、不交作业

  3、下列哪种行为属于严重不良行为(D)A、打架斗殴 B、强行向他人索要财物 C、观看不健康读物 D吸食毒品

  4、对流浪乞讨或者(A)的未成年人,民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。

  A、离家出走 B、小偷小摸 C、逃学旷课 D、打架骂人

  5、对未成年犯应当在(B)执行刑罚。A、监狱 B、少管所 C、劳教场所

  6、法律规定:父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学,(C)就违法了。

  A、未成年人 B、父母、监护人 C、未成年人 父母、监护人

  7、如果我才12岁法律规定不负刑事责任,即使我做了严重犯罪的坏事,法律规定也可以(B)处理。

  A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养

  8、人民法院对(A)周岁以上不满()周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理。

  A.

  14、16 B.

  16、18 C.

  14、18 D.

  14、20

  9、法律的制定一般要经过(A)个阶段。

  10、对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,(B)取消其学籍。A、可以 B、不得

  11、中华人民共和国的根本制度是什么? 答:社会主义制度。

  12宪法规定中华人民共和国国家主席和副主席任职最低年龄是几岁? 答:45周年

  13、吸食、注射毒品是属于未成年人“违法行为”还是“严重不良行为”? 答:严重不良行为。

  14、对犯罪的未成年人追究刑事责任,遵循什么原则? 答:教育为主、惩罚为辅。

  15、未成年人是指未满几岁的公民? 答:未满十八周岁。

  16、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德,“五爱”的具体内容是什么?

  答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

  17、除国家另有规定外,任何组织和个人不得招用未满几周岁的未成年人? 答:16周岁。

  18、营业性歌舞厅不得允许未成年人进入,应当设置什么标志? 答:“禁止未成年人进入”标志。

  19、父母有权检查子女的信件吗? 答:无权检查。

  20、我国民法通则规定公民从何时起具有民事权利能力? 答:从出生时起到死亡时止。

  21、一般情况下,公民下落不明几年,其利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡? 答:4年。

  22、我国最高国家权力机关是:(C)

  A. 国务院 B. 中共中央 C. 全国人民代表大会

  23、吸食**和运送贩卖**都是犯罪吗? 答:吸食**不是犯罪,是违反治安管理行为 24机动车鸣喇叭,按鸣持续时间有限制吗?

  答:有,不超过半秒钟。

  25、机动车鸣喇叭,连续按鸣5次可以吗?

  答:不可以,三次。附加题

  人民法院是国家的(A)。

  审判机关 执法机关 立法机关

  人民法院依照法律规定(B),不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

  行使审判权 独立行使审判权 审判案件 刑事司法权 中华人民共和国检察院是国家的(D)。

  检察机关 审判监督机关 监督机关 法律监督机关 各民族公民都有用(A)进行诉讼的权利。

  本民族语言 民族语言 本民族文字 本民族语言文字

  中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。国旗及其图案不得用作(C),不得用于私人丧事活动。

  商标 广告 商标和广告 商品宣传

  中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使**是在(D)。

  年7月1日 年12月20日 年7月1日 年12月20日

  1、照《联合国儿童权利公约》的规定,儿童是指(D)以下的任何人,除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

  岁 岁 岁 岁 2.我国分别于1991年9月4日,1999年6月28日颁布了未成年人保护法、(A)两部专门以未成年人为保护对象的单行法律。A.预防未成年人犯罪法B.义务教育法C.教育法

  3.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让(A)的未成年人脱离监护单独居住。A.不满16岁B.不满10岁C.不满12岁

  4.根据预防未成年人犯罪法的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的(A)标志,不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入B.小学生禁止进入C.衣冠不整者禁止进入 5.根据预防未成年人犯罪法的规定,(A)属于未成年人不良行为。A.旷课、夜不归宿B.强行向他人索要财物C.偷窃、故意毁坏财物 6.根据预防未成年人犯罪法的规定,(A)属于未成年人严重不良行为。A.多次拦截殴打他人或者强行索要财物 B.打架斗殴、辱骂他人 C.偷窃、故意毁坏财物

  7.学校组织的社会公益劳动、法制教育、军训等活动,法律规定没有正当理由也(B)参加。

  A、可以不B、有义务C、可以家长请假不

  8.我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满(B)周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A、10周岁B.16周岁C.12周岁

  9.如果我才12岁,法律规定不负刑事责任,即使我做了严重犯罪的坏事,法律规定也可以(B)处理。

  A、没有办法B、收容教养C劳动教养

  10.根据预防未成年人犯罪法的规定,学校应当结合实际举办以(A)的教育为主要内容的活动。

  A.预防未成年人犯罪B.打击青少年犯罪C.法制宣传

  11.根据未成年人保护法的规定,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(A)维护自己的合法权益。A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段 12.减少“白色污染”我们应该(A)自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 乱扔塑料垃圾 尽量使用塑料制品

  13.根据未成年人保护法的规定,有关主管部门和经营者应当采取措施,对进入营业性(B)的中小学生优惠开放。A.舞厅B.影剧院C.酒吧

  14.根据未成年人保护法的规定,父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚,监护人(B)为未成年人订立婚约。A.可以B.不得C.应该

  15.根据未成年人保护法的规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,(A)。

  A.应当依法承担责任B.不承担责任C.视情况而定

  16.根据未成年人保护法的规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(B),不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由

  17.小丽(10岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父这种行为违反(A)。A.未成年人保护法B.刑法C.教育法 18.根据预防未成年人犯罪法的规定,教育行政部门应当将(A)教育工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。

  A.预防未成年人犯罪B.提高未成年人防卫意识C.政策宣传

  19.根据未成年人保护法的规定,引诱、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品,应依法(B)。A.处罚B.从重处罚C.加重处罚 20.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C) 21.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人有严重不良行为,因(B)或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。A.不满16周岁B.不满14周岁C.不满18周岁

  22.根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的(B)。A.发育、成长B.安全、健康C.生活、教育

  23.根据预防未成年人犯罪法的规定,对于(A)未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。

  A.已满14周岁不满16周岁B.已满16周岁不满20周岁

  C.已满14周岁不满18周岁

  24.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人在收容审查期间,执行机关应当保证其继续接受(B);对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当

  保证其继续接受义务教育。

  A.文化知识、技能培训或者义务教育 B.文化知识、法律知识或者职业技术教育 C.法律知识、技能培训或者职业技术教育

  25.根据未成年人保护法的规定,学校应当尊重未成年学生的(C),不

  得随意开除未成年学生。

  A.人格尊严B.隐私权C.受教育权

  26.经营中的文化娱乐噪声污染应由(B)部门管理

  A、公安 B、环保 C、城管 D、街道

  27、未成年人犯罪案件在(B),新闻机构不得披露该未成年人的资料。

  A、开庭前

  B、判决前

  C、立案前

  28.根据预防未成年人犯罪法的规定,工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面,同普通学校毕业的学生享有(C)的权利,任何单位和个人不得歧

  视。

  A.不同等B.优惠C.同等 29.预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”,是指严重危害社会,但尚不够(A)的违法行为。

  A.刑事处罚B.学校纪律处分C.道德谴责

  30.根据未成年人保护法的规定,国家保障未成年人的(B)和其他合法

  权益不受侵犯。

  A.自由、尊严B.人身、财产C.成长、健康

  31.如果发生侵犯未成年人合法权益的行为,根据未成年人保护法的规定,(C)有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

  A.父母或其他监护人B.国家机关C.任何组织或个人

  32.根据未成年人保护法的规定,(A)应当在其职责范围内做好未成年

  人保护工作。

  A.中央和地方各级国家机关B.中央国家机关

  C.地方各级国家机关

  33.根据未成年人保护法的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年

  人或者(B)未成年人。

  A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的

  34.根据未成年人保护法的规定,监护人应当引导未成年人进行(A)的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

  A.有益身心健康B.有利于提高学习成绩C.开发智力

  35、未成年人父母让不满十六周岁的未成年人脱离监护,单独居住的。公安

  机关科对其父母进行(B)。

  A、罚款 B、训戒 C、警告

  36.根据未成年人保护法的规定,学校不得使未成年学生在(A)校舍和

  其他教育教学设施中活动。

  A.危及人身安全、健康的B.简陋的C.临时修建的

  37.根据未成年人保护法的规定,工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人,应当(B)。

  A.比一般学生更为严格管教、约束其行为 B.关心、爱护、尊重,不得歧视、厌弃

  C.不必管教、约束,任其发展

  38.根据未成年人保护法的规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在(C)、品德等方面和谐发展。

  A.智力、纪律B.体质、美育C.体质、智力 39.根据预防未成年人犯罪法的规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实

  行(A)方针。

  A.教育、感化、挽救B.批评、教育、惩罚

  C.说理、劝服、感化

  40.根据预防未成年人犯罪法的规定,学校应当聘任从事(B)的专职或者兼职教师,学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。

  A.心理咨询B.法制教育C.政策宣传

  41.根据未成年人保护法的规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内(A)。

  A.吸烟B.聊天C.停留

  42.根据未成年人保护法的规定,对未成年人的信件,除因需由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由(B)外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。

  A.其班主任老师代为开拆B.其父母或者其监护人代为开拆

  C.未成年人自行开拆

  43.根据未成年人保护法的规定,卫生部门和学校应当为未成年人提供必要的(C)条件,做好预防疾病工作。

  A.营养卫生B.康复疗养C.卫生保健

  44.根据未成年人保护法的规定,政府应当积极发展托幼事业,鼓励和支持国家机关、社会团体、企业事业组织和其他社会力量兴办哺乳室、托儿所、幼儿

  园,提倡和支持举办(C)。

  A.职业学校B.贵族学校C.家庭托儿所

  45.根据未成年人保护法的规定,卫生部门应当对儿童实行(A)制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。

  A.预防接种证B.专人护理C.遗传跟踪

  46.根据未成年人保护法的规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的(A)。

  A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责

  C.抚养义务和培养义务

  47.根据未成年人保护法的规定,未成年人已经接受完规定年限的义务教育不再升学的,有关政府部门、团体、企事业单位应当根据实际情况,对他们进行(B),为他们创造劳动就业条件。

  A.生活能力教育B.职业技术培训C.特殊技能教育 48.预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,加强青春期教育、(A)和预防犯罪对策的研究。

  A.心理矫治B.精神分析C.劳动改造

  49.根据预防未成年人犯罪法的规定,预防未成年人犯罪,在各级人民政府

  组织领导下,实行(A)。

  A.综合治理B.重点打击C.专项斗争

  50.人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,复学、(B)、就业不受歧视。

  A.入伍B.升学C.考试

  51.人民法院审理离婚案件,离婚双方因抚养未成年子女发生争执,不能达成协议时,应当根据(A)的原则和双方具体情况判决。

  A.保障子女权益B.有利于女方C.尊重未成年子女的意愿

  52.根据未成年人保护法的规定,对流浪、乞讨或离家出走的未成年人,如无法查明其父母或其他监护人的,由(A)收容抚养。

  A.儿童福利机构B.工读学校C.居委会

  53、对流浪乞讨或(A)的未成年人,民政部门或者其他有关部门应当负

  责交送其父母或者其他监护人。

  A、离家出走 B、小偷小摸 C、讨学旷课

  54.我国未成年人保护法规定,对未成年学生实施体罚或者变相体罚的教职员,情节严重,由其所在单位或者上级机关给予(B)。

  A.拘留B.行政处分C.罚款

  55.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的,应当向(B)报告。

  A.民政部门B.公安机关C.居委会

  56、对违法犯罪受到刑事处罚的未成年人,由(C)机构予以强制性教育

  改造。

  A、劳教所 B、劳改队 C、少年犯管教所

  57.根据预防未成年人犯罪法的规定,工读学校在(C)上与普通学校相

  同外,应当加强法制教育的内容。

  A.培养方法B.教育态度C.课程设置

  58.根据预防未成年人犯罪法的规定,教育行政部门、学校应当将(A)作为法制教育的内容纳入学校教学计划。

  A.预防犯罪的教育B.劳动教育C.职业教育 59.根据预防未成年人犯罪法的规定,对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年

  人与成年人应当(B)。

  A.分别关押、分别管理、共同教育 B.分别关押、分别管理、分别教育 C.共同关押、分别管理、分别教育

  60.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或者其他监护人对未

  成年人的法制教育负有(B)。

  A.间接责任B.直接责任C.无责任

  61.我国预防未成年人犯罪法规定,任何经营场所不得向未成年人出售(B)。

  A.保健药品B.烟酒C.生活用品

  62.根据未成年人保护法的规定,向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽的图书、报刊、音像制品等出版物的,依法(B)处罚。

  A.从轻B.从重C.减轻

  63.我国预防未成年人犯罪法规定,在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比,继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行

  (C)的职责。

  A.较大B.较小C.同等

  64.我国预防未成年人犯罪法规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在(C)小时内及时通知其父母或者其他

  监护人。

  A.8B.12C.24 65.我国未成年人保护法规定,营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的,由有关主管部门责令改正,并可以(B)。

  A.给予刑事处罚B.处以罚款C.隔离审查

  66.我国预防未成年人犯罪法规定,有严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人可以将其送(B)进行矫治和接受教育。

  A.职业学校B.工读学校C.少管所

  67、我国是世界上生物物种最丰富的国家之一,许多珍贵稀有物种受到世界瞩目。请问下列哪种动物属于我国珍稀野生动物?(A)

  A大熊猫 B斑马 C山羊

  68.根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人因不满16周岁不予刑事处

  罚的,必要时可由政府(A)。

  A.依法收容教养B.通报批评C.提出警告 69.小马(16岁)被劳动教养一年后,参加了当年的高考,成绩超过了报考学校的分数线,但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了

  (C)。

  A.民法通则B.未成年人保护法C.预防未成年人犯罪法

  70.根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持(A)的原

  则。

  A.教育为主、惩罚为辅 B.惩罚为主、教育为辅 C.教育与惩罚并重

  71.根据预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物(A)该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未

  成年人的资料。

  A.不得披露B.可以披露C.应该公开

  72.小明(13岁)父母因经商需要人手,让上初一的小明辍学回家帮忙。试问小明父母的做法触犯了(A)。

  A.未成年人保护法B刑法C.民法通则

  73.根据预防未成年人犯罪法的规定,广播、电影、电视、戏剧节目,不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。(A)、文化行政部门必须对此加强管理。

  A.广播电影电视行政部门 B.卫生行政管理部门 C.工商行政管理部门

  74. 我国年满(B)周岁的公民,可以享有选举权和被选举权。

  A、14 B、18 C、16 75、学校对不良行为的未成年人应当加强(C),不得歧视。

  A、教育、管制 B、教育、疏导 C、教育、管理

  76、律师事务所和律师应积极为未成年人提供法律帮助,依法(B)未成年人的权利。

  A、保护B、保障 C、维护

  77、小刚今年14岁,下列哪个场所不得允许其进入(B)

  A、游乐场 B、营业性舞厅 C、博物馆

  78、黄某重男轻女,每天强迫12岁的女儿干脏活重活。一次,女儿顶了几句嘴,刘某竟用铁棍毒打女儿,致使女儿骨折,刘某的行为是(A)行为。

  A、违法 B、合法 C、犯罪

  79、《未成年人保护法》与其它法律相比,最大的特点是突出(A)。

  A、教育 B、感化 C、挽救

  80、未成年人年轻幼稚,不具备独立生活的能力和保护自己权益的能力,所以未成年人保护工作首先应当遵循下列哪条原则(C)A成年人人身权利 B、保障未成年人自身权利 C、保障未成年人的合法权

  益

  81、在我国,国家的一切权利属于(A)A、人民 B、全国人民代表大会 C、中国共产党

  82、世界环境日是(A)

  A、6月5日 B、5月6日 C、6月25日

  83、发生火灾时要拨打(B)

  A、110B、119 C、120 84.中国的黄河流域是中华民族的摇篮,但因流域内森林遭到人为破坏,造成严重的水土流失,土地沙化,河水泛滥,大量土地变成了不毛之地。这说明

  (B)

  A人类活动肯定破坏环境 B人类破坏生态环境造成严重的环境问题

  C人类在自然界面前无能为力

  85、父母为了了解子女的思想状况,私自查看了子女的日记。这种做法从律

  上看(A)A、侵犯了子女的隐私权B、侵犯了子女的荣誉权C、侵犯了子女的名誉权 86、在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果是有条不紊,道路畅通无阻。它告诉我们(A)

  A、要遵守交通规则B、社会生活要有规则C、遇事要互相礼让 87、我国修改宪法、制定和修改基本法律的机构是(A)

  A、全国人民代表大会 B、国务院 C、全国政协

  88、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时,遇到有人打架、斗殴、械斗时,自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时,都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话?(B)

  A119 B110 C120 89、王某踢完足球后,将复读机遗忘在学校的球场边,后得知被学校的陈某拾得,便找找其追讨,陈某却一口拒绝,其理由是拾得的东西理应归自己,拒不

  归还。王某这时应该怎么办?(B)A、纠集朋友帮忙,强行逃回B向学校保卫科报案,或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为C、搜查陈某的书包 90、未满(B)周岁的儿童不准骑车上路。A、10 B、12 C、14 91、中小学生(B),学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。A、上课讲话 B、旷课 C、不交作业

  92、(B)是国家的根本大法,具有最高的法律效力。A、刑法B、宪法C、劳动法

  93、李某身患残疾,赵某就拿他的生理缺陷开玩笑,并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的(C)A隐私权 B荣誉权 C人格尊严

  94、(B)场所不得向未成年人出售烟酒。A、娱乐 B、任何经营 C、健身

  95、营业性电子游戏场所在(B),不得允许未成年人进入,并应当设置

  明显的未成年人禁止进入的标志。A、任何时候B、国家法定节假日外C、星期

  六、星期天除外

  96、禁止在(C)附近开办营业性歌舞厅,营业性电子游戏场所以及其他

  未成年人不适宜进入的场所。A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校

  97、在上课时,有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由(B)保

  护。A、家长和老师 B、老师和同学 C、警察和老师

  98、(B)不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动内

  吸烟。A、学校老师除外其他人B、任何人C、家长除外 99、经营中的文化娱乐噪声污染应由(B)部门管理 A、公安 B、环保 C、城管 D、街道

  100、学校对(C)的未成年人应当加强教育、管理、不得歧视。A、不听话B、有疾病C、有不良行为

  法制教育主题班会教案

  课时1 教学目的:

  1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

  2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

  3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。教学过程:

  一、导入 触目惊心:

  据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  二、你对国家的相关法律知道多少?

  1、说出你所知道的法律法规。

  2、师总结并出示课件。法律词典:

  违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

  三、合作交流: 问题1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严重不良行为:

  严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

  (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

  (二)携带自制刀具,屡教不改;

  (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

  (四)传播淫秽读物或音像制品等;

  (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

  (六)多次偷窃;

  (七)参与赌博,屡教不改;

  (八)吸毒、注射毒品;

  (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:

  中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴,辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意损坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;

  (九)其它严重违背社会的不良行为;

  (十)吸烟、酗酒。

  问题

  2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

  1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

  3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

  自我预防——

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为 正身避邪,防微杜渐

  大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。携带管制刀具:

  非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。打架斗殴,辱骂他人: 讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。强行向他人索要财物 偷窃、故意损坏财物

  (一)偷窃

  偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。

  案例1(小偷小摸导致犯罪)20xx年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到20xx年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自20xx年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。

  故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

  日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

  四、殷切的希望

  1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和**不良影响的能力。

  2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

  3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

  5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

  宣 誓

  我们郑重宣誓:

  从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。主持人宣布本次班队会结束。

  法制教育主题班会教案

  课时2 教学活动目的:

  1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。

  2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

  活动形式:

  由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。

  活动手段:

  小组讨论,个别发言,教师总结。

  活动过程:

  一、案例引出:

  事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,急救车救走。

  二、学生讨论:

  问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?

  1、学生讨论发言。

  2、老师小结:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严显然违法了。

  问题2:甲违反了什么法?)

  1、学生讨论交流

  2、老师:同学们说得很对。其实在法律上,违法行为还分为一般违法行为和严重违法行为他们的区分有明确的法律条文,但有一点是肯定的,那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比行为大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害,他的行为已构成了严重违法,也就是俗称的犯罪。《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。

  问题3:你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚?

  1、学生根据自己对案件的理解和情感的投入,各抒已见。

  2、老师:同学们,你们可知道,确定一个人有没有犯罪,犯了什么罪,以及应该受到怎样的凭感情用事,也不是一个人说了算的,在法律上,都有明确的条文作为依据。

  根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民**利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处**或拘役。

  问题4:从这个案例中,你能够获得哪些启示? 学生回答。

  三、案例分析:

  案例: 出示资料:6月17日下午3:00,连江县东岱镇某小学六年级(1)班,孩子们地听语文老师讲解和布置各种复习统考的题目。当语文老师讲到汉字的“笔画笔顺”时,有的同学地发出哄笑。原来,这个班的学生小东的姑丈的名字与“笔顺”谐音,一些知道情况的同学便把这笑。下课后,不明情况而又十分好奇的同学小明便向同学们打听为什么说到“笔顺”大家就会笑,不高兴了,觉得丢了面子,便与小明争吵起来。刚吵几句,上课铃又响了,争吵暂时中止,课堂里平静。然而,也许是小东、小明都年少好胜,下午5点半放学后,大多数同学都已回家,但小东、个12岁的孩子留在教室里,继续下午的话题争吵起来,你说一句我顶一句,两人越吵越凶。争吵手打了小明一个耳光,小明不甘示弱,扑了过去,两人开始抱成一团扭打起来。不知什么时候,小顶在墙壁上,前臂卡住了小东的脖子,五秒钟,十秒钟……悲剧就在这时候发生了。看到小东、小了,在一旁打扫教室卫生的林某等4名同学连忙上前劝架,4名同学费了九牛二虎之力,花了一分两人掰开。然而,悲剧已经发生,因小东的脖子被卡得太久,被拉开时就瘫倒在地,脸色发青,小

  经了解,小东与小明同窗时间长达六年,平时还挺好的。然而,因为一个小小的玩笑,两个还不完孩子一死一惊,悲剧给两个又是同样贫穷的家庭带来了致命的打击。

  (学生听了这个更为沉重的故事,又一次陷入了沉思……)

  老师:让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我们的言行,让伤害远离我们,让我们都美好的未来!请同学们就今天的法制十分钟写一篇感想,再找一些有关青少年违法犯罪的案例,为的法制十分钟作准备。

  四、教师小结:

  同学们说得非常的好!是的,我们都是活泼好动的少年,爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时注意安全,不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,这样的后果了法律,又造成了双方一辈子的痛苦。那将是多么惨痛的事啊!希望同学们从今天开始注意与同学玩笑时注意分寸,课间注意文明休息,别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外,我们要多学法法律约束自己的行为,做一个知法、守法的好公民!

  活动目标:

  1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  活动过程:

  一、班主任讲话:

  同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。

  二、知法懂法:

  首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

  1、必答题(一组一题)

  (1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

  (2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?

  (3).对未成年人教育的范围是什么?

  (4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

  2、、抢答题:

  (1)什么是未成年人?

  指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

  (2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

  对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资

  格,另行确定监护人。

  (3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

  任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

  (4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

  通过公布. 1995年9月1日实行。

  (5).《教育法》共有多少条多少章?

  教育法共有十章、84条

  (6).义条教育法是何时分布和施行的?

  通过并公布、自1986、7、1起施行。

  3、、法治小品

  第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

  打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)

  第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) 第四小组:强行借物(钱)不

  (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

  4、老师:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

  5、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保

  主持人:护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌

  三、活动总结:

  同学们,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法律永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

  杜绝不良行为,远离违法犯罪

  明洪祥

  触目惊心:

  据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要

  你知道吗?12月4日是全国法制教育宣传日。20xx年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。20xx年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。法律词典

  违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。大家谈 问题哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严重不良行为:

  严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

  (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

  (二)携带自制刀具,屡教不改;

  (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

  (四)传播淫秽读物或音像制品等;

  (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

  (六)多次偷窃;

  (七)参与赌博,屡教不改;

  (八)吸毒、注射毒品;

  (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:

  中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴,辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意损坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞等场所;

  (九)其它严重违背社会的不良行为;

  (十)吸烟、酗酒。轻度不良行为

  轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相违背的一些行为以及心理障碍的总和。

  轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。

  如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。

  问题

  2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么? 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

  2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

  3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

  4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。自我预防——

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为 正身避邪,防微杜渐

  大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。旷课、夜不归宿

  有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况: 一是学习较差,对自己已经失望; 二是受家长、教师的批评;

  三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。携带管制刀具

  《治安管理处罚条例》第二十条规定:

  非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。打架斗殴,辱骂他人

  讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。谦让名人轶事:

  美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。

  四、强行向他人索要财物

  通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。

  如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁,我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。

  五、偷窃、故意损坏财物

  (一)偷窃

  偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。案例1(小偷小摸导致犯罪)20xx年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到20xx年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自20xx年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。法律知识链接

  《刑法》第二 百六十三 条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的,处三年以上十年以下**,并处罚金。()故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

  日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

  六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所

  未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种:

  (一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;

  (二)带有赌博性的娱乐室、游戏厅;

  (三)营业性台球房;

  (四)卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间,不能向中小学生开放。未成年人识别能力较差,缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,这些地方往往是不法分子浪迹的地方,经常去这些场所随时有可能受到他人的不法侵害,法律信箱

  《预防未成年人犯罪法》第三十三条规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的未成年人禁止进入的标志,不得允许未成年人进入。营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。一失足成千古恨:

  《死囚犯写给弟弟的一封信》

  弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点的便宜,在后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变得狠了,终有今日的结局。殷切的希望

  1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和**不良影响的能力。

  2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

  3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

  5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。宣 誓 我们郑重宣誓:

  从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格的小公民,为社会和谐贡献力量!

  一、班会课设想:

  由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己 。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

  二、教学目的

  1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

  三、重点内容

  1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

  2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

  四、教学方法

  讨论法 案例法 情景剧表演

  五、课前准备

  1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的`学生。

  2、选好及训练班会主持。

  3、制作ppt 课件。

  六、教学过程

  1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

  2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

  3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

  4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

  5、班主任寄语。

  6、合唱班歌。

  班会方法:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

  班会过程:

  一、班主任引言

  近期,学校连续发生几起重大学生违纪事件,还有校外人员和学校一些违纪同学联合收取保护费等现象,说明咱们的同学纪律意识和法律意识都非常淡薄,而且就有咱们班的同学被抢劫,为加强纪律意识和法律观念,有必要对同学们进行法律法规的学习,以严明校级保护广大同学的合法权益,遵纪守法,已逐步成为全社会的共识。为此要求同学们,通过继续法律法规的学习,加强纪律性,顺利完成学业。

  二、主要内容

  主持人(宁小泽)介绍:

  (一)你对法律知多少:

  什么是违法与犯罪?

  违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。(主持人介

  绍,学生记笔记)

  怎样区分打架还手和正当防卫?

  主持人:刑法二十六条规定“为了使国家、公共利益、本人或者他人、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫”。现实生活中,人们经常遇到这样的情形,双方打了架,后动手的一方总说是正当防卫,是这样吗?

  (同学分为组讨论,由组长给出结论。)

  (主持人总结)一般说来,打架后动手的一方不属于正当防卫,双方打架不论何方被打致伤,还手的一方一般都不算正当防卫。

  在校园内有人向你索要财物怎么办?

  (主持人提出问题,学生各抒己见)

  (1)应大声拒绝,不行,我的凭什么给你!要正气压住邪气,我给老师说去。

  (2)大声呼救使他不敢轻举妄动。这时要及时向老师汇报,不能让坏人逍遥法外。

  说出你所知道的有关青少年的法律法规的.名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《刑法》

  请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

  (学生踊跃发言,主持人总结)

  旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

  主持人:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

  (二)正确对待父母和学校的教育

  随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

  (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

  未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己

  的合法权益不受侵害,而且能维护法律的尊严。

  案例一:在某市,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被公安局刑警一举抓获。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?

  主持人总结:自己作出的事情已经发生,不可挽回。把钱数退给受害人,只能减轻自己的刑事处罚,不能进行无罪处理。我们在以后的生活、学习、工作中要对自己的行为负责,做到知法,懂法,会用法律保护好自己。

  案例二:20_年10月31日24时许,赵某和赵某某醉酒后在宿舍走廊吵闹,并将制止其吵闹的历史学院学生王某打伤。随后,又以在被打同学宿舍门口发现他们丢失的手机为由,进入该生宿舍,将另一同学张某打伤。赵某、赵某某酒后无理取闹,寻衅滋事,打人致伤,性质恶劣,其行为严重违反了学校的管理规定,造成了极坏的影响。根据《普通本专科学生处分实施办法》,研究决定给赵某、赵某某同学留校察看处分,察看期限半年,从20_年11月15日至20_年5月15日止。

  主持人总结:我们要坚决的不打架,不酗酒闹事。做一个文明的中学生。

  案例三:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,回想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

  主持人总结:在各个案例中我们看到小周用法律的武器保护自己的合法权益,使自己的利益不受伤害。要用法律保护自己,首先我们要先学好知识,来武装自己。没有知识,何谈用法律维护自己的合法权益。让我们从此刻开始,利用好每分每秒,抓紧时间来学习,用实际行动来为自己的人生负责。

  3、总结

  主持人:通过法律法规的学习,同学们既要不做违法犯罪的事情,同时还要保护好自己,使自己的合法权益不受损害。各位同学要严格要求自己,遵守好学校班级的各项规章制度,顺利完成学业。

  班主任:今天我们的班会开得很成功,大家都学到了一定的法律知识,通过案例了解到法律对我们的帮助。同学们,用法律来保护我们自己吧。大家在礼拜天利用网络来学习更多的法律知识,每个人准备好题目,我们可以开展一次法律的知识竞赛,希望大家积极准备,法律知识竞赛可以早日举行。愿同学们从此刻开始树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  综合实验部80班班主任

  宁鹏杰

  20_-10-26

  教学目标:

  1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

  2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;

  3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

  教学过程:

  一、导入新课。

  1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

  学生杨某,15岁。学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判有期徒刑100天。

  2、讨论明确:少年违法也判刑。

  二、联系生活

  1、你知道的法律有哪些

  (《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)

  2、常见的违法行为有哪些

  (1)违反治安管理处罚条例的行为

  包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序

  (2)违反交通管理法规的行为

  (3)违反义务教育法的行为

  (4)违反环境保护法的行为

  (5)民事侵权的行为

  3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

  三、学法用法

  1、小品表演:

  情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢(讨论)

  情景二:

  近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱。

  [讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理

  情景三:

  王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品。假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题。(讨论)

  2、看谁机灵

  一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢(讨论)

  3、想一想:

  电话号码

  应在什么情况下使用

  正确的使用方法

  110匪警报告案发地点及险情,119火警报告火灾地点及险情,120医疗急救报告病人地点及病情,122交通事故报警报告事故现场及原因

  4,总结:怎样增强自我保护的意识

  (1)要依法自律。

  (2)正确对待父母和学校的教育。

  (3)要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

  四、课堂小结:

  请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!

  走好青春每一步——法治在我心

  1同学们,你们看图片上小冬在做什么? 他如果在第二天又拿了同学的一百元钱。

  但是如果小红劝告他不要未经主人允许随便拿人家的葡萄和钱,他会听吗?如果他听了会怎样?如果他不听又会怎样?

  对,他的行为是属于偷盗罪,那同学们知不知道盗窃罪的具体含义呢?简单来说:盗窃罪就是非法占有公私财产的行为。

  那同学们有没有在私底下拿过同学的东西,并想将其占为己有的?

  但是老师在小学时就遇到过,班上有一个同学特别喜欢悄悄地拿人家的东西并且从来都不还。。虽然他那的东西都不是特别的昂贵,但是他是不是也是非法占有,是不是也属于偷盗罪?而造成他这样的结果是不是他对法律的不了解,如果他对法律有一定的了解,知道他这样做是属于违法行为,他就不会这样了。而我们今天的班会主题也是为了让同学们知法——懂法——守法,做一个合法的公民。“不以规矩,不成方圆”。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上安定幸福的生活。但是,同学们你们有知道哪些法律法规呢?

  (学生回答)

  对,你们说的这一些都是法律,如:《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》

  同学们看到没上面的法律当中,有两个是关于未成年的,那未成年人是指什么年龄阶段的人呢?那你们是不是未成年呢?那《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》这两部法律是不是专门针对于你们设计的?

  那既然是特别针对你们而指定的,那同学们肯定知道这两部法律的用处吧。现在知道了它的用处之后是不是要具体了解一下我们才能更好的运用以及维护对不?那同学们知不知道《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》中有什么条例是让你们印象深刻的?

  比如《预防未成年人犯罪法》中的第十四条什么?十五条是什么?

  有的同学可能就在想了,既然那么多的事情都是犯法的,那么放假我就不出门,就呆在学校,但是你呆在学校多半就是和手机为伴,你在手机上是不是要浏览网页,同学们平时是不是也看过网上的各类信息,但是其实有一些是根本就没有得到证实的,是你们却浏览或转发了,这样就是帮助犯罪分子构成了诽谤罪,因为如果同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的可构成诽谤罪。同学们到底知道多少法律知识呢?现在我也不知道,所以我就想了一个办法我们要进行一次小的法律知识竞赛,来确定同学们到底对法律懂得了多少。由我出题,同学们举手抢答,总积分最高者为优胜。(知识竞赛题:1.小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父这种行为违反(A)。

  A.未成年人保护法

  B.刑法

  C.教育法

  2.我国分别于1991年9月4日,1999年6月28日颁布了《未成年人保护法》以及另一部什么法(A),这两部法是专门以未成年人为保护对象的单行法律。A.预防未成年人犯罪法

  B.义务教育法

  C.教育法 3.我国《预防未成年人犯罪法》规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在(C)小时内及时通知其父母或者其他监护人。

  A.8

  B.12

  C.24

  4、根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让(A)的未成年人脱离监护单独居住。

  A.不满16岁

  B .不满10岁

  C.不满12岁

  5、有下列行为之一的,处五日以下拘留或者警告(B)A、虐待家庭成员的;

  B、遗弃没有独立生活能力的被扶养人的;

  C、盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的。6.根据义务教育法的规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学,由其父母或监护人提出申请,(C)。

  A.经学校批准

  B.经居委会批准

  C.经当地人民政府批准

  7.根据刑法的规定,已满(B)不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任(B)。

  A.12周岁

  B.14周岁

  C.10周岁

  8.小明(15岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,请问小明父亲的做法是否违法?(C)

  A.家庭内部问题,法律不予过问

  B.不违法

  C.违法

  9预防和制止未成年人吸烟是父母或其他监护人的(A)。

  A.法定义务 B.道德义务,也仅是道德义务C.自**利 D.选择性义务

  10除因疾病或者其他特殊情况经当地人民政府批准的以外,对不送适龄女性儿童少年入学的父母或者其他监护人,由当地_______予以批评教育,并采取有效措施,责令送适龄女性儿童少年入学。(A)人民政府 妇女组织 妇女联合会)

  看来同学们已经了解了一些法律知识,这将有助于我们辨别是非,看清黑白对错,走好人生的每一步。3 但是有没有同学认为平时大错不犯,小错不断,无伤大雅。我们先来看看这则发生在我们身边的真实的故事。

  案例:哥们儿义气害了他

  曲哲是个不错学生,由于和社会上不三不四的人混在一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。“铁哥们”陈风找到了他,提起自己与方欣发生矛盾,要求曲哲帮他出口恶气,曲哲为了哥们义气便答应帮忙。第二天,他们约好时间,把方欣骗到无人处,陈风与其扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措,像一个木头人一样一动不动。此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:“哥们儿快点”,曲哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,残忍的将其杀害了。一个无辜生命就这样惨死在他们的手中??

  分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年时期,一定要慎择友,择良友。面对朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。青少年要树立法制观念,增强法律意识,提高自我的预防犯罪能力,时刻珍惜现在所拥有的幸福、自由、快乐。

  通过这次班团活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛。青少年时期是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做人。

  点亮智慧人生:那在班会接近尾声时我们做一个后期延伸,分别给过去和未来的自己写一份信,看一看过去的自己有多少的不足,想一想未来的自己希望是怎么样的。

  最后请我们的班主任徐老师给我们这堂班会总结发言。