5.1身份证号码编制规则教案 2021-2022学年六年级数学下册冀教版.do

时间：2023-08-09

　　5.1身份证号码编制规则教案 2021-2022学年六年级数学下册冀教版 5.1身份证号码编制规则一、教学目标 1、经历了解、探索身份证号码编制的过程。 2、了解身份证号码的编制规则以及规则的科学性，能根据身份证上的号码判断一个人的出生日期。 3、了解身份证在日常生活中的用途，感受用数表示事物的价值。二、课时安排 1课时三、教学重点了解身份证号码的编制规则以及规则的科学性，能根据身份证上的号码判断一个人的出生日期。四、教学难点了解身份证号码的编制规则以及规则的科学性，能根据身份证上的号码判断一个人的出生日期。五、教学过程（一）导入新课出示小调查你知道爸爸、妈妈的生日吗请完成下面的调查表。你从中读出什么数学信息（二）讲授新课师生交流数学信息，提出问题观察爸爸和妈妈的身份证号码，你发现了什么生探究后交流展示 18个数字中，第7位到第14位这8个数字是出生日期。其他数字表示什么吗师介绍每个公民一出生就有一个身份证号码。而且是唯一的、终身不变的。下面是身份证号码的编制规则生再次观察完后交流展示。单数性别码表示男性，双数性别码表示女性。校验码是计算机自动生成的。（三）重难点精讲议一议按这样的规则编制身份证，能保证13亿多人的身份证号码不重复吗生讨论后交流展示想法需要计算一个县的同一天的出生的人数来判断。试一试以100万人口的大县为例，算一算一天出生多少人。生小组讨论后集体交流展示。每年的出生率按1.3计算，则。 10000001.336536（人） 100万人口的大县每天大约出生36人，顺序码有三位数，足够啦身份证号码的编制规则太神奇了。说一说你知道身份证在日常生活中有哪些用途吗交流后小结。（四）归纳小结通过刚才的探究，你能说说你的收获吗师生交流后小结身份证的前两位上的数字表示省；3、4位上的数字表示所在的地区市；5、6上的数字位表示所在的县。身份证的714位上的数字表示出生年、月、日。身份证的15、16、17位上的数字是顺序码，17位上的数字单数表示男性，双数表示女性。18位上的数字是校验码，由计算机自动生成。（五））随堂检测 1、说出下面身份证号码持有人的出生日期和性别。 13197805260316 2、说出下面身份证号码持有人的出生日期和性别。 13198110081729 3、、小刚的爸爸的身份证上的17数字一定是（）数，妈妈的身份证上的17数字一定是（）数。 4、小明出生与1991年6月2号，你能说出他的身份证上第7位到第14位上的数字吗六、板书设计身份证号码编制规则身份证的前两位上的数字表示省；3、4位上的数字表示所在的地区市；5、6上的数字位表示所在的县。身份证的714位上的数字表示出生年、月、日。身份证的15、16、17位上的数字是顺序码，17位上的数字单数表示男性，双数表示女性。18位上的数字是校验码，由计算机自动生成。七、作业布置 1、说出下面身份证号码持有人的出生日期和性别。 13199705260316 2、预习第51、52页有关内容。八、教学反思