【未成年人思想道德建设】“立德明志，筑梦启航”——岚山区海州湾小学入学课程
活动组织：教研室、少先队、安保处
班主任： 李倩 张霞 巩文静 王芳
协管老师：丁兆娟 吕艳兰
体育老师（负责管理年级集队）：苏芝
【教育活动安排】
星期五（9月4日）
1.迎接新同学。（责任人：班子成员、一年级全体教师）
2.教师自我介绍，排列座位，认识校名、年级、班级，学生自我介绍，互相认识。（责任人：一年级全体教师）
3．班主任、音乐教师、体育教师、协管老师进行唱国歌及队列训练。（责任人：班主任、音乐、体育、协管老师）
星期一（9月7日）
1.参加升旗仪式和全校开学典礼。
（责任人：班主任、协管老师、体育老师）
2.参观校园：（责任人：班主任、协管老师）
班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。
（1）提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。
（2）提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。
路线参考：
从教室——厕所——洗手区——教师办公室——功能室——操场
（根据班级位置设计浏览路线）
教育要点：
(1)洗手区：告诉学生水龙头的正确使用方法，下课排队取水、洗手不拥挤。
(2)认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，教师告知学生下课要记得及时上厕所。
(3)认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）
(4)操场：告诉学生这里是我们做操、集会的地方，在操场上要听国歌原地立，向国旗行注目礼。
(5)运动场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。
(6)篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。
（7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右侧轻声慢步行；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。
（8）明确学生课间活动的范围。
（9）回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里。
*教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。
3.放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，协管老师在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。
学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）再次强调安全（不中途离队。不奔跑，在规定地点等待家长）。
星期二（9月8日）
1.队列训练。（责任人：班主任、协管老师、体育老师）
（1）每一位学生清楚自己所在的位置。
（2）熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。
（3）去功能室上课、做早操、放学排队都要做到：静、齐、快。
做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。
（责任人：班主任、体育老师）
2.各科任教师进行常规教育和文明教育。（责任人：各科任老师）
贯彻“静听、凝思、敢说、分享”的课堂要求，让学生形成养成良好的学习、生活习惯。
3.学习用品准备。
老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：HB铅笔5枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。
4.课间纪律教育。
（1）下课后，及时去厕所。
（2）预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌角，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。
（3）课间做安全的游戏，不在教室、楼道内奔跑，上下楼不拥挤，注意安全。
（4）没有经过同学的允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸教室里的电脑、投影仪等教学用具。
（5）课间可以在哪些地方游戏、活动。
（6）大课间不扔沙子、石块等，不私自玩耍，不追逐打闹。
星期三（9月9日）
1.文明礼仪教育。（责任人：班主任、协管教师）
（1）早上进校门前，先与家长说再见，自己进校门，向值日老师、值日同学问好。
（2）待人热情大方，会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；团结同学，不打架、不骂人，不说脏话、粗话。
（3）听从教导，不任性，做人诚实，不说脏话，有错能改。
（4）讲究卫生，不随地吐痰、文明入厕，不在墙上乱涂乱画，纸屑垃圾等要扔进垃圾箱。自觉认真地做值日，并在课间经常自我检查，随时清理。
（5）爱护花草、树木，不攀折花草树木，爱护桌凳、宣传栏，门窗玻璃等公共财物，不破坏，爱惜学习用品，学会收拾整理。
（6）不带玩具、零食进校园，不到校外摊点购买不卫生的食物。
2.安全教育。（责任人：班主任）
（1）遵守校园规则，不追逐打闹，不推撞。
（2）不攀窗台、围栏、爬门、上树。
（3）不乱接触电器开关，电线等。
（4）活动有序，不争抢，不拥挤。
（5）不在水龙头边玩水，不随意进入草地。
（6）不私自离开学校，有事情找老师。
星期四（9月10日）
培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。
1.穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，运动鞋，保持一天精神好。
2.课前（坐、立）
会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。
儿歌：铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。
我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。
（坐：头正、身直、脚并拢。立：回答问题先站直，出门站队快静齐。）
3.上课（听、说、看、读、写）
听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。
说：说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。（说：普通话要坚持，小声议大声说，要发言先举手，一句一句讲清楚。）（说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬，说不好，不取笑，有礼貌。）
看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。
读：书斜立，眼睛看，大声读。（训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙伴一起读。）
写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。（写错了，擦干净、不乱写乱画）
4.下课准备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。
5.课间：上好厕所，好好休息。
集会，做操：铃声响，队站好，快静齐，心间记。
课间活动有秩序，公共场所要有爱环境，讲秩序，重礼让，轻说话。
游戏安全有礼让，文明礼貌待师生。（见到老师主动问好，关心同学）
6.课后（吃、睡）
按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书
遵守交通规则，不横穿马路、放学不在学校逗留，按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点。
吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。
睡：在家按时睡觉，早上按时起床。不贪睡，不迟到。
重点：
安全：（忌追逐打闹 安全第一）；上下梯靠右行；下课上好厕所。
礼貌：（尊重别人，见到老师主动问好，进老师办公室喊报告）。
日常卫生：不在桌子上乱写乱画，垃圾放到垃圾桶，削笔屑倒垃圾桶。
早餐：吃干净，讲卫生。不乱倒，不浪费。
作业及时做，及时交。
日照市岚山区海州湾小学 2020年8月31日
课程研讨
9月8日，岚山区海州湾小学召开2020—2021秋季学期一年级入学教育课程研讨会，田杰副校长主持会议，并对各方面具体工作做了布置。
张娜主任从适应课程、规则课程、理想课程三个课程系列详细解读了入学课程的内涵，提出入学教育是对新一年级学生面对小学学习与生活的第一课，教师要抓住教育契机培养学生良好的行为习惯。
优秀教师代表张佳惠老师根据自己的教学实际分享了班主任工作的宝贵经验，给予新教师很多帮助。
适应课程
为了让一年级新生尽快适应学习生活，熟悉校园环境，初步掌握学校基本常规，孩子们在老师的带领下参观校园、熟悉教室， 消除紧张情绪，让他们更快地融入到学校生活中，更好适应小学生这一角色。
我爱我的学校
我爱我的班级
我爱我的同学
规则课程
学生养成良好习惯不是一日之功，需要长期坚持，渗透在平时的教育教学中。多年来，岚山区海州湾小学注重学生习惯养成教育，为学生的终身发展奠基。
我是课堂小主人
我是安全小卫士
我是路队小健将
我是整理小能手
老师好！
我是文明小标兵
理想课程
未来，我憧憬
我想做一个有用的人
成长，我自豪
我们长大啦
荣誉，我努力
我也想要小红花
红领巾，我向往
我想成为一名少先队员
理想课程是以培养全人为目标，以帮助学生成为“求真、有爱的追梦人”，孩子们心中都种下了一颗理想的种子，相信他们一定会通过自己的努力让这颗种子生根发芽并在不远的将来插上翅膀，带着他们的心一起扬帆远航！
我们是小学生啦
在为期五天的课程中，老师们通过一系列入学课程课程，帮助孩子们尽快适应了丰富多彩的小学生活，现在，活泼可爱的新娃们已然深深爱上了这座美丽的校园！孩子们，加油吧，让我们带着期待与憧憬，满怀坚定与热情，心怀阳光，幸福启航！
