【学测必用】高中历史《中外历史纲要》上、下全册知识提纲大整理，预复习必备（附电子
《》中外历史纲要》上册知识提纲
第一单元
1.我国早期人类分布的基本特点：星罗棋布、多姿多彩，集中在黄河和长江流域
2.旧石器时代特征：①从事采集和渔猎②学会了用火③过着群居生活④出现了骨器
3.新石器时代特征：①使用磨制石器②使用陶器③从事原始农业④从事养畜业⑤修建村落⑥开始定居生活
4.新石器时代代表：①黄河流域早期：仰韶文化、大汶口文化；晚期：龙山文化（彩绘陶器，粟）②长江流域早期：河姆渡文化；晚期：良渚文化（水稻、养蚕缫丝、精美玉器）③辽河流域：红山文化（精美玉器）
5.夏朝：约公元前2070年，我国最早的奴隶制国家。①世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，夏王是最高统治者。②中央机构：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。③地方官理：聚族而居，夏王直接统治夏后氏部落，其他部族实行间接统治。
6.商朝：公元前1600年，商王是最高统治者，商王之下设有尹及各类事务官。商朝的国家管理结构是内外服制。
7.西周：公元前1046年（1）分封制：①目的：“封建亲戚，以藩屏周”②对象：同姓亲族是主体，异姓诸侯②作用：周人的势力范围不断扩大；周王确立了天下共主的地位，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治。更多高考资料点这里……
（2）宗法制：与分封制相互补充解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。是以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度，核心是实行嫡长子继承制。
（3）土地制度：奴隶主土地国有制，土地不能随意买卖，井田制是土地的经营方式。
8.中国古代早期政治制度的特点：①神权与王权相结合②宗法血缘与政治制度结合③最高行政集团尚未实现权力高度集中。
9.春秋战国时期时代特征：①政治：王室衰微、宗法分封制遭到严重破坏（礼崩乐坏）②经济：铁犁牛耕③思想：百家争鸣④国家：由分裂走向统一。
10.商鞅变法：（1）内容：政治①普遍推行县制，县的主要官员由君主任免②在民间实行什伍连坐，互相纠察告发③强制大家庭拆散为个体小家庭（2）经济①“废井田，开阡陌”，授田于百姓②“废井田，开阡陌”，授田于百姓（3）军事：奖励军功，剥夺和限制贵族特权
（2）评价：①顺应历史潮流，集列国变法之长②是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法③使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
11.孔子：春秋后期儒家学派的创始人，仁，礼，为政以德；有教无类，推动了私学的发展；孔子晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理
12.老子：春秋后期楚国人道家学派的创始人①将天地万物本原归结为抽象的“道”②唯物史观：追求天人合一③辩证法：揭示出事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾;认为物极必反，柔能克刚④政治；对现实不满，反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治甚至退回到小国寡民的时代。
13.百家争鸣：（1）背景：①经济的发展，促使阶级关系出现新变化。②阶级：旧的贵族等级体系体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。③各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。④士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣。
（2）代表：①儒家：孟子人性善，提倡“仁政”。荀子人性恶，主张隆礼重法。②道家：庄子崇尚逍遥自由。③阴阳家：邹衍五行间相互促进又相互制约，提出了“相生相胜理论。④墨家：墨子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，还提出了“尚贤” 的政治主张。⑤法家：韩非以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想。
（3）影响：①百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。②为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础③成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。
14.秦朝（1）统一的条件：①长期战乱的灾难，人民渴望统一。②经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。③秦地理位置优越，物质基础雄厚；④数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；⑤商鞅变法，奖励耕战，国家日益强盛；⑥秦尊奉法家。
（2）秦巩固中央集权的措施：①皇帝制度②三公九卿制③郡县制：（特点：①郡县长官由皇帝直接任免；②中央对地方垂直管理；作用：①加强了中央集权，有助于巩固国家统一；②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。）④统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等。
（3）秦疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东更多高考资料点这里……
（4）统一的意义：①疆域：秦的统一，建立起幅员辽阔的国家。②政治：统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。③经济：促进各地经济交流和社会发展。④民族：空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
15.西汉：（1）汉初：①政治：“汉承秦制”（皇帝制度、三公九卿制），地方：郡国并行制。②经济：休养生息的政策③思想：尊奉黄老无为思想
（2）汉武帝时期：① 政治：颁布“推恩令”：削弱了诸侯王势力，基本消除王国问题；设立中朝：加强皇权，削弱丞相权力；选官制度：建立以察举制为代表的新的官吏选拔制度；分州设刺史：负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察，完善地方监察体系；任用酷吏治理地方，严厉镇压不法行为。
②经济：改革币制：将铸币权收归中央；盐铁官营：政府垄断盐、铁的生产和销售；均输平准：国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价；抑制工商业者，向他们征收财产税。
③思想：尊崇儒术，确立儒学独尊地位。
④拓疆：任用卫青、霍去病为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡；募遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系；对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加稳定；在乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。
16.两汉的文化：①史学：《史记》《汉书》②文学：汉赋、乐府诗（具有现实主义特点）③医学：《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；《神农本草经》是古代第一部药物学专著④数学：西汉《周髀算经》“勾股定理”东汉《九章算术》⑤东汉蔡伦改进造纸术，为中国和世界文化的传播发展作出了重大贡献。
第二单元
1.魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）
2.北魏孝文帝改革：（1）内容:将都城从平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族高门士族通婚。
（2）影响:顺应了北方民族交往、交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
3.选官制度：①先秦：“世卿世禄制”（世袭制）②秦国（含秦朝）：军功授爵③汉朝：察举制④曹魏时期：九品中正制（继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权；后逐渐成为维护士族特权的工具。）⑤隋唐时期：科举制（积极：①使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质和行政效率，加强了中央集权。② 科举制使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。③促进了古代教育的发展，有益于社会形成重学的风尚。④促进文学的繁荣。⑤被西方国家借鉴，对西方文官制度形成产生积极影响。消极：①严重禁锢了人们的思想。②忽视实用性学问，不利于科技的创新发展。③阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素。）
4.三省六部制：中书省-起草政令;门下省-封驳审议;尚书省-执行①三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了办事效率。②完整的相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权③三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。
5.赋税制度；（1）魏晋时期：租调制，按户征收粮和绢帛。（2）北魏孝文帝改革：均田制。（3）唐初：租庸调制（①以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收人也有了保障。
②农民负担相对减轻，有利于社会经济稳定发展。）：（4）唐中后期：两税法①:背景：唐朝后期，由于土地兼并严重，政府手里无地可分，均田制遭到破坏，租庸调制也无法维持，国家财政收入减少。②目的：政府为解决财政困难增加税收③内容：规定每户按人了和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和切茶税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税。④影响：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家财政收入；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度；减轻了政府对农民的人身控制。
6、文学艺术：①唐诗：李白（诗仙）、杜甫（诗圣）②书法：东晋王羲“书圣”，隋唐：颜真卿、柳公权（“颜筋柳骨”）③绘画：东晋顾恺之“以形写神”，《女史箴图》和《洛神赋图》；
隋唐：吴道子“画圣”《送子天王图》④雕塑：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟⑤科技：南朝祖冲之圆周率；北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国现存最早的一部完整的农书；西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》；隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥；唐朝雕版印刷；唐末火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器；唐代天文学家僧一行测出地球子午线长度；唐代孙思邈完成《千金方》；唐高宗时编修《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典。⑥印度—东晋法显、唐朝玄奘；日本—鉴真
第三单元
1.北宋加强中央集权措施：
（1）地方—加强对地方的控制：①军事：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。（强干弱枝，禁军只有统兵权）②行政权：所有州直属中央；中央派文官担任地方长官知州，节度使逐渐变为虚衔；增设通判，与知州彼此制约。③财政：设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。④监察：设“四监司”，从不同方面对各州进行监控。
（2）中央—分散机构权利，削弱相权：①中书门下掌行政权，并增设参知政事为副相，分割宰相的行政权；②枢密院掌军政，枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但不统兵，后者统兵但无权调兵。③三司掌财政。
（3）抑制武将实力膨胀：①实行崇文抑武的方针，罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；②大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位。
2.北宋加强中央集权特点：①强干弱枝，守内虚外②分化事权，内外相制③重文轻武
3.北宋加强中央集权影响：①有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。③制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循守旧的政治风气。③导致官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
4、王安石变法①目的：加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。②措施：官府向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源；对农民进行编制管理和军事训练，借此逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。③影响：王安石变法达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终；一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
5、辽朝（916-1125）南、北面官，宋辽“澶渊之盟”，“岁币”；
西夏（1038-1227）北宋与西夏“庆历和议”“岁赐”
金朝（1115-1234）“猛安谋克”（兵农合一）制度；1125年金灭辽；1127年金灭北宋。
6.元朝（1271-1368）1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都；1279年完成统一。更多高考资料点这里……
巩固统一的措施：（1）修筑驿道，设立驿站，分设急递铺。（目的：巩固统一；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资；负责传递公文）（2）实行行省制度（中央的派出机构）：①特点：行政区划的划分打破自然的山川疆界,造成犬牙交错的局面。②影响：行省辖区广阔，军政权力集中，行政效率较高；有利于消除地方割据,加强了中央集权；巩固了统一的多民族国家。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世政治制度产生重要影响。（3）吐蕃地区：由中央政府的宣政院进行管理。（4）西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。（5）台湾：设澎湖巡检司，履行行政管理职能。
7、宋元经济：（1）农业：①耕作制度：一年两熟（稻麦复种制）或一年三熟②经济结构：固定种植某种经济作物③棉花的种植和推广（元代黄道婆）（2）手工业：①制瓷业：宋代—五大名窑，景德镇瓷都；元青花瓷和釉里红；宋元瓷器出口海外（3）北宋普遍使用煤作燃料，毕昇活字印刷术（4）商业：①基层市场、官方榷场贸易和民间贸易②北宋开始出现纸币，元朝将纸币作为主币发行③外贸税收成为宋元的重要财源；主要港口广州、泉州、明州。（5）城市：北宋东京、南宋临安、元代杭州、元大都——特点：①突破坊市空间；②突破时间限制③城市的经济功能增强。（6）经济重心南移①原因：北方人口南迁既带来了先进的技术和生产经验，也增加了南方的劳动力；北方战乱频繁，南方相对安定；南方自然环境优越；南北方劳动人民的辛勤努力。②影响：文化重心的南移（南北分卷制度，江浙人才集中）
8.儒学的复兴：（1）背景：①社会现实的需要②儒学日益僵化③道两教的冲击（2）目的：①挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务②发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面作用（3）主张：①理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。②认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。③人生的目标是“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。④提出“格物致知”，只有深刻探究万物，才能得到其中的“理”，达到普遍天理的认识。（4）影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响（普及化、通俗化）。
9.我国古代的四大发明对世界的影响：①造纸术、印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；②火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，推动资产阶级革命的进行；③指南针的使用，为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件，推动世界市场的形成和资本主义经济的发展；④四大发明对欧洲经济、政治和文化乃至世界文明的进步作出了重大的贡献，促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的变革。
第四单元
1.明朝政治体制的变化：（1）表现：①废除宰相制度②裁撤中书省，六部直接对皇帝负责③设立内阁（不是法定的中央行政机构，是皇帝的内侍机构）④设立厂、卫等特务机构，凌驾于司法部门之上，受皇帝直接领导（2）影响：强化了君主专制，解决了皇权和相权的矛盾。
但容易形成宦官专权，加剧明朝政治黑暗。
2.郑和下西洋：（1）目的：为宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。（2）主要方式：朝贡贸易（3）意义：①积极：是世界历史上规模空前的远洋航行，领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航行，是中国古代航海史上的奇迹，也是世界航海史上的壮举。①消极：给明朝带来较大的财政负担，后来未能持续
3.戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄；1553年，葡萄牙入侵濠镜澳
4.明朝经略边疆的措施：①蒙古（鞑靼、瓦剌）：修筑长城，鞑靼首领俺答汗接受明朝册封。②藏族（乌思藏）：明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了宣慰司、元帅府等机构，委用藏族上层人士任职。③东北：设奴儿干都司，对女真部落首领封授官号。
5.清朝君主专制强化：（1）奏折制度：①特点：迅速、机密。②作用：使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。（2）设立军机处：①设立原因：雍正时，为处理西北军务②特点：简（机构简单）、速（办事效率高）、密（保密性强）③职责：在皇帝直接监督下工作，轮流值班，商议军情，起草或处理机要文书。跪受笔录，上传下达
④评价：提高了政府的行政效率；标志着君主专制制度达到了顶峰。（3）文字狱与文化专制
6.清朝疆域：西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。
7.清朝经略边疆的措施：①东南-台湾：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省。②东北-沙俄：1689年，中俄签订了《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。③西北-蒙古和新疆：蒙古—1757年平定准噶尔部，设立盟、旗；新疆—平定大、小和卓兄弟叛乱，1762年委派伊犁将军总领军政事务。④西南西藏：顺治帝册封五世达赖达赖喇嘛，康熙帝册封五世班禅班禅额尔德尼；1727年派遣驻藏大臣代表朝廷和达赖班禅处理西藏政务；1793年颁布《钦定藏内善后章程二十九条》以法律形式明确和落实了中央政府对西藏的管辖权；中央设立理藩院，掌管蒙古族、藏族等民族事务。⑤对西南民族聚居区：改土归流，逐步取消土司世袭制度。
8.闭关锁国：①背景：以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对外贸易，开拓中国市场。②含义：严格限制对外贸易③原因：小农经济占主导；天朝上国思想。④内容：只保留广州一处对外通商，“十三行”代为管理对外贸易事务；严格约束外商活动；禁止民间出海贸易。⑤影响：对西方殖民者的侵略活动起到过一定的自卫作用；无法适应新的外部环境，中国逐渐落够于世界潮流。
9.明清经济：①农业：高产农作物推广，农产品商品化程度的提升②手工业：资本主义萌芽③商业：白银大量流入中国，促进了长途和大额贸易发展，也有利于商业资本的集聚；形成实力雄厚的商人群体；工商业市镇兴起，逐渐成为地区贸易网络的核心。
10.陆王心学（南宋陆九渊、明王守仁）：①提出以“致良知”为核心的理论。②主张“心外无物，心外无理”，强调“知行合一”。
11.李贽：提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准。
12.明末清初三大思想家（黄宗羲、顾炎武和王夫之）：①政治上：反对君主专制②经济上：工商皆本③学术思想上：“经世致用”
13.明清小说戏曲：（1）出现原因：城市商品经济繁荣，社会娱乐活动丰富，文化知识进一步普及。（2）代表：小说—施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》、吴承恩《西游记》、吴敬梓《儒林外史》、曹雪芹《红楼梦》（我国古典现实主义文学的高峰）、戏曲—汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戏之祖”、京剧“国粹”
14.科技：李时珍《本草纲目》徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》徐弘祖《徐霞客游记》
第五、六单元
1.列强的侵华史
（1）鸦片战争（1840-1842）
①爆发的必然性）：政治：中国：封建君主专制；英国：资产阶级民主政体（君主立宪制）；经济：中国：小农经济占主导；英国：率先完成工业革命，资本主义发展迅速；军事：中国：装备陈旧，军纪败坏；英国：船坚炮利，战斗力强；外交：中国：闭关锁国；英国：为争夺世界市场疯狂扩张。
②根本原因：完成工业革命的英国要打开中国大门，倾销商品、掠夺原料。
③直接原因（借口）：中国的禁烟运动---虎门销烟
④《南京条约》及其附件的内容、危害：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸——破坏了贸易主权；割香港岛给英国——破坏了领土主权；赔款2100万银元——增加人民负担，激化社会矛盾；关税要与英国商定——破坏了关税主权；《五口通商章程》领事裁判权——破坏司法主权；《虎门条约》片面最惠国待遇，租地永居；中美《望厦条约》建教堂传教；中法《黄埔条约》自由传教。
⑤鸦片战争的影响：社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端；政治：中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断；经济：被迫卷入资本主义世界市场，中国自然经济开始解体；思想：中国人开始睁眼看世界（林则徐《四洲志》，魏源《海国图志》“师夷长技以制夷”；徐继畲《瀛寰志略》）；社会主要矛盾：中国社会主要矛盾发生变化中国人民肩负着反侵略、反封建的双重革命任务，中国进入旧民主主义革命时期。
（2）第二次鸦片战争(1856－1860年）
①根本原因：进一步打开中国市场；直接原因：修约要求遭到拒绝。
②1858年《天津条约》：外国公使进驻北京；增开牛庄、淡水、汉口、南京等10处为通商口岸；外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行；外国人可以到内地游历、经商、传教；清政府赔偿英法两国军费各200万两白银，赔偿英商损失200万两白银
③1860年《北京条约》：承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英法两国赔款各增至800万两白银；俄国割占乌苏里江以东40万平方公里。更多高考资料点这里……
⑤影响：中国半殖民地半封建化程度加深；清政府权力机构的变化；洋务运动兴起，中国近代化开始起步
（3）甲午中日战争
①原因：日本：出台“大陆政策”，侵华野心蓄谋已久；直接原因：东学党起义
②《马关条约》的内容：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款二亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在中国的通商口岸开设工厂（商品输出到资本输出）。
③甲午战争的影响：民族危机——中国半殖民地化的程度大大加深；洋务运动破产；刺激了西方列强，掀起了瓜分中国的狂潮（三国干涉还辽；抢占租借地，划分势力范围；掠夺铁路和工矿利权）。民族觉醒——清政府被迫进行军事改革；中国的知识界和各阶层民众以不同形式展开了救亡图存的斗争。
（4）八国联军侵华战争
①根本原因：为进一步侵略瓜分中国，维护在华利益；直接原因：镇压义和团运动。
②《辛丑条约》内容：惩办“首祸诸臣”；向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计约9.82亿两（加剧了中国的贫困和经济的衰败）；将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守（使馆区“国中之国”）；拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队（严重破坏了中国的主权完整）；禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何反帝组织。
③影响：它是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约；标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
2．中国人民的抗争史
（1）农民阶级——太平天国运动
①过程：1851年金田起义；1853年定都天京（与清对峙）；1856年军事全盛（东征西征，北伐—孤军深入失败），天京事变（由盛转衰）；1864年，天京沦陷。
②《天朝田亩制度》：主张：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”评价：否定了封建地主土地所有制（革命性），反映了农民追求社会财富平均的理想（绝对平均主义带有空想性）。
③《资政新篇》：地位：提出了新的社会经济政策，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案；局限：未反映农民最迫切的愿望和要求；缺乏实现的必要条件。
④失败的原因：农民阶级的历史局限性；缺乏科学思想理论的指导；没有先进阶级的领导；未能冲破封建社会的制度和思想。
⑤历史意义：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化；湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生了重大影响。
（2）地主阶级—洋务运动（19世纪60年代—90年代）
①背景：内忧外患；目的：对内：镇压人民的反抗；对外：抵抗外国的侵略；根本目的：维护清王朝的统治。口号：自强、求富
②军用工业：江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局；民用工业：上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿；新式学校：各种翻译和军事人才学校；新式军队：南洋北洋福建
③评价：积极——引进资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试；局限——单纯学习西方科技，未触动中国落后的封建制度，不可能使中国走上富强的道路。
（3）戊戌维新运动（1898）
①背景：政治——甲午中日战争战败，民族危机加深；经济——19C末民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量壮大；思想——维新思想兴起，起到了解放思想的作用（康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》梁启超发表《变法通议》）
②序幕：公车上书；高潮：百日维新；标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书；结果：失败
③失败的原因：根本原因——中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；客观原因——守旧势力很强大；维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织；把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上。
④历史意义：对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起了积极的作用，一定程度上冲击了旧式官僚体制。
（4）义和团运动（1898）
①口号：“扶清灭洋”“扶清”具有爱国性质，但容易对清政府认识不清，放松警惕；“灭洋”表现出盲目的排外倾向，阻碍向西方学习。
②评价：积极性：具有强烈的反帝爱国倾向，它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，粉碎了帝国主义瓜分中国的企图；局限性：存在明显的盲目排外行为；无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。更多高考资料点这里……
（5）资产阶级革命派——辛亥革命（1911-1912）
①三民主义：驱除鞑虏，恢复中华—民族主义（推翻清王朝的封建统治；没有明确提出反帝）
创立民国—民权主义（翻封建帝制，建立资产阶级共和国；没有规定民众的基本权利）
平均地权—民生主义（实行“耕者有其田”，解决社会贫富不均问题；不是彻底的反封建的土地革命纲领）
②《中华民国临时约法》（1912年3月11日）：目的—防止袁世凯专权；内容—主权在民；自由平等；三权分立；责任内阁制；性质—资产阶级共和国宪法性质
③辛亥革命的历史意义：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命；政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体；经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件；思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；风俗文化：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱。
④辛亥革命的局限：没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务；缺乏科学的革命纲领；不敢放手发动广大民众；缺乏组织严密的革命政党的领导。
3.北洋军阀统治时期的特点：军阀混战和割据，政治上分崩离析。
4.民族资本主义的发展：
（1）产生（19C70S）原因：外资企业的刺激，洋务企业的诱导，小农经济逐渐解体。
（2）初步发展（19C末，甲午战争后）：①原因：清政府放宽了对民间设厂的限制，设立商部，奖励工商；社会上兴起一股实业救国的热潮；掀起收回利权运动，引发振兴实业的又一个高潮。②影响：民族资产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
（3）迅速发展（短暂春天1912-1919）原因：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国资本主义经济的发展提供了一定条件；政府鼓励民间兴办实业；群众性反帝爱国斗争的推动，特别是1915年掀起的抵制日货、提倡国货运动。第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展。
（4）显著发展（1927-1936）原因：民族资产阶级兴办实业的热情有所提高；中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货；国民政府开展“国民经济建设运动 ”（1935年）。
5.新文化运动（1915年）：①主要阵地：北京大学和《新青年》杂志。②代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同等。③内容：拥护“德先生”（民主），反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；拥护“赛先生”（科学），反对旧艺术、旧宗教；反对国粹和旧文学，主张以白话文作为新文学的语言。④影响：是辛亥革命在思想文化领域的延续，推动了思想文化革新，有解放思想的重大意义。
第七单元
1.五四运动（1919年）（1）导火线：巴黎和会上中国外交的失败（2）意义：①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。②推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。③五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神，其核心是爱国主义精神。更多高考资料点这里……
2.中国共产党的诞生（1）诞生条件：①思想基础：马克思主义的广泛传播。②政治基础：中国工人运动的持续发展。③外部因素：共产国际的帮助。④组织基础：共产党早期组织的建立。
（2）标志：中共一大的召开（1921年7月23日）内容：①确定了党的名称：“中国共产党”。
②明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。③选举产生党的领导机构，陈独秀任书记。
（3）诞生意义：①是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。②使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景，中国革命面貌焕然一新。
3.中共二大（1922年）：内容①党的最低纲领反对帝国主义，反对封建主义，反对军阀，建立民主共和国。②最高纲领是：建立共产主义社会。
4.国民大革命：（1）国共合作：标志1924年1月，国民党一大在广州召开；提出了新三民主义（国共合作的政治基础）的主张；通过了联俄、联共、扶助农工三大政策（2）国民革命①目标：“打倒列强，除军阀”②高潮：1926年，国共合作开始北伐③北伐影响：基本推翻北洋军阀的反动统治，动摇了帝国主义统治中国的根基，推动了工人运动的蓬勃发展。
5.井冈山革命根据地的创立：点燃了“工农武装割据”的星星之火。中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
6.红军长征（1934.10-1936.10）（1）原因：直接原因：中共第五次反“围剿”失败；根本原因：左倾错误；（2）遵义会议（1935年1月）：①内容：改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。②意义：开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位，挽救了党和红军，挽救了中国革命。（3）意义：①实现了红军的战略大转移；②宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命的种子；③鼓舞广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。更多高考资料点这里……
第八单元
1.抗日战争
（1）局部抗战：①日本：1931年九一八事变，占领东北三省，中国局部抗战的开始；1932年一?二八事变：上海的十九路军奋起抵抗；1932年3月扶植清废帝溥仪建立伪满；1933年日军进犯长城沿线；1935年华北事变，策动“华北五省自治运动”。②国民政府：“攘外必先安内”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行不抵抗政策③民众：东北人民革命军和东北抗日联军④爱国学生：1935年“一二·九”运动⑤中共：1935年，中共在长征途中发表《八一宣言》，主张“停止内战，一致抗日”；1935年12月，在瓦窑堡会议上，中共中央做出建立抗日民族统一战线的决定。⑥西安事变（1936 年12月）：西安事变的和平解决，成为扭转时局的枢纽；促进了中共中央联蒋抗日方针的实现；十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。标志着抗日民族统一战线初步形成。
（2）日军的侵华暴行：①南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀②对占领区的政策：政治上“以华制华 ”方针；经济上实行“以战养战”③对敌后抗日根据地的政策：烧光、杀光、抢光“三光”政策④重庆大轰炸⑤细菌战与“慰安妇”制度
（3）全面抗战：①1937年7月7日卢沟桥事变（七七事变）全面抗战开始。②第二次国共合作：1937年9月22日国民党发表了《中国共产党为公布国共合作宣言》，第二天，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。标志着第二次国共合作的实现和抗日民族统一战线的建立。
③战略防御阶段（1937-1938.10）：正面战场（主战场）四次会战——淞沪会战（粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图，为迁移大后方和全国持久抗战做了准备。）；太原会战（平型关大捷是八路军抗战以来主动歼敌取得的第一次胜利，是国共合作的典范，打破了日军不可战胜的神话。）徐州会战（台儿庄大捷是抗战以来中国军队正面战场取得的最大胜利）；武汉会战（抗战以来规模最大的一次战役，大大消耗了日军，抗战进入战略相持阶段）。
④战略相持阶段（1938.10-1944）：日本对华政策——对国民党政治诱降为主，军事打击为辅；对共产党“囚笼政策”；国民党——太平洋战争后，开始保存实力，消极抗战积极反共（皖南事变）共产党（敌后战场成主战场）——对日本：发动百团大战（1940年，破袭日军华北交通线为主要目标）打破“囚笼政策”；对国民党：采取既联合又斗争的策略，争取其继续抗战，努力维护统一战线。国外战场——远征军入缅作战
⑤战略反攻阶段（1944-1945）：1945年5月，德国无条件投降。8月6日和9日，美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹。8月8日，苏联对日宣战。8月9日，苏军进人中国东北，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明，解放区战场展开全面反攻。8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日，签订投降书。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。10月25日，台湾光复。
（4）抗日战争胜利的原因：①抗日民族统一战线的建立；全民族的抗战。（根本原因）②中国共产党发挥了中流砥柱的作用。③反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持。④正义的反侵略战争
（5）抗日战争胜利的意义：①是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响；②重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。③开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
2.解放战争（1946-1949）更多高考资料点这里……
①1945年8月—10月重庆谈判，签订双十协定，确立了和平民主建国的方针。
②战略防御阶段（1946.6-1947.7)：粉碎国民党全面进攻（中原解放区）粉碎重点进攻山东（孟良崮战役）和陕北解放区（青化砭战役、沙家店战役）
③战略反攻阶段（1947年6月—1948年秋）1947年夏刘邓大军跃进大别山拉开了反攻的序幕。④战略决战阶段（1948.9——1949.1）辽沈、淮海、平津三大战役，基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。
⑤1949年4月21日，渡江战役，4月23日，南京解放，标志着国民党政权被推翻
⑥新民主主义革命胜利的意义：中国人民革命的胜利，是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利；从根本上改变了中国社会的发展方向；20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一（壮大了和平民主力量）。
第九单元
1.新政协的召开（1949年9月）：①内容：采用“中华人民共和国”的国名；通过《中国人民政治协商会议共同纲领》；规定首都、国旗、国徽、国歌；选举了中央人民政府委员会②性质：中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主统一战线的组织形式。
2.新中国成立的历史意义：①中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人。②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。
3.人民政权的巩固的措施：土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝。
4.50年代外交：（1）方针：独立自主的和平外交方针（2）三大政策：①一边倒 ②另起炉灶 ③打扫干净屋子再请客（3）成就：①日内瓦会议（1954）：首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议，显示了新中国通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用。②和平共处五项原则（1953）互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处；标志新中国外交的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。③万隆会议（1955年）“求同存异”的方针。
5.社会主义经济制度的基本建立：1953年过渡时期总路线的提出——实施第一个五年计划，逐步实现社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。到1956年年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。
6.社会主义政治制度体系：（1）人民代表大会制度：1954年《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主原则和社会主义原则。（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（3）民族区域自治制度
7.成功探索：
（1）中共八大（1956年）主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。
（2）八字方针（1960年）“调整、巩固、充实、提高”
（3）1962年七千人大会
（4）1964年提出建设“四个现代化”
8.探索失误：
（1）表现：1958年，提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，掀起“大跃进”和人民公社化运动。
（2）评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，导致出现1959至1961年的严重经济困难。
9.50-70年代建设成就（1）工业：①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。更多高考资料点这里……
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。（2）科技和国防：成功地爆炸了原子弹（1964）、氢弹（1967），试制并成功发射了中远程导弹（1966）和人造卫星（1970）。
10.70年代外交：971年，恢复在联合国的一切合法权利；1972年，中美两国结束了长期敌对状态，开始走向正常化，中日正式建交。1979年中美建交。
第十单元
1.十一届三中全会（1978年12月）
（1）内容：①以邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》为指导，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策。②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统。③审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
（2）意义：实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.社会主义民主法制建设： 1982年《中华人民共和国宪法》增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。
3.改革开放：（1）对内改革：①农村突破：1978年家庭联产承包责任制在全国逐渐推广，促进了农业发展和农民收入增加。②城市推进：1984年按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则，进行城市经济体制改革综合试点。（2）对外开放：①1980年5月，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。1988年海南②1984年，中央进一步决定开放14个沿海港口城市。（3）改革开放的深化：1982年十二大，邓小平提出建设有中国特色的社会主义；1987年十三大，提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”；1992年十四大，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；2001年加入世贸。
4.“一国两制”构想：20世纪80年代初，邓小平提出。（1）内涵：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。（2）实践：港澳回归。①1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。②1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权。③台湾问题：1979年《告台湾同胞书》；1992年“九二共识”；1993年汪辜会谈；2005年《反分裂国家法》；2015年习马会。对待台湾问题的基本立场：坚持一个中国的原则和平统一台湾，但不承诺放弃使用武力（“台独”势力和外国干涉势力）。
香港、澳门问题属于历史遗留问题，台湾问题属于国共内战的遗留问题，是内政问题。
5.邓小平理论：①解决问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。②精髓:解放思想,实事求是③1997年十五大写入党章。更多高考资料点这里……
6.“三个代表”重要思想：①内容：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②解决问题：在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。③精髓:实事求是、与时俱进。④2002年十六大写入党章。
7.科学发展观：①解决的问题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。②精髓:实事求是、以人为本。③2007年十七大写入党章。
8.习近平新时代中国特色社会主义思想：①写入党章：2017年十九大被确立为党的指导思想。②2018年写入宪法。③地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
《中外历史纲要》下册知识提纲
第1课文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
西亚地区的居民最早培植出麦小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟（小米）、大豆、甘薯、玉米等农作物。农耕和畜牧产生后，人类从食的采集者变成食物的生产者。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。
二、古代文明的多元特点
世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域。
文明最初诞生于两河流域南部的苏美尔和埃及的尼罗河流域。
公元前4000年左右西亚开始向文明过渡，约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。
约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度，《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益。
东北非的埃及在公元前3100年左右初步实现统一，在埃及法老被视为神在人间的代表，作为法老陵墓的金的金字塔是古代埃及人民智慧的结晶，体现了法老的至上权威。
古代西亚的楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；诞生了著名的洪水和方舟传说；苏美尔人发明了60进位制。
古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事，象形文字几乎和楔形文字一样古老。埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历，一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季.金字塔的建造，证明埃及人能够计算圆周率，开平方根。
古代印度文明最初诞生于印度河流域,之后恒河流域逐步成为印度历史的中心舞台。到公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。在国家形成过程中，印度发展出种姓制度。在这种严格的等级制度下，婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。婆罗门教的说教，为种姓制度提供了理论和宗教基础。后来，在四个种姓之外，还出现了贱民。他们处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”。这种制度对印度产生了深远影响。
公元前6—前4世纪，北印度产生了多个重要的思想流派，佛教是其中影响最大的派别。它的创始人释迦牟尼主张众生平等，抨击种姓制度高下分明的等级体系，赢得了大批信众，对种姓制度形成了一定程度的冲击。
古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐在这里发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是由少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。在雅典，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。城邦制度有利于发挥公民的创造力，造就了辉煌灿烂的古希腊文化。优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧，成为世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想；希罗多德首创“历史”一词，是西方“历史之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。但是，希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。
第2课古代世界的奴隶制帝国
一、古代文明的扩展
古代埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。西亚古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述帝国一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。古代希腊人以移民方式扩大影响。在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
二、古代世界的帝国
公元前6世纪，波斯建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。实行专制制度，地方实行行省制，帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。 公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大灭亡了波斯帝国，并征服了印度河流域，继波斯之后建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大继承波斯帝国的基本制度，地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。
公元前3世纪，孔雀帝国把南亚统一起来。佛教广泛传播，逐渐演变为世界性宗教。 从公元前1世纪开始罗马帝国不断扩张，整个地中海变成了罗马的内海。在其统治下，地中海地区保持了200多年的和平。帝国在1—2世纪达到繁荣的顶峰。
3世纪之后，罗马帝国陷入危机。
4世纪末（395年），帝国分裂为东西两部分，476年西罗马帝国灭亡，1453年东罗马帝国灭亡。
三、文明的交流
西亚的农耕技术，向东传到伊朗高原；向西传入希腊，并传到西欧和北欧；向南传入埃及和非洲。冶铁技术最初起源于西亚传到到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代。西亚的神话成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术很多方面都模仿埃及。 字母文字起源于西亚的腓尼基，发明了22个字母，它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；传入希腊形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的祖先。
公元前后，秦汉帝国和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的两端。两大帝国通过丝绸之路有经贸和文化交流。早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超曾派甘英出使大秦。2世纪先后有三批罗马商人分别从海路和陆路到达洛阳。
第3课中古时期的欧洲
一、西欧封建庄园
在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础之上，诞生了西欧封建社会。西欧封建社会的主要特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。
封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。一方面，国王或皇帝与各级封建主成为西欧社会的统治阶级；另一方面，封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
庄园是中古西欧基本的农业经济组织，耕地由领主自营地和农民份地组成。自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地，分为自由农份地和农奴份地，自耕自收。农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。
二、中古西欧的王权、教会与城市
封君封臣制度造成了西欧王权的衰落，也孕育着统一的力量。
法国国王15世纪基本统一了法兰西。英国逐步形成比较强大的王权。15世纪末形成了西班牙和葡萄牙国家。
基督教会在中古西欧地位显赫。它拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税；还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度；它控制着人们的精神生活。教会在西欧社会占据举足轻重的位。 随着欧洲走向稳定封建经济发展。
10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。
三、拜占庭与俄罗斯
西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国境内工商业发达，6世纪查士丁尼在位时一度扩张，他在位期间编订的《查士丁尼法典》，剔除了法律中那些矛盾和过时的内容，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》。
拜占庭帝国6世纪中期之后陷入混乱。奥斯耳其兴起1453年拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡。
俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，13世纪中期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。到17世纪末，俄罗斯扩张为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
第四课：中古时期的亚洲
一、阿拉伯帝国
七世纪穆罕默德创立伊斯兰教建立政权，之后半岛基本统一，八世纪建立起横跨欧亚非三洲的大帝国，首都是巴格达（时间7、8）
二、奥斯曼帝国
兴起于两河流域信奉伊斯兰教的奥斯曼土其人1453年灭掉拜占庭帝国即东罗马帝国，并把伊斯坦布尔定为首都。16世纪建立起地跨欧亚非三洲的大帝国（时间15、16）
三、南亚
4世纪笈多帝国征服了北印度，帝国时期的婆罗门教演变为印度教，成为印度的主要宗教
13世纪突厥人入侵印度建立了德里苏丹国，伊斯兰教为国教（时间4、13）
四、东亚
日本唐朝时候学习隋唐的制度（大化改新），建立了中央集权制度。1192年（12世纪末），武士集团首领建立了幕府，掌握了国家实权，天皇成为傀儡（时间12）朝鲜朝鲜半岛有高句丽、百济、新罗：三个政权，新罗统一半岛，建立了高丽王朝. 14世纪大将李成桂改国号为朝鲜（时间14）时间归纳：7、8；5、6；4、13；12、14
第五课古代的非洲美洲
西非
班图人的文明（农业：两甜一暖），（畜牧业驯养牛羊），（手工业冶铁技术）传到非洲大部。
东非：今埃亚有古阿克苏姆王国，一度强大。东非沿海兴起系列国家，贸易发达，城市繁荣，与阿拉伯商人贸易。
西非：盛产黄金，加纳、马里、桑海，桑海一度成为西非霸主。
南非：大津巴布韦美洲人培育了玉米、甘薯、马铃薯、番茄、花生等古文明有中美洲玛雅文明：有金字塔庙宇，有表意文字，数学20进位制，有零的概念。（两字即数字文字）阿兹特克文明在今天的墨西哥，发明了浮动园地，著名建筑太阳金字塔。
印加文明：在今秘鲁，15--16世纪印加帝国高度发达，帝国分区治理，贵族统治；调查人口，征兵征税；完善交通，发布政令等。
第6课 新航路开辟的条件根本原因：14、15世纪欧洲商品经济发展资本主义萌芽
具体原因；1、人文主义2、行记诱惑3、商业危机 4、侵略扩张5、传播宗教航海
条件：指南针、地圆学说、地理知识、造船技术，西班牙、葡萄牙王室的支持等航海
4大事件：迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦。时1487、1497、1492、1522前两事件葡萄牙组织，后两事件西班牙组织。葡萄牙向东，西班牙向西。
第七课全球联系的初步建立和世界格局的演变
一、推动了人口的迁移和物种包括动植物的交换以及疾病的传播
例如欧洲人进入美洲，并把非洲黑人贩卖到美洲，欧亚大陆的物种与美洲的物种交换等
二、商品的世界性流动如印度洋、大西洋、太平洋贸易的发展，欧洲非洲美洲三角贸易的发展等
三、早期殖民扩张先是西班牙葡萄牙，后来荷兰英国法国在世界范围内殖民扩张结果是，在欧洲引发了商业革命和价格革命，也就是促进了商业的发展，资本主义的发展，资本积累推动了欧洲的进步，从此，人类进入了大变革的时代
第8课.西欧的思想解放运动
一、文艺复兴运动
1、原因（1）根本原因：西欧资本主义生产关系萌芽（2）西欧文化自身的传承与发展（3）在意大利古希腊古罗马文化的积淀丰厚，还聚集了一批具有新思想的学者
2、实质：文艺复兴打着复兴希腊罗马古典文化的旗号，实质是新兴资产阶级的新的思想文化，其思想核是人文主义。人文主义以人为中心而不是以神为中心，提高人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会生活的幸福，体现了资产阶级乐观进取精神。
3、代表人物：意大利人才辈出14世纪，产生了薄伽丘、但丁、彼特拉克三位著名人物，被称为“文学三杰”他们讽刺教会的腐朽，宣扬人性的自由。
15世纪出现了达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，被称为“美术三杰”，他们运用高超的艺术手法，描绘现世生活，展现人物的内心世界。
16世纪英国的莎士比亚是文艺复兴后期的杰出代表。他的作品《哈姆雷特》等，充分体现了人文主义的政治道德理念。
意义：（1）文艺复兴推动了自然科学及教育文化事业的发展，其在一定程度上冲击了封建秩序，解放了人性二、宗教改革文艺复兴解放了思想，使天主教会的权威受到质疑，德国资本主义的发展使人们对罗马教廷的长期剥削日益不满。
1517年，神学教授马丁·路德撰写了著名《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。路德认为人的灵魂获救靠自己，上帝面前人人平等；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，德国宗教改革确定了“教随国定”原则，形成了路德派新教，并在德国取得合法地位。进一步解放了人们的思想，推动了资本主义的发展和民族国家的形成。继德国之后，瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大。宗教改革进一步解放了人们的思想，发展了人文主义。促进了新教国家资本主义经济的发展。
三、近代科学的兴起
文艺复兴和宗教改革推动了近代科学兴起，被称为“科学革命”。15～16世纪之交波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”。17世纪英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的经典力学体系，科学革命促进了思想解放和社会进步。
四、启蒙运动
随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱封建专制和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。启蒙运动核心是理性主义就是以理性和科学的光芒，驱散（蒙昧、迷信、宗教和专制）黑暗的思想解放运动。
17世纪，英国出现早期启蒙思想，代表霍布斯、洛克。18世纪，法国成为启蒙运动的中心。启蒙思想家提出了自由、平等、法制、天赋人权、权力制衡等主张。启蒙思想家们都反对君主专制，但伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立。卢梭主张主权在民和直接民主制。欧洲其他国家也涌现出一批启蒙思想家。英国的亚当·斯密被尊为“现代经济学之父”，主张自由竞争。德国哲学家康德是启蒙运动的集大成者，主张民主、自由、平等。
意义：（1）启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。（2）启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命（3）同时也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的思想武器。
第9课（英法美德意日俄7国）、资产阶级革命和资本主义制度确立
一、英、美、法资产阶级革命16—17世纪，英国资产阶级和新贵族以议会为基地，向专制王权发起挑战。1640年，英国爆发资产阶级革命。随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争，1688年，发生“光荣革命”，资产阶级革命成果获得巩固。1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会立法和财政等方面的权力，确立了议会高于王权，国王逐渐处于“统而不治”的地位。英国成君主立宪制国家，为英国开辟了和平渐进的发展之路。1
8世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。1775年4月，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争由此开始。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想宣告独立，1783年，英国承认美国独立。美国独立战争是一场资产阶级革命，它促进了欧洲国家的资产阶级革命，为拉丁美洲独立战争提供了先例。
18世纪，法国封建制度严重阻碍资本主义发展，启蒙思想也对民众产生了深刻影响。1789年7月14日，法国爆发大革命。革命猛烈冲击了封建专制制度，资产阶级控制的议颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。拿破仑的统治维护了大革命所确立的资本主义经济制度，但他加冕称帝，废除共和国。1815年拿破仑帝国覆灭。然而，法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
1861年，面临空前危机的俄国沙皇政府进行废除农奴制改革，农奴获得人身自由，通过赎买得到土地。随后又进行其他改革，如实行地方自治改革、司法制度、等，还采取措施刺激工业发展。这些自上而下的改革使俄国走上资本主义发展道路，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
美国独立后，经济获得发展。但南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾尖锐其焦点是奴隶制的存废问题。1861年，美国内战爆发。林肯总统领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持。1865年，内战结束。联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，随后又在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。但黑人仍备受歧视。
19世纪中期，意大利和德意志都处于分裂状态。意大利通过革命和反侵略战争，于1861年建立意大利王国。1871年统一，实行君主立宪制。
普鲁士和奥地利是德意志的两个最大邦国。普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相，决心通过武力统一德国。1864—1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志，成立了德意志帝国，实行君主立宪制。
19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，恢复天皇权威，随后进行改革，史称“明治维新”。明治政府建立统一的中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。明治维新保留了大量封建势力，成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵英、美、法、俄、德、意、日等国通过革命或改革，相继确立了资本主义制度。
第10课 影响世界的工业革命（18世纪60年代，以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端，机器生产开始代替手工劳动，标志着工业革命的开始）。
工业革命首先发生在英国。其背景是： 1、英国资产阶级统治确立，政府积极推动经济发展。2、英国农业资本主义发展迅速，为工业革命提供了丰富的农产品、自由劳动力和国内市场。3、英国通过殖民扩张掠夺，获得了大量资本原始积累，廉价的工业原材料和广阔的海外市场。4、英国的手工工场发展水平高，劳动分工细， 工人的生产技术日益纯熟5、当时英国已经成为欧洲的科技中心之一，科技发展为工业革命奠定了基础。随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，于是工业革命就开始了。
工业革命的进程：工业革命，被划分为两个阶段，即第一次工业革命和第二次工业革命，后者是前者发展。
1、工业革命始于棉纺织业。18世纪30年代提高织布速度的“飞梭”开始，之后通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了机械化生产。
2、瓦特在1785年，改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。蒸汽机是英国工业革命中的标志发明。
3、交通工具的革命。19世纪初，汽船、火车先后问世，从此，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中叶，英国的机器制造业也实现了机械化。英国工业革命完成。之后工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美及其他地区。
第二次工业革命19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会稳定，经济发展，科技进步，为工业革命的深入发展创造了有利条件。 第二次工业革命主要表现为电力的广泛应用，人类进入“电气时代”；内燃机的创制和应用，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，深远影响的成就；化学工业、石油化工业获得发展、电讯事业发展。
第二次工业革命具有不同于第一次工业革命的显著特点，如：（1）科学技术与生产紧密结合，（2）第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生，英国、美国、德国、法国等都有重要的发明创造，美国与德国最为突出。
三、工业革命的影响
（1）、工业革命促进了生产力巨大发展，给工业化各国带来了空前的繁荣发展
（2）促使西方建立了资本主义大工厂制度.生产和资本的集中，使发达国家出现了垄段组织。
（3）工业革命造成社会阶级结构的重大变化。工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。
（4）工业革命带来了社会生活的巨大变化，人口增加明显。
（5）工业革命也导致了社会贫富分化加剧、城市居住条件恶劣、环境污染严重等一系列社会问题。
（6）工业革命彻底改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密。主要资本主义国家强行在亚洲、非洲、拉丁美洲侵略扩张，逐渐形成了东方从属于西方的格局。19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系基本形成。
第11课 马克思主义的诞生与传播
一、诞生的历史条件
（一）、三大工人运动（法国里昂、英国宪章，德国织工）迫切需要革命理论的指导。
（二）、空想社会主义（法国人圣西门、傅立叶和英国欧文）对资本主义进行了深刻地揭露和批判，并提出了许多美好的设想，但没有找到正确的道路。
（三）、马恩的实践和努力（汲取人类文化的优秀成果、积极参加工人运动、总结运动的经验教训）
二、《共产党宣言》
内容（一）、肯定了资本主义的历史进步作用（二）、揭示资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。（三）、肯定阶级斗争对推动历史发展的重要作用（四）、宣告了无产阶级的伟大历史使命，并阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生。1848年马恩积极参加欧洲革命。1867年马克思写成《资本论》创立了剩余价值学说。
三、国际工人运动的发展
在《共产党宣言》中，马恩发出了“全世界无产者，联合起来”的号召
1、1864年，“国际工人协会”成立这就是“第一国际”。它的成立推动了马克思主义的传播2、1871年3月，巴黎爆发了革命，工人阶级建立了巴黎公社。公社采取了一系列革命措施：打碎旧的资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器；由工人合作社管理工厂；要求实行世俗的“全面教育”等。5月28失败。
第12课、资本主义世界殖民体系的形成
一、拉丁美洲的殖民地化
1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。之后西班牙把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。葡萄牙入侵巴西，建立了巴西殖民地。拉美大部为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分被荷兰、英国和法国占据。
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
到16世纪中叶，葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。同时西班牙将菲律宾变为其殖民地。从17世纪开始，英国、荷兰和法国也加紧侵略亚洲，在南亚，英国通过东印度公司侵略印度，19世纪中后期，英国几乎控制了印度全境。在东南亚，荷兰占领整个印度尼西亚。英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地；法国侵占了越南、柬埔寨和老挝；美国取代西班牙，成为菲律宾的宗主国。在西亚，18世纪末19世纪英、法、俄等国将奥斯曼帝国半殖民地化。俄国和英国控制伊朗。在东亚，鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年，日本吞并了朝鲜半岛。
三、西方列强瓜分非洲
从15世纪开始，西方列强就侵入非洲。在北非英、法侵略埃及，最终埃及成了英国的殖民地。英国还入侵苏丹。法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，协议规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭著的“有效占领”原则。会议还决定，各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。因此，这次会议也是一次“地图上作业”的会议，19世纪晚期，非洲被瓜分完毕。
四、世界殖民体系的形成
19世纪末20世纪初，亚洲的大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分成为殖民地，拉丁美洲成欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义联系在一起的。在向垄断资本主义的过程中，资本主义各国需要占领更大的商品市场、原料产地和投资场所。19世纪末20世纪初,世界殖民体系形成。
第13课、亚非拉民族独立运动
一、拉丁美洲的民族民主革命
原因 1、到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展；2、启蒙思想的传播影响 3、法国大革命削弱了法国、西班牙、葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。4、美国的独立鼓舞了拉丁美洲人民。1
804年海地的独立，揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。随后西属拉丁美洲殖民地在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，取得独立运动的胜利。到1826年，西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民地基本都已独立。独立以后各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。英美等国加紧了对拉丁美洲侵略，拉美人民面临着反帝反封建的艰巨任务。
1910年，墨西哥爆发资产阶级革命赶走了独裁者。1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
二、亚洲的觉醒
19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；另一方面，亚洲国家民族资本主义得到一定发展，民族民主意识觉醒。在这种情况下亚洲开始“觉醒”，印度的民族解放运动、伊朗的立宪革命和中国的辛亥革命是其中的代表。
1885年，印度成立国民大会党，1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮。1908年，英国殖民当局逮捕了提拉克，引发了孟买10多万工人总罢工，成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
1905—1911年，伊朗爆发了立宪革命。革命期间，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。
1911年中国爆发的辛亥革命，建立了亚洲第一个共和国，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。辛亥革命推动了中国的进步，传播了民主共和理念。
三、非洲的抗争
非洲人民的武装斗争有埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是突出的事件，埃及在反对英国的侵略中，出现了非洲第一个政党—祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，埃及反英的斗争中，爱国军官阿拉比领导的埃及抗英斗争影响巨大。1881年，苏丹爆发马赫迪反英大起义，沉重打击了英国侵略者。 1894年，意大利入侵埃塞俄比亚，其皇帝孟尼利克二世领导终于在1896年打败意军，迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家。
第14课第一次世界大战与战后国际秩序
一、一战爆发的原因
1、根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡的规律，必然导致它们的实力对比发生重大变化。 2、在19世纪末20世纪初帝国主义瓜分世界的狂潮中，帝国主义之间出现了新的矛盾，其中英德矛盾成了帝国主义的主要矛盾 3、20世纪初为了争夺世界霸权，帝国之间结成了德意奥三国同盟集团和英法俄三国协约集团 4、1914年6月萨拉热窝事件成了一战的导火线
二、战争的进程
欧洲战场有西线东线南线三条战线，1914年西线有马恩河战役，亚洲战场日本对德作战占领山东，1915到1916年双方处于焦灼状态。1916年西线有凡尔登索姆河战役，英德日德兰海战。1917年美国中国参战，俄国十月革命后退出战争，1918年同盟国战败，战争结束。
三、一战后的国际秩序
1、一战后战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，缔结了《凡尔赛条约》和《九国公约》等系列条约，建立了帝国主义的国际新秩序即凡尔赛—华盛顿体系。这一体系的主要内容包括：惩治德国等战败国，限制美国、英国、日本等国的海军军备；列强将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 2
、国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成分，但无法制止战争发生，英、法更将国联作为维护自己既得利益的工具。
3、一战削弱了帝国主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
4、美国的参战和俄国十月革命的胜利，是这两个国家开始崛起的重要标志。
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
一、列宁主义的形成
1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立无产阶级政党作了准备。1903年，俄国社会民主工党举行二大，列宁的拥护者占了多数，被称作“布尔什维克”这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。列宁认为，“由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”；
二、十月革命的胜利
二月革命胜利后，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民，1917年4月，列宁回到彼得格勒，提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的策略，11月（俄历10月）十月革命爆发建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。十月革命沉重打击了帝国主义，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。
三、苏联建设社会主义的实践
十月革命后，国内外的敌对势力武装干涉，苏俄陷入内战。为了集中有限的力量保证战争的胜利，苏维埃政权实行了“战时共产主义政策”，其中最重要的是余粮收集制保证了前线的粮食供应，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。
1921年3月，苏俄政府决定实行“新经济政策”。“新经济政策”的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并有条件的引入外国资本。“新经济政策”的实施稳定和恢复了国民济，巩固了苏维埃政权。从“战时共产主义政策”到“新经济政策”，是列宁对社会主义建设道路的探索。
1924年列宁逝世后在斯大林领导下，苏联建立了高度集中的政治经济体制，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”，工业产量跃居欧洲首位、世界第二位。为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件。但苏联的发展模式排斥市场经济，片面发展重工业，农业和轻工业长期落后，国民经济比例失调，消费水平较低。这些问题影响了其发展。
第16课亚非拉民族民主运动的高涨
一、亚洲民族民主运动的新高潮
在东亚中国国共两党实现了第一次国共合作，北伐战争中，中国收回了汉口、九江等英租界，沉重打击了帝国主义。在东南亚，印度尼西亚发动了反对荷兰的斗争，越南掀反抗法国的斗争。在西亚，伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英、法的斗争。
在南亚印度人民在甘地和国大党的领导下，发起“非暴力不合作”运动。印尼共产党领导了反对荷兰的斗争被镇压。中共机关刊物《向导》曾为此发表专文，对印尼人民表示深切同情。这些斗争中，印度的斗争别具特色。非暴力不合作运动基本按照甘地制订的行动计划开展起来。1920—1922年是运动的第一阶段。1930—1934年是运动的第二阶段。1940—1942年是运动的第三阶段。
二、非洲独立意识的觉醒
埃及在以扎格鲁尔为首的华夫脱党领导下，迫使英国承认埃及为独立主权国家。摩洛哥在克里姆领导下反对西班牙和法国侵略的斗争。埃塞俄比亚反对意大利墨索里尼侵略的斗争，成为世界反法西斯战争的一部分。
三、拉丁美洲的民主革命与改革
阿根廷在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，智利成立联合政府，防止法西斯势力上台。最具代表性的是尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥的卡德纳斯改革。桑地诺坚持武装斗争，成为拉丁美洲反帝、反独裁运动的一面旗帜。桑地诺领导的反美斗争迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。
1917年墨西哥宪法颁布后，卡德纳斯任总统期间进行的民主改革最为突出，引领墨西哥走上现代化之路。
一战后亚非拉大民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
一战后，德意日建立了法西斯组织。1919年墨索里尼成立世界上第一个法西斯主义政党。法西斯主张对内恐怖独裁统治，对外侵略扩张，争霸世界。面对1929年的经济大危机，走上了战争道路。 在亚洲，1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东北。1936年，日本建立法西斯专政。在欧洲德国纳粹党煽动民族复仇主义1933年建立法西斯独裁统治。1935年，墨索里尼入侵埃塞俄比亚。1936年，意大利和德国结成轴心国。至此，在亚洲和欧洲形成了两个战争策源地。1938年，德国吞并奥地利，英法实行绥靖政策，与德意签订《慕尼黑协定》，把捷克苏台德等地区割让给德国，推动了法西斯的侵略。
二、第二次世界大战
德意日发动的 二战，有一个从亚洲到欧洲，从北非到地中海再到太平洋，从局部到全球战争的过程。
在亚洲，1931年日本制造九一八事变，发动了侵华战争，揭开了二战的序幕。中华民族开辟了对日本法西斯作战的东方主战场。
1939年9月德国突袭波兰，英法被迫对德宣战，二战全面爆发。德国迅速占领欧洲大部分地区，1941年6月德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。1943年初胜利斯大林格勒战役是二战的转折点。同年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。1942年1月，以美、苏、英、中为主签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国协同作战，相继打败意大利、德国和日本。1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投书，第二次世界大战结束