少先队活动室工作计划
第1篇：少先队活动室工作计划
2013-2014学年第一学期少先队工作计划 万象新天学校
2014年2月 2013-2014学年第二学期 少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作以*大为契机，开展了丰富多*的少先队活动，积极创新活动
形式，促进全体少先队员快乐成长。以实施[学*，让节约成为一种习惯"为抓手，结合
城区*、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为
基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、电视、广播等宣传手段，
全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不
断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶
二、工作目标
1。继续深入开展[行为习惯养成"的系列活动，培养少年儿童基本的良好行为习惯，主
要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯；培养良好的个*心理品质、自
我教育能力，促进少年儿童健康人格发展，使广大学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学
的学习方法，提高学习成绩。
2、结合文明班级和每周班级之星(中队)的考评，继续进行以养成教育为核心的流动红
旗的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早*、言行文明、红领巾的佩戴、
眼保健*等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查
等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，
从而形成良好的校园风气。
3。全面推动第二课程的开展。通过学校第二课程的推广，丰富学生的课外活动，拓宽学
生的视野。促进学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个*差
异，培养、发现和选拔各种专门人才。实施[学* 洒扫应对"社会实践课程，从生活劳动
教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。
4。紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。开展[行为习惯养成"
的系列活动，培养少年儿童基本的良好行为习惯。开展[高效学习月"推进学生在快乐中学
习，并通过[朗读比赛"，[课本剧"展演，[书法比赛"促进[高效学习 月"开展。开展[体育节"，推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养
学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等。良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的
喜悦，树立[健康第一"的思想以及终身体育锻炼的意识。
5、加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。
(1)加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪
用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感
和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作
用。
(2)强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。通过红领巾第2、3、4批入队的进一
步的开展，加强行为习惯的养成。教育学生继承和发扬*少年先锋队的光荣传统，培养学生
健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
三、具体工作安排:
二月:行为习惯的养成
1、制定少先队工作计划 。
3、布置教室，出好第一期板报。
4、各班评比最讲卫生之星，每班5名(2。20上报)
5、第二批入队仪式(2月24日升旗仪式举行)
6、布置本学期的学生文明行为习惯养成教育工作:一日常规制度。 并各班根据两周的行为习惯表现，评选[好孩子"奖。
7、提交课本剧班级分组名单
8、每周之星评比
三月: 高效学习月
1、读书海报活动展示(3。3展示)
2、学习*好孩子，每班5名。(3。6上报)
3、树木班级负责(3。10安排)
4、最佳环保小干事5名(3。13上报)
5、书法比赛评比(3。17)
6、高效学生评比，每班5名，。(3。27上报)
7、第三批入队仪式(3。31早升旗举行)
8、网上祭英活动(4。2--4。8期间完成)
9、清明节扫墓活动
10、每周之星评比
四月:体育节
1、踢毽子比赛(4。11)
2、拔河比赛(4。18)
3、[放飞梦想"风筝节(4。25)
4、第四批入队仪式、中学生第一批入团仪式(4。28早升旗举行)
5、每周之星评比
五月:读书节
1、[赞母爱"演讲比赛(5。9)
2、为母亲做件事(5。12上交照片)
3、课本剧展演(5。23)
4、六一儿童节、艺术节(5。30)
5、每周之星评比
六月:学习月
1、[父爱如山"征文(6。16上交)
2、每月之星评比
3、大队部工作总结
4、布置暑假活动 2014年2月篇二:少先队室工作计划 南阳镇中心学校2015年春季学期少先队室工作计划
一、指导思想:
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，
体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是
向少先队员进行教育的[有形"阵地。为此队室建设要体现时代*、教育*、童趣*和特*
*。
二、少先队室日常的管理工作。
1、做好帐册登记。少先队室器材设备总帐要详细做好登记，做到心中有数，缺什么，买
什么，使少先队室发挥最大的功用。每个学期末管理员都应对帐册核对一次，确保帐帐相符，
帐物相符。
2、少先队室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，旗架、橱柜要摆放
整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在会
议桌、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的材料应及时清理。
5、凡出借的少先队室用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放设施设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用少先队室用品者一律填写出借登记表，用后按期归还，使用少先队室，一律要
填写使用登记表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次活动结束，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
三、工作要求
开展活动:在队室里可进行一些小型的活动，如大、小能手联谊会，模拟假日小队示范
活动、雏鹰争章、地球村长活动，参加上级各种比赛的小选手选拔等。此外，在队室里，还
应该经常召开经验交流会，组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的，以便推
动更多的中、小队把活动开展好。 搞好管理:队室要建立很好的管理制度。每个大队委员，在不影响上课的情况下，都要
轮流值班。还要管理好各种资料，打扫队室卫生。 管理员:唐 琳篇三:小学少先队工作计划 南马中心小学2010-2011学年 第二学期少先队活动计划
一、指导思想:
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以[三个代表"重要思想为指导，以育人为
根本，继续贯彻，
按照全国少代会[全面抓基层、全队抓落实"的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加
强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童[勤奋学习、快乐生活、全面发展"，努力开创我校
少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:
(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生
一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力
营造宽松、*、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立[首遇责任制"，确立管理机制。所谓[首遇"，即强调德育工作中教师
的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠
正的意识，明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到[严"、[细"、[实" 。所谓[严"，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓[细"，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓[实"，即从学生、班级、年
段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好[规范"教育。
(二)开展丰富多*的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体
主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立
[心中有国旗，心中有祖国"的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展[新世纪我能行，养成道德好习惯"的实践体验活
动。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合
重大节日、纪念日开展活动。三月份开展[学*"主题教育系列活动；四月份开展[缅怀
先烈、学习先烈"的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开
展开展生命教育主题月系列活动和庆[六?一"活动。
3、继续开展[雏鹰行动"，培养学生的[五自"能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动
实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作
相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼
成长。
4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教
育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险*的游戏，以杜绝不安全隐患。 加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚
离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
(四)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥[红领巾广播"、[红领巾黑板报"的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的
一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，
使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造*、有个*、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
三、工作安排:
二月份:
1、各中队制定好中队计划。
2、健全各项检查评比制度。 三月份:
1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规 范教育活动。
2、庆[三八"系列活动。
3、开展[学*"主题教育系列活动。
4、植树活动，美化、绿化校园。
5、开展[安全教育日" [安全教育周"活动(安全疏散演习活动)。 四月份:
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案)；
2、开展社区主题实践活动。 五月份:
1、庆祝五一*劳动节活动；
2、开展热爱劳动的教育；
3、班主任班队活动评比。 六月份:
1、开展生命教育主题月系列活动和庆[六?一"活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各大队上交少先队工作总结。篇四:2014-2015少先队工作计划 *埠口中学少先队工作计划 (2014-2015学年年度)
一、指导思想:
以党的*精神和[三个代表"重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深
入贯彻，在校行
政和上级少工委的领导下，以[创新、服务、育人"为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队
活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队
组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开
展文明礼仪行动、绿*上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队
员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情*、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档
案管理，办好板报、橱窗、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文
化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各
类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台， 为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)学习贯彻，重视未成年人思想道德教育。 辅导员老师要在[三个
代表"重要思想的指导下，认真学习贯彻，积极探索符合未成年人身心发展特点
的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成
为他们的内在品质。
1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展[讲礼貌、重礼仪、常礼让"的文明礼仪教育活动。
以[看现象、评事例、做标兵"等活动形式为载体，以[学校、家庭、社会"等活动阵地为
途径，在系列教育活动中，使队员明白[文明礼貌"的重要*，人人都来争当[礼仪小标兵"。
2、继续组织队员认真学习和，用[规范"和[队
章"来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知
法守法的自觉意识。
3、积极组织广大少先队员参加少工委举办的各类活动。引导队员快乐参与，健康成长。
(二)、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚
力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规
工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，
在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。
1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大*场，肃立在庄严的五星红旗下，
在雄壮的国歌声中聆听热情又精*的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
2)、继续开展[中队板报、展板"活动。学校德育处统一规定主题，每月评比一次，既
起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、展板布置成为我校少先队工作的一道亮丽
的风景线。
3)、继续开展[主题队会观摩" 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队
员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明
确队活动的各项要求，培养队员才能。
4)、发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量
(三)、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。 未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一
种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健
康的教育，有问题可以找心理咨询老师，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心
态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。
三、主要工作安排:
二、三月份:守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1、寒假实践活动总结。
2、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
3、[学*"活动:通过[介绍*人物、讲述*故事，学习*精神"等一系列活
动，配合感恩教育，教育队员以[为他人、为集体、为社会"为主题做一件好事，培养队员
的服务意识，开展[天天*日，人人志愿者"服务活动。
4、结合母亲节开展感恩教育。
5、 植树节[人人争当护绿使者"活动。 四月份:讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1、结合清明节，开展*传统教育。
2、爱国卫生月活动。
3、 [我的读书故事"演讲比赛。
4、主题班队活动观摩活动。 五月份:尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1、开展[我是劳动小能手"教育活动。
六、七月份:勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。
1、 开展[6。5世界环境保护日"活动和[科普宣传周"活动。
2、 开展辅导员队活动方案设计赛。
3、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
4、假日小队开展活动。 九月份:
1、新一届大、中队委员改选；
2、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动；
(1)举行一次为主题的中队活动。
(2)出一期庆祝教师节的专题黑板报。
(3)送一句祝福老师的话语。 十月份:
1、组织*节主题教育活动，开展三个一活动；
(1)组织一次主题中队活动。
(2)主题黑板报[祖国颂"设计评比。
2、建队节庆祝活动；
3、加强队史教育，组织队知识竞赛。 十一-十二月份:
1、[法在我心中"法律知识竞赛；
2、法制小报比赛。
寒假前:
校园艺术节 *埠口中学少先队大队部
2014年3月篇五:2014--2015学年度第二学期少先队工作计划 2014-2015学年度第二学期
四户镇竹园小学少先队工作计划
一、指导思想:
以党的*大精神为统领，按照**期望孩子们成长得 更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建 设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。 对照学校新四年发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点 和生活经验出发，深入开展贯彻党的*大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，
灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正
确的[三观"，做到[三热 爱"。
二、 工作目标:
1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的 *大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的[三 观"，做到[三热爱"。
3、深化[红领巾心向党"主题教育活动，充分发挥少先队榜样的 作用。
4、积极建立与南门村小学共建活动，打造校级手拉手品牌项目。
5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志*阵地及文化基础建 设。
三、工作重点:
(一)进一步加强少先队自身建设
1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥 大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员 服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行*选举和队 干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育 和技能培训。
站等标志*阵地建设，积极做好下半年[少先队星级队室评比"工作。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强
化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不 懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主 义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对
入学、入(团)队、毕业典礼、社会实践等活 动进行再设计与相对固化，形成学校特*的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。 ① 以学习党的*大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲*大活动，对广大队员
进行爱国主义、集体主义和*传统教育，
让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立*特*社会主义的理想和 正确的世界观、人生观、价值观。 ② 加强教育，在二年级入团仪式中，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先
队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本
*质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员
以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光*。 ③ 以[民族精神代代传"体验教育为主要途径，深入开展学*系列活动，引导少年儿
童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时
期少先队员风貌。 ④ 以党的*大为契机，做好贯彻党的*大精神学习宣传工作，通
过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红*主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、
对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀*人的榜样。 ⑤ 以[同在一片蓝天下，手拉手共同成长"为主题，继续开展[红领巾手拉手"活动。
大队部通过与南门村小学少年儿童[小手拉大手"活动，结交一个[手拉手"小伙伴，营造
平等、互助、友爱的*社会氛围。引导他们互相学习，互相激励，共同成长。在活动中要
注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴
体会生活的艰*，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。 附:具体工作安排
三月份
1。制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2。认真学习工作计划。
3。各中队辅导员制定中队活动计划。
4。重温规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5。黑板报检查评比。
6。[*精神伴我行"学*系列活动。
7。学生社团建设专题会议并正常开展活动。
8。植树节[人人争当护绿使者"活动。
9。全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，
此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
10。 月度文明班级评比。 四月份
1。结合清明节，开展*传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓，结合[看*影片，
读*书籍，讲*故事，开主题班会，学*精神"开展系列主题活动。
2。主题班队活动观摩活动。
3。值日工作例会。
4。 月度文明班级评比 五月份
1。热爱劳动教育:庆祝[五一"*劳动节，开展[我是劳动小能手"教育实践活动。
2。主题班队活动观摩活动。
3。感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。
4。值日工作例会。
5。 月度文明班级评比。 六月份
1。庆祝[六一"*儿童节活动。
2。开展[6。5世界环境保护日"活动和[科普宣传周"活动。
3。值日工作例会。
4。 月度文明班级评比。 七月份
1。少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
2。学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。
第2篇：少先队活动计划
[篇一:小学暑期少先队活动计划]
一、活动目的:
暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多*的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造*地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多*的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、*、快乐的假期。
二、活动口号:快乐假期我做主
三、活动内容:
(一)“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动
围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多*的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比)
鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。
活动要求:开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2。5厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、*别、指导老师、详细联系方式，并上交电子稿，比赛规则详见。
上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文)
2、“品味书香爱我中华”主题征文活动(区级评比)
结合推普周宣传教育，开展“品味书香爱我中华”主题征文活动，号召广大少先队员积极阅读有益书籍，参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。
活动要求:开学时，现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。(优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。)
上交部门:图书老师
(二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比)
结合*天文年“探索我们的宇宙”这一主题，抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机，组织全校学生开展观测活动，并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。
活动要求:
一、天文观察日记选送要求:格式要求:作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱，并标明“观察日记:”。，
二、实验小论文选送要求:格式:作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表(见校园外网)，论文电子稿发送到邮箱，并标明“活动报告:”。
三、“多*的星空”摄影作品选送，要求:胶片作品和数码作品均可参赛，上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。
[篇二:寒假少先队活动计划]
寒假即将来临，为使我班学生度过一个健康。文明。向上。有意义的寒假，按照教育局及学校大队部寒假工作要求，加强学生思想道德建设，以小公民道德建设为重点，以春节为契机加强*传统文化教育，培养学生思想道德社会责任感，家庭责任感，知恩，报恩，学会关心他人，学会生活，积极参与社会实践，培养创新精神，全面提高学生素质及综合能力。
现将寒假工作按排入下:
一、组织活动小队
1，爱心小队:队长:xxx电话:xxxx队员:xxx内容:走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区
2、雏鹰小队:队长:xxx电话:1xxx队员:xxx
3、*小队:队长:xxx电话:xxx队员:xxx4、沙龙小队:队长:xxx电话:1xxx队员:xxx5、飞虎小队:队长:xxx队员:xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的*劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。
三、“社区行”活动要求:成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂 。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书)，提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。六、“远离网吧，从我做起”少年儿童文明上网活动
1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的*所，中队委成立巡查小组，监督队员假期活动，不定期进入进行排查，对检查过程中发现的个别队员，开学后要予以严厉的批评。
2在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用，进行有意义的网上活动，消除网络的不良影响，做健康向上的小网民。
六、树立安全意识，学会自我保护
1、自觉维护公共秩序，遵守交通规则，维护交通安全。
2、增强自我保护意识，防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等，不玩*花爆竹和有危险游戏*活动，保护自身及他人安全。
3、遵纪守法，不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博，杜绝迷信等不文明行为。
4、不进营业*电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。假期中各队员要高度重视，中队委认真组织，开学后及时上交各项活动材料，切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
[篇三:三年级少先队活动计划]
新的一学期，我将以提高学生的成绩，在活动中教育，让家长放心的宗旨教育培养学生，特制定出班级少先队工作计划:
一、指导思想
坚持爱国主义教育，构建和实施德育整体建设工程，全面落实要求，大力加强少年儿童思想道德教育，增强班队建设，通过丰富多*的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标
1。加强队伍建设。选拨中队委成员，建立好以中队长、副中队长等干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展中队委例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论和研究，激发少先队工作创造力。
2。加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理，黑板报实行一期一评比，值周中队实行一月一评比，对全体队员进行思想教育和能力培养，充分发挥育人作用。
3。落实养成教育。规范学生日常行为，着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
4。培养少先队员的创新精神，开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组，充分发挥队员的积极*、主动*和创造*。把创新精神和动手能力结合起来，进而提高综合素质。
5。多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，中队部将根据少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，形成学校、家庭、社会合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
6。弘扬中华民族的优秀文化，继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划，促进少行队文化建设。
三、常规活动
1每组轮流值周，一月一评比，选出优秀值周中队和优秀值周队员。
2。每周一次的队会活动，各中队必须切实上好队会活动课，组织和开展生动活泼的队会活动，定期举办少先队中队主题活动。
3。继续开展养成教育。
4。一学期举办三次黑板报。
5、完成学校安排的各类临时*任务。
四、工作计划安排
三月份:
1。开学常规工作。
2。对学生进行安全教育、入学教育，并围绕这一主题办一期黑板报。
3、开展学*活动。
四月份
1、开展朗读比赛。
2、开展感恩教育。
3、家长会
五月份:
1、“爱国主义”系列活动:
2、爱国英雄故事赛
3、“祖国在我心中”
4、演讲比赛
5、书法竞赛。
六月份:
1、开展巧手制作评比活动。
2、评选“优秀小组”。
3、开展“优秀少先队员”评选活动。
4、期末班队工作总结
5、写好少先队工作总结。
[篇四:小学少先队活动计划]
一、指导思想:
本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标:
1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多*的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对*的教育内容、实践*的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足 少年儿童的心理需求。
三、具体措施:
(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
1、本学期少先大队将公开*竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对*、系统*和实效*。
2、注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对于一年级的新生，督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生积极*及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
“三管六不”:管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、*节、重阳节、等节日活动，开展各项针对*活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
四、月份具体工作安排
九月份:
1、新一届大队委换届选举。
2、教师节的准备工作。
3、红领巾广播站、红领巾监督岗正常开展。
4、“秋季越野赛”活动。(4——6年级)
5、以“文明礼仪在我心中”为主题，开展主题班队会活动。十月份:
1、*节期间，举办“庆十一板报展”，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。
2、文明礼仪知识竞赛。
3、庆祝建队日举办新少先队员入队仪式及红*十月歌咏比赛(待定)。
4、开展“足球比赛”，锻炼学生体质，强化学生的团队协作能力。(4——6年级)
5、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。
6、“学会感恩，励志成才”主题队会。
十一月份:
1、“文明礼仪伴我行”活动给家长的一封信。
2、“两笔字”比赛。(1——6年级)
3、“安全教育”主题队会。
4、举行“跳绳比赛”。(1——3年级)
5、进行一次法制教育。(时间、内容、形式待定)
6、进行消防演练。
十二月份:
1、庆祝元旦的卡拉ok大赛。
2、“文明礼仪伴我行”活动手抄报比赛。(3—6年级)
3、组织筹备元旦庆祝活动。
4、做好少先队工作总结，进行评优评先工作。
5、安排寒假活动。
第3篇：少先队室工作计划
南阳镇中心学校2015年春季学期少先队室工作计划
一、指导思想:
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的[有形"阵地。为此队室建设要体现时代*、教育*、童趣*和特**。
二、少先队室日常的管理工作。
1、做好帐册登记。少先队室器材设备总帐要详细做好登记，做到心中有数，缺什么，买什么，使少先队室发挥最大的功用。每个学期末管理员都应对帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
2、少先队室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，旗架、橱柜要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在会议桌、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的材料应及时清理。
5、凡出借的少先队室用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放设施设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用少先队室用品者一律填写出借登记表，用后按期归还，使用少先队室，一律要填写使用登记表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次活动结束，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
三、工作要求
开展活动:在队室里可进行一些小型的活动，如大、小能手联谊会，模拟假日小队示范活动、雏鹰争章、地球村长活动，参加上级各种比赛的小选手选拔等。此外，在队室里，还应该经常召开经验交流会，组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的，以便推动更多的中、小队把活动开展好。
搞好管理:队室要建立很好的管理制度。每个大队委员，在不影响上课的情况下，都要轮流值班。还要管理好各种资料，打扫队室卫生。
管理员:唐 琳