中小学生的考试成绩名次为什么不能公开，原因主要有二，有利有弊

　　教育部再次强调中小学生的考试成绩名次排名不能公布

　　放在几年前，公布全班同学甚至是全校同学的考试排名和分数，是一件再正常不过的事情。但是现在哪个学校还敢张榜公布学生成绩和排名的话，只怕是会遭到不少家长的投诉。因为教育部已经三令五申，中小学生的成绩和排名是不准公布的。

　　教育部在关于《未成年人学校保护规定（征求意见稿）》公开征求意见，其中有一条还是引起了大家的关注，那就是该规定要求中小学生不得公开学生个人的考试成绩、名次，不得对外宣传学生升学情况。

　　要不要公布学生的考试成绩和排名，其实一直都存有争议，有家长认为教育部门的这种做法是掩耳盗铃，在一个谈分数，谈名次的应试制度里面，不公布成绩不合理。也有家长认为，不公布成绩也好，孩子至少不会那么害怕考试，毕竟成绩和排名也属于个人隐私。

　　我们先来看看不公布中小学生的成绩和排名的原因到底是什么？

　　不公布学生个人成绩和排名的原因主要有二

　　从这些年的教育政策和方针来看，不公布学生的成绩和排名是有原因的。

　　第一 从减负的角度来说，义务教育阶段的教育在逐渐淡化分数

　　这几年教育最热门的词估计就是“减负”这个词，减负的政策可以说一条接着一条地颁布，先不管“减负”的效果如何，总体趋势是在慢慢的淡化义务教育阶段对分数的重视。

　　不准公布学生的分数和排名，其实并不是什么新的条例。早在2018年的“减负三十条”里面就有过明文的规定。在第七条中明确规定严格依照课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不得出偏题。考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

　　把学生的分数和排名看得太重要，显然和减负的要求是不相符合的。如果把学生的分数看成一切，学生的压力肯定是很大的。所以不公布学生的成绩和排名最主要的原因还是为了减负。

　　第二 对未成年人的保护，强调对个人信息的保护

　　除了减负外，我们还要看到这次的意见稿是关于《未成年人的保护规定》，这也就是说不公布学生的成绩和排名，是为了保护未成年人的隐私，也可以说是为了保护未成年人的心理。

　　从保护未成年人的角度来看，是没有问题的，毕竟学生的分数和排名属于个人信息，也是个人隐私的一部分。在教学中，我也发现了，不管成绩好或者成绩差的学生，确实存在着不愿意让别人知道自己成绩的情况。

　　虽然公布成绩和排名有好处，但是也要看到它不利的一面，如果太关注成绩和排名，确实会给学生带来一定的心理压力，这也是很多学生害怕考试的原因。

　　从减负和保护未成年人的角度来说，不公布学生的成绩和排名是可以理解的。

　　不公布成绩并不代表不知道自己孩子的成绩和排名

　　不公布学生的成绩和排名并不代表着不知道自己的孩子的成绩和排名，这点家长还是要意识到。这也就是说，孩子的成绩和排名家长是可以知道的，有些学校有专门的查分小程序；有些学校是可以直接问老师，只是老师不能告知别人的成绩和排名罢了。

　　也许有家长会说，不知道别人的成绩，怎么知道自己的差距了？其实这点也不要太担心，因为学生私下也会打听的成绩，班级大致的情况，家长大概也是知道的。

　　不公布学生成绩和排名有争议

　　凡事有利有弊，站在减负和保护孩子的立场看，其实不公布学生的分数和排名，并无不妥。但是站在另一个角度来说，这样做有意义吗？这也是一个值得思考的问题。

　　在义务教育阶段我们可以把孩子保护得很好，但学生迟早要面对在这个残酷的社会。我们的中考高考依然是看分数，看排名。毕业到了社会，考公务员等也是看分数和排名，这也就是说，这种保护只是一时的。

　　与其这样，还不如让孩子从小适应这种竞争。

　　结语

　　中小学生禁止公布学生个人成绩和排名，站在减负和保护未成年人的角度来说，有着积极的作用，至少学生不再害怕别人知道自己的分数和排名，一定程度上肯定是减轻了学生的心理压力。同时也学会了保护自己的个人信息。

　　但是站在另一个角度来说，忽视考试的分数，过度保护孩子，也未必是件好事。

　　您对禁止公布学生个人的成绩和排名怎么看，欢迎留言讨论。