议程 | 2021绿色工程教育暨未来工程师论坛

  中国化工学会联合相关高校、科研院所及产业界,以“绿色引领创新·使命驱动未来”为主题,定于2021年4月15~16日在上海召开“2021绿色工程教育暨未来工程师论坛”,旨在探讨在工程能力建设要求下,化工高等教育的国际化、多元化模式,夯实化工学科的基础研究,推动化工学科与新兴学科产业的交叉和创新,引领绿色化工体系的发展,加强面向未来的复合型化工科技人才培养,探索世界化学工程能力建设体系的中国模式和中国经验,从而更好服务于基础研究、新型科技和产业创新,为我国乃至世界科技发展提供高质量支撑。

  论坛议程(截至3月29日)

  (一)开幕式&主论坛 4月15日上午

  1.思维卓越的绿色工程教育

  ——钱旭红,中国工程院院士、华东师范大学校长

  2.加强绿色工程教育 培养具有责任担当的卓越工程师

  ——辛忠,华东理工大学副校长

  3.工程教育与可持续发展

  ——王孙禺,联合国教科文组织国际工程教育中心副主任兼秘书长,清华大学教育研究院教授

  4.题目待定——傅向升,中国石油和化学工业联合会副会长

  (二)四个平行分论坛 4月15日下午

  分论坛一:绿色工程教育与工程能力创新

  1.新时代工程师创新能力培养

  ——丛杭青,浙江大学科技与社会发展研究所教授,博导

  2.绿色工程教育的实践与探索

  ——黄婕,华东理工大学教务处处长,教授

  3.题目待定——郑妍妍,清华大学化工系实验教学中心

  4.工程能力创新为核心的人才培养体系探索与实践

  ——关珺,大连理工大学化工学院,副教授

  5.面向新工科建设 践行绿色理念——基于热学课程案例

  ——房毅,华东理工大学大学理学院,副教授

  6.绿色发展理念在化工实验教学中的践行

  ——徐菊美,华东理工大学化工实验中心副主任,高级实验师

  7.VR技术在工科专业实习实验教学中的应用

  ——孙贤波,华东理工大学资源与环境工程学院副院长,副教授

  8.绿色工程教育理念与实践的调查研究

  ——周玲,华东理工大学高教所所长,教授

  分论坛二:通识与专业教育相融合工程伦理培养

  主持人: 王铁峰 清华大学化工系主任

  版块一:主题报告(2:00-3:30)

  1. 在专业认识起步阶段渗透SDGs教育的实践初探

  ——朱兵,清华大学循环经济研究院院长

  2. 工程认证中的通识教育

  ——吴雪梅,大连理工大学教授

  3. EHS通识教育体系设计和实践

  ——修光利,华东理工大学资源与环境工程学院党委书记,教授

  版块二:通识与工程教育介绍(3:30-4:40)

  4. 工程伦理原理和教育

  ——袁希钢,天津大学教授

  5. 浅谈先进材料与绿色制造领域的专业教育和人才培养

  ——隋刚,北京化工大学教授

  6. 题目待定——张正国,华南理工大学化工学院院长、教授

  7. 工程类专业学位研究生教学改革探索与实践

  ——陈丰秋,浙江大学工程师学院书记、教授

  8. 高质量发展阶段的工程伦理教育思考

  ——贾红华,南京工业大学、教授

  9. 四川大学面向多元化人才培养的通识教育实践

  ——吉旭,四川大学教授

  10. 化工一流专业面向新工科的工程伦理教育与挑战

  ——贠军贤,浙江工业大学教授

  版块三:通识与工程教育研讨

  与会嘉宾座谈交流讨论

  分论坛三:化工高等教育及专业认证

  1.化工类专业工程教育认证实践与思考

  ——唐旭华,工程教育专业认证化工专委会副秘书长

  2.化工类专业一流专业建设现状分析

  ——夏淑倩,天津大学化工学院副院长,化工类专业教指委秘书长,工程教育专业认证化工专委会副秘书长

  3.持续改进,提高质量——化学工程与工艺专业建设与认证思考

  ——李翠清,北京石油化工学院化工学院院长,化工专业一流专业负责人

  4.从质量监控走向质量自觉——专业内部评价机制的建立与应用

  ——艾宁,嘉兴学院教务处处长,浙江省万人计划教学名师,专业认证资深专家、组长

  5.聚焦课程目标达成,建设国家一流课程

  ——潘艳秋,大连理工大学教授,认证委员会化工专业分委会委员,国家一流课程负责人

  6.“守正 融合 创新”-南京工业大学创建国家一流化工本科专业的探索与实践

  ——汤吉海,南京工业大学副院长

  7.目标导向的一流课程教学实践—以天津大学化学工艺学课程为例

  ——黄守莹,天津大学化工学院,英才副教授,线下一流课程核心成员

  分论坛四:学科交叉与未来工程师培养

  1.化工学科产教融合与人才培养探索

  ——张正国,华南理工大学化工学院院长

  2.多学科融合的复合型化工卓越人才培养模式探索与实践

  ——范益群,南京工业大学化工学院院长

  3.个性化培养多元化发展的化工专业人才培养

  ——钟秦,南京理工大学化工学院副院长,教育部化工专业教学指导委员会委员

  4.面向社会需求的交叉背景化工工程师培养的思考

  ——韩晓军,哈尔滨工业大学化工与化学学院生物分子与化学工程系主任

  5.多学科交叉融合的“化工+”创新型工程教育研究与实践

  ——叶俊伟,大连理工大学化工学院 副院长

  6.基于学科交叉/融合的化工人才培养模式的探索与实践

  ——潘鹏举,浙江大学化学工程与生物工程学院副院长

  7.学科交叉、以赛促学-基于国际遗传工程机器大赛的本科生培养

  ——方柏山, 厦门大学化学工程与生物工程系教授、福建省教学名师

  8.未来化工工程师职业素养与职业精神的思考

  ——刘清雅,北京化工大学化学工程学院副院长

  9.面向化学产品工程的化工教育思考

  ——周兴贵,华东理工大学化工学院副院长

  (三)主论坛&闭幕式 4月16日上午

  1.化工高等教育发展与改革实践

  ——张凤宝,天津大学副校长,化工类专业教指委主任,工程教育专业认证化工专委会主任

  2.复合型化工工程创新人才培养

  ——梁斌,四川大学副校长,化工类专业教指委副主任

  3.工程伦理——新工科人才的核心竞争力

  ——赵劲松,清华大学化工系

  4.碳中和目标下的化工专业人才培养

  ——李伯耿,浙江大学教授

  5.从工程创新到工程实践

  ——杨卫胜,中国石化上海化工研究院副院长、教授级高工

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  原标题:《议程 | 2021绿色工程教育暨未来工程师论坛》

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