人生的意义作文
人生的意义作文（精选72篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的人生的意义作文，希望能够帮助到大家。
朱自清曾经写过一篇文章，叫做《匆匆》。来也匆匆，去也匆匆，人活着到底是为了什么，人的一生，即漫长又短暂，为了金钱，为了权势，好象都不是吧。到底为了什么呢？
我也曾无数次的想过这个问题，可一直都没有答案。从那篇《匆匆》里我找到了答案，“桃花谢了再开，春天过去了还会再来，而我们的人生呢？”“花有重开日，人无再少年。”
我把我的人生比作一支蜡烛，人们习惯用蜡烛来比喻老师。可我们的人生难道不是这样吗？蜡烛的生命虽短，可她滴下的每一滴蜡，都奉献给了别人，她照亮了别人，却牺牲了自己，而我希望我的人生像蜡烛一样，在有限的生命中做出无限而有意义的事，这样即使到了去也匆匆的时候，也不会有什么遗憾。我们赤裸裸地来到到世界决不能赤裸裸地回去，如果是这样，我们人生的意义何在？
我又把自己的一生比作一颗星星，或许大家对于“星星”很陌生，但至少知道她是闪耀的。可谁知道闪耀的背后，星星的心酸谁又懂呢？天上的.星星每一颗都很闪，但一定有最闪的那一颗，而其它的虽不是最闪的，却也在努力的发光。在生活中，我虽不是最闪耀的那一颗，但在学习中，我也会尽我最大的努力，只有比别人付出更多的汗水，才会多一份收获，才会成为耀眼的星星。
人生就是如此，我们活着不是为了别人，更不是为了诱惑的物质，是为了我们自己，既然来到这个世界上，何不潇洒走一回。我们活着为了爱我们的人，更是为了瞧不起我们的人，我们要用行动去证明，我们是最棒的，人生的意义在于奉献，而不是索取。
人生犹如一条漫漫长路，路，自然要走，不断前行，在前行的过程中，你会发现许许多多的真理，为何为真理？这些道理都是在生活中慢慢积累的，经过许多次的失败而积累的经验，可以说是准确无误的。如果一个人放弃了前行，那么，我想，他将会在那个地方停留一辈子，度过他那荒废的后半生。
如果你问我，在生活中，哪种人最具有前行的精神，我会毫不犹豫地回答你“探险者”所谓“探险”自然要具备“坚持不懈”与“勇往直前”的精神了。但也有一种人，他们勇往直前，却不懂得小心谨慎，在前行的途中，万万不可鲁莽，否则只将功亏一篑。一个人，如果具备了坚持、勇敢、谨慎，那么我相信，他的一生将会充满刺激与精彩！
也许，大多人向往那种太平安逸、舒坦闲适的生活。没错，平今安逸的日子有多少人向往？多少人享受不到？但相比之下，我更喜欢像探险者一样的`生活，或许，你每天都会万般疲惫；或许，你会失败无数次，但是，不要放弃，疲惫了，躺下想想今天的成果，你会感到无比的欣慰；失败了，总结经验，也许下次，等待你的就是成功！这种生活，每天都有精彩与期待！
不断前行，你可以领略路上沿途的风光；不断前行，虽然永无止境，但你已经在前行的过程中达到了领悟妙道的圣境，达到了人生最高的境界。路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
人活着是为了什么呢？金钱、地位、称赞，还是什么呢？其实每个人都有欲望，可我觉得还是知识是我们所追求的。
我现在还是一个中学生，可所领悟的道理并不少了。我们的班上有些同学总感到学习的苦，不想念了。学习的苦是每个人都感受到的，我也一样，可“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。再多的苦都凝聚在这六年里，吃得苦中苦，方为人上人。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香啊。人生之路漫漫，崎岖坎坷，再多艰难险阻也阻挡不了人们对知识的渴望与追求。活到老，学到老，无穷无尽的宇宙还等着我们这些祖国的花朵去探索和发现。
活着的的心为了什么，它需要知识的哺乳，绝无满足。对一切万物的好奇，引领我们向往未来，现在的'努力为以后成功铺路，六年的辛勤开启成功之门。
快乐的人永葆青春，笑一笑，十年少。在我的人生中，笑占据了一部分。开心的生活，永远无忧；快乐的一生，才会永久。无所谓烦恼和忧愁，挥笑之间，时间停留。主张着快乐，向往着幸福，美好的未来终将降临。
有一个人，她的成绩很好，能考取重点中学，可她向往快乐，去念了美术学校，因为她喜欢美术，为了自己的快乐人生做出了决定，当然，她快乐的度过了自己的一生。
向往着快乐，憧憬着未来，努力着奋斗。这才是人生的意义。
最近看了一部电视，那是一个悲哀的结局，女主角死了，最后死在了她最爱的人的怀中，这一幕，让我不禁开始在想着一个问题，生的意义！
她说得对，一个人的一生也不过仅仅只是那短短的数十年而已，或许很长，但又或许很短，这也要看一个人是如何去对待那个属于自己的人生，或喜，也或许是悲，这全都在自己的选择中！
如果要我选择，我希望自己的人生可以是快乐的，至少可以少一点没必要的烦恼和忧愁！
不喜欢整天勾心斗角的生活，那会让人感觉这个世界的无趣，如果可以，我希望全世界的人都可以是单纯的，没有任何杂质的，永远都是相信别人的，不过前提是没有任何的欺骗和谎言！
我不知道，为什么人的变化总是那么的大，为什么在不经意间，很多东西总是悄悄地在变化，我甚至还在想，人之所以为人，仅仅只是比动物又或者是植物多了一个聪明的脑子吗？难道动物就没有脑子？还是说是人凭借自己的一点点小聪明而开始胡作非为，以为自己就是主宰者吗？
我讨厌那种自欺欺人，而且高傲看不起别人的，我想他的人生应该是悲哀的吧，因为在他高傲而又目中无人的内心是永远都容不下一点杂质的.，更别说是知心的朋友，不是吗？
所以，我告诉我自己，不管怎样，至少自己要保持一颗开心的心，尽管不是很乐观，但至少自己不是孤独的就好，只要身边有一直支持你，懂你的朋友，家人，那你的人生就是很完美的例子！
人生，是不断的在与上帝进行交易。我们拿青春换取岁月;拿岁月换取经验;拿经验换取智慧。在交易的过程中，我们总会想追求、想得到却也会失去一些什么，但这就是人生最精彩的时候。
中国古人说：“万般皆下品，唯有读书高。”在十五、十六岁的年纪，我追求着知识、厚植着实力，为的就是让自己能在社会湍急的溪流里站稳脚步。但是，在累积了大量的学问之后，问问自己：“我到底要什么?”得到的是内心深处澎湃的情绪拍打着沉默的浪花。
其实，每次和上帝的交易都是一种学习。我们要学着割舍较不重要的、明白我们所需的，而不是拿出珍贵的资本去换取短暂的快乐。
顺遂的人生是可遇不可求的，反而，我想要一趟危险且困难种种的旅行。也许我将走在年久失修的吊桥上;或许我正被一月的严寒冻得不能自己;可能我迷路在一座地图上没有的小城;恐怕我正站在生与死的临界点上。但，站在悬崖上的小鹰学不会飞，就算跌得再重也要展翅试着飞翔。因为有冬天的寒冷才能体会夏日的温暖;因为有一条陌生的小路才能学着不依赖前人、要靠自己的力量探索;因为有黑暗的恐惧才知道要化自己为那北极星，照亮自己也指引人希望的方向;因为有资本的限制才知道换不到的永远最美，而且要珍惜所拥有的`。
已故作家洪醒夫说：“撑一把有形的伞，那我们不必去表现异类的乖张;撑一把无形的伞，阻挡了所有困难与挫败，但我们将永远无法体会雨过天青的喜悦。”我追求一次冒险的交易，让我学到比读书更高贵的事。不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香?如果没有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就?如果没有逆境磨练，又怎能成长?如果没有追求的渴望，又怎么明白交易的意义。
我握着手中的试卷，无力的关上了门，一下铺在了床上，将试卷狠狠地丢在了一旁。眼泪控制不住的流了出来。脑子里不停的浮现出刚才母亲对我的责备，父亲对我失望的眼神。这像魔女刚下的魔咒一般不停的撞击着我的脑子。
在床上闷了一会儿，我翻过身来，望着天花板，发现房间里光线十分微弱只有那从窗帘里钻进来的一缕微光，直射我的眼睛。房间里空气也好像不流通了一般，凝固在房间里。整个空间都寂静的吓人，使我更加的闷了。
我终于忍不住了，站起身来，去拉窗帘想让阳光治愈我千疮百孔的心。
可当我拉开窗帘的一瞬间映入眼帘的不是那温暖的阳光，而是后山那郁郁葱葱的竹林，那令人心动的绿，那牵人心魂的绿，绿的惊心动魄却又不是优雅大方，一瞬间横扫我心中的阴霾，连我心里最黑暗的角落也被耍的干干净净。
对啊，这世界没有人是不经历失败的'而我因为这点失败便让自己陷入彷徨，让自己开始动摇，想到这里不禁笑了起来，为刚才自己的行为而有些可笑，窗外的竹子长得格外茂盛，棵棵挺立，绿也绿的生气盎然。我想明白了。成功需要付出，也需要坚持的信念，在这期间你需要不断的鼓舞自己，让自己努力，可能会有失败但是阳光总在风雨后，让自己青春绽放出不一样的光芒才是人生的意义。
看一本他人的传记，可以在一天内便大概的知道那个人的一生。可是，在这一天内却不能完成我们一生的使命。
一天可以知道一个人的一生。可是这一天却只能在知道他人生活的状况下度过。自己却无法完成我们人生一点使命。曾想多否？是否总觉得别人的人生总是曲折离奇、总是那么有意义，正是自己所向往的？可是一当想起自己的人生便会埋怨：不如别人好，不如别人的美，比别人不幸很多等诸多类似的想法。
自己的人生就真的没意义吗？很多人都会认为自己的人生不够他人的有意义。然则，他们却不知道：哪个名人也有过这样的想法。但是这位名人不知道的是，众多人们都觉得他的人生比自己要有意义。就这样，人们总抱着：别人的人生比自己好！
然则，他们并没有一个会停下来，认真的想一下：是否有人羡慕自己的人生正像自己羡慕别人的人生一样？
事实上，自己觉得生活很美好的话，那么这个人必定会感到自己的人生很棒。而不是遇到一点挫折便埋怨上帝，说是对自己不公平，别人总能过上幸福的日子而自己却总要受苦。有这样想法的人，尽管他的人生道路长满荆条，但他却不知道，这便是七彩的'水泡给这条人生道路添上了色彩。
“身在福中不知福。”大概说的是那么不会分辨现实的人罢了。每个人总能看到别人的福，却始终不能发现自己的福。
看完别人的人生只需要一天，然则自己的一生要用昨天，今天，明天来组成的。而自己的使命是否完成了并不要紧，更重要的是自己已竭力去完成了。这样的人生便是最有意义的了。
爱因斯坦曾近说过一句话：“我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身——我把这种伦理基础叫作猪栏的理想。”想要安逸和享乐的人，那就是在过着猪一样的生活。
臧克家也说过一句话：“有的人死了，但他还活着；有的人活着，但它已经死了。”有着高尚品质的人，即使他死了，但他的高尚品质永远留在我们的心中；那些没有高尚品质的人，即使还活着，但也不会被世人们所铭记于心。
宋代的辛弃疾就有着这样一个壮举：辛弃疾带着50人冲进了5万人的军营里面，活捉了叛徒张安国，之后将叛徒斩首。这么难的任务他是怎么做到的呢？当时张安国喝的有些醉意，辛弃疾就冒充他的老乡将他捕捉。
当时辛弃疾才23岁，是什么力量坚持着他这么做呢？是因为辛弃疾他不怕牺牲、视死如归、热爱国家的.高尚品质啊！这就让我想到了那些为我们国家、为我们人民而牺牲的英雄战士们，他们为了国家的安全，尽管承受了千万次的磨难与打击，仍然不会将国家的秘密透露出去。他们都是我们国家的榜样，都是英雄。
从他们身上我来反观了自己，为什么我没有他们那样的品质？因为我没有像辛弃疾那样从小树立一个远大的志向，所以我没有像革命英雄一样坚持不懈。虽然我暂时还没有清楚自己的人生意义，但是我也一定会去不断地思考这个问题。
有志者，事竟成。我相信我一定可以做到。
人的一生可能是绚丽多彩，也可能是平平淡淡。关键是在于你怎样把握，怎样利用。
要想让你的一生过得充实有力，就要活出质量，活出人生的价值。18课《跨越百年的美丽》，文中的居里夫人，她的一生就活出了意义，活出了价值。她的努力与付出使物理学进入了一个新的时代，同时也让人们永远地记住了她的名字，永远地记住了居里夫人跨越百年的美丽。()从她身上，我也明白了：人生的意义与价值，并不是金钱和地位就能代替的，重要的是精神。
居里夫人是个坚定、刚毅、顽强，有远大，执着的追求的人。其实，这也是他成功的根本，和她人生意义所在。然而，现在的人却很少有他这种高贵的品质。
有人说过：活着就是做有意义的事情，有意义的事情就是好好活。如果你是一个留意细节的人，你就会发现：意义就在我们身边。比如，主动将地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱里，这就是意义；看见别人有困难去帮助他们，这也是意义；听从家长和老师的教导，做一个优秀的学生，这更是意义。在生活中，像这样值得我们去做的'事情有很多。别看事情小，不是有这样一句话吗？勿以善小而不为，勿以恶小而为之。相同的道理，只要你每天多做一件这样的小事，就说明你在进步，你的人生是有意义的。
同学们，虽然我们做不到像居里夫人那样成功，那样完美，可是我相信，有努力就有可能，我们也会让自己的人生过的充实有意义。为了这样一个共同的目标，让我们一起努力吧！
你是否思考过这样一个问题，人生的意义是什么?我们为什么而活在这世上?为什么而拼命奋斗?难道只是单单的为了那一张张红色的“纸”吗?我们拼了命，获得的只是手机上的几个不断增长的数字吗?
在我的身边就有这样一个例子，我邻居家的一家之主不幸与世长辞，留下了一笔财产。而正是因为这笔钱，把这个家搞得乌烟瘴气。家中的每一位成员为了能多分到这笔财产而争辩、吵闹。他们把自己讲得天花乱坠、劳苦功高，就是想把自己的亲兄妹比下去，好得到更多的钱财。
有一次，我在家门口散步，忽然听到一声女人的惨叫，原来，是家中的长子认为自己比不过自己的妹妹，没有妹妹的'功劳高，他怕自己分到的财产少便对自己的亲妹妹拳打脚踢。当时我心想：现在的社会都怎么了?为了钱，竟然有人会对自己的亲妹妹下毒手!最后，他们兄妹三人闹掰，谁也不理谁，每天也不上班，只是大眼瞪小眼的相互盯着。他们的母亲也因为接受不了儿女的不孝去世了。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话告诉我们尽孝要趁早，我也似乎领悟到了什么，人生的意义不只是为了几张“纸”，而是为了对得起自己、家人。这个家庭就是一个反例，他们为了钱而互相伤害最后酿成悲剧。我真心得希望人们不要为了物质而丧失本心，做令自己悔恨终身的事!
人生之路到处充满了艰辛，但只要你拥有自信和往前冲的精神，就一定能打破禁锢你自身的枷锁。曾经的自己一度自卑，没有任何自信，但那回我懂得了自信是走向成功的一大关键。
几年前的自己，正十分紧张地坐在钢琴考级的候考区中，头上直冒着冷汗，豆大的汗珠直往下坠，我的心跳渐渐加快，似几只小兔正在乱蹦乱跳。母亲在一旁一遍又一遍地对我念叨着：“别紧张，来，做几个深呼吸调整一下自己，一定要相信自己。”我做了几个深呼吸后，可心跳却变得更快了。
终于轮到我了，我离开座位走了几步后回头望向母亲，只见她回了我一个坚定的眼神，似为我打了针镇静剂，我心中也在不断鼓励自己：“一定可以的，我是最棒的！”
坐上琴椅，我做了个深呼吸，双手放上琴键开始弹奏准备了许久的曲目。刚开始时弹奏得非常好，考官都脸上都洋溢着会心的笑容。可后来，手心开始出汗了，导致常常会出现滑音，考官的眉头微皱，双眼似锋利的长矛朝我刺来，是我的大脑更加空白，弹奏更加的`混乱。突然，我的头脑似电影回放一般，出现了我辛苦练习的场景还有妈妈给我的那坚定的眼神与话语，我便变得自信了许多。
想到这，我不再感到紧张，有了自信后，弹奏出的乐曲比之前顺畅了好几倍，连自己都不敢相信这是自己在弹奏。当我演奏完后，考官笑眯眯地说：：“谈得不错，小伙子，就是有点不太自信，记住一定要有自信，这样你就会弹得更好。”听了这话，我的信心大增，而且也变得乐观了。当收到考级通过的证书后，我便彻彻底底地变得自信、乐观了。
我清楚，自己还应该再继续努力着，前方虽有许多未知的危险与阻挠在等待着自己，但是只要有足够的自信，那便不需要去惧怕它，因为自信可以带我们走向成功。
不管你是否准备好，有一天一切都会结束，不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是弥足珍贵的还是已经忘记的，都将留给别人。
你的财富、名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情，不管你拥有的还是亏欠的，都不再重要性。
你的嫉恨、冤枉、挫败和妒忌之心终将消失。
同样，你的希望、雄心、计划和未竞之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。
你来自哪里，用什么方式生活都不重要了。
你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。
那么什么变得重要了呢？你有生之晶的价值怎么来衡量呢？
重要的不是你所买到的，而是你所创造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你所学到的，而是你所传授的`。
重要的不是你的成功，而是你的价值。
重要的不是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实，让人强大或是能够激励他人，让他们以你为榜样。
重要的不是你的能力，而是你的性格。
重要的不是你认识多少人，而是在你离开时，有多少人感到这是永久的损失。
重要的不是你的记忆，而是爱你的人的记忆。
重要的是你为人所怀念的时间，重要的是谁在怀念你，重要的是他们为什么要怀念你。
让我们的一生不是因为偶然而变得重要，不是因为环境变得重要。而是我们自己的，选择让自己的生命有意义。
从来没想到，生命竟会是如此脆弱。命运这个东西，它可以让你的生命如花般灿烂，亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么，或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。
生、老、病、死在安然无恙的人看来，是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后，已经迎来了死亡。人生到底是什么？难道就是像这样一切随波逐流，任其流走吗？可最后换来的又是什么呢？如果人生是一本书，我愿意花费我一生的时间去解读它；如果人生是一首歌，我甘愿不分日夜地去聆听它；如果人生是一汪水，我愿沐浴在其间，感悟它；如果人生是一座山，即使不是重阳，我也会兴奋地攀登下去……
可是在经过一些事后，我发现，原来，人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人，而真正读透人生的，却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年，似乎总是在遵循着一条更古不变的规律，世人总在踩着前人的`脚印走着，谁都不知道在走的这个过程中，失去了什么，得到的又是什么。
由此看来，生命是一个过程，一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦，亦会让你忍受心灵的折磨，而这种心灵的拷问，注定要发生在每个人身上，谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的，而终点或许各有迥异，当然都是要迎来死亡，只是终结生命的方式不同罢了。
既然我们已经明白人生的结局终会是如此，那么我们漂漂泊泊，究竟是为了什么？哲人说，意义在于过程，人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣，真的是这样吗？谁能告诉我能够令我满意的答案呢？
花开花谢，云卷云舒，此消彼长，又是一个无聊的生命轮回……
人活着，为了什么呢？不同的人会有不同的答案。有一句话说得好“有一千个读者，就有一千个林黛玉。”人生正是如此。
在这个世界上，不可能有一模一样的人生，每个人都有自己的人生。生命是父母给予我们的，但人生是靠我们自己走出来的。
人生就像一场电影，有悲欢离合，有喜怒哀乐。人生与电影不同的`，是人生是真实的。
人生就像一杯咖啡，有好有坏，但不论好与坏，都应仔细品尝，慢慢品味。
人生就像一场游戏，我们享受的是过程，回忆的是结果。
我们古代伟大诗人李白说“天生我材必有用。”
是啊，我们每个人都是构成社会的一份子，好于坏只是相对而论，虽然我们都在努力构建和谐社会，但那些不和谐因素能永远消失不存在吗？答案是不能，我们不能彻底的铲除坏人，只能尽最大的努力不让好人变坏，把坏人变得不坏，变成“有用之才。”
著名的法国画家毕加索说过“你就是太阳”
所谓太阳，高高地挂在天上，他发射出柔和的光芒普照着大地，使万物得以生长、生存。他毫不吝啬给予人们所需要的生存之光。
而我们人类呢？难道我们就不能做太阳吗？我们也能像太阳一样照耀别人，不过我们照射的不是人的身体，而是心灵，我们可以进我们的所能去帮助别人，有时一句祝福的话，一个真实的微笑都像太阳一样温暖着别人的心，即使不这样，我们也可以给自己一些鼓励，一个微笑。可以做自己的太阳。
人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白开水，也可以是一碗美味的参汤，前者清凉解渴，后者回味无穷。
随着年龄的增长，有时会发现自己活的越来越迷茫，越来越茫然，人。有时，会在睡不着的夜里，忍不住的问自己，人，究竟为何而活？
小时候，想着自己好好的.学习，考个好成绩，满足自己小小的虚荣心，让爸爸妈妈为自己感到骄傲，感到自豪。自己每天好好吃饭，穿好衣服，不要生病，自己难受，也让爸爸妈妈跟着操心。
长大以后，想着自己得好好的努力学习，为了自己以后可以过的更好，有份好的工作，可以挣到好多钱，让爸爸妈妈跟着自己享福。
后来看到父母，想着人活着，大概是为了自己孩子吧，。父母辛辛苦苦把自己的孩子抚养长大，看着孩子一个个长大成人，却依然辛苦劳动着，想着给孩子攒更多财富，让孩子可以过的比自己好些。孩子们出门在外，父母整天惦记着这个，念叨着那个。等孩子有了孩子，再帮忙看孩子。好像，一辈子就是为了孩子而活。
也有人为了名，为了利，而做着一些大概连自己最初也不愿意做的事。
好友对我说，你对自己好点吧。该为自己而活了。我不知道自己现在，是为什么而活？为了自己？还是为了谁？
大概每个人活着的意义都不同。父母为了子女，子女大概为了她的子女吧。还有的人，为了名，为了利，为了太多的东西。
只是，无论我们是为何而活，都应该活好每一天，活的的有意义。
很多时候我总是在想，人活着究竟为了什么。报答父母？让自己的人生更加辉煌？更甚者，有写人是为了报效祖国，使祖国更加繁荣，世界更加美好。可是，这有什么用？有想过，努力学习是为了考上好的大学，为了找到好的`工作。可是，这之于我，最后都会不存在。
生不带来，死不带去。从我看到这句话以后，心理更加迷茫。如果生命注定凋谢，那么努力还有什么意义？
人的一生，庸碌或辉煌，终究会随时间埋如黄土，是以，有人从容淡定，处世不惊；亦有人迷茫终生。
刚看完一篇文章，平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来，好似对它有了新的感悟！
我所悟的当然不是指人一生所经历的事而是指人生的意义，一个人对人生所追求的目标。
关于人生意义，有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏到了现在的厌烦，似乎所有人给人生的定义都不符合我们的`需要。但在我们身边有80%的人都没有朝着自己的目标前进，甚至没有目标，只是盲目的接受着别人所施加的事或做一些不喜欢做而又不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难成就一凡事业取的成就。
命运总是这样，人生也是如此！一次次的经历，一次次的磨难！也许这就是所谓的成长！所谓的成熟吧！人生之短暂，命运之短暂！但这一切的一切，都是寻常的！因为上天都是公平对待的！因为每个公民都将是他的孩子！人生的意义，那也许就是做到知足，做到拥有吧！或许我们的`青春太过短暂但这却是无法改变的事实，但我们本身是可以改变的！不怪命运怎么样，不怪人生怎么样。因为时间的流逝，因为我们的变化！那就做好当下，做好现在，也许自己也将会有属于自己的那一片天空！相信，人生中路，有你同在，便会精彩！
知足
或许，人生的意义就在于知足吧！或许，知足者常乐！我们想要的有很多，想要去的地方很远。但是在人生的道路中，只要自己肯下功夫，只要自己肯努力！那将会有不同的回报。也许，知足就好，但是我们能力有限的范围内，还是要多付出的比较好。因为人生只有一回。选择搏击一回。至少人生不后悔！至少我们曾努力过！也许，想要的却很多，但却懂得知足，因为这个世界上，东西太多，而我们终究却只是占有！那不靠付出的又怎么会是自己真实的回报呢？人生，知足就好，至少我们满意了！
拥有
也许，拥有才将会是现在所要做的事情吧！拥有并不是占有！只希望我们曾付出汗水，得到自己该拥有的一切就好！人生的意义在于值不值得。也许，现在的我们，拥有的一切，却并不是真正的拥有！我想拥有的是靠自己的能力！不需要父母的任何帮助！这样的拥有才会真正的心安！所以，想要拥有，就要大胆的去追求，去奋斗！也许只有这样，人生才算是更加的精彩！也许，遗憾会有秀哦，只愿我们能够坦然面对！抓住时间的脚步，。带着梦想与命运出发！相信，我们将会有不同的改变！
人生的意义在于奉献，而并不是在于索取！抓住一切！相信，自己的人生路将会更加辉煌！
世界上每一个人都摆脱不了最终死亡的命运，从出生来到这世界活个几十年，最终还是要离开这世上，那些神话传说也不一定可信，谁知人死后会是什么样子呢，长生不老也不会实现。
有时我在心里思考着“为什么要活着”之类的问题，思考了几年，到头来没有收获到一点答案。在今天看书时，对人生的意义了解了一些。对于世上大多数人来说，人生无意义，无价值，他们对这种哲学问题也漠不关心，一生无所作为，整日只是享受，悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的时候，也不知道自己有做过有意义的事吗，浑浑噩噩度过一生。
有的人活了一生，心里没有志向，只是为了能够生存下去。有的'人有想法，但不付诸行动，这是白日做梦，妄想自己可遇到天上掉馅饼的事情。秦始皇，黄帝，刘邦等人虽然他们都已离世，但他们都是家喻户晓的人物，在他们身上也发生了不少传奇故事，秦始皇统一六国，黄帝打败蚩尤造福人类，刘邦打败项羽……还有毛主席，他将永远印在人们心中。他们都是做过大事，或者造福人类才会被世世代代的中国人所铭记。如果是那些一生碌碌无为的人，一百年之后又有谁会记得他。
人生的意义不受他人控制，而是由我们自己掌握，有所作为的生活，人生的意义就大。一生平凡的生活，人生则无意义和价值可谈。
最近我常常在思考一个连大人都不知道的问题，人生的意义在于什么？我知道这个问题太高端，但我还是要去外面看看寻找答案。
走到外面看到小孩子们在快乐的游戏，心情似乎放松了许多，老人们在打牌，忽然感到外面的世界人与物都轻松了许多，看着活泼的孩子，想到这不就是从前的我么，看看四周，那里没有一丝空气不被快乐渲染，或许这就是人生，小孩子们的脸上没有一丝的哀愁。也是，从小我们就渴望有一双带我们飞向蓝天的翅膀，可是长大后，有了梦想中的翅膀但却再也找不到那个想要去的方向，不知道自己想要的是翅膀、飞向蓝天还是说想念那一次次追逐梦想的感觉？
在成长道路上的坎，都是长经验的地方。那些障碍，如果被你利用了，那他就是你的手下败将，可怕的不是摔倒，而是你是否能再一次爬起来。是否有信心与勇气去战胜！人生的意义也是一样，假若人生生带来的波浪并没有把你冲垮，你就一定要继续迎接未来的挑战。人生的意义，不是要活的波澜不惊而是要活的迎难而上奋起直追！在绝境中不怕失去方向，未来的硕果只要冲破那一层黑暗的.墙，把黑暗的墙彻底推倒才可以到达光明的彼岸，虽然我现在还不具备能为前方的黑暗下定义的能力，是的，我承认我不还不了解前方的黑暗，但是我知道我自己会朝那一丝光芒努力，只有努力方可成功。
人生的意义，我们活着的价值，其实我看不但是为了将来，更是为了对现在自己的亲人的负起责任。未来的路还很漫长，我们只要活着，就要实现活着的价值。平平淡淡也可以过一辈子，但我不喜欢这种活法，要活就要活得精彩。
看着眼前的世界，不由得觉得那些看起来在开心打牌的老者脸上的皱纹是不是都是在人生的道路上种种阅历的见证呢？那些游戏的孩子将来的挑战会是什么样的呢？人生的意义在不断的成长中慢慢解开。
“人生共有五枚硬币，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬币扔在玩耍中，少年的硬币扔在学习中，青年的硬币扔在工作中，中年的硬币扔在旅游中，老年的硬币扔在享乐中，最后死在碌碌无为[注：平平庸庸，无所作为。]中。”也许这段话对于很多人来说都是对的，人生本该这样，至于那些名人、学者只是改变了中年、老年硬币的用途，但也正式这些改变，使他们最后死来忙碌的.工作中。
我不能理解上面的两种人，我只想做一个稍稍有用的人，而不至于碌碌无为。做一个普通人，太庸俗、太无聊，我不甘心人生如此虚度；做名人，太苦太累，太虚伪，我也不愿人生就这样匆匆的来来去去。我并不需要被人们所崇拜、所折服；我也不甘心被人类世界所抛弃，只是希望处于人类的中级阶段即可。人生太累，虽然有所作为，但失去了人生本来应该最充实的欢乐；人生太疲，没有志向，惶惶忽忽，虽有乐趣，却离失了来到这个世界的本意、
也许人生并不需要轰轰烈烈[注：轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]，如父母所说：不需要多少金钱，人生不是为钱、权而卖命；但需要跨了，只有快乐，才是人生的真谛。如朋友所说：不需要为钱而鞠躬尽瘁，更不需要为权利而自甘堕落。只需要人生的真正意义：为朋友而肝胆相照[注：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。]！
电视新闻上不停的播着出车祸的事件，血肉横飞、怵目惊心的景象不禁让人看得人心惶惶、惊恐不已！这些汽车行人，就是没有“停看听”而造成严重的死伤。穿越马路时，一定要“停看听”，这全都是为了自己宝贵的性命和家庭的幸福呀！
人生中有悲欢离合，有些人的人生是多么的光彩，每天无忧无虑，而且有着很好的人际关系，还对各方面充满好奇、信心，也都能出类拔萃，所以时常受大家的喜爱，别人也都感染他的热情，分享他的成就。不过人生不是每个人都是十全十美的，有时不知不觉中会发现你的同学或甚至你的好友都在排斥你，这时你就必需停下来，冷静的思考一下，看看自己的所作所为是不是合理？听听大家对你所说的建议，再好好的'反省自我，改变过错。
人生中有许多路是由自己所选择的，不能靠父母或别人来决定。当我们要决定人生的路该如何走下去，都必须“停看听”，做出最好的选择，千万不可因为自己一时好玩而做出一个无法弥补、改变的抉择。万一自己抉择错误时，你就必须承受自己所做的错事，试着改过向善。一步错，全盘皆输，人生如棋盘，怎能不沉着应战，仔细的“停看听”？
“停看听”不仅用在交通道路上，还用在人生道路中。“停看听”能改变人生，也可以让我们的人格愈益成熟。“停看听”在人生中是多么的有意义的三个字啊!
按着往常从早市上买完菜，往单位行走。流连于江畔的景色中，偶然出现一窈窕的背影。跟着这背影，漫步江堤，跨过街道，居然通往单位所处的同一小区。然而侧身细瞧，虽然背影修长旖旎，然面部刻印提证其已然不惑其上直通天命之际。
失望之中，心里评价若倒退20载，或为美艳。然忽有感楚，若20年后，我也以为老头一员，伤感！
前后开门同入小区之内，耳畔突然想起“时间都去哪了”这首歌的词与旋律。第一次听他的时候，就很有感动，此刻悲伤与感触更深。
随着歌声与旋律在脑海盘旋不休，我也边走边思考起了人生的意义与悲伤。
时间，跑的太快了，转眼三十几载已过，几无事成。对我来说，钱，捉襟见肘；权，毫无所有；爱，单身不走；名，小而未有。人生已过半，再转眼，可能就会魂归幽府，这就是我存在的意义吗？
而再思他人，醉生梦死几十年，吃喝玩乐每日鲜。不思果报嫌社会，临到终了哭不贤。追求的就是平淡、享乐、健康和挥霍，要么平凡似水，要么声色犬马。这，就是人生的意义了吗？
布列松说：“人往往怕错失最重要的那一刻，却不知道人生的每一个瞬间，都有可能成为决定性的瞬间。”我们往往在很多很多决定性的瞬间，却在做着很多很多无意义的事情，直至这很多很多的瞬间完全过去、消逝掉，毕竟它不是无穷尽的…….
然而，我又思考，就算是我们抓住了这很多很多的`瞬间，我们所做的事情，就是有意义的吗？也许，对我们自己来说，是有意义的，然而，对于这个社会可能只是一滴水，对于这个国家乃至世界，可能连一滴水都不是。
那我们怎么办？什么也不做了，就这么样吧，得过且过至少生活的不会那么累，不是吗可我，又不甘心，想起我的导师王继华教授常常挂在嘴边的他的导师陶行知先生的一句话，人生为一大事而来,做一大事而去”。我又激动了起来，是啊，雁过留声，人过留名。我总要把我自己的人名和精神，传承下去吧，既然当不了政治家，权利家，那就像李杜苏白一样，用我的文章与诗词，让世人了然我的存在。
可是，当我看到漫天飞舞的柳絮，蒲公英时候，我又失落了。也许，对于这个国家，对于这人类世界来说，我可以尝试着去追寻李杜苏白的脚步，可以去创写我存在的意义。然而再扩大下范围，对于这地球来说也许，人类也只是其存在的疥藓，对于宇宙来说，地球也只是宇宙的细胞。那么，宇宙之外的世界呢？人的存在，我的存在，真的有意义吗？会有意义吗？能有意义吗？我悲剧了，整个人类悲剧了，整个世界悲剧了，也许整个宇宙也悲剧了。
就像人不会思考细菌的存在，更不会去思考细菌的细胞是否存在一样。我们的存在，也许在宇宙的历史中连渺小也都算不上。
但，我终究战胜了自己，因为再大的东西，也是由微小构成，再长的历史，也是由瞬间加持。我们能做的最有意义的事情就是用自己去继承与发扬文化，用文化去树立信仰坚定社会的信念，用社会的信念去构建国家与民族的长久不衰，再去构建整个人类的大发展与大繁荣……我们只有不断的在向着“无穷大”去前进，才能在宇宙以及宇宙之外的历史中，将“一点尘埃的意义”展现给某些未知的存在。
这从“无穷小”到“无穷大”的努力与奋斗过程，才是我们真正应该为之奋斗终生的所应该去把握与创造的意义。
我有着坚强不灭的意志，这意志坚信着——就像细菌的细胞总会被发现一样，我存在的意义，在无数载后，终会在历史的显微镜下，被追寻而出。
加油吧，汉子！
星期天的早上，缸里老早就没水了，我于是挑起水桶到井边去打水。
那口井离我家不算远。一路上，我一边愉快地哼着歌，一边迈着轻盈的步子向前走。桶儿、瓢儿发出“吱呀吱呀”的响声，不住地在我肩头晃荡。
不大一会儿，我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶，正要舀水，却不禁怔住了：只见井里只有一坑黄澄澄的浑水，怎么办呢？做早饭可得要水啊！正当我坐立不安之时，我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声，紧接着桶儿、瓢儿也发出“吱呀吱呀”的响声。我回头一看，原来是村里的正林哥也来担水了。他老远就冲我喊：“喂，老凡，水多吗？”我显出无可奈何的样子向他摊了摊手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也没有！”他笑了，说：“哪有那话！里边还有口井呢！”他说着用手指了指。我这才发现古井上边还有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼帘，我高兴极了，拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。我压抑不住内心的`激动，忙问：“正林哥，什么时候挖的这口井？”正林哥听了，脸色突然严肃起来，用无限崇敬的口吻，说：“说起这件事还得归功于你爷爷，是他老人家亲自动手挖出的这口井。现在，有了这口新井，我们不用再抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便……”我一边听，一边不住地点头，心想：爷爷真是好样的！他的功夫真没白费。
不大一会儿，水舀满了，我担起桶就往回走。一路上，我的脑子在不住地想着这事：是啊！于自己有利，并能为更多的人带来幸福，这就是人生的意义。
在冥冥的使命感推动下，你父母结合了，于是有了你。你秉承了父母基因形成了一个细胞，在一个混沌却充满生机的空间贪婪地吸收着母亲为你提供的养分而逐步发展成为胚胎，以致初具人形。事实上，当你成为受精卵的那一刻起，你已经开始通过母亲跟现在这个世界产生了交流。你毫无目的的感知着一切，同时你也在学习如何适应这个世界。
当你出生的那一刻，你发现这个世界并不像母亲子宫那么舒服，于是你呱呱大叫，声音洪亮，着实让你的父母心痛不已。在无限的爱与呵护中，你发现一切已经不能逆转。在母亲的怀抱中，你十分不情愿的睁开眼睛，小心翼翼的看着周围陌生的人，陌生的环境。渐渐地，你的六觉（视、听、味、嗅、触、意）开始适应，你开始用它们捕获（学习）出现在你周围的一切，同时，你发现你所来到的这个世界好像也不错。
幼年（3岁之前），你几乎为这个世界而疯狂，你就象一个摄影迷，来到一个美妙的风景胜地，你为之痴迷，狂按快门。很快，你的大脑被这些超大像素的景象所充满。当你发现这个情况后，已满3岁。这时，你开始有选择的“捕获”，同时开始删除3岁以前大脑储存的图像。其实，3岁以后的这种“捕获”，已经不能再叫“捕获”了，这是一种抽象的捕获，有选择性的记忆。因为，你已经不能再像之前那样狂用记忆空间了，你必须把最关键的、有用的东西优先存储下来。
13岁，是人生一个重要转折点。你的大脑再一次被充满。你不得不面临再次删除3岁之前的记忆以获得更多的'空间来储存越来越多的知识。此时你是否意识到一个严峻的问题已经摆在你面前需要你做出判断。这个问题就是“为什么学习？”是为了考上一个好大学吗？是为了以后赚更多的钱吗？是为中华之崛起吗？以上看似很不错的答案其实都是片面的，不是最符合人类最本质的使命（中道）——传承智慧。在这个关键年龄点，我们的孩子应当建立起符合"中道"的学习志愿，也只有这样，我们的人生才最有意义。
圣人说，30而立。意思就是指你到30岁的时候，你之前所学习到的所有概念、逻辑和智慧将达到一个圆满的境界，可以独立思考、判断并有所创新、有所建树了。此时，你不但要继续学习、继续完善你的境界，同时还承担了创造责任。这里说的创造其实就是你不断的把所学到的知识、技能进行加工，得到一个全新的经验并加以传承。所谓传承有两重含义，一是通过职业传递给你所在的社会，一是传递给你的后代。
当你步入暮年，直至即将离开这个世界的时候，你发现一切都平静下来，你不再象以前一样勇往直前了。你每天都在回忆，回忆你人生的点点滴滴，回忆你经历的每一次精彩表现。在你弥留的那几天，你用慈祥的目光看着你的儿孙，想对他们说点什么，这时，你突然发现几十年所学习的道理只能归纳成简简单单的几句看似平常的话，尽管大多数儿孙没有听懂这几句话背后所包含的巨大的意义，但你还是说了，而且用尽了全力，此时此刻，你终于完成了你一生的使命。
人的一生都在学习，同时把所学加以创新成为智慧，并且通过各种方式传递给下一代，这就是你的终极使命。
人生的意义到底什么，这是一个很有哲学性的问题，它的回答永无止境，每个人有每个人的意义。你的意义是什么呢?那我的意义又是什么呢?
暑假到了，毕业班没有作业。在家里能干些什么呢?弹琴，然后只能坐着看电视罢，站在那里发呆，不知所措，不知道要干什么，只是空虚而已。无聊时，想打电话和同学聊聊天。我风趣的问他;"你是不是很无聊呢?""恩""是不是感到很空虚呢?""恩""是不是很想死呢?"片刻，电话里传来了声音;"是啊……没事情做，感觉好生命没什么意义……"啊，我也一样有这样的'想法;人生的意义到底是什么呢?我不止一万次这样问自己，想去做些什么，又想不到……
弹琴的时候，我心不在焉。我手指一边在键盘上飞舞，而头脑却再想人生的意义到底是什么。想着想着，就弹错了，重新来吧，认真点，没过一会，思想又离开了乐谱。琴键上了……
人生的意义到底是什么呢?想一想吧，我曾经想成为在天空翱翔的雄鹰，可是，雄鹰的意义呢?难道只有那翱翔。捕食。睡觉吗?在天空翱翔的感觉，又是什么样的呢?曾经我想成为在草原上疾驰的骏马，可是，骏马的意义呢?它到底是在为什么而疾驰呢……
想一想吧，人生的意义到底是什么呢?和我一起想吧，你现在在干什么呢?我的干的事情的意义呢?
我姐一生小孩，就整天在家看小孩的，陪小孩啊，和小孩玩游戏啊，带小孩出去玩啊，都很少干些其他的事情。这又是有什么意义呢?在我感觉，这很无聊。我去问我姐，为什么这么有耐心啊?我姐说;"无聊也得看啊，这是一种责任啊……"责任?看好小孩就是她的责任啊，她要看好，那我的意义呢?我的人生也不就是为责任而继续的吗?
我试过写一篇不出意外的没完没了的文章，看看结果会不会吓到很多人。
但其实真正的过程和结果并不是这样。不同的目的必然有不同的效果。我总有一种错觉，那就是我的`前世。不知道为什么，我总是有这样的情结。但是如果我真的认真思考总结，什么都记不住，也不会理解的更深刻。
我只是觉得，面对这么大的力量，坚持不低头，最后会得到什么。我不知道，也不敢想。因为我以前觉得那些东西离我太远了，就算绞尽脑汁想，最后也没有任何意义。
我希望你所有的兴趣最终不会变得面目全非。有人保护你是你的幸运，也是别人的灾难。永远不要对这一切感到舒服，因为找不到原因，就不好意思安心享受果实。毕竟在这个世界上，我们还是要追求因果。
也许有时候你觉得自己的生活很空虚，因为你找不到真正能实现自己价值的事情去做。总有一天，你会看透这些事情，坦然面对，甚至不会忘记嘲笑自己的幼稚和幼稚。
因为我们年轻，幼稚，什么都不懂，所以会受到伤害和委屈。
如果我们从一开始就像铁一样坚强，那人生还有什么意义？
上帝把我们带到这个世界的意义是什么？从出生开始，我们就注定要面对学习和工作的阶段，直到退休才能结束。生活中似乎每天都在做着同样的事情，于是我们开始思考人生的意义。在我看来，人生的意义在于学习，找到正确的方向。
努力学习是我们的首选。只有当我们学习知识时，我们才能理解世界。我们学得越多，就越想探索未知的'世界。世界因其多样性而美丽。有许多神奇的风景等待着我们去发现。在探索知识的过程中，我们变得更加成熟，有了自己的想法。
探索世界是我们的基本任务。掌握知识的目的是为了更好的进一步探索，让我们更好的适应这个世界，明白自己想要什么，朝着这个目标努力，创造价值，给亲人带来幸福，保护亲人，为世界做出自己的贡献，哪怕是自己微薄的贡献。
人生虽然短暂，却很美好。让我们找到它！
曾经，我觉得人们对生活不感兴趣。不知道是因为常年失眠容易疲劳，还是因为对很多东西真的不感兴趣，还是因为心态真的老了。
有一段时间，我情绪低落到连太阳都躲开了。那是一个下午，我站在教室外阳台的走廊上，看着一棵树，想象着它的生长，看着它在阳光下的投影。但是我坚持不了两分钟就回来了，因为我怕太阳。我和一个上大学的朋友聊起了我的'忧郁。她觉得高考的压力太大了，然后我对自己就没有信心了，直到我对很多事情产生了厌恶和恐惧。在她的建议下，那天晚上我站在宿舍外的走廊里看日落，从一团火红的光球逐渐下降到遥远的地平线，最后被植入大地的怀抱。毫不夸张的说，当时看夕阳对我来说是一件很难的事情，我克服了内心的浮躁和偏执。当我看到太阳消失的时候，我无力地松了一口气，因为我终于在没有幻想的干扰下完成了一件简单的事情，我的心在珍妮弗看来有一点点，但也只有一点点。
后来还是忍不住愁眉苦脸，一直在想，我活着到底是为了什么，我不觉得人生没有意义吗？我争什么，我不在乎这一切，还不如像李叔同、贾宝玉那样出家呢！感觉快死了。我上课盯着黑板，但什么也没听。我只是呆在那里发呆或者去体验一下出窍。
一天晚上，我拿着手机，看到数学老师发来一条信息：我最近好像身体不太好。你有什么心事吗？我随口回答了一句却很真诚的话：“我觉得人生没有意义。”刚发的，最后是逗号。很快他回复了我：生命的意义在于寻找意义的过程。
我想了很久，拿着手机，突然意识到。我才几岁，思考人生，得不到什么惊人的结论。简直是胡说八道，因为那句话就像胸前的一束光，里面的黑暗区域瞬间被照亮。无聊和疲惫从心里驱逐，感觉自己突然有了精神。
我很快就睡着了，第二天醒来，我彻底脱胎换骨了，因为我找到了生命的意义，放下了追求生命的意义。
我，人生的意义是什么呢？我们看一下吧！
我们从出生到成年，再到老去，我们又经历了什么呢？人生的意义又是什么呢？
我们刚出生还是一个什么也不懂的小宝宝，我们刚生下来的时候，我们的意义就是开心，爸爸妈妈会把所有的爱都给你。
时间再一冲刺，你就已经到了该上幼儿园的.小学生了，幼儿园主要就是让你为上小学打基础。幼儿园，大部分时间都是很快乐的，小部分时间都用在了拼音、生字、数学上了。还有最重要的一点，不要说脏话，当一个懂文化的人。
幼儿园结束后，我们就成为正式的小学生了。开始学习更多的东西，然后，再到初中、高中、大学，最后成年，成年以后找工作，找老婆，然后，成立一个幸福美满的家。
最后，有了孩子，可以让自己的孩子过上幸福的生活。再看看自己慢慢老去，最后去世。
我找到人生的意义应该是：让自己过上幸福的生活，让自己的孩子也过上幸福生活。
相信很多人都思考过这个问题，得到许许多多的答案，或者根本没有答案。每个人都会有不同的见解，我认为人生确实没有意义，用庄子的思想来解释，不争即是争，没有意义偏偏是它最大的意义，因为我们可以赋予它任何的意义。
人生可以是很多种样子，也可以一直是一个样子，总之，喜欢什么便可以成为什么，想要什么便可以得到什么，只要敢于付出代价。确然，有人生活富裕，物质富足，享受别墅，豪车，别人的谄媚与羡艳，他觉得这是人生最高的境界;有人贫困潦倒，三餐不保，露宿街头，乞讨为生，痛苦很简单，欢喜也很简单，冻着痛着饿着就是痛苦，找到吃的果腹，找到地方睡觉，就是开心，什么也不去想，就这样一生；有人家世优越，拥有美丽的外表，接受良好的教育，接触最上流的圈子，结交最优秀的人，一生为人瞩目；有人混迹风尘，扮娇装痴，嬉笑往来，以色侍人，或是违法乱纪，在监狱中默默终生；有人安贫乐道，一辈子躬耕垄亩，身体康健，儿孙绕膝；有人出世为官，官场上谈笑风生，八面玲珑，有应付饭局的疲累，也有升官进职的荣耀；有人长命百岁，四处游乐，看遍美景尝尽美食；有人深受病痛折磨，在病床上苦苦挣扎。但是，无论什么样的人生，都只有一个结果，死亡，人类不可避免的走向灭亡，如此，产生一个问题，既然不管怎样都会死，那些喜怒哀乐的感觉也都没有意义，那我们活着为了什么呢?如果我说活着为了家人，为了国家，为了人类的繁衍，未免显得苍白无力，很多道理看着很是正确，其实自己毫无根据地去信服，是很难做到的，即使它是有意义的，也无法去发挥它的意义。
孟子说人性本善，荀子说人性本恶，其实，人性是自私的。自私，或许是一个贬义词，但可以理解成这是一种动物性本能，人就是动物，无论出于道德还是法律，提倡人应该怎样无私，大爱，但这些所有的前提是物质基础，思维本身也是大脑的机能，所以必须活着，只有活着，才能想或者做别的事情，那么我们要想怎样活着，从这里开始，就已经开始自私了，也可以说是自我意识，没有必要去感到愧疚，但也不要把它当做胡作非为的借口，人的社会性不允许产生这样卑劣的想法，灵魂自觉地喜善厌恶，这并不仅是简单的道德约束，还牵涉到信仰的问题。活着没有意义，那么死亡的意义又在哪里，如果单纯想去探究死亡的意义，也是显得急功近利，过于急躁了，自然有铁则，人的存在消亡也有特定的规则，虽然无法触及，但有资格形成这些规则的存在，也一定可以叫我们无条件遵从，不知不觉在向某一个方向前进，我们是局中人，扮演好自己的角色，就是一种意义，我们得去相信，才能心甘情愿的活着，这便是信仰的力量。没有信仰的人是迷茫的，虚弱的，苍白的，已经有许多智者提出这个问题，我不再赘述；如果是因为生活不顺心，觉得生活失去意义，那就是一种逃避，一种懦弱的行为。
很多人觉得人生没有意义，其实要想明白，无论在哪里，哪个时空，永远也是自己在生存，自己在做选择，如果心性不能超脱，在哪里都会是一样的结果，一样没有意义。简单来说，活着觉得这个世界不好，不快乐，死后的世界就一定会顺着心意来吗？我有个朋友就陷入这样的困境，老是觉得自己存在于这个世界不快乐，这个世界不适合自己，厌恶自己，厌恶世界，旁人劝的是很难听的进的，这种事情自己去摸索，自己才能懂得。人应该顺应社会也讲的是这个道理，改变自己不是改变最本真的，最特质的东西，只是让心态在不同的境遇下得到提升，让心智得以历练，虽然不再是一张白纸，但还是同一张纸，只是更加坚韧，更加精彩而已。
其实，人的'七情六欲说着是很简单的事情，要真正去懂得还是要去体验，既然有这个机会去体验，还是应该感恩的。理论是要实践的，在实践的时候就不应该去想它的意义，之前想清楚的事情，也没有必要纠结。只有去经历，才有资格说懂得。这也是人生意义的体现，
不要说认真生活的人没有思想境界，没有精神高度，也许对方已是先走一步的人，反而显得自己可笑幼稚。如此，便是要谦虚，包容。
还有的人根本就不去想人生的意义，但是一生也就这么过来了，不要去嘲笑他们，规则是公平的，想清楚的人不会逃脱，不想的人也得继续生活，家长里短，我们都在生活，不同的只是善于思考的人生活得相对从容一些，对于许多事情接受能力更强，所以思考过的人生意义也会明了。许多身处高位的人反而会羡慕平民百姓的平淡幸福，老成的大人们也会羡慕小孩的天真单纯，羡慕归羡慕，都得继续自己的人生。
任何生命都是有意义的，都值得被尊重，庄子说，子非鱼，焉知鱼之乐，每个人的理解都是有限的，不能自以为是地凌驾于生命之上。人是善良的，不要怀疑这一点，恻隐之心，人皆有之，这是人性美好的地方，我们生生死死要保留的，发扬的，正好也就是它们，但是，任何东西都不是绝对的，善良过于绝对也会变质。战争必定带来杀戮，灾乱，人民流离失所，但是，有些战争无法避免，以战止战是追求和平的一种手段，追求和平，即是大善。
人生总会有许多苦难与幸福，有悲伤和欢乐，有痛苦有孤单，既然无法避免，为何不去享受呢？不论身处何时何地，心存敬畏，总会找到属于自己的意义，每个人，每个灵魂都是独一无二的。千般生活，万种滋味，若一一去体验，那么百年岁月实在很短暂，何况我们真正活着的时间不过寥寥，与其去思考意义，不如去创造意义，这其实也是最大的意义。
小小年纪，跟大家谈谈人生的意义，很多人可能会笑我:小毛孩，才多大啊，就想学大人玩深沉啊，还是回去好好念书，长长见识，多年以后再来谈吧！是的，人生的意义确实是个深沉的话题，不过，我却认为我浅薄的见解也有几分道理。
老师常常教导我们光阴如箭，日月如梭，时间如流水一般匆匆而过，所以要珍惜时光。那么珍惜来的时光我们该怎么有意义的.度过呢？老师说：作为学生，你们要好好学习将来上一所好的大学，毕业后会有一份轻松地工作，能很好的照顾家人。我觉得珍惜来的时光如果是这样，那么意义并不大。
一个人生来这个世界，一方面确实要为家人着想，并且付出努力。不过，也要为自己的人生谋划。诚然如智慧的化身诸葛亮，他满腹才华，一心想要就黎民百姓于水深火热，所以跟随刘皇叔踏着清晨的露珠，听着嘶嘶的马蹄声上路了。胸怀天下，他鞠躬尽瘁死而后已，直至殒命于茫茫五丈原。他的人生多么的有意义。
陶渊明淡泊名利，喜爱悠闲舒适的生活。才有了那“采菊东篱下，悠然见南山”的佳句。纵然世俗繁华，但是他依然保持一颗平静的心，品质高洁，笑看风云。这样的人生多么的有意义。
人生的意义是我一个无名小辈说不具体的，但我会用这一生好好的体会并且追求。
有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。
古人云：知书而达理。书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻，你看到了落英缤纷，艳阳遍地。读书的人读的不是书，是人生：豆蔻年华，读到的是多姿多彩；耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生体验，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。
时过境迁，如今的书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书犹如一碗清茶，似不值得再细细品味。但一本书，就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣，却不得而知郊野的静谧；人们习惯了整日的奔忙，却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。
书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去。而未曾经历的人，又如何得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢？一本书，即一种人生。杯中是水，但更是人生的沧海。
呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽？拒绝读书的'人也许至今还在漂泊，还在寻找！！因为一本书，是一种人生。人总要开始长大，开始长大的人总要学会读书。读书，读的是生活，是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸，谁能不为之奋斗呢？所以即使科技发达到所有的书都变成电子的，网络的，读书的人依然存在，因为生活还要继续，因为学会了读书才能学会生活。
若人生是一片土地，那么读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书；若人生是一片天空，那么读书便是翅膀，想飞越生活的人，要学会读书；若人生是一片海洋，那么读书便是舟楫，想到达生活的人，要学会读书。因为一本书，是一种人生，人生，即沧海。
人生的意义是什么，生命的意义有是什么？这令人思索，令人困惑，时光的流逝让人不能及时回首。
巴金说：生命的意义在于奉献，不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽，春风吹又生的”的野草，它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是，坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘，每一年他们都忙于清理那蛮草，可每到下一年的草总是很高、很绿，这就是“春风吹又生”的生命。吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树，它没有松的.挺拔高耸，却有松的顽强坚定，那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命，渺小而不柔软。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“，还是”轻于鸿毛，重于泰山“，人的一生可长可短，他们名流千古，或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后，他们有着相似的地方，他们都贪于享乐，建立宫殿，让百姓名不聊生，最后一个被姬昌取代，一个被西方列强统治，他们遗臭万年。李时珍用一生撰写《本草纲目》，为中国医学垫定雷锋乐于助人，勤俭节约，是我们学习的榜样，英年早逝。谭千秋一生平凡无奇，但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓，但他们却让我们铭记于心。
我们走过漫漫的一生，有时候会突然发现自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒来暑往没有什么区别，一切的欢笑泪水截然相同，没有辉煌之处，浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中，面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿觉自己很平凡，平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅，我们感叹。其实，我们不必为平凡悲叹，因为平凡也是一种美！平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鹤岗开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是溪流，孕育着深邃，只要你肯积累。
生命虽然短暂，但也要让人生有意义，对自己走过的路无怨无悔。
不是说途经的花草不够迷人，只是即使跨越荆棘，我们也必须到达我们的目的地，走到筋疲力尽，也在所不辞；不是说有遗憾我们就必须留下悔恨，有时候残缺反而是一种圆满；不是说我们拿下满分，便真正地成为一个完美的人。
满分不是一场考试分数的多少，人生有太多的试炼，真正满分，不在于最后的结果，而在于肯在过程之中，为这满分不懈的付出，所向披靡！
满分，本来就应该是由自己去定义的！
心若不变，勇往直前，处处是满分。
如果这个世界上有免费的午餐，那它背后付出的代价一定很昂贵；如果这个世上有从天而降的馅饼，那它一定会砸伤人；如果这个世上有贵人可以将我们拉出泥沼，那这个贵人一定很便宜。没有任何事情是不必努力就可以达到的，你的满分，必须通过自己的双手去争取！你的满分诺亚方舟，一定是自己考自己去争取而来，为了跨过泥沼、赢得午餐和馅饼而拼搏的过程，就足以给自己一个满分！
人生的满分从来都是靠自己去定义的。
所以周文王可以拿到一个满分。他用力咬住鱼钩，结识了姜子牙，完成了恢宏的'建国大业，历史上都说是姜子牙钓了周文王，其实，又何尝不是周文王钓了姜子牙呢？
所以饶宗颐先生可以拿到一个满分。他十七岁时，父亲就因过度劳累撒手人寰，而他却矢志不渝地遵守父亲的遗志，继续为父亲编写《潮州文艺志》，最终成为饮誉全球的国学大师！
所以曹雪芹给了自己一个满分。都云作者痴，谁解其中味。十年删改，十年修正，十年的呕心沥血，造就半壁红楼！即使是部残书，却依旧能够流芳百世！这个满分，是曹雪芹自己为自己打的，更是历史为他打的！
春夏秋冬，风雷雨雪，没有谁会陪伴谁终生，而我们的生活始终是要靠自己一步一步过下去的！苦难是通往成功的必经之路，荆棘是途中不可避免的风景，如果我们选择迎头而上，那么，这个满分，我拿定了！
不是说你必须对自己残忍才能拿到满分，只是没有人会搀扶孙膑一生，所以他自己站起来了，我们才有了一代天骄兵法大家；也不是说你必须往最曲折的道路前行才能到达目的地，只是没有人会为苏轼在烟雨之中撑伞，所以他自己选择了蓑衣竹杖，我们才有了没有豁达乐观的大诗人"一蓑烟雨任平生"……
人生处处是满分，只要你愿意笃定内心，负重前行！
清江百里画廊，两岸连山，绿水横卧在山野之间。坐在游船之上，只见江水平静，好似一条巨大的翠绿的丝绸铺开。水像凝固了一般，丝毫看不出流动的痕迹，时间也似乎停止了，若不是水中浮标的摆动，我真以为眼前是一河死水。
眼前风景很美，天上散落着点点白云。天连着山，山接着水。水托着船，船划动着水。可我却很失望，在我心里，江水应该是奔流不止的，应该是奔腾激越的，应该是水急浪高的。可眼前的江水却如一动不动，溺死了我的期望。
船逆流而上，来到了一叠山岩前，船渐渐放慢了速度。只见山岩间，突兀地闪现出一帘飞瀑。瀑布从山岩中开了一个小口，从高处飞流而下，两边的`岩石呈张开状，像展翅欲飞的蝴蝶，一看上去就充满着生命的力量。
我对清江的水更失望了。回想起孔夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这句话有一例外，那就是清江。我又想起了黄河的壶口瀑布，浑浊的江水奔涌而下，猛烈地撞击在石头上，惊天动地，那才叫壮观，豪迈。
我想到人生。人生只是一个过程，我们赤裸裸地来，赤裸裸地去，不会留下什么，更不会带走什么。所以，我们更要珍惜人生的每一天。然而，人生是前进的，任何力量都无法阻挡。热爱人生，我们就要让人生奔流地更有力，更朝气蓬勃，更轰轰烈烈，而不应该像眼前如凝固的清江，平平淡淡，浪费着人生。
我不满地望着清江，这时，眼角的浮标仍在上下移动，似乎在提醒着我什么，我如从梦中惊醒。其实，清江仍在流动！虽然清江没有波涛澎湃，没有大起大落，没有惊险跌宕，但它仍在经历着人生。虽然它的生机似乎被隐没，但它仍是潜流暗涌，蕴含着一个富有活力的世界。它用生活的常态，书写着平凡而又不平凡的人生。
是啊，并不是每一个人的人生都是轰轰烈烈的，更多的人拥有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我们不应该奢求每一天都有巨大的改变，但只要我们热爱生活，就算你是一只小小的蚂蚁，你的人生也是有意义的，有价值的，是无可替代的。
看着眼前的清江，我释然了。人生不止是奔流！
“知者乐水，仁者乐山”神奇的大自然，风光秀丽，景色优美，置身其中，令人心旷神怡，许许多多附庸风雅的文人墨客寄情于山水以及丰富的感情经历，创作了首山水情结的诗作，在浩渺的诗作中，留下了浓重墨彩的一笔。
吴均在《与朱元思书》中写道“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶事务者，窥谷忘返”意为看到这些雄奇的山峰，那些极力想攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心，看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返，大自然如此的神奇，像一首袅袅不绝的曲子，每首音符都带着听的音乐，每一节都带着欢快的节奏，每一段都带有柔美和安适这首曲，在这听着无虑的梦想，听着感受到大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然中无法自拔，正如吴钧所言，大自然让你忘记功名利禄，达到忘我的境界，心如止水，淡泊名利。
天空碧蓝，峡谷幽静，山润物荣，树木成荫，山花烂漫，鸟语啁啾。这种回归自然的热流直撞心胸，酣畅淋漓，难以名状，小溪清澈透亮，片片枯叶漫天散落，最终浮于水面划出点点涟漪，打着旋儿，缓缓流淌，问水哪得清如许，为有源头活水来。掬一捧清水，甘甜入口，股股凉意，沁人心脾，心旷神怡之感久久挥之不去。
沧海横流，方显英雄本色，黄河泻千里，汹涌奔腾，浪花翻飞，“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”方显黄河本性，滚滚黄河是流尽古今多少往事？历史犹如这黄河，在这块古老的大地，卷起多少名载千秋的历史的“浪花”？大禹治水，三过家门而不入；唇亡齿寒，遗训千骨戒后世；老子过关，著书立说垂千秋；函关摆兵，雄关耸峙锁要道……
黛色的夜幕，泛泛的垂青。布着满天繁星，若坠着无尽宝石，星，无比璀璨，月，如此明静。星洒片片彩，月散片片辉。明亮耀眼的星星在夜幕上熠熠生辉，却格外纯粹。月撒的银辉不知不觉铺满湖面，泛着粼粼的水光，似乎与那天上的玉盘相映衬，显得淡雅清新。这幅空朗星月图，足够清纯淡雅，却仍旧美丽非凡。
我乐于欣赏一切美的事物，大自然的美好是自然、恬静，令人心旷神怡的美，人的一生又何其短，而你所欣赏的美景却又是少之更少。大千世界，我想去看看，自然的气息，撕裂我心中封闭的适应，在破碎处，我能瞥见色彩斑斓的`未知世界。
有时间就去外面看一看风景吧，来一场说走就走的旅行。一生不变的工作等于不停的在白纸上描画黑色墨迹，简单而又乏味，而我却希望我的白纸上能够填满各式各样令人惊喜的色彩，或许有的人追求的是成功，是大道，而我不一样，我追求的是人生，是灵魂的短暂逍遥！
人生是什么？人生的意义又是什么？我们为什么活在这个世上？这是许多人困惑的问题。有些人一生都好似在茫茫大海盲目地寻找着答案……
人生是短暂的？或是漫长的？有些人总感觉时间远远不够，总感觉时间跑得飞快，总觉得时光太匆匆，却每天机械地做着同一件事，他们总找不到人生意义的答案。而你们是否曾静下心来好好想想了吗？难道就是没有改变，日复一日，年复一年机械重复吗？你错了，人生的意义并非如此。人生在于你每天都有好的心态去迎接明天，以好的心态去面对所有事物，不图快，只图好。以最好的精神状态去面对每一天。你会渐渐地发现时间并非在和你一起赛跑。它只想加紧赶上你的步伐和你并肩行走。有些人认为人生太漫长。或许还像一只断了线的风筝，在茫茫无边的蓝天里，漫无目地飘着飘着……那是因为你没有设定一个努力的奋斗的目标。人生只要有了目标，就会努力奋进争取，你会发现这才是有价值的人生的，是人生必不可少的'一部分。
我认为读好书，也是人生重要的部分。读一本好书犹如与一个高尚的人交谈。它能涤荡一个人的灵魂，丰富你的精神世界。让我们在书中仰望这个世界……
是的，也许我们无法左右人生的长度，但我们可以决定自己人生的高度和宽度。没有哪一个人的一生都是一帆风顺的，同样也没有哪个人的一生都是困窘不堪的。而生命的精彩，不在于你拥有什么，而在你怎样把握你所有所拥有的，并以之为基础，做出新的创造，这便是人生意义的答案。
人生之路到处充满了艰辛，但只要你拥有自信和往前冲的精神，就一定能打破禁锢你自身的枷锁。曾经的自己一度自卑，没有任何自信，但那回我懂得了自信是走向成功的一大关键。
几年前的自己，正十分紧张地坐在钢琴考级的候考区中，头上直冒着冷汗，豆大的.汗珠直往下坠，我的心跳渐渐加快，似几只小兔正在乱蹦乱跳。母亲在一旁一遍又一遍地对我念叨着：“别紧张，来，做几个深呼吸调整一下自己，一定要相信自己。”我做了几个深呼吸后，可心跳却变得更快了。
终于轮到我了，我离开座位走了几步后回头望向母亲，只见她回了我一个坚定的眼神，似为我打了针镇静剂，我心中也在不断鼓励自己：“一定可以的，我是最棒的！”
坐上琴椅，我做了个深呼吸，双手放上琴键开始弹奏准备了许久的曲目。刚开始时弹奏得非常好，考官都脸上都洋溢着会心的笑容。可后来，手心开始出汗了，导致常常会出现滑音，考官的眉头微皱，双眼似锋利的长矛朝我刺来，是我的大脑更加空白，弹奏更加的混乱。突然，我的头脑似电影回放一般，出现了我辛苦练习的场景还有妈妈给我的那坚定的眼神与话语，我便变得自信了许多。
想到这，我不再感到紧张，有了自信后，弹奏出的乐曲比之前顺畅了好几倍，连自己都不敢相信这是自己在弹奏。当我演奏完后，考官笑眯眯地说：：“谈得不错，小伙子，就是有点不太自信，记住一定要有自信，这样你就会弹得更好。”听了这话，我的信心大增，而且也变得乐观了。当收到考级通过的证书后，我便彻彻底底地变得自信、乐观了。
我清楚，自己还应该再继续努力着，前方虽有许多未知的危险与阻挠在等待着自己，但是只要有足够的自信，那便不需要去惧怕它，因为自信可以带我们走向成功。
我曾一度沉浸在人生的意义这一个话题中，忘乎所以，不知所思。
而我现在所想表达的，不是青春向上的，也不是所谓的“悲观”主义，而是切实的人生。其实我们把人生的意义上升到，或说改为“生命的意义”，我想“生命的意义”应是“繁育”，或者说“传承”。
所有的生命进行的一切生命活动都是在为生命做延续或是为了更好地延续生命，这便是生命的意义。
回归主题，人类终究是人类，他们的'思维不同于大多数生命体，甚至可以说大大地优于了其他的生命。在人类文明的百十万年的演化中，人类是在不断进步的，他们不断地在充实自己的生命，将“生存”靠近我们现在的“生活”。
有一个抽象的名词，叫“幸福”，它只存在于意识中，但“给予一个人幸福”往往是通过实际性的物质来使一个人满足。满足的是什么？
欲望。
人类因为对摄食的欲望，而捕食其他生物；因为对温暖的欲望，所以穿起了衣服，盖起了房子。在有限的生命中，人类开始了无限的满足自己的欲望。
人类的文明，是欲望建立的，也是欲望推动的。人生，由生存到生活，由原始人到现代人，人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的，是无限的，是不能共通的，所以许多人，在“社会”的竞争中，往往不能得到持久的、更多的幸福。但他们始终在为自己所追求的幸福渴望着。因为只有欲望，才是生存的动力。
当人们的痛苦使他们真的不再有对生存的欲望时，他们想更早地完成那所谓的“终结”，人性的欲望早已破灭。
当人们意识到生命的有限时，似乎只有传承，才能维持“血脉”，维持“生命”。但是，请试想，若人类殆尽，生命殆尽，生命的意义又何在呢？
“终结”是迟早来临的，“生命”是迟早消逝的，活着，就是在等待死亡的降临，但在有限的生命中，什么还有所谓的生命的意义。
是证明你存在过，还是所谓的为人类作出贡献？我想，都不是的，真真正正的生命，人生的意义，就是，创造幸福。
毕竟，欲望，是人生的动力，而追求那我们渴望的幸福，是人生中，最真，最真的，真谛。
学生问：“人生有生么意义？“老师答：”人生的意义在于你可以不断地询问，‘人生有什么意义‘“。
——题记
是的，只有通过不断的问自己”人生有什么意义“才能帮助自己找到人生的意义。天生我材必有用，寻问人生的意义，找到人生的意义，然后去践行它，这就成了你人生的意义了。人生的意义从探寻开始。”你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。”
随着“为自己代言”广告的热浪不断扩散，广告创意人陈欧也逐渐为大家所知晓。陈欧——聚美优品的创始人。她毕业于美国斯坦福大学工商管理学是中国史上最年轻的MBA毕业生，才华横溢的陈欧回国后却很迷茫，不知道要做什么，她不断问自己，问自己想要的工作想要的生活，自己的人生目标是什么。不就，他便在网络上得到启发，在电子商务还不是很成熟的时候，他做了以让所有人都乍舌的决定——他要做一个化妆品特卖网。虽然但是有许多人反对他，但是倔强的陈欧认定了这个想法，他创办了聚美优品网站，并出席为自己的公司代言，结果引发了80后的追捧，“陈欧体：广告效应显著。就是陈哦的探寻与坚持铸就了今天为大家所熟知的聚美优品网站，也铸就了陈欧今日的成功。陈欧找到了他的人生意义，就是为所有爱美的人士提供最好的美妆。有人说，他的人生意义在于拍摄了无数经典的功夫片，而有的人说他的人生意义在于帮助了无数贫困者。他就是李连杰——即使功夫皇帝又是慈善大使。在我看来，他人生的最大意义就在于他不断的.探寻与实践。他说：”不管科技多么发达都计算不出人心有多大，只要我们想做，哪怕只有一和零的差别那也已经是质的飞跃了。”有次他创办了壹基金帮助贫困者。他最初只是喜欢功夫喜欢电影，他凭着执着与努力最终成为功夫皇帝，成功后的他觉得自己应感恩社会来实现自己新的人生意义，因此创办了壹基金，他的人生在探寻中前景在实践中成功，者变成了他的人生意义。汤唯说：“人要接受上天安排的喜怒哀乐，人生的意义在于从绝望中找寻希望。”是的人生的意义就在于不断的问自己人生的意义，寻找人生的意义。理想擎不起壮志，理想带不来成功，从现在起问问自己人生的意义，并寻找自己人生的意义，然后去实践它。
这，便成了你人生的意义。
近期，笔者对教师人生的幸福感受情况进行了调查。调查结果显示，有４１％的教师认为自己的教育经历乏善可陈，教师人生没有什么幸福可言，更有人抱怨“入错了行”。有５３％的教师坦言曾有过幸福的体验，但幸福程度不深，历时较短，在尚未形成稳定的心理愉悦时，外力的冲击就已令脆弱的幸福不复存在。只有６％的教师认为自己有显著的幸福体验，即使在教育教学过程中出现一些问题，也能通过及时、有效的调节，保证自己的人生幸福不致旁落。
随着调查的深入，我们又发现，许多教师在工作、学习、生活中体验不到教育人生的幸福，既受社会环境、学校管理、学生行为等因素的影响，也为个体“心理期盼”所制约。这样的“内忧外患”，不光局促了教师的成长环境，也局限了教师的生命视野，让许多教师看不到被当下利益遮蔽了的远大的教育理想。因为争名于分数，争利于考试，许多教师不能悉心向学，未能全力向教，也就使得他们身不由己地在人生的低端行走，生活质量大为降低，生命幸福悄然消逝。
要想改变终身从教却一直厌教的窘迫，让教育旅程充满趣味，让教师人生收获幸福，我们有必要对妨碍教师人生幸福的原因进行剖析，并探求应对之策，以帮助广大教师享受到教师人生理应充盈的甜美幸福。
社会的过当问责蚕食了教师的幸福。毋庸讳言，教师应该用良好的教育言行给学生施加积极的教育影响。同样，社会也应该给言行出现偏差的教师以足够的宽容，让他们有时间调整自己的行为。可惜，我们的社会早已习惯于问责，并且将过当问责视之为理所当然。只要教师的教育教学行为稍有偏差，那些以为掌握了评判大权的人们就会施以毫不留情的责备，媒体更会推波助澜，将教师推至舆论的风口浪尖。前些年，报刊上屡见不鲜的对教师不当言行持续报道和大肆渲染的文字，就让许多教师苦不堪言：有人将教师言语上的失误上升到思想的高度加以批判，有人将教师行为上的差错提升到道德的层面加以谴责，更有人将对个体疏忽的批评发展为对整体渎职的批判，让全体教师不得不接受“全民”的责难与挞伐。这种以偏概全、无限上纲、不计后果的言语轰炸，也让教师遭遇到了前所未有的信任危机。面对层出不穷、令人难堪的指责和嘲讽，面对羞辱、伤害的行为，教师的“弱势”地位越发明显，“奴仆”身份更见分明，“生存”压力日趋严重。而心有委屈却又无处倾诉的现实尴尬，致使许多教师感到身心交瘁，无力感蔓延，幸福感失落，心理困惑无从化解，职业倦怠应“劫”而生。
对于教师来说，用语言温暖心灵，用行动关爱生命，是理应担负起的责任和义务。同样，对于社会来说，用洋溢着人性温暖的“适教”环境来温暖教师的心灵，也是必不可少的。而当人们只是凭借着自己对教育感性、片面的认知，对教师的教育行为进行任意臧否、恶意谩骂的时候，必然会让教师负载难堪之重，承受难忍之责。而从本原上来分析，这些不该出现的责备与教师的实际错失并不“匹配”，这些本可避免的挞伐大多是人们对教师的问责过当所致。
作为教育人，教师自然应该谨言慎行。不过，人非圣贤，教师在教育教学过程中出现言差语失，也是不可避免的。而采取什么样的态度对待出现差失甚至是差错的教师，反映出来的则是社会的宽容度。过当的问责会让教师无力申辩，无心担当，将饱满的教育情怀化为乌有，让高远的教育志向复归沉寂。
学校的绩效性考核偷走了教师的幸福。一以贯之的对教学效果的关注，再加上“绩效工资”的实施，已经让某些学校领导找到了惩治教师的“杀手锏”。而花样繁多的“绩效性考核”，最终往往又会简化为对考试分数的孜孜追求。
对成绩和效果的考核有用，也有效，但也应该有个度。否则，不光不能提升教师的教学热情，还会挫伤教师的工作积极性。几年前，某校就已经提出了借助“精细化管理”手段增强学校竞争力的发展策略，其核心指标就是教师的教学成绩。为突出教学成绩的“导向”作用，学校采取了“绩效”考查的一票否决制，规定凡是在期中考试、期末考试和按上级要求进行的质量检测中，所带学科成绩处于末位的教师，都不得参加各种各样的评优评先活动。为了避免自己班上的学生在考试中“败北”，许多教师殚精竭虑加班补课，不遗余力实施题海战术。然而，不管大家怎样努力，总是无法改变有人处在末位的事实。悬在头顶的“末位剥权”之剑，致使许多教师产生了与专业成长格格不入的忧虑、压抑和焦躁情绪。
教学要出成绩，目标对于教师完成工作也有激励作用，然而，教学评比不能唯分数是瞻。教师应该接受考核，但学校领导不该将考核异化为教师头上的“紧箍咒”。要知道，耽于成绩、限于效率的'考核，不光会让考核陷入“技术性”的境地，更会让教师远离人生的幸福。毕竟，绩效是简单的，而人是复杂的。
教师是人，需要理解，更应该得到尊重。可是，在一些学校领导的眼里，教师只是“教书”的机器，而不是“育人”的主体。更有一些领导，为了求得学生的好成绩，获取评比的高分数，让学校管理早见成效，频出佳绩，他们非考试不谈，非分数不比，变着花样将所有的压力都放大、转嫁、集中到教师身上，甚至刻意挑起教师之间的恶性竞争，导演“二桃杀三士”的丑剧。更让人心冷的是，在将教师推向分数比拼的“战场”，将教师变成超过学生的“应试受害者”时，有人还要做出一脸的无辜，彰显无须掩饰的“正义”。
真正能够激发教师工作热情的，是教师在寻常工作中收获的快乐和幸福。没有快乐，教师的教学行为就会走样，没有幸福，教师的教育激情也就无法持久。不给教师以幸福的领导，也许可以算得上是负责任的领导，但他们永远不会成为优秀的领导。
看的书多了，也许面对的压力大了，也许对这社会越来越失望了，然后就会想这活着是为了什么？
我想我是怀有深深的恐惧，对未知的恐惧、对现状的恐惧……当你快乐时，你恐惧快乐会消失；当你痛苦时，你担忧快乐何时来。这便是痛苦的根源，人类的共性。其实就是恐惧失去对生活的`掌控，我们不知道生活会以何种面貌降临。
下午在想着人生的意义时，下一个念头就是：啊，让我看喜欢的书，没有其他的担忧，该是如何的幸福啊。我从不认为我喜欢看书，特别是上学的时候。我想幸福不是看书，而是自由的看书，我是恐惧失去那份自由！自由地看书、自由地学习……那是多么幸福啊。
幸福就是这么简单。
不管你是否准备好，有一天一切都会结束。不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的，都将留给别人。
你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情，不管你拥有的还是别人亏欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。
同样，你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。
你来自哪里，用什么样的方式生活都不重要了。
你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。
那什么变得重要了呢？你有生之日的价值怎样来衡量呢？
重要的不是你所买到的，而是你所创造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你的成功，而是你的价值。
重要的不是所学到的，而是你所传授的。
重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实，让人强大或能够激励他人，让他们以你