6个锻炼孩子的数学思维，聪明家长都这么做！让孩子爱上数学
很多父母都有这样的疑惑：数学是一门实用性不高的学科，毕竟“谁去菜场买菜还要开个根号呢？”
那么，我们为何要不厌其烦地鼓励大家培养孩子的数学能力？
因为数学的本质不是单纯的计算，而是逻辑的抽丝剥茧。大到决策小到琐事，实际上都蕴含着数学式思维的痕迹。
一个人的数学思维如何，决定了这个人的人生将来能够走多远、走多广。
所以，下面小编给大家分享6个能够锻炼孩子的数学思维的“妙招”，聪明的家长一定要学起来！从此让孩子爱上数学不是梦！
1.多看书
苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经说过：“学生读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。”
很多家长总觉得阅读所带来的改变很缓慢，而考试就在眼前，所以还是觉得不如补课来得直接，效果更显著。
今天，经这位数学老师一提醒，茅塞顿开。阅读的功效绝不仅仅是丰富文化积淀，提高语文素养，而是帮助孩子点燃思维的火花，拓展视野，深化思维，提高学习力。
2.多引导
好动、具有强烈的好奇心是小学生共有的特征，对于什么事他们都愿意自己去试试。所以家长就可以在教导中应根据他们的好奇、好动的特点，通过动手操作和多种感官的参与活动来引起学生的兴趣，集中注意力。
3.表扬孩子
表扬的作用大得超乎你想象，家长一定不要吝啬表扬自己的孩子。表扬会让孩子更加自信。只要得到家长的表扬，孩子在数学学习上的潜能就会越大。
4.看关于数学的电影
其实，根本原因是孩子目前对数学既没多大兴趣，也缺乏基本的数字思维和逻辑，而这些都应该是更小的时候就启蒙建立好的。
数学在很多孩子眼里，只是一门充满了公式和计算，冷冰冰的枯燥学科。在学校，孩子往往只顾得上研究解题套路，只能从题海中，数学竞赛里感知数学的理性和严谨。
5.多玩
数学成绩不好，也许仅是由于粗心，但调皮男孩在童年时的多种智力开发得远比乖乖女要彻底，其深层的思维能力远比乖乖女要强大。
地基打得牢打得深，自然会在高中阶段反超，数学大厦自然也起得更高。
6.生活中的数学
很多时候会有意识的在孩子还小的时候就去启蒙孩子的数学思维，我们一定要根据自己的孩子的性格特点，去寻找适合教育孩子的方式。
有一个通用的教育孩子的方式就是在日常生活中教育孩子，比如在带孩子买菜的时候，可以让孩子帮助自己计算今天买菜花了多钱，相信孩子也非常愿意帮家我们分忧这些问题。
所以我们应该在日常生活中教孩子学习数学，也就是将数学贯穿于他们的整个生活。
其实培养数学思维，其实就是要学好数学！
学习数学的重要性毋容置疑，可是要学好数学似乎成了许多家长和学生的挥之不去的阴影，靠题海战术真的就能成为数学学霸吗？
杨振宁、谷超豪、丰子恺诸多大师联袂推荐了一本好书，这本书可以帮助孩子在趣味阅读中建立数学思维，这就是刘薰宇编著的《写给孩子的数学三书》。
刘薰宇教授1919年毕业于北京高等师范数理系。之后还出国留学，在法国巴黎大学，专门攻读数学专业。两年后刘薰宇教授回国后，曾经在多个大学兼职任课，比如暨南大学，大夏大学和同济大学等高等学府。1950年正式调入人民教育出版社担任副总编辑。
刘薰宇教授不但对于数学这一门学科有颇深的造诣，同时他多次参加中小学数学教材的审定工作，出版过大量书籍。被誉为“中国数学科普著作的开创者”。
刘薰宇教授还亲自编著了不少书籍，其中的“数学三书”最受孩子们的喜爱，即：《马先生谈算学》、《数学趣味》和《数学的园地》。
数学家谷超豪曾经也深受此书的影响，从而成为了数学方面的翘楚：
对我影响最大的是刘薰宇的《数学的园地》，通过这本书，我看到了一个全新的世界！
著名作家、画家丰子恺也因为这本书对数学产生了无穷的兴趣，他这么说道：
我一直没有尝过数学的兴味，一直没有游览过数学的世界，甚为遗憾！可是与薰宇相识后，他每次发表，我都会拿来细细读过，我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
那么《数学三书》究竟是一套怎么样的书呢，连物理学家杨振宁教授也亲自向我们推荐此书。
《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍，开启孩子对于数学的兴趣，为他们打开数学王国这个神奇的大门，适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。
其中的《马先生谈算学》，刘薰宇教授收集了100多道具有典型的题目加以解释，不仅详细见解了思索问题的途径，还探究了题目间的关系和变化，让孩子能够举一反三。
这套书的另外一个特点就是融入了知识性、趣味性和文学性，书中并非只是枯燥无味的讲解，而是通过一个个生动有趣的故事，让孩子在润物细无声中对数学产生了浓厚兴趣，另一方面从中建立起一套数学思维，那么提高数学成绩便是水到渠成。
这套书将孩子们从单纯的题海战术中解救出来，用过此书的孩子都说：原来数学还可以这样学。
《数学三书》通过生动有趣的讲解，来深挖学习数学的内在趣味，枯燥、乏味的数学题材和算法，在刘薰宇教授的书中，都变成趣味丰富、令人爱读的文字了，那么做数学题也不是一件苦差事了。
我们知道，兴趣是最好的老师，只有在对我们所学的知识充满着探究欲望，以及极强好奇心时，那么才会激发内心的主动学习性，这才是学好知识的首要条件。这其实也是刘薰宇教授一直致力研究的方向，并且把自己的心得和实践经验编写成了这套书，帮助更多的孩子轻松学好数学。
数学在各科学科中占有举足轻重的地位，它不仅是各学科的基础，更是人类认知世界最底层的思维方式。
这套书不仅内容堪称硬核，而且品质一流，而且图文并茂，印刷上乘，字大行疏，给孩子一个非常完美的阅读体验。通过此书的阅读，不仅培养孩子浓厚的数学兴趣，还可以帮助他们建立起一套完整的数学体系，那么在学习数学上必然事半功倍。
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