一路书香一路歌作文1000字
篇一：一路书香一路歌作文1000字
在黑暗里披荆斩棘，伴随余音绕梁的旋律，路的尽头，即是燕语莺声，花儿芬芳。——题记
漫漫人生路，总会遇上心酸与彷徨，挫折与迷茫。别害怕，无论黑夜怎样漫长，白昼总会到来，哼上一首轻松小曲儿，给自己一份信心，相信自己，一定能够战胜困难！
那时，我还在上小学。从小便热爱篮球的我每天都会挤出时间来挥洒汗水。那次也不例外，我拉上小伙伴来到球场，无奈的是场地早已人满为患，我有些烦闷的将手中的皮球扔向远处。“哐当！”一声响，篮球砸中了不远处学校新修的大屏幕上，原本报着喜讯的屏幕霎时暗淡无光。我愣住了，大脑一片空白，没想到我泄愤的方式却导致了这样一幕的发生。
球场的喧闹嘈杂将我拉回现实，我四下望了望，似乎没有人注意到这边，神转念想之后，我决定“肇事而逃”，就这样，带着心里的那一丝侥幸，我跑回了教室…
这节是语文课，班主任在讲台上绘声绘色的讲课，高温并没有影响大家的热情，只有我，心不在焉，时不时忘向窗外。太阳火辣辣的烘烤大地，窗外鸟语蝉鸣，而我却被心中的不安与愧疚压的喘不过气来：为什么会这样，难道你是那种敢做不敢当的人吗？我反复问自己。
蓦地，门被缓缓推开，校长与班主任沟通了一番，只见班主任的脸由红转紫，由紫转青，到最后，她用几近咆哮的声贝吼道：“是谁干的！”我被老师吓住了，煞白的脸不断冒出冷汗，却也还是颤巍巍的起身上前。“是你干的？你就是这么一个没有担当没有责任心的人吗？我教不出这样的学生！”班主任愤怒的喘着粗气，说道。我默默无言，只是低下头羞红了脸：是啊，难道我就这么没有担当吗。回到座位，我失魂落魄的望着窗外，脑海一阵阵混乱，老师的话语和冷眼一次又一次的回放，同学们的窃窃私语，像一根根的细针插入我的内心深处。
我漫步走出教室，思考着自己，阳光洒在脸上，暖暖的感觉，心情仿佛好转了一些。风儿轻拂，鸟儿在树上欢快的歌唱，我的心情似乎也好了起来，脑海里浮现起羽泉的“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”窗外莺声燕语，窗内余音袅袅，我的心情变得无比愉悦，之前的烦闷全而消失不见了。我轻快的哼着歌，却突然略有所悟，“把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”这句歌词不就告诉了我们要心胸宽广吗，“把海洋都装进胸膛”不就告诉了我们人生需要担当需要勇敢吗。“即使再小的帆也能远航。”是啊，只要你心胸开阔，勇于担当，即使帆再小，它都能载你远航。想到此处，我不免羞愧难当，此刻我才觉得自己真正成长了，战胜了挫折，懂得了担当。
人生如歌，在绕梁三尺的余音中，你能享受到它带给你的酸甜苦辣咸；人生如歌，在梦魂萦绕的回音里，你能感受到它给予你的力量，在黑暗中，战胜挫折！
篇二：一路书香一路歌作文1000字
“书是一个时代的文明，书籍是人类进步的阶梯，”是啊，好书像朋友一样滋润我们的心灵，给我们力量、勇气和智慧，所以说，我们还有什么理由不读书呢？
所有的文学作品中，我最喜爱的是唐诗，因为在历史的星空中，唐诗是一颗璀璨的明珠。为什么会这样呢？是因为唐诗涌现出的一大批优秀的诗人，唐代诗人数量众多，异彩纷呈，鸟飞鱼跃，凤翔鹤集。其中以“诗仙”李白的诗最为出名，李白自幼博学广览，熟读四书五经，少年时代便展现了非凡的才华，吟诗作赋。李白生活在唐朝的极盛时期，他的诗想象丰富，气势雄伟，风格豪迈洒脱。他善于从民歌中吸取素材，构成其特有的瑰丽绚烂的艺术特色，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，李白的《蜀道难》、《望天门山》《早发白帝城》等很多都成为流传千古的名篇。我相信，中国的孩子在襁褓中时，父母便会在他耳旁轻轻地念几句李白的“床前明月光，疑似地上霜”吧，李白在唐代已经享有盛名，他的诗作“集无定卷，家家有之”为“中华诗坛第一人。”从他的诗中我可以读到许多浪漫情怀，可以读到爱国之情，可以读到他对人民疾苦的同情，还可以读到举杯共醉的豪情。
其次，我喜欢杜甫，他有着“诗圣”之称，从他的诗中，可以读到他那“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负，可以读到他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀。那些优美的诗句让我不禁沉醉其中。
除了诗歌，我还喜欢读名著。
以前我其实是个不爱读名著的人，我认为名著枯燥无味。我们应该追求新的东西——漫画。在我的印象里，漫画画风夸张，言简意赅，风趣幽默，所以漫画常伴于我身边。但我的同桌却是一个对名著极其狂热的人，昨天才看完《简爱》，今天又要看《海底三万里》。唉，我www.qnrcy.com真搞不懂她的脑子里在想什么，她的课余时间都被名著占领了。而我一下课便抱着漫画，津津有味地看，虽说都是看书，性质却截然不同，同学们一见我们俩便调侃：“同样是看书，差别咋这么大？”每碰到这种情况，我只能无力地给他们一个白眼。我不爱看名著的习惯一直到那次，至今仍让我记忆犹新的考试。
一次语文老师搞突袭，发卷子考试，我并没有什么担心的，可卷子刚放下来，我那股胸有成竹的气便泄了，卷子中很多题目都考名著阅读，可我脑袋里只有《阿衰》的情节，哪有名著。被迫无奈，只好胡乱写了几个，硬着头皮交了上去。第二天，试卷发下来了，果然不出我所料，这些题目全错了，而她却考了高分。我后悔极了，我仔细思考这次考砸的原因：她平时爱读书，课外知识面广，所以在这次考试中能轻而易举地赢过我了。
吸取这次的教训，我认识到了读书的重要性，对名著的印象也有了彻底的改观，也成了一位名著追求者。虽读过的书不算很多，但也从中总结出了一些读书的方法：看书时，应先把全部都粗略地看一遍，再找自己感兴趣的片断看，这样就能更加品味文章，其实我们不仅仅要凭自己的喜好去读书，而应该全面地去读。培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精益，博物使人深沉，伦理之学使人庄严，可见，我们不仅要多读书，还要读各种类型的书。
就是这样，在我不长不短的人生道路上，我与书结下不解之缘。当我打开作文时，文中那精彩的片段把我吸引，当我打开名著时，我便为其中的故事情节陶醉；当我阅读古文时，我被其博精深的文化所折服。书，带我走进了知识的海洋，我爱上了读书。
“读万卷书，行万里路。”让那优美的语句打动你，去读书，去感受，去收获，去爱。一路书香，一路收获。
篇三：一路书香一路歌作文1000字
成长的路上，我爱读书。“书香里的金戈铁马，书香里的云卷云舒，书香里的波涛风雨，书香里的酸甜苦辣，书香里的悲欢离合，书香里的宁静自如。”它每时每刻都在改变着我，影响着我。——题记
我庆幸我出生在一个书香满屋的家。从儿时最爱的各类彩画到后来读的各类经典名著，书伴着我度过了那些如花的岁月，回首观望我成长的道路，无数书墨香气便氲氤开来……
我与书的第一次让我记忆深刻的邂逅，是在一个下着雨的黄昏。雨淅淅沥沥地下着，似乎在演绎着一首只关于雨的美妙乐曲，在这乐曲声中我翻了一本名叫《西游记》的连环画。精美的图画、灵动的文子划过眼帘，既而又清楚的印入脑海。我倾羡于他高强的本领，倾羡于他克服困难时的坚韧，更倾羡于他一心为别人着想的无私……掩书遐思，我有了向他学习的梦想。于是乎，课堂上有了我认真求知的行动，课下有了我攻克难题的执著，校园里有了我随手拾起一片垃圾，制止不文明行为的倩影……当同龄人和老师们为我点赞时，我恍然大悟：原来，畅游书海可以让我学会做人，可以让我成长！
此后，我更喜欢看书了：我爱读《三国演义》：看天下“分久必合，合久必分”；看诸葛亮“轻摇羽扇，谈笑间，樯橹灰飞湮灭”的沉静；看那“古今多少事，都付笑谈中”的泰然。我爱看《红楼梦》：看那“满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味”的无奈；看那“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤寂怅然；看那“昨日黄土陇头送白骨，今宵红灯帐底卧鸳鸯”的凄惨悲凉……在“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”中为“诗仙”烦恼；在“多歧路，今安在”中为少白担忧；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中为范仲淹心忧天下的宽广胸怀致敬……书读多了，我喜欢上作者笔下灵动的小诗；精彩的情节；高尚的人格……
于是乎，在成长的路上，我又有了一个梦想，成为一名文采飞扬的小作家。
或许是在一个晨光熹微的清晨；或许是在一个风轻云淡的下午；亦或许是在群星闪烁的夜晚。我总爱独自坐在窗边，笔尖轻轻划过纸页，无数文字精灵在笔下欢快地跳跃。既而，一首又一首的小诗现于纸上，一个又一个小故事在纸间飞跃。闲暇时，品品自己的小创作，写，修改，写，修改，曾几何时，我突然发现，我不会再为写作而烦恼；不会再为没有题材而苦闷……
如今，我依然爱读书，不是为了得到老师的褒奖，同学的赞扬，而是为了心中的那份信念！
毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”愿天下人不忘在成长的路上，让书香一路相伴！——后记
篇四：一路书香一路歌作文1000字
人的一生并没有一辈子充实的，总有那么点瑕疵的时光让自己消遣。有人选择在网络世界畅快淋漓的游嬉；有人选择在风景姣好处静静散着心，有人选择在嘈杂拥挤的乐园寻找刺激；而我————泡一杯淡淡花茶，在阳光柔和的晴天时，翻开书，“阅读”，愉快的读。
我喜欢读书。细腻的笔描绘着一个个扣人心弦的故事。我是虽然未像苏轼所说“发奋识遍天下字，立志读进人间书”，但我所“悦读”的书籍，也不是屈指可数：什么林海音的《城南旧事》，萧红的《呼兰河传》，《红岩》，《希腊神话》，《狼王梦》，《三国》，《水浒》，《西游》，《伊苏语言》……都已经过我的“悦读”——读书，的确带给我太多不可言喻的感受。
托腮而思。我想，我印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。当我捧着这本新灿灿的书从书店出来时，我完全已被精彩的梗概吸引。于是，连吃饭都不忘瞟几眼，迫不及待的我一写玩作业就甩下笔，翻开书，我的指尖会不自觉在光滑的纸上摩挲，一股淡淡的油墨书香更是让我如饥似渴。每每在晚上要上床睡觉时，总是带着对下一章的期待和猜想而赶去梦乡。而后，我干脆打着电筒，把书搬在被窝里中看的起劲，这当然是陋习，但似乎比起《假如给我三天光明》这本书对我的诱惑和我对他的渴望，又能怎样呢？一行行细腻，流畅的文字，如活的小精灵，把我带入属于海伦的世界。让我可以感到她的喜怒哀乐让我可一略她的心情经历，而真正在阅读的过程中感到愉快，充实。
巴金说过“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想”，海伦从小就被猩红热夺取了听觉，视力，而后他无法与人交流了。换做是你，你有怎样做呢？轻生而草草了结人生？秃废而自甘堕落迷惘？不，她选择了努力而奋进不懈坚强！海伦，一个聋哑音的女童，在安莉文老师的帮助下，把自己浮躁的心冷却。努力刻苦，最终考上了哈弗大学。
读了她的书，我瞬间明悟：人，不要总是在失去后才追悔莫及；人，不要一生都渴望自己没有的；人，要学会珍惜现在已得到的。所以，现在静静欣赏眼前的美好景物吧——假若有天你看不见了；现在你用心聆听悦耳的鸟鸣吧——假若有天你听不见了；现在你好好与亲爱的人交谈吧——假若有天你说不出话了。当如果我现在站在生命的终点，生命的火花即将熄灭时，我依然要像海伦一样，坚强的画上最后有力的一笔。
“旧书不厌百回读，熟读深思自知”这本书让我知道了奋斗，珍惜：也许在未来的阅读中，它告诉我更多……
读书为了什么？我想，读书没有为什么，只是为了读的那一份快乐“阅读”也正是“悦读”。
我捧着一本书，在柔和的阳光下，接着聚精会神的静静品读……
篇五：一路书香一路歌作文1000字
百般景致中一袭凉秋，万家灯火前歌声不休。深秋的午后，推开记忆的大门，细数曾踏过的路，歌尽曾淡忘的歌。一路风景一路歌，景中生情，且歌且行。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”来到苏州的同里小镇，客栈旁的门口木牌上写着这样一句诗。踏过雨后潮湿的石板路，各个白墙乌瓦的建筑映入眼帘，古朴的石桥下河水碧绿清澈，一股浓浓的江南水乡的风格。傍晚，并不宽敞的街道上亮起一盏盏红色的灯笼，一时间大街小巷灯火通明，饭馆飘出的米酒香气，桂花糕的香甜气息还有豆花的诱人香气，都在这古镇的巷子里飘散开来，汇成一股极为有记忆性的景致。
江南的景是温柔的景，江南的人也是温柔的人，不论是那买豆花的婶儿的吆喝声，还是饭店伙计的招呼声，都有着当地的一种独特口音，那是一种近似于呢喃软语的方言。走进一家饭馆，进门就见一旁堆叠着的大大小小的酒坛，被一位婆婆招呼坐下，刚给我们点完菜，转头只听得她在另一桌那儿说着：“这小朋友不要给他坐窄凳子，要受伤的呀。”上菜时，那脸上满是皱褶的老人家，嘴边似吟唱般流淌出一句菜名，格外精神地扎到人心里去了，这也许就是苏州方言的魅力吧。那傍水而居的人们，坐在河边，洗着衣服的，路上走着的，三两闲聊着的，他们的话儿轻轻的，渐渐和在河水涓涓的流淌声里听不分明了，却化作一首无言的歌，在逐渐安静的心间转转悠悠挥散不去了。
好一曲小桥流水，民风纯朴的赞歌！
几乎每年春节我都要到母亲江西的老家去过年，所以对那样一个青山绿水的地方，我是极为熟悉并眷恋着的。江西最多的便是山，龟峰、龙虎山、武夷山，无一不是风景秀丽的好去处，但我对江西山多感受最深的还是在来时的路上，汽车在高速上驶入铅山县的时候，视野中满是连绵起伏的山峦，一层层，一片片，这方由赣江滋养的崇山峻岭随着汽车的行驶被赋予了动态，一座座山被抛在身后，又有一座座山从朦胧雾气中出现，放眼望去，尽是山。难怪辛弃疾要说“西北望长安，可怜无数山。”这沿路起伏的丘陵，构成一幅动态的山水画卷，深深铭刻在脑海里了。
江西是吃辣的地方，如同当地人热情直爽的性格。铅山县的早晨，天蒙蒙亮，家家早点铺子就开始冒起热气——那是卖米粉的，这儿的早点卖的很好，去晚了是没有的。好不容易找着空位，我和父母坐下。只见烫米粉的老师傅正忙个不停，一张黝黑的脸上被热气熏出了红晕，正憨厚地笑着；母亲用一口流利的铅山话跟一旁的老大妈说：“来三碗粉一根油条。”大妈便笑呵呵地应下。不多久，几碗热腾腾的米粉就端上桌了。铅山早晨吃早点的人与卖早点的人构成了一道独特的风景线。
好一曲青山绿水，热情直爽的赞歌！
前两年暑假我和母亲去新疆，令我印象极为深刻的是一个名为琼库斯台的地方。我们当时是开车上山的，一路绿草如茵，成群的牛羊散布在这绿色的幕布上缓缓移动，视线中不时还会出现蒙古包或是临时搭成的小木屋，颇有一种“风吹草底见牛羊”之感。几个小时的车程，我们抵达了山中的小村落，在那里，我结交了两个哈萨克斯坦的姑娘。于是接下来的两天我与她们相伴而行：到隔壁的草丛去摘那鲜红的野果，到后院到鸡窝去看母鸡下的蛋，到泉眼去喝甘甜清澈的水。
那泉眼是极妙的，从一个小眼里源源不断地流出水来，汇成一股细流，后来那两个姑娘带我一同继续往下游走，那细流中的水竟成了一条溪，最后又成了一条河！在无数碎石堆砌的路上，河面渐宽，那水撞击在石头上，竟泛起白沫，溅起水花来了，我走上倒在河上的树，脚下水流哗哗甚至可以用湍急来形容了。而我此时心下惊叹于这富有生命力的水，不得不感叹大自然的鬼斧奇功。
临行前我与那两个姑娘告别，山风吹动了她们朴素的衣裳，两对乌黑对眸子很明亮，像两对黑宝石。恍然间发觉，原来这两个纯洁无瑕的笑容，才是我此行琼库斯台最美的景致。
好一曲奇丽壮美，清澈明亮的赞歌！
从江南水乡的水，到江西的赣江，最后是琼库斯台的不知名的清流，大江南北，无处不有景，无人不可歌。一路风景一路歌，八方景，十里歌。
篇六：一路书香一路歌作文1000字
点点墨迹，在眼前掠过；片片书页，在手中翻过；缕缕清香，在鼻尖飘过。成长的漫漫途中，一本好书，让人百读不厌，越读越新，一直伴我长大。
我读过的书可真不少，无论是天真梦幻的童话故事，轻松有趣的校园小说，还是清新淡雅的现代散文，亦或是美丽忧伤的雪莱诗歌……无不带给我许多美的享受。然而一路伴我同行，陪我一起长大的却只有你——《三国演义》。
初见你时，我还年幼，无法认清白纸黑字。却轻易被连环画版的你所深深吸引。那些人物挎大刀，骑大马，英姿飒爽，意气非凡。我无法说出他们的名和姓，却从此让英雄的形象在我心里扎了根。
当我终于能够认清常见的方块字时，我便结识了青少版本的你。我如饥似渴地把你读了个遍。于是心中有了善恶之分。羡慕刘、关、张的豪气与友情而讨厌曹操的狭隘与算计；敬佩诸葛亮的聪明与睿智而鄙视司马懿的阴险与狡猾。总以为好人必有好报，不理解那些所谓的强弱之分。以至于读完了这本书，我为故事的结局伤心了好几天。
时间在悄悄的流逝，我也在悄悄地成长。当我终于完成小学学业，成为一名中学生的时候。在爸爸的老式书柜里，我惊喜的发现了文言版本的你。我轻轻地捧起你，在并有流畅的文字中啃你。今天的你不再是昨日的你，我也不再是那个懵懂的女孩。你在文字中成长，也在我思想中成长。我开始用辩证的眼光来读你，来看三国人物。曹操固然是“挟天子以令诸候”，但他善于机谋，极富才情。关羽虽智勇双全忠义过人，但过于自负，以至于败走麦城。张飞为一草莽之夫脾性暴躁，但有时却粗中有细。三国让我学会了成不同的角度去评价一个人，让我明白好人也有不完美的地方，而那些所谓的坏人身上也有值得我们学习的亮点。
初二暑期，在书店，我再次与精装版本的你相逢。此时你已有一个华美的转身，我小心翼翼地翻开你，淡淡的清香扑鼻而来，完美流畅的文字，精美的插图无不让我欢喜。这一次我开始细细品你，我终于明白其实你书中的每一个人都有自己的责任，有自己的担当，都在为自己的理想而奋斗拼搏。曹操为帝位而追逐；刘备弃新野却“携民缓缓而行”这是他对百姓子民的担当，他为了兴汉室而三顾茅庐，只为求一诸葛孔明；关云长过五关、斩六将，不恋曹操给他的荣华富贵，就为了桃园三结义的承诺。就连孙权，也承担着守护江东八十一州的责任。而我也已长大，属于自己责任和对于未来的思索不断地鞭笞和激励着我……
从幼时的看书，到逐渐长大的读书、啃书、品书，我每一个成长的脚印，都有你的见证和陪伴。而那缕缕书香也在我身边萦绕。高尔基说“书是人类进步的阶梯”；莱文说“书是人类发出的最美妙的声音”；而我想说“一路书香，一路成长”。
篇七：一路书香一路歌作文1000字
人生是一条漫漫长路，路上有着各种风景，而我每走过一处风景，心中便会多留下一道记忆，口中便会多吟唱一首歌。
彩虹·悦之歌
“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——《真心英雄》
记得有一回，向来都是自信爆棚的我竟被人完败，这对我而言着实是个不小的打击。在之后很长的一段时间里，我竟深深地沉浸在悲伤中无法自拔。心细的姐姐看出了端倪，耐心地询问我的状况，我也和盘托出，将整件事的来龙去脉一五一十全都告诉了姐姐。她听后却不以为然，并意味深长地开导我：“小傻瓜，芝麻大点儿小事就让你萎靡不振了？人生这条路长着呢，在这期间，说不定要碰着多少艰辛与困惑，如若每回都选择退缩逃避，那你一生注定就是失败的！你为何不去找找原因，被人完败，是你泄气了还是别人付出的更多？”
听姐一席话，我恍然大悟：的确，课堂上我有时就不太认真，也没用心记笔记。反观那位同学，认真努力，积极主动，败给他也是情理之中的了。
经过这次谈话后，不管是在生活中，还是在学习上，我都认真对待，一改之前的“反派党”，果不其然，成功还是只给有准备的人，我的“一蹶不振”成功逆袭为“旗鼓重振”。
经过了风雨的洗礼，这一回，我看到了最美的彩虹。我的人生中，从此便有了一首激励着我永远昂首阔步不停歇的“彩虹·悦之歌”。
花季·乐之歌
“栀子花开呀开，栀子花开呀开。是淡淡的青春，纯纯的爱。”
——《栀子花开》
随着时间老人的前进，曾经那样稚嫩的我们踏入了中学的大门，也来到了最纯最美的花季。
吾班，青春就是我们的符号，她是一首永不磨灭的歌。可这从何说起呢，那就走吧，随我一起去瞧一瞧。
“叮铃铃-叮铃铃-”下课铃响了，随着老师的一声“下课休息”，原本有着浓厚学术氛围的教室刹那间就变成了“狂徒”们的“战场”：讲台边的那位“野兽派歌星”正忘乎所以地引吭高“吼”；后面的几位游戏迷正酣畅淋漓的讨论着打怪升级的快感；中间的几位由于历史遗留问题大打出手，甚至不惜以性命相逼：臭坏蛋，你若再在课堂上玩弄我那芳香飘逸的秀发，我就死给你看；还有围坐成一圈的男男女女们，嘎嘣脆响，原来他们是分享零食的乐趣……
随着上课铃声的响起，同学们早已正襟危坐，课间虽然短暂，但我们能享受其中已是十分满足。课上，指点江山，激扬文字，因为我们风华正茂；课下，感受友谊，分享快乐，因为我们青春飞扬！懂得自如收放的我们，从未将青春局限在任何一个角落！
在人生路上，我来到了分外美好的花季，与一群如阳光般灿烂的人相遇，更是他们教会了我那首纯纯的“花季·乐之歌”。
时光荏苒，似水流年，感谢生命中的那些人和事，伴我成长，催我奋进，让我成熟，懂的担当，你们给予的爱会永远刻画在这一路的风景里，浅唱在一路的歌声里。
一路风景，一路歌。
篇八：一路书香一路歌作文1000字
一路走来，感谢有你的陪伴，成为我的良师、益友和精神财富。岁月的车轮载着我走过了15个春秋，因为有你，教育我怎样成人，引领我探索奥秘，让我从一张白纸变成了一张多彩的画。因为有你——书，让我快乐地行走在成长的路上，细嗅着你的油墨清香，哼着欢快的小曲，一路前行，一路高歌。
遇见·幼时
在幼儿园时，我就遇见了书。那时候读的书是五彩缤纷的封面，有趣的故事，捧上一本就咿咿呀呀地朗诵起来，经商被书中精彩的情节，充满色彩的人物所吸引，津津有味地读了起来，还总爱把自己看到多有趣的故事声情并茂地讲给小伙伴们听。浓厚的兴趣使我与书结下了不解之缘，一、二年级的我特别喜欢看天文方面的小知识，看完后还意犹未尽，问出一连串“为什么”，老师夸我善于思考，我便更加来了兴趣，不仅把书本上的内容“吃透”，还在别人放学回家看电视的时候，捧上一本自己喜欢的书，常常会忘了自我沉醉其中。印象尤为深刻的实在一个冬天，天气寒冷，妈妈为我准备好了一浴缸的热水，叫我趁热洗澡，我当时正津津有味地看着《水浒传》，早已被武松的英雄事迹吸引，含糊地“嗯”了一句，等到妈妈再来看时，水已冰凉刺骨，我却毫不知情地坐在沙发上看我的书，妈妈生气极了，把我的书一把抢走仍在地上，后来又看我惊吓的表情，无奈地笑了。遇见你，是给我最好的成长礼物。
良师·少时
到了五、六年级，我已经把书当成一个尊重的老师，闲来无事就与它沟通，不为颜如玉，不为黄金屋，不为千钟粟，只为寻求书中的那份快乐。我认识了英雄豪杰，领悟了他们的雄心壮志，为鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神折服，仿佛亲眼看见他病重时扔拿起笔与敌人、与旧社会作斗争的场景，为李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的傲人气势所震撼，一个女子竟有如此坚韧的意志与爱国情怀，真叫人佩服，沉醉于徐志摩笔下“悄悄是离别的笙箫，沉默是今晚的康桥”……那时的我爱读诗，也喜欢推敲诗中的字词，有一次读到白居易的“春风又绿江南岸”，觉得“绿”字用得十分巧妙，若换成“吹”效果并没有那么好了，便去和语文老师交流，老师也夸我爱动脑筋，心里听了甜滋滋的。那时的我养成了勤学好问的好习惯，而这些都是“良师”给予我的，在人生漫长而曲折的道路上，是书指引我前进的方向。
益友·现在
现在我是一名初三毕业班的学生，繁重的学习任务和沉重的压力常压得我喘不过气来，但我总要抽出时间来丰富我的精神世界。原理尘世的喧嚣，捧上一本好书，在书中寻找那份宁静和致远，有人说“静能修身，静能生慧”，我想这就是读书的最高境界吧。《鲁宾逊漂流记》让我看到了主人公勇敢、乐观的精神，书中乐趣无穷的情节和精炼的语言文字紧扣心弦。《骆驼祥子》中主人公由一个积极的青年变成社会中的行尸走肉让人痛心，也讽刺了当时社会的黑暗……初三，的确有传说中炼狱般的艰难，的确有一次次失败的苦楚，的确有数不清的汗水与眼泪，这样的日子或许单调得有些乏味，或许枯燥得让人浮躁。张扬的笑脸，明媚的双眸，灵动的身躯，这本是人生最美妙的时刻。同样的青春，当同龄尽情欢笑，尽情遨游时，你在小小的书斋里读上一本好书，会寂寞，会委屈，但请守住寂寞，你会受益匪浅。成龙说过：“没有人能随随便便成功，没有不劳而获，纵然是所谓的巧合的运气也是建立在实力的基础上的。”或许有一天，当你回首往事时，发现生命中有这样一段与书香为伴的纯粹岁月，也是一种幸福。
“无事此静坐，有福方读书”，真的，读书是一种福气，在我看来，书已成为我的好友，成长路上，我轻轻走过那一片净土，一路前行，一路书香，一路高歌。
篇九：一路书香一路歌作文1000字
伴随着一声清脆的哭声，我们呱呱坠地，开启了属于我们自己的一段未知旅行。这段旅行没有明确的目的地，但无疑的是，每个人的旅途方向都不一样，沿途风景也各不相同，每个人也都会在自己的这段旅程中蜕变成长，会逐渐摆脱稚嫩，走向成熟，使自己不断变得更好，更强，更成熟。
在我们刚刚降临到这个世界时，我们便是整个家庭里的中心。我们的笑，会传染给家里的每一个人；我们的哭，会让爸爸妈妈为之心疼；我们的蹒跚学步、牙牙学语，又会让他们激动不已。白天，我们在爸爸的脖子上骑大马；夜晚，我们又在妈妈温暖的臂弯中睡去。那时的我们，在亲人无微不至的关怀与照顾下慢慢成长，我们的世界简单、干净、纯粹，不掺一丝杂质。那段我们人生刚开始的一小段旅行，走的顺风顺水，无忧无虑，并且平静、温暖，就像是一首摇篮曲，旋律轻柔甜美，平易动人。
后来，我们上了小学，人生中开始出现一些复杂的词汇，比如竞争，那时我们还是有些懵懵懂懂，不知道其中的深刻含义，可是父母、老师、学校都会用自己的方式帮助我们理解，爸爸妈妈经常拿自己的人生经历来对我们进行谆谆教导，老师也会在教给我们知识的同时灌输给我们一定的竞争意识，而学校，每次考试都会进行的排名更是让人领悟颇深，排名最靠前和最靠后的人都会受到众人的瞩目，都会有人频频投来目光。区别只在于，前者受到的目光是钦佩、赞许，还可能夹杂着一丝来自失败者投来的不屑；而后者，受到的则是满满的鄙夷，嘲笑，又或许还有极少的同情与鼓励。每个人都在用不同的方式向我们阐述“优胜劣汰，适者生存”的道理。那时的我们，在一次又一次的竞争中逐渐成长，逐渐认识到，这种竞争将会一直伴随在我们身边，我们的世界已经有了一些神秘的色彩。我们刚步入学校的那一小段旅行，已经开始有了一些小波折，旅行路上也有一些绊脚石，但我们知道，越过它，它便会成为一块试金石，这一段成长历程就像是一首轻音乐，起伏不大，却有着明快舒展的节奏。
现在，我们已步入了初中，父母经常说的就是“你已经长大了，应该要学会担当”。老师说：“初中是一个人成长的关键时期，也是黄金时期，每个人都要把握好这个黄金时期”。可是才刚刚脱去稚气、进入青春期的我们不禁感到迷茫。担当是什么？我们又应该怎样学会担当、把握住黄金时期呢？看着身边有为了自己的理想努力奋斗的人，也有叛逆、张扬、桀骜不驯的人，我觉得，担当是一种责任，有些人之所以在分岔路口上选择了不一样的道路，是因为有些人放弃了责任，而有些人选择了肩负着责任前行；当我看完“水浒”后，众好汉的英雄气概让人深为感叹，我觉得，担当是一种勇气，会使人浑身充满正能量；在生活中、书本上、网络上我看到许多好人好事，我觉得，担当更是一种无私的奉献，是一种为小家，更为大家的优秀品质！我们在了解担当时，也正在认清生活，认清现实，当初“我长大后要当一名伟大的科学家”的壮志豪言也终究成为过去，开始对自己想要的幸福生活仔细地进行定义，因为我们在经过迷茫后，终于知道，这短短的三年会影响我们今后所要经历的很多个三年，我们在担当中成长，在成长中学会担当，这一段人生旅行，虽然我们还未走完，但我们知道，我们的世界已经开始成为一幅绚丽的图画，这一小段青春旅途，对我们每个人来说，就像是一首摇滚乐，它强烈粗犷，却真实感人。
未来的旅途方向，我们仍不知道，但我们相信，只要我们敢于担当，认真对待，这场旅行一定会让我们收获颇多，会成长得更好！而我们也对未来的每一小段旅行都非常期待，它们又是像怎样的一首歌呢？
回首自己已经经历过的几段小旅程，原来自己在一路成长，一路也有着歌声的陪伴……
篇十：一路书香一路歌作文1000字
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识，使我们成长，将我们带到一个更高的高度。
我喜欢看书。小时候，我得到第一本连环画《哪吒闹海》时，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此，我爱上了看书。
因为我看的第一本书的关系，我在书中格外偏爱神话。“钟山之神，名曰烛阴，视为昼，眠为夜，吹为冬，呼为夏，不饮，不食，不息，息为风；身长千里，在无晵之东，其为物，人面，蛇身，赤色，居钟山下。”这一段描写的是烛九阴，出自《山海经》。我还从《山海经》中知道，炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争，他所说的一句话令我感触良多：“在前一战中已经死了很多人了，我怎么敢再次发动战争呢？”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位，却体恤民间的疾苦，为百姓着想，使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争，伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人，如果知道炎帝的话，应该多学学炎帝的仁，知道战争给百姓们带来了多大的伤害。
书可以带给我知识。在我小学三年级的时候，我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学：“你知道三皇是哪三个吗？”因为三皇有多种说法，我也不确定。没想到，他竟然问：“三皇是什么？”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道，以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在，虽然我并没有那么突出，但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。
书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候，我知道了潜龙勿用、昂龙有悔，让我在行事时低调，在成功时不要骄傲。无妄，往吉。告诉了我不能狂妄自大，就会有好的运气，行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之，无则加勉。”则告诉我要不断反省自己，才能变得更好。而我也将这些用于生活中，使自己更加优秀。有时候我考试考得好，心中骄傲，就在被胜利冲昏头脑时，我想到了“无妄，往吉。”发昏的头脑冷静下来，“怎么能因为考得好就这样骄傲呢？我下次还要考这么好的呢！”当我因为老师的冤枉而伤心时，我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之，无则加勉。”老师批评我，肯定是因为我有地方没做好，我需要做得更好……
对我来说，书也有不好的一面。每次，当我在写作业时，写到无聊的地方时，我就会抬起头，眼珠四处转动。“找到了！”这时我就会伸出手将书抓在手中，然后聚精会神的读起来。每当在这时，我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢，写不完作业。第二天更免不了父母的责备。
我与书相爱相恨。书带给我知识，使我更加优秀；同时转移我的注意力，使我不专心。不管怎么说，书在今后也将一直伴随我。
篇十一：一路书香一路歌作文1000字
伴着歌儿，一路成长，领略人生的冷暖。——题记
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽。”
提起我的童年，歌声带给了我满满的回忆。而陪伴我天真童年的，便是我的外婆。从小，爸妈忙于工作，是外婆一手把我拉扯大。记得我小的时候，总爱缩在外婆怀里咯咯地笑。现在听着外婆给我说小时候的故事，那生动的情景，仿佛就在眼前发生——我小的时候是个嗜睡鬼，经常躺在外婆怀里一睡就是半天。可外婆并不这样认为。她总是一脸骄傲地对我说：“你小的时候啊，可听话了。总是乖乖的自己玩自己的，笑呵呵的。不像别家的小孩，又哭又闹的，邻居家的都夸你呢！”那时，在我家的门前，总会出现这样一幅场景：一个慈祥的老人，抱着一个胖乎乎的小女孩，女孩在外婆怀里扭啊扭的，总想挣脱怀抱与大地相亲近，笑呵呵地向外婆撒着娇。而外婆自然是不放心把女娃娃放下来，老人笑着摇摇手中的女孩，口中念道：“睡觉觉喽，宝宝睡觉觉喽。”说罢便慢慢抖动双腿，手轻轻地拍着女孩的背，嘴里哼着：“小燕子，穿花衣……”而女孩，也在外婆的歌声中沉沉睡去。在我印象中，这首歌是我听得最多的，除此之外，还有外婆哼的瑶曲。虽然听不懂，但我总能在歌声中进入甜蜜的梦乡。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢命运，花开花落。我一样会珍惜！”
在歌声中，也是在爱里，我一天天长大。进入青春期的我，却也免不了的在心里滋长着叛逆的情绪。我开始极度渴望独立，以摆脱儿童稚嫩的影子。而最直接的表现，则是对父母的不服从。那时，我对父母的一些行为极度不理解：我不明白，他们为什么总是这么啰嗦，无论我做了什么，他们总是在说这儿，说那儿；我不明白，我都这么大了，还需要他们事事操心吗？我不明白，他们为什么对我管的这么严厉，有时我只是有一些小疏忽，或是语气稍微有些不对，他们就要揪住不放。为什么一定要这样呢？我更不明白的是，如果以上可以归结为关心我，那他们为什么总是不回家？为什么总是让我和外婆两个人在家？因此，我经常与他们发生争吵。
记得有一次，我遇到难题不知道写，满心欢喜地想着带回家让爸妈教我。一回到家，我大喊：“爸！妈！我回来了！”可回答我的，依旧是外婆苍老而又无奈的声音：“你爸妈今天不回来吃晚饭了，他们今天要加班。”我的心情一下子低落到了谷底，他们为什么又不回来了！我抱着希望等着，总觉得他们一定会回来的。于是，我和外婆说好了，边看电视边等着他们回来。我望着钟默默数着时间：一个小时，两个小时，他们还没回来。终于，在我快睡着的时候，看见他们拖着疲惫的身子回来了。我一下兴奋起来，可没想到他们却对我说：“这么晚还在看电视，快点去睡觉！”我一下来了情绪，甩下一句：“知道了。”就气哄哄的睡觉去了。
直到第二天，我对他们的态度依然不是很好。此后不久，班上组织看了一场演讲，主题是感恩，之后有老师教唱歌曲《感恩的心》。许多同学哭了，我也哭了。但我哭不是因为被感动，而是终于明白了父母的不容易，也是对自己行为的羞愧与自责。那一刻的我，在老师的歌声中醒悟。而我也终于明白了感恩这个词：我们作为子女的，要学会理解父母，体谅父母，更要对父母心存感恩之心。
“总是向你索取去不曾说谢谢你，直到长大以后才知道你不容易。
每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。”
筷子兄弟的这首《父亲》也是少有能真正打动我的歌。在我的记忆中，陪伴我最多的是妈妈和外婆。妈妈总是在学习方面为呵呵心，而外婆的关心总是存在于生活中的点点滴滴。那么爸爸呢？他几乎没怎么单独带我出去玩，我的童年记忆中，爸爸似乎很少有什么出彩的部分。不过，他不在家的时间是最多的，他是唯一一个扇过我巴掌的，只有他总是板着脸，怒目圆睁……说起来，在之前的很长一段时间里，我对他存积着不少的不满。这也让我在潜移默化中对他有着不亲近感。可慢慢的，也许是年龄的增大让我变得成熟，我开始慢慢地理解他——若不是为了撑起一个家，谁愿意整天受着酒精的折磨？若不是因为在乎，谁会为了你的不足与缺点而动怒？解除误会后，我也开始慢慢感受的他带来的那份沉甸甸的父爱：他总是在雨天没带伞时脱下外套为我挡雨，而自己却冒雨前行；他总是在我难受的时候尽力开导我，让我尽快走出困境；他总是用他的方式默默关心着我……在《父亲》的旋律中，我读懂了他。
“时间都去哪儿了，还没好好享受年轻，就老了；
时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了。”
现在的我，开始能理解父母身上的担子，以及他们所承担的压力。而我也在细节上发现了他们芳华青春的逝去。他们脸上的皱纹越来越多，青春的活力几乎散尽，身上是满满的经历过生活考验的成熟与岁月的痕迹。我突然发现，我也不小了。爸妈辛辛苦苦为呵呵劳付出已经十四年了，他们不年轻了。而我在这十四年来，什么都没有为他们做过，只是心安理得地将他们的付出照单全收。父母在为我的辛苦操劳中，几乎付出了他们的所有，难道这不值得我为他们做些什么吗？《时间都去哪儿了》这首歌也许是全天下父母的心声，也让我明白，我不能再心安理得地将他们的付出收下，我必须要尽自己所能为他们做些什么。趁父母还年轻，让他们享受被我所关心的日子，让他们的付出能有所回报。
盛夏花开，一路芬芳；一路成长，一路欢歌。
——后记
篇十二：一路书香一路歌作文1000字
高天大地，我们站在地平线上，准备去赏秋天。
深秋的清晨，天气已经有了几分凉意，几缕乳白的若有若无的淡淡薄雾在天空中慵懒地飘着。我们便在这时出发赏秋了。
车在一条平整的小路旁停了下来。我们拉着手悠闲地漫步在在一条小道上，小路的一旁是开阔的田野，金黄的麦穗摇曳着饱满丰盈的身姿随风扭摆。另一边是成片的果园，红红的柿子像一盏盏小灯笼，娇嫩欲滴；黄澄澄的橘子你挤我碰，新鲜可人，个个都像待嫁的新娘，令人眼花缭乱。在果农的热情的召唤下，我们每人摘了一个橘子和柿子，酸甜丝滑，浸入心田。
薄雾渐渐褪去了，天空碧蓝、澄清，像一望无际的平静的大海。强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起微波。此情此景，我们都兴奋而激动，你看，小雨同学的嘴角如同一轮弯月，眉毛也因高兴而微微向上挑着，嘴里不禁哼起了《快乐的童年》，沉甸甸的稻穗在清爽的秋风里发出轻柔的小清新的歌声，与《快乐的童年》交相呼应，宛如天籁一般动听悦耳。我们仿佛进入了世外桃园，如痴如醉。
我们边走边聊，聊着学校发生的故事，不时地开怀大笑。不一会儿，便来到了一条小河边，清澈的河水上泛着鱼鳞的微波，一群群鱼儿似乎也抵不住秋天的诱惑，互相追逐着、跳跃着，企图呼吸一下暖暖阳光的味道。河上有一座木板串联的桥，两边只有粗绳栏杆，我一踩上去，它便不停地摇摆，我总在准备冲出去的那一刹那间退了回来，因为害怕掉入河中。经过无数次的思想斗争，我还是不敢迈步。对岸的一个同学大喊：“连尝试的勇气都没有，你怎会知道自己不能成功？懦夫！”是呀，我为什么成为懦夫？我坚定而勇敢地迈出了第一步，一步一个脚印地到达了对岸。我深深地呼了一口气，空气中有股甜甜的香味，这便是成功的美味。
河的对岸是一株株魁梧的银杏树，在秋风的抚摸下掉光了树叶，露出了乌黑的光秃秃的枝干。真是美到极致，便是苍凉。我忍不住唱起了那句歌词：“繁华如三千东流水，我只取乡间秋最美……”这恰如其分地反应眼前这幅美丽的图画。
不过，也不要太伤感，我们手挽手继续前行。小草都换上黄色的衣裳，轻吻着我们脚下这边深秋的土地，蝗虫、蟋蟀不时传来几声叫唤。不远处有一座小山，一眼望去，青绿的、橙黄的、火红……满眼都是色彩斑斓的枫叶，像一朵朵小花盛开在秋天里。小鸟也在树林间开音乐会，竞相唱着一曲曲欢快的歌曲，仿佛要昭示天下：秋天是红火的季节、秋天是丰收的季节！风儿轻轻地抚过，站在山顶，俯览一路的秋光，静候浪漫的繁星……。
一路秋光一路欢歌。秋不仅给了我们味蕾上的刺激，给了我们视觉上的享受，更告诉我们只有努力付出，才能收获秋的果实。我愿就将欢歌沿着一路秋光唱下去。