多啦A梦里的大雄是不是感统失调？

　　资料：野比大雄（のびのびた），是日本漫画家藤子·F·不二雄的漫画《哆啦A梦》中的第二主角。大雄的成绩非常差劲，得零分便如家常便饭。但珍惜朋友，乐于助人，是一个“为别人的不幸而伤心，会祈求别人幸福的人”。

　　优点是：有责任心，善良正直

　　缺点是：性子懦弱，胆小怕事，丢三落四

　　症状：平地摔跤，躲不开障碍物，写字歪歪扭扭，注意力不集中

　　那么感觉统合失调又是怎么一回事？

　　我们就从一个苹果说起，让宝爸宝妈理解感统失调宝宝的世界。我们可以想象一下，现在手里有一个苹果：

　　我们可以通过视觉看到它红彤彤的颜色、圆圆的形状；

　　触摸它能感受到光滑的表面；通过前庭觉和肌肉觉的控制，我们还可以把它放到嘴巴里，或者抛到空中并接住；咬一口能尝到它的味道，能感觉出它的软硬程度，在这个过程中，能体会到苹果味道带来的愉悦感。同时还因为动作的完成获得了成就感。

　　而当感觉统合的某个环节出现失调时，苹果鲜红的颜色并不能激发食欲，酸甜的味道也并不诱人，将它抛向空中不能接住，我们甚至不能准确地把它放到嘴巴里。这样的过程最终会产生挫败感，使人失去自信和耐心。这就是感统失调宝宝的世界。

　　那么你的孩子有感统失调吗？

　　儿童感统失调的五种类型

　　A.前庭感统失调，表现为：注意力不集中、东张西望、好动不安等；

　　B.脑神经抑制困难，表现为：过度兴奋、尖叫、哭闹不止等；

　　C.触觉统合失调，分为触觉敏感和触觉不敏感。触觉敏感又分为攻击行为和退缩行为两种。有退缩行为的孩子，不喜欢和人交往，爱哭；而触觉不敏感的孩子，没有安全意识，磕磕碰碰不知道痛，会做出一些冒险动作；

　　D.本体统合失调，表现为：胆小、内向、不自信等，这样的孩子多数不会跳绳、跑步动作不协调和容忍受挫、缺乏自信、笨手笨脚甚至口吃；

　　E.情绪压力过大，表现为：不爱学习，对啥都不感兴趣。

　　家长需要注意的是，并不是出现单一的现象就说明宝宝感统失调，感统失调的诊断是一个需要综合评价的过程，千万不要主观上把宝宝在特定时期的一些正常表现归结为感统失调。

　　虽然大雄笨笨的，但在哆啦A梦的陪伴下已经进步很多了！感统训练就像大雄的“哆啦A梦”，陪伴孩子一起成探索，成长。让我们一起守护身边的小朋友，他们都是小天使。