二本学生考研有多难？

　　难，也不难。

　　我就是双非逆袭到帝都211院校的。

　　如果你的目标不是什么985、211或者王牌专业院校，只要你努力就没那么难。

　　如果你的目标是国内的双一流、目标专业第一的院校，努力也不一定会有结果。

　　但，不尝试、不努力，一定没有不会有结果。

　　这个问题就跟“双非会不会歧视”“现在准备考研还来得及吗”等问题的意义差不多，难道别人的否定就真的能劝退你吗？别人的肯定就真的能激励你勇往直前再也不会在这种问题上纠结浪费你的时间了吗？

　　不战而退，往往是弱者采取的策略。

　　珍藏干货全都掏出来了，快拿出你的小本本记下这些知识点！

　　“选择大于努力”有时候在学校的选择上还是很重要的，如果你只想读个研，并不执着于某个院校的话，下文请仔细阅读，“不考绝不知道”的知识点即将来袭。

　　第一，小心报考大学专业课压分。

　　比如很多985甚至双一流院校专业课压分严重。在选择和备考专业课上，本校生能得到老师很多帮助，外校生就只能拼人脉和资源。再比如一些B区双一流院校不保护一志愿，刷掉一志愿考生拿剩下的名额收割985优质生源，注意这种情况不止出现在B区，广西大学、山东大学都或多或少的存在这种情况。

　　第二，要注意复试分数线波动。

　　假设2020复试分数线360，2021复试分数线350。这个是说明2021更简单、考生质量下降了吗？

　　不一定。说明今年题难或者压分了。考985院校，复试分数线不重要，重要的是你的排名。

　　插播一个概念：?考研三条线1、国家线国家线即进入复试的基础分数线，通常在3月中旬左右公布，包括学硕和专硕两种，A区与B区两类。只有每门单科与总分成绩都达到要求，才说明过了国家线。（有好多小伙伴私信我这个问题？你们知道吗？）过国家线意味着可以参与学校调剂，但想确认能否进目标院校复试，还需参考自主划线和专业录取线，如果没有，则默认进入复试。2、校线校线分为34所自主划线和其他学校校线两类。34所自主划线，顾名思义，即有34所优秀的学校可以自己划分数线，掌握更大的招生自主权。这34所学校的自划校线不用参照国家线，可高于国家线，也可低于国家线，当然，一般是前者。而其他学校的校线最低不能低于国家线。3、专业录取线专业线是我们确认能否进入复试前的最后一个门槛，是各招生单位在国家线的基础上，根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线，比如某校的王牌专业由于竞争激烈而一路提高专业录取线来择优录取。一般学校直接采用国家线，但有些专业的专业线是“隐性”的，比如该专业规定专业线即国家线，但当年大佬特别多，实际上拟录取分数最低也得370+，所以真实情况还需参考该校官网过去几年的拟录取学生成绩。

　　所以如果你给自己的设定是总分350，政治英语60，数学专业课115，那么建议你马上选择个双非院校吧。

　　如果你选择的还是北上广深江浙地区的学校时，请做好公共课被压分的准备，做好调剂时公共课分数比不上考边疆地区学校的同学的准备。北京上海政治能上 60算是还不错，但是其他水区公共课给分普遍高。你必须百分之百努力，竭尽全力做到最好才能有一点点希望。

　　第三，考试院校选择。

　　每个人对相同的问题可能有不同的切入角度，可能从城市，也可能从兴趣。根据我一战和我身边朋友们的经历，给大家提供另一个思路：从调剂的角度来看。近年考研人数猛增，事实告诉我们绝大多数的考生只能通过调剂才能上岸。

　　你可以从往年复试分数波动中估计你的意向院校今年的大致复试分数。

　　举个例子，比如你有两个目标院校A/B，预估A的复试分数线340，B的复试分数线370。上文提到过，分数线低的学校不一定好考。甚至不明真相的同学会优先选择分数线低的学校，你的竞争对手更多。如果想过线，选两所学校所需要付出的努力都是一样的。此时考虑调剂，我会选择给分高的学校B。总分高了过国家线的机会就更高，调剂起来也更方便。

　　在相同的努力下，你的结果可能是无书可读或者调剂到985大学两个极端。这就是选择的重要性！

　　总结，尽量选择专业课不压分的学校，这样调剂更有把握。毕竟要参加调剂的人才是考研大军中的多数。

　　?考研学科门类

　　学硕有13大学科门类，专硕有11大学科门类。哲学和理学是没有专硕设置的。

　　每个学科门类下分一级学科和二级学科，名称和专业代码还是有区别的。

　　简单来说就是你的专业属于工学类别，代码是08，就不能调入理学、经济学等专业代码非08开头的专业；如果你考的专业是数一英一，那么就不能调入考数二英二的专业，反之也不行。

　　?学硕和专硕区别

　　分为学术型硕士（学硕）和专业型硕士（专硕），前者偏理论，后者偏实践。

　　目前在就业市场的压力下，考生选择考研的动机更有目的性，偏向于能拿到学历，科研压力又不会太大的专硕。学硕统招名额被保研名额占据，再加上20年国家在部分专硕领域进行扩招，大部分考生自然从传统的学硕转战到专硕。

　　尤其近年来专业学位硕士的发展前景乐观，就业前景和就业竞争力都不输学术型硕士，因此，考生们对专业学位硕士的认可度也提升了。

　　但是在调剂中，学硕能转到专硕，但是专硕有时不能调剂到学硕。

　　?全日制和非全日制

　　一般按照学校要求，全日制可以调剂非全，但是非全不可以调剂全日制。

　　?一区与二区

　　国家线划定A、B类，一区实行A类线，二区实行B类线，

　　一区包括：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省（市）

　　二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)

　　?英一和英二

　　英语分为英语一和英语二，具体考哪个要根据目标院校的考试大纲要求，英一英二题型是差不多的，一共五类：完形填空 、阅读、七选五、翻译、作文。

　　英一英二在题目和分值配比上有细微差别，英二的题目比英一简单，不过考研英语，无论是英一还是英二，都是以阅读（前期）和作文（后期）作为复习重点的，有句话叫“得阅读者得天下。”

　　?数一、数二、数三

　　数学又分为数一、二、三，适用专业也不同。

　　总体来看，2021考研数学大纲对高数的考查要求进一步提高，不管是考试内容占比还是考试要求上的变动更多的还是体现在了高数上面。因此，在后期的复习中，要更加注重对高数部分的复习，尤其是2021考研数学大纲变动的部分。大纲知识点方面的变化并不大，特别数学一二几乎没有几处变化，主要数学三的要求变高了，几乎20%的知识点提高要求，与数学一公共部分的要求靠拢。

　　总之，往年都是数一数二数三考试难度依次递减，不擅长数学的同学一定要注意避开，考研是一科不过国家线就进不了复试的。

　　?关于跨考

　　··什么叫跨考？

　　三跨指的是：跨地区、跨学校、跨专业。但是大家一般意义上的跨考指的是跨专业。

　　对于部分非常想了解自己是否是跨考的同学，可以这样来看这个问题：

　　是否跨考最主要的考量其实应该是考研的专业课与我们本科所学的专业课程相关性是否大。

　　如果你考研的专业课课程超过一半在本科学过，那么就不算跨考；

　　如果你考研的专业课课程在本科学过的不超过一半，那么就算跨考。

　　··要不要跨考？

　　是否跨考分两种情况：一种是本身就打算往复合型人才方向发展，比如本科学经济，研究生学金融，这样在职业内核心竞争力会更强；另外一种是不喜欢本科所学专业，这种情况更为普遍。

　　那是不是说不喜欢本科专业就换，喜欢就不换呢？也不一定！

　　还有很多现实的因素需要考量，比如虽然不喜欢本专业但是也没有明确喜欢的专业呢？或者不喜欢本专业但是就业还行，喜欢的专业难就业，或者跨考有硬性门槛等。

　　所以判断要不要换专业更好的一个衡量标准还是要看你未来是否要从事相关的工作。

　　其实我很鼓励那些找到自己兴趣的同学跨考，因为高考选的专业很大一部分是不主观的，喜欢还好，要是不喜欢呢？科研不简单，会很枯燥，如果没有兴趣支撑，痛苦不说还很难学到东西。

　　?不同专业考试内容差异

　　总分300分的以及不考政治的专业：工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、工程管理（MEM）、旅游管理（MTA）、会计硕士（MPAcc）、图书情报（MLIS）、审计硕士（MAud）。

　　这七个专业属于管理学专硕，只考两门：英语二（100分）和199管理联考（200分）。

　　考数学的专业：主要是经济学、理学、工学、农学、管理学下的以一级学科和二级学科。

　　不考数学的专业：主要是哲学、法学、文学、历史学、教育学、医学、军事学、艺术学下的以一级学科和二级学科。

　　注：在这里不考政治的7个管理类专业复试中会有考查，同时数学不做单独考查。

　　?有哪些名校可以上的专业

　　全国211以上的院校100多所，在这里我就不挨个专业的去给大家分析了，大家专业不同，目标各异，盲目分析也不客观公正，下面告诉大家分析的方法：

　　方法一：找名校招不满的专业

　　这个方法也是在目标院校的官网去找，每年国家线出来后各个学校的调剂信息也就放出来了，可以去官网找历年的调剂信息，然后筛选历年招不满的专业。

　　①首先进入研究生院主页找到硕士招生信息。

　　②然后找到近两年的调剂信息。

　　按照这种方法我也给大家总结了几个大学的专业，但还是希望大家主动去搜集下适合自己的专业和学校的情况。【上海交通大学】生物医学工程(专硕)集成电路工程(专硕)、电子与通信工程(专硕)【山东大学】文学与新闻传播学院品牌与传播研究所：设计学、艺术设计晶体材料研究所：凝聚态物理、无机化学、材料物理与化学、材料学国际教育学院：对外汉语、汉语国际教育空间科学研究院：行星科学课题组【四川大学】轻纺与食品学院：发酵工程、皮革化学与工程、生物质化学与工程、革制品工程与材料、轻工技术与工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、纤维技术与工程、服装设计与工程、服装设计(艺术类)、纺织工程、材料学、材料工程【重庆大学】法律硕士(非法学)、法学硕士、外国语言文学、材料物理与化学、光学工程、生物学、力学、航空工程(专硕)【大连理工大学】动力工程(专硕)、光学工程(专硕)、软件工程(专硕)【东北大学】无线电物理、无机化学、有机化学、高分子化学与物理、系统理论、系统分析与集成、一般力学与力学基础、固体力学、化学工程(专硕)【吉林大学】外国哲学、宗教学、伦理学、道路与铁道工程(专硕)、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、生物工程

　　方法二：找报录比低一点的专业

　　首先进入研究生院官网，查找招生最新动态，尤其要注意这几类文件：招生简章，推免生接收情况和统考报名情况统计。

　　这几个文件包含的信息我给大家解释下：

　　招生简章：每年9月份左右出，在目标院校官网可查，包含每个专业的总拟招生人数。

　　推免生接收情况文件：每年10中旬左右各个学校的推免名额落定，也是在官网可查，这个文件可以直接看到每个专业录取推免生人数，减去这些人数，剩下的就是面向统考生招生的名额了。

　　但是有的学校不公开这个名单，这时候就更加考验信息获取的能力了，这个时候找到目标专业的已上岸学长学姐就很重要，因为他们都要帮自己的导师承担一部分招生工作，所以他们知道的可能性很大。

　　找这些信息也不难，告诉大家几种方法：

　　①介绍：可以通过自己自己的学长学姐介绍，也可以问问自己的专业老师或是辅导员有没有人脉或者已经上岸过的前几届学生。

　　②考研机构：一般专业的考研机构也会有这类业务，毕竟他们接触的学生多，相应门路也多，尤其一些专门做考研专业课的机构，就是一群已上岸的研究生在运作，所以这些信息都是很全的。

　　统考报名情况统计文件：这个文件会在网上确认之后，也就是11月份才会出，这文件最重要的信息就是参加统考的人数有多少，也就是你的竞争对手有多少。在这里我想说下，不管考研人数几百万，都雨女无瓜，这个数字才是真正的直接竞争对手人数！

　　总结：这个方法可以用在前期择校择专业的时候，即使报名了后期跑路也可以，我之前一个研友在十月份推免名单出来之后觉得不妙，就立马学硕换了专硕，报录比从10：1调到了5:1，最后惊险上岸。

　　注：考研不要选择统考招生个位数的专业，尽可能报考基数大一点的。

　　考研英语从2005年以来，差不多都是一个出题思路，每一道题的切入点都有迹可循。仔细揣摩真题的出题思路，是准备考研英语阅读最高效的方式。不建议做任何一个老师出的模拟题，因为它和真题出题思路不同，做了还不如不做。只有完全研究真题的思路，才能得到正确答案，否则你会发现很多题目中的所有选项都能讲得通却不选。只有你自己不断针对性地练习真题才能练出一种题感，做一些其他的模拟题反而会破坏这种题感。

　　英语分为英语一和英语二，具体考哪个要根据目标院校的考试大纲。

　　英一英二在题目和分值配比上有细微差别，英二的题目比英一简单，不过考研英语，无论是英一还是英二，都是以阅读（前期）和作文（后期）作为复习重点的，题目设置有所不同但英语的学习方法是融会贯通的。

　　按照考研进程，考研英语的复习顺序为：单词——长难句——阅读——作文——其他。

　　考试答题顺序为：作文——阅读——翻译——新题型——完型。

　　单词是基本，整个英语备考过程就是以单词为砖石不断构建高楼大厦的过程。楼能建到多高、你最终能考到多少分都要看砖石的质量即你对单词掌握的熟练程度。

　　注意：单词量的积累要从此刻开始直到你进入考场那一刻才能结束！

　　所以准备一本适合自己的单词书至关重要。

　　很多同学喜欢随便拿一本单词书从A到Z开始背，背来背去几个月也只记住了一个abandon。我不推荐这种背单词的方式，由于单词间联系性差、单词相似度高，所以背诵起来遗忘率高。

　　单词的熟词僻义也是考研英语的重要考点之一。例如：bar 这个单词的常用意思是 n.酒吧，但在真题语境中则为 n.律师职业真题例句：the American Bar Association. 译文：美国律师协会。

　　我自己也是初背单词不得要领，导致做题时看不懂文章复习进度迟缓。后来扒了知乎很多经验贴，总结尝试了不少单词书，有几本我自己用着不错的单词书。

　　马天艺《单词之间》

　　这本书的特点是通过词根词缀与单词串联的方法科学合理地背单词。我们都知道考研大纲要求的词汇量是5500个，在真题中还会有3%的超纲词汇。绝大数人在正式参加考试时是不可能认识试卷上的每一个单词的，这时词根词缀就可以帮你在考场上“猜”出生词、超纲词的意思，精准掌握作者态度与文章主旨。

　　我是推崇词根词缀的，抱着单词书生背太让人崩溃了。

　　大概是理科生的本能，记东西总想有迹可循。其实词根词缀不需要刻意去背，只需要“见过一遍”然后在单词里不停地see you again，一遍一遍地强化记忆，最后变成一种感觉。

　　词根词缀其实暗涵情感倾向，判断词汇情感倾向可以判断作者态度，作者态度影响文章主旨，不能说是严格逻辑上的因果关系，而是对做出题有辅助作用，至少当你真的选不出一道题的时候可以提供一个靠谱的排除方向。

　　另外，词根词缀是辅助记忆，不是让你一个单词都不认识到考场上现推，就算推也是根据上下文结合词根词缀来推，有些老师声嘶力竭的划着单词，批判词根词缀没用的，我怀疑是纯粹的商业行为。

　　相比于厚厚一本的《红宝书》来说马天艺的《单词之间》从排版到单词量都简洁了很多，筛除了零频单词，整本书收录了考研核心词汇3200个。重复记忆单词应着重于在于核心词汇，把零频单词背个滚瓜烂熟考不到也没什么用。

　　这本书主打“省时”、“快”，配套单词书的书课包推荐跟着看一看。课程时间短质量高，全程无废话干货满满，一天一小时45天就可以过完一遍单词，后期加快速度结合思维导图30天左右就可以过完两遍核心词汇。由于筛除了零频单词，减少了三分之一的记忆量，肉眼可见的速度背完一遍单词会有满满的成就感，心情好了学习效率自然up。

　　刷完核心词汇后我还通过学习到的词根词缀的知识继续背诵随书配送的pdf版零频单词，再次检验自己的学习成果。

　　刘晓艳《你还在背单词吗》

　　谐音梗、编故事、联想、词根词缀是这本书的主打。

　　当我有背了好几遍都记不住的单词时就会翻翻这本书找找助记方法，或者背完《单词之间》之后用这本书查漏补缺。

　　每个单元最前面，都有这个单元核心词汇的速览表，把不熟悉的单词标记出来再翻到当页看看详解加深对单词的印象。

　　在前期刚开始做真题时核心词汇不需要记得有多牢固，就是见到它，知道它的意思就好。慢慢在真题中体会巩固单词的词义与用法。

　　单词存在的环境是句子，句子存在的环境就是文章。

　　唐迟《考研英语·词汇的逻辑》

　　唐迟老师的这本书是将单词以话题为逻辑来分类，通过重复话题快速学习相关词汇，又能熟悉常考话题，提高解题速度和准确率。

　　这本书可以与普通的词汇书互补使用，将你背过的单词在记忆库中分类归纳，有助于快速理解文章主题。按话题背诵单词还有利于考研作文词汇的积累，在考场写作时具有事半功倍的效果。

　　如何更快更有效的把单词记牢？多读多记多背。

　　人的本质是复读机，反复的次数多了自然能记住。

　　背单词是一个需要长久坚持的事情，可能不会在短期内看到进步和成果。但不要因为一次两次做题的不如意而否定记忆单词、否定自己甚至否定全部。一边接受，一边寻求方法改进现状才是正确的学习方法。

　　掌握了单词、语法和长难句那你的英语学习征程就成功了一大半了。做阅读时需要分析长难句、写作文时需要你主动输出复杂句。

　　我备考的时候背了几遍单词直接就去做真题了，做了几套发现对于复杂且长的句子我一头雾水，后面跟唐迟老师的阅读课时听他讲“长难句处必出题”才意识到学习长难句的必要性。

　　如果学不好语法和长难句会发现句子里的每个单词都认识，就是翻译不成一句话。

　　长难句往往是句子中出现复合从句 、成分省略 、插入成分 、改变句序等情况，形成错综复杂的句子。所以搞定长难句最好的方法就是去逐句分析拆解，先找到句子主干，拆解成简单句，弄清句意，再加入修饰成分。

　　·听课的时候顺手做了思维导图，需要的同学可以评论区留言哦。

　　田静老师的课程区分英语一和英语二，每个知识点都与真题例句组合出现，从简单句到长难句再到长难句分析，由浅入深逐层学习。

　　如果你基础还不错可以不跟随课程直接看它的配套书籍《句句真研》自学，如果基础不太好可以跟随书中配套的视频课程进行学习。针对真题例句田静老师还会在分析之前先简单讲解句中的生词，既复习了单词又在真题中掌握了长难句的考察方法。

　　每个章节还配有课后真题演练，这个一定要认真做！课上只听课，课下不做题，知识点只会在你头脑中短暂停留，学了后面的忘了前面的，捡了芝麻丢了西瓜。

　　1.真题阅读：

　　真题阅读至少要刷两遍，近十年的最好要刷三遍。

　　真题做的好，高分跑不了。

　　设置英语科目的考查主要是同学们在研究生阶段需要阅读国外本专业领域的英语著作，了解本专业的最新发展状况。因此阅读水平成为考研英语的重点考察方面，也就有了“得阅读者得天下”的说法。

　　一刷真题我用了黄皮书，里面的解析很详细不做过多赘述。二刷三刷我就买了只包含试题的真题模拟卷，便宜质量也不错。

　　在一刷真题时我就给自己规定了做题时间，虽然刚开始总是超时，但也给了自己足够的紧迫感，速度也在不断提升。做完一篇阅读后把不认识的单词全部标出来，找出文章中的长难句进行拆分分析。然后对照解析或者跟随网课分析错误选项，一定要弄清楚该题目是什么题型？正确选项为什么对？错误选项为什么错？把选项中的每一项都代入原文进行对比。

　　唐叔的阅读课好像不用我多吹了，他主张梳理文章逻辑，通过逻辑进行解题也是我们读懂阅读的一大重要能力。每篇文章的逻辑顺序给你捋得明明白白，每种题型总结了几种不同的做题技巧。让你真正知道答案是怎么来的，而不是靠一些投机取巧的方法猜出来。所以黄皮书用着觉得晦涩的同学可以去看唐迟老师课。

　　阅读题设置类型有下列几种：【细节题】定位好的地方是重点，当一个现象具有多个成因，考查主要原因时，次要原因就会成为干扰。1、形容词、副词。阅读中的形容词、副词非常重要，可以表达作者的态度和立场。2、逻辑关系。梳理句间、段间逻辑关系，相同的逻辑或相反的逻辑but、however。相同的逻辑，前句后句逻辑相同，后句重复是因为观点重要。——中心句3、因果because；since；as for 因为（做连词时）derive from ； originate from ； stem from ； result from +原因owing to ； due to ； attribute to（归因于）+原因lead to ； contribute to +结果定语从句表示因果关系（解释说明）*常见错误类型1）正反混淆2）偷换概念3）答非所问4）不同内容嫁接5）非最佳答案6）绝对化用词：only /must /exclusively /never /all /最高级——往往不选，原文明确提到时可以选*正确选项特征1）同义改写2）与中心思想密切相关（细节服从主旨）3）语气缓和：some /may /partly*微观阅读标点符号1）逗号两个逗号之间，或一个逗号之后为补充说明的成分，是非主干。两个逗号之间：S，……，V+O两个逗号之间往往当做插入语一个逗号之后：S+V+O非主干，但并没有说可以不看。2）冒号：冒号前后，一般是从抽象到具体，冒号后面的内容解释前面的内容。3）分号：分号前后为并列关系。4）引号：引用；反语或语意转移 【例证题】例子本身不重要，重要的是例子支持的观点。干扰选项一般为例子本身，而不是观点。阅读这一块要注意的点特别多，这几种题型中占比最大的就是细节题（出题占比约80%），做完题看看哪一类型的题目自己总是出错，找到自己出错的原因，然后着重去总结归纳。1、标志：example /case /illustrate /demonstrate /exemplify/mention/to show /to ______2、解题思路例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点；观点一般在例子前，有时也在例子后。情态动词：观点虚词：逻辑关系定语从句：因果，用于解释说明形容词：评价3、干扰选项：就事论事/定位好的句子技巧1）作者往往关注少数派，不要主观理解2）时间对比。 时间相反，一切相反。3）反复强调的是重点，重点往往是考点。 【中心思想题】问这篇文章在说什么或者让你选个最佳标题的题目就是主旨题。唐叔有句顺口溜“反复出现的是重点”，当遇到中心主旨题时串联一下整篇文章，反复出现的观点或关键词一般就是正确答案。1、标志：mainly about / discuss the best title /mainly discuss/the best title2、解题方法：1）串线：将各段首末句串联成一个整体，注意转折。2）中心句：如果在文章开头提出问题，那么对它的回答就是文章中心。注意独句段3）中心词：文中反复高频出现的词。注意它的同义改写。3、干扰选项特征1）范围太小——片面2）范围太大——回头作文（自己根据title构思一篇文章，与原文对比） 【作者态度题】问作者怎么看某件事物的题目就是态度题。注意不要选uninterested，indifferent，impassive，（作者要是对事件漠不关心，为什么要写这篇文章呢）confused，puzzled，（作者一般都会在文中明确表达自己的观点）biased，prejudiced，contemptuous ，subjective，（态度偏激的也不选哦）。1、标志： attitude / deem / consider / tone 题干暗示全文中心话题。2、方法：选项词汇归纳1）正面：positive 积极 / optimistic 乐观 / approval 支持 / supportive 支持2）负面：negative 消极 / pessimistic 悲观 / disapproval 反对 / critical 批评 / doubtful 怀疑 /suspicious 怀疑 / skeptical 怀疑 / questionable 怀疑3）中立：neutral 中立 / objective 客观 / impartial 整体 / disinterested 中立4）绝对不会选的：Uninterested 不感兴趣 / unconcerned 不感兴趣 / indifferent 不感兴趣 / confused 迷惑/ puzzled 迷惑 / biased 偏见 / prejudice 偏见 / contemptuous 偏见 / subjective 偏见3、当作者的态度没有明确提出时：1）文章的框架——串线，各段首末句2）adj / adv3）转折处 however / but / now4）情态动词之后（should / must / could ……）注：作者的态度就是文章的中心 【词汇题】简单词的熟词僻义、句间的逻辑关系都是解题的要点。1、标志：“XXX”（line . Paragraph ）most probably means2、方法：通过定位好的句子，根据逻辑关系找同义词或反义词3、干扰选项特征：字面意思理解 【推理题】推理多在转折处，排除绝对化用词，选择语气缓和的选项。1、标志：infer / imply / suggest / learn from / conclude2、方法：1）同义改写——细节 + 主旨 + 逻辑2）逻辑取反——推理多在转折处总之，不要去推理，要去从文中找证据，原文明确告诉你的，前一句读不懂的去读后句，干扰选项答非所问

　　刷过两遍题后可以将错误率高的题目与错因整理成一个表格，一定要深度剖析自己做题时的心路历程。没看懂题干或选项的意思、先入为主逻辑错误等等，尽量回归原文确定正确答案，而不是用排除法排除错误答案。

　　一个助你勇夺高分的总结：1.阅读的本质是逻辑2.反复强调的是重点，重点即是考点3.考研阅读理解的答案不是选出来的，而是用排除法比较出来的。4.细节服从主旨，优先选择和中心思想最相关的选项5.考研阅读一般与你的人生观相反

　　2.关于外刊精读：

　　大家应该都知道，在四六级、考研英语中阅读理解的文章一般都出自英美国家一些享有较高声誉的权威报纸杂志。如The Economist（经济学人）、The New York Times（纽约时报）、Time（时代周刊）、The Guardian（卫报）等。

　　于是很多同学选择对自己进行外刊精读的训练。关于是否有必要进行外刊精读仁者见仁智者见智，我认为如果在你时间比较充裕、英语基础较好的情况下，可以适当进行这方面的练习，如果你连真题都学习整理不完就还是老老实实地刷真题吧。

　　3.完型填空

　　2010年前英语一的完形填空侧重点更多放在了近义词的辨析上，要求对每个单词的含义和用法都深入了解。2010年后完型的出题思路几乎不考察近义词之间的辨析，主要考察上下语义连贯和固定搭配。

　　做题时间安排：最后做，大概花费10-15min。

　　如果最后时间实在不够用，前面做完发现完型只剩1-5分钟了，根据25%原则，直接涂卡全部选A，可得2.5分，考研是机器阅卷，每一块内容都是四舍五入取整的，所以3分就到手了。

　　1）做题步骤：

　　①逻辑关系

　　首段以及每段首句一定要精读文章首段往往含有整篇内容的主题句、观点句。根据它来预测文章的中心内容，把握文章的中心思想。

　　不需要逐字逐句翻译全文，只需要搞清楚空格前后的逻辑关系。

　　第一步：看选项，找出选项中的逻辑关系词，如果出现陪跑词，可以直接排除；极高/高频词，直接入选，再验证。

　　所以做完型需要做的一件事就是把五大类逻辑关系词搞熟。

　　第二步：代入原文验证，通过空格前后“关键词+句型结构”判断逻辑关系是否与原文相匹配。回归原文后只需要判断空格前后的逻辑关系，不用整篇通读翻译关键词，以名词为主，动词形容词为辅进行判断。

　　遇到非逻辑性词：

　　选项中出现2个对立意思的词，正确选项是其中一个；考研往往喜欢考察单词的熟词僻意，所以经常出现多个意思接近的实词词汇，考察考生是否掌握他们之间的区别。

　　选项中有2-3个近义虚词：则不为正确选项；虚词的话，往往更注重考察逻辑关系的判断，所以如果两个虚词逻辑关系一致，则都为错误选项。

　　②总结做题步骤为：

　　第一步：先做选项中含有虚词、高频词汇+陪跑词汇的题

　　第二步：然后再做简单实词题

　　第三步：最后对于剩余难以下手的题目，根据25%规则，用前面确定答案中出现次数最少的选项，补全剩余难以下手的题目。

　　2）极高频/高频/陪考词

　　极高频词汇：however、although、yet、while、because、available

　　高频词汇：①让步：even if、even though

　　②总分：for example、for instance、such as

　　③对立：rather than、contrary to、on the contrary

　　④条件：as long as、so long as

　　⑤因果：in that、so that

　　陪考词（错项）：①since、now that、lest、hence、like、likewise、thus、anyway、anyhow、except、supposing

　　②therefore、furthermore、meanwhile、moreover、only、if only、as if、only if、nonetheless、nevertheless、instead、unless

　　·极高频和高频词汇往往都是入选正确答案的词，尤其前者，一旦出现马上入选

　　陪考词汇则往往是不入选的词，称为“陪考词”，可以用在排除法。

　　3）逻辑关系：对立、总分、并列、因果、递进（都为虚词）

　　①对立（程度由弱变强）：

　　让步：although、though、even though、even、despite、even if

　　转折：however、but、yet、nonetheless、or、or else、otherwise

　　对立：against、while、instead of、rather than、contrary to、on the contrary、ignore、conversely、whereas、by contrast、as

　　though做副词意为“然而”放句中做插入语，前后必须用逗号“，”隔开

　　as意为“当....时候”前后往往是“对立”

　　②总分

　　是否需要逗号隔开：有“，”for example、for instance；无“，”such as、including

　　③并列

　　and、or、also、as well as、like、likewise、while、similarly、equally、simultaneously、meanwhile、either...or、neither...nor、that is to say

　　选项中出现并列关系词汇时，入选概率极低。除非上下文具有一致性

　　文章如果并列关系词前后出题，利用前后一致性解题

　　根据上下文一致关系解题

　　④因果

　　原因：because、in that、now that、since、as、for、as a result of、considering

　　结果：so that、such that、as a result、hence、lead to、consequently、therefore、thus、so

　　⑤递进：also、furthermore、indeed。moreover、still、even highlighting、in particular

　　⑥其余套路

　　选项中出现2个“对立意思词”正确选项是其中一个

　　选项中有2-3个“近义实词”正确选项在其中（实词：主要包括名词、动词等）

　　选项中有2-3个“近义虚词”正确选项不在其中（虚词：主要包括逻辑关系词）

　　1.翻译：唐静

　　翻译这块就是需要词汇和长难句的功底，再加上一些真题的练习就可以了。我没有买书籍资料，主要是看老师的课和做真题。

　　九月份就要开始翻译真题啦，考前十五天左右要适当给自己进行模考。

　　翻译题主要是踩点给分，主要单词要翻译对。并且绝对以直译为主，直译比意译简单，而且更符合“踩点给分”。

　　2.作文：

　　说在前面的：此刻，无论你英语基础好或者差，都翻翻自己的笔记评估一下自己写出来的字美不美观。注意这里的【美观】是指整洁、清爽，而不是说你练了什么别人看不懂的行书、草书字体。时间宽裕的话可以买本字帖每天练练衡水体，没时间或者实在练不出来的话写单词时一笔一划地写，避免连笔和涂抹。

　　英语作文这块主要是准备模板，我用的作文书是薛非的《作文之间》，这本书用的人少模板句不太容易撞。全书编写逻辑性强，每一段的思路清晰而且每句话都给了四五种写法，真题的范文分模板范文和高阶范文，模板范文是根据前面给出的模板句改写而成，真正做到学以致用；高阶范文则是为学有余力的同学准备的了。

　　我个人不是很赞同“熟背二十篇自然而然就会写作文”的观点，这件事挺玄学的，有些同学就是背了但不会用。

　　自己准备模板是一件收获大于付出的事情，背诵书里的主题词、主题句，慢慢形成你自己的独一无二的作文框架。切勿直接使用书中或买来的模板，一份参考书上的模板只能让你得分，但不能让你得高分。模板整理好后一定要背熟并花时间使用它写几篇，保证能熟练使用不出错。考研作文评分标准：第一档，很好地完成了试题规定的任务（17-20分）1.包含所有内容要点（内容与形式的统一，与主题相扣）；2. 运用丰富的语法结构和词汇； 3. 语言自然流畅，语法错误极少；4. 有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰； 5. 格式与语域恰当贴切；第二档，较好地完成了试题规定的任务（13-16分） 1. 包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点； 2. 使用较丰富的语法结构和词汇；3. 语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误；4. 采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密； 5. 格式与语域较恰当；第三档，很基本完成了试题规定的任务（9-12分）1. 虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点； 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求； 3. 有一些语法及词汇错误，但不影响理解； 4. 采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰； 5. 格式和语域基本合理；第四档，未能按要求完成试题规定的任务（5-8分）1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；2. 语法结构单调、词汇有限； 3. 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；4. 未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性； 5. 格式和语域不恰当； 6. 未能清楚地传达信息

　　总结：

　　1）语言：基本正确（及格分）；词汇、句型丰富多变（高分）

　　2）结构：每段第一句应为主题句+3句论证+最后一句小结。尽量多用同义替换和代词替换。

　　3）内容：紧扣中心思想不跑题。

　　对于一战的同学来讲，大概4、5月份投入政治的复习正合适。最晚八月底前，一定要通学一遍考纲要求的知识点。

　　对于二战的同学来讲，可以晚一点，九月份开始学习政治也是来得及的。

　　政治的学习时间弹性还是很大的，从现在开始到七月前任意一个时间开始学习都可以。

　　整个考研政治的复习过程可以总结为：听课—刷题—背诵。

　　听课是学习考纲中的所有知识点，理解知识点间的逻辑关系并画出重点。

　　刷题就是题海战术了，只有做题才能将书面上的知识点内化为自己的知识体系，这部分主要是做真题和刷模拟题。

　　背书是最后一个冲刺阶段的重要任务，一般在最后两个月左右开始。

　　政治是一门复习成本较低、收益却较高的科目。

　　1）现阶段认真听课做笔记即可。打牢基础，有助于后期进行全盘强化基础知识点的复习，扫清自己的盲点。现在开始复习政治也不用给自己很大压力，可以从每天看看新闻联播、读读人民日报的文章开始，培养自己对时政的敏感度。

　　学习顺序建议：马原、史纲、毛中特、思修。很多老师也是根据这个顺序讲课的，跟随老师好好听课就好。

　　马原分为哲学、政经与科社。哲学部分较难理解，多用做题和总结题型来帮助巩固加强理解。政经中会有一类计算题，万变不离其宗，题型变化再多只要记牢公式都可轻松解决。科社部分知识点较少，要多读多记。

　　史纲则需要清楚地知道在时间轴上什么时期有什么重要事件。对重要事件和会议知识点的记忆有利于后期毛中特的学习。

　　毛中特以理论为主，要结合当时的历史背景，与史纲的结合非常紧密。这一部分重点在理解的基础上进行记忆背诵，有些内容需要死记硬背。

　　思修分为思想、道德和法律三部分，容易理解学起来也不难，多做题巩固就可以了。

　　2）公众号每日一题。很多考研政治老师的公众号已经开始关于22考研政治的推送了，每天花十分钟看看时政和真题解析，无形中提高做题的手感。

　　不考数学的话，政治可以提早开始搭建自己的知识体系，专业课繁重、考数学的同学最晚也要8月份开始政治，哪怕是一天给的时间短一点，也要循序渐进的加入复习计划。

　　使用资料：肖秀荣《知识点精讲精练》/徐涛《核心考案》+徐涛基础班

　　肖老的口碑就不用多介绍了吧，考研政治界的泰斗。《精讲精练》知识点覆盖全考纲，也会即时补充新大纲内容，但也是因为这本书知识点太全了，字小书厚，很多同学没看几章就放弃了。

　　建议和我一样的同学试试徐涛视频课配套的《核心考案》和视频课组合。

　　《核心考案》从内容上来看，虽然比起《精讲精练》内容更少一些，但是“精简版”而不是“删减版”。也是覆盖全大纲内容，标记了重点考点和内容，对于应试来说足够了。

　　政治工具书的知识点都八九不离十，选定一本即可，建议使用视频课配套教材。

　　政治最晚八月底也要开始了，这个时候可以直接使用徐涛强化课+《核心考案》的搭配。

　　已经过完知识点的同学在这个时间段要开始刷题和分析题目了。

　　使用资料：徐涛《优题库》/肖秀荣《1000题》、《肖八》（11月出版）

　　肖秀荣《1000题》应该是考研er人手一本的习题册了。这个时间段建议《1000题》至少刷2遍，这本习题册与正式考试的风格很像，知识点覆盖也很广，刷题遍数自然多多益善。可以去互联网上搜索1000题做题册，打印下来做题方便又美观。

　　第一遍建议学习完一部分知识隔几小时或半天做一部分题，相当于复习了一遍知识点。时间隔得太近没有检测记忆效果的作用、隔得太久不复习又容易流失记忆。

　　第二遍则要关注常错的知识点，找出自己的知识漏洞。

　　第三遍可以只做自己标记出来的错误率高的题目与章节进行重点研究。

　　时间充裕可以将《优题库》作为对自己学习效果的检验，同样也是要重点关注自己的易错知识点与章节。要明白做多少题不重要，一定要做得精细，让每道题都发挥出自己的价值。习题册里的每道题肯定都是老师和团队认真研究过的，不要以做题量来衡量自己的复习进度浪费自己时间！

　　这里不建议做《1000题》前先做《优题库》，因为《优题库》的题目干扰性强，一个不注意就陷入出题人的圈套还不自知。但是作为测试题，《优题库》比较符合真题的形式，而且时政涉及较多，是一本很好的辅助拔高材料。

　　关于历年真题没有时间可以不做。因为考研政治是一个时效性很强的考试科目，当年国内国际上的大事与会议、周年纪念等绝对会成为出题人使用的材料与出题方向。而每年的大事件又不尽相同，所以真题的参考性不大。二来值得参考的真题老师们都会收纳进习题册或工具书中，你早早就见过好多遍了。

　　如果你在此之前没怎么把政治放在心上的话这会儿一定要支棱起来！

　　这个时间段很多考研政治老师都开启了分析题每日带背，选一个你喜欢的老师，买一本小册子，跟着老师开启政治最后的冲刺之旅吧！

　　我当时跟的是徐涛老师，配套《冲刺背诵笔记》。徐涛老师公众号每天早上都会按时推送当天的背诵内容，有语音讲解和文字两种形式，去图书馆的路上或者吃饭的时候能反复听好几遍，配合艾宾浩斯记忆表格一键直达需要复习的内容，省时又高效。

　　在背诵分析题素材的同时各位老师的冲刺卷也在陆续出版。

　　我使用的资料有《肖秀荣四套卷》（12月出版）、徐涛《考前预测必背20题》、王吉《密押三套卷》。

　　对于纷繁复杂的“押题卷”认定《肖八》《肖四》准没错。每套题的选择一定要吃透，为什么错、题目里有没有在措辞上挖坑等等，题目里提到的所有时政信息都要整理出来记牢。

　　《肖四》的分析题则是重中之重，一定要背！就算你前面根本没背分析题素材背好四套卷里的分析题也能救你一命。当然四套卷里也分主次轻重，每年肖老都会在公众号和微博里“点题”，要重点关注！重点题最好背熟默写无压力，其他的记住关键词，大概能复述下来就差不多了。注意给这些材料分好话题、使用情况等类型，考场上只要同类话题都可以写。

　　因为每年都有一些人散播焦虑喊着“反押题”，也为了多做点题练练手，我还做了徐涛、王吉两位老师的冲刺卷。徐涛《考前预测必背20题》又称小黄书，是给肖四起到查漏补缺作用，两位老师有不少题押的很相似，所以两本习题实际背起来压力也没有很大。

　　最后王吉的《密押三套卷》是一位研友分享给我的，只有网课、押题卷需要自己打印。我看评价说近些年押题率竟然超过了肖老师，甚至还能押中选择，学有余力的同学可以找来看看。

　　1）张宇

　　宇哥讲课重视概念，讲究的是思维和方法，从原理上解释问题，能把一些抽象、不好理解的东西具象化。在讲课过程中会穿插一些有趣的数学史的段子帮助人理解，跟过张宇的同学都知道：夹逼准则哪里跑、格林闭关七天研究出格林公式、欠阿贝尔两块钱以及普京题抓住重点等，让枯燥的知识点变有趣，要是你不喜欢数学，听宇哥准没错。

　　2）汤家凤

　　汤老师是考研数学的老牌教师了，讲课风格比较像高中模式，有点呆板有的时候尬开玩笑。他上课的流程就是：说概念—写板书—上例题—写解题步骤—上例题—写解题步骤，循环往复以致无穷。

　　*汤老师vs宇哥

　　用一句话概述两位老师的风格就是“授人以鱼”和“授人以渔”。

　　汤老师的风格就是手把手一道题一道题地带做，这样的好处是每道题你都清楚地知道具体的解题步骤，详细且全面，汤老师应该是为数不多的基础班就把所有内容讲完的老师了。但这样也出现了一些问题，在课堂上你根本没有思考的机会，不思考当然也不觉得难。最后可能只是你以为你会了，所以听汤老师的课一定注意主动思考和刷题，不要沉浸在汤老师营造的舒适圈中。

　　宇哥则是那种授你以“渔”的老师。和汤老师相反，上课题量较少，他主张求根溯源、重视概念，这个东西是如何来的，并如何和实际有所关联。由于课堂有相当一部分时间用在概念的深入讲解，导致题量比较少，题型总结不是非常全，往往给大家一种听课神清气爽，听完做题有点寸步难行的感觉。这可能就是很多同学会说张宇老师的课适合基础好的同学的原因了吧，因为这些基础好的同学本身不缺乏题型的训练，听张宇老师的课会让其融会贯通；而基础不好的同学缺乏题目的积累，没有一定的基础去接受总结性的做题方法，知识点听完也就忘了。

　　3）李永乐

　　李永乐老师地位不多说，线代这块资历上没人能超过他。讲课上他最大的特点就是逻辑清晰，简明扼要，用考频和难度展示题型和题目的重要性。有一些容易被混淆的概念，比如线性方程和非线性方程组、矩阵和行列式等内容都能通过老师的讲解变得清晰易懂并且记忆深刻。但李永乐老师的语速较慢、视频课程时间过长，建议学习时倍速播放。跟着他基础一定会打的扎扎实实的，但是基础课也是要自己抄笔记。

　　无论跟哪位老师，都要注意一点：自己多做题，看视频的时间一定要控制，把知识点掌握的唯一方法是多做题，按照宇哥说的——要保持手感，每天大量反复的练习。市面上的习题册题量少则几百多则几千，目的不也是让你多动手做题吗？实践才是检验真理的唯一标准。

　　使用资料：张宇《基础30讲》书课一体/汤家凤高数基础课视频/李永乐线代基础课视频

　　题册：张宇基础300题/汤家凤《1800题》基础篇/李永乐《660题》

　　这一时期主要是以看视频课为主，做题为辅。

　　基础班课程刷完并做好笔记（5月底前结束高数复习，6月开始线代、概率基础复习）

　　1.梳理框架

　　在这个基础阶段，跟着课程把高数的框架梳理出来，这一遍过完，你要很清楚地知道考研高数都考哪些内容，思维导图安排上。

　　我在这一阶段用的是宇哥的《基础30讲》，这本书和配套的免费课程就是给考研萌新打基础用的，书的内容根据考研大纲编写，作为大学到考研的过渡书籍，这本书很基础很详细，就好像写书的人知道大家哪里不会一样，连函数概念函数图象这种预备知识都写得清清楚楚，高数线代概率三科一本，数一数二数三的同学通用，省去了前期不明确备考方向的问题，还有专门的配套课程，对于对数学不怎么感冒、自己看书能看崩溃的人来说十分友好，而且今年继续改版课程在原来的基础上增加了字幕。每个知识点对应相关的视频讲解，不用大家来回翻进度条去找了。

　　2.培养基本的计算能力

　　考研高数说穿了就两个东西，一个微分，一个积分，沿着这两个部分展开。

　　配合着课程做题，这里做题的目的是辅助理解概念，做错很正常，不要追求正确率。

　　这个阶段，做完比做完美更重要。

　　每本题册其实都没有啥大问题，对于我们练习来说足够用了，大家需要结合自身情况进行选择。

　　完成全书第一轮，强化版视频刷完，习题集吃透（最晚8月初结束高数强化，进入线代、概率强化）

　　1.刷题

　　强化阶段一定不要花大量的时间看视频，把重心放在做题上，用做题来查漏补缺，进一步巩固知识点。这一时期的目标是系统构建考研数学知识体系，总结做题思路，提高计算能力。

　　只看视频不刷题的会死很惨。

　　暑假是突破壁垒的关键期，要尽量自己独立做题！

　　做题的关键在于开拓思路，培养自己的解题思维方式，把老师讲的东西内化成自己的，实践是检验真理的唯一标准。

　　2.总结归纳，建立解题框架

　　要刷题，不过不要盲目刷题，很多人做了很多题，花了很多时间去学，但是依然做不对数学题。

　　有的同学全程都没有自己的思考和总结，被老师和参考答案拽着走。在提高阶段会有很多人给你总结很多题型，但是别人给你归纳的框架终究有限，自己在做题的过程中，要思考和归纳每一道题用到的知识点和套路，建立属于自己的解题体系。←这个是拿到高分最最关键的一点。

　　就是说，你必须让你之后做的每一道题都是“有用”的，无论做的是对的还是错的，你都要让这道题有“归处”，后期所谓的“查缺补漏”也是建立在这个体系的基础上，否则你那真的不叫查缺补漏，那叫女娲补天。

　　这个阶段，该整理自己的错题本了，错题根据框架体系归档，这样你刷完一遍就知道自己哪里薄弱，是计算有问题，还是对概念的理解有问题。如果是计算有问题，换一本习题集多刷多思考；如果是概理解有问题，去听听其他老师的课。

　　使用资料：

　　高数：张宇《36讲》

　　线代：李永乐《线性代数辅导讲义》及强化班

　　概率：王式安《概率论辅导讲义》/方浩强化班

　　题册：张宇《1000题》/汤家凤《1800题》提高篇/李永乐《660题》+《330题》

　　·《张宇1000题》据说偏难，虽然大家都“劝退1000题”，那个酸爽，谁刷完谁明白。

　　张宇《1000题》分为ABC三个部分，难度依次递增，A部分题目较为基础，B部分题目，C部分题目较难适合想冲刺高分的同学。张宇的题目重视对概念的考查，且注重思维能力的提升。张宇早些年打死都不分组，表示考研题都是混在一起的，不会给你分档的，我现在觉得他说得对。

　　·线代强化课我听了李永乐老师的，他会在课程中讲解一些辅导讲义中没有体现的快速解题技巧。强化课比起基础课会更偏重于如何做真题，能够很直观地看出每年真题类型及常考的知识点。

　　李永乐的《数学基础过关660题》，非常注重基础，题型只有选择题和填空题，考验学生对基本知识的掌握，但题目本身并不基础，只是考察的是基础概念。这本书用完的感觉就是：直击痛处，几乎每一个题目都是直击薄弱点。

　　·汤家凤《1800题》知识点涵盖全面，题目中规中矩，配套了讲解非常详细的视频课程。这套题库题量很大，虽然有利于打基础但很多题目的解题方法是一样的，多次重复训练有利于巩固基础但也比较浪费时间，同学们可根据自身情况进行取舍。

　　这段时间建议同学们每天保证5h+的整块数学复习时间，先做题再观看视频讲解最后总结归纳做题规律。我还是那句话，自己整理的东西才是最适合自己的，不跟别人比，相信老师，相信自己。

　　按照套卷要求完成，最近三年真题留在最后模考。笔记/总结=错题滚动式复习

　　使用资料：张宇《真题大全解》

　　它包含了从1987年到最新年份真题，像英语一样，真题最能直接反映命题人的出题规律和角度。数学真题也要至少刷两遍以上。第一遍按照一年一年的套卷做，第二遍做真题可以按照考点专题板块挑着题目做。

　　《真题大全解》的答案解析按照知识点的顺序排版，考查同一个知识点的题目放在了一个单元，是查了漏补缺的好工具。

　　模拟：张宇《8套卷》+《4套卷》、李永乐《6套卷》+《临阵磨枪》、汤家凤《绝对考场最后8套卷》、李林《6套卷》+《4套卷》

　　进入12月份之后，每天的数学复习时间最好调整到上午的8:00-12:00，以真实考试的情景要求自己进行模拟。

　　最后模拟卷基本上做前期主要跟的老师那套就行了，上图罗列出来市面上名师的模拟卷，贪多嚼不烂。从中选择两本，根据自己水平选择即可，上图排列难度是依次递减的。建议不要带着押题情绪去做任何一套题目。

　　温馨提示：如果你的目标是110以上，张宇的必做。因为题目创新性强，毕竟真题变体真的很多。

　　专业课差异化很严重，不同学校的同一专业考察的科目都可能有所不同。在这种形势下拿到目标专业的真题就尤为重要，历年真题可以帮助你理清复习重点、明确复习方向。

　　1）目标院校官网

　　现在大部分学校的官网应该只可以找到参考书目，极少数学校会公布历年真题。如果你考本校的研究生可以问问专业课或研究生院的老师是否有历年真题公布，有些学校会在将历年真题加密，只公布给本校学生。

　　2）已上岸的学长学姐

　　联系已上岸的学长学姐时应尽可能多的询问关键信息判断对方是否是骗子，损失钱财事小，专业课复习方向偏了就得不偿失了。

　　3）学校内或周边的打印店、书店

　　如果条件允许，可以去学校周边转一转，打印店里很可能会有往年的考研真题，还有上届学生的考研资料，和往届本科生的考试试题。回收旧书的书店也可以逛一逛，买本笔记多的专业课课本，考试重点自然就来了。

　　4）专业课考研辅导机构

　　很多学校都有专门的专业课辅导机构，通常这些辅导机构都是往届考取目标院校的的学生组成，经验比较丰富，资料也齐全。

　　对于绝大多数需要背诵的专业课来说，考试更多考察你对某一知识点的理解能力和各知识点间融会贯通的能力，而不是让你按照书上的内容一字不差的默写出来。所以在背诵专业课时要更注重关键词的记忆，串联各知识点间的逻辑，按照自己的理解复述出来。

　　1）标记重点

　　首先通读一遍需背诵资料，拿记号笔将关键词、关键句画出来。

　　2）建立框架

　　第二遍通读资料在关键字的基础上画出思维导图，注意不要照抄原文，简练为主。

　　3）串联逻辑

　　再次通读资料，理清关键字与思维框架的逻辑，避免遗漏知识点，并精修导图中的表述方式。

　　4）复述

　　完成以上步骤就可以开始背诵了，首先熟读需背诵内容后用自己的话“翻译”出来，用自己习惯的表述方式理解背诵。因为文章表达与日常说话方式不同，只有理解了句子的意思才不会出现同一知识点反反复复背了忘忘了背的情况。

　　大概记住一遍后，尝试看着思维导图复述内容。

　　复述一遍后对照原文标记出现的问题、遗漏的地方。

　　可以依照艾斯浩宾记忆曲线制定复习表格，逐步增加单次复述的内容量，科学高效记忆专业课内容。