哈尔滨成人口语培训提高滨才教育培训语言语调轻声的特点

　　原标题：哈尔滨成人口语培训提高滨才教育培训语言语调轻声的特点

　　普通话中有些音节失去原有的声调，变成一种又短又模糊的调子，这就是轻声。轻声是一种特殊的变调，由于一些音节在口语中长期处于弱读地位，久而久之便失去了原有调值，形成了自身特有的音高模式，并且，轻声的音色也有或多或少、程度不同的变化。可以说轻声音节是音高、音长、音强与音色几方面综合变化的结果。其中音高和音长的变化最突出，音色次之，音强最小。

　　轻声的调高略低于前一音节的调尾，调长也不足；轻声由于发音的弱化，音色的改变在声母与韵母两个方面都有表现，大致说来有如下几点： 单元音韵母无论前后高低都向央中元音靠拢，舌位明显趋向中央，如“妈妈”与“桌子”等；复元音韵母往往趋向单元音化，如“了”与“漂亮”等；有些音节中的韵母会整个消失，如快速说话时“豆腐”与“我们快走”之中的“腐”与“们”等；送气不强的清塞音和塞擦音声母浊化，如“秧歌”与“坐着”等；送气强的声母变成送气弱的，如“活泼”与“糊涂”等；塞擦音声母变为擦音，如“钥匙”与“衣裳”等。 轻声尚处于流变之中，因此某些音节的音色变化尚不稳定。语音训练中要注意掌握已经比较固定的轻声。

　　轻声在普通话中时有辨别词义和区分词性的作用，但这不是轻声最主要的功能。轻声重要的和普遍的意义在于它能使发音省力、语流顺畅；要点突出、收听轻松。可以说，轻声是说话中的“偷懒现象”。轻声的频繁出现能使人在言语活动的过程中得到较多的间隙来稍事休整，以至于人们能够长时间地说话而发音器官不会太累。与此同时，语音也因轻声音节时不时的出现而显得更有节奏，更富有弹性，表现力也更强。

　　首先要抓住轻声音长缩短的特点，把轻声词语的两个音节看成是两拍，前一个音节在发音时占去一拍半的时间长度，剩下的半拍留给轻声，这样去控制轻声的发音时间，就成功了一半；其次要抓住轻声能量弱化的特点，在气力的分配上，让第一个音节多用气力，读成重音，当气力因前面消耗过大而明显微弱时再发轻声。上述两方面的综合就会形成自然的轻声。

　　所有的轻声分有规律的和无规律的两大类。所谓有规律轻声是说可以类推的，而无规律轻声指无法类推的。这两类轻声在口语中的比重是前者大于后者；在数量上的比重是后者多于前者。这表明先记前者再记后者比较好。

　　责任编辑：