劳动最光荣 红领巾在行动

　　红领巾爱劳动

　　争当劳动小达人

　　向平凡生活中的英雄学习

　　

　　习近平总书记说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”。为加强新时代劳动教育，培养队员勤俭、创新、奉献的劳动精神，安丘市大汶河旅游开发区大华小学开展了“红领巾爱劳动 动手实践争先锋”五一劳动节教育实践活动。

　　

　　学校制定贴近少先队员生活的劳动技能和实践体验活动，让队员身体力行去丈量生活和心灵的世界，去发现生活中的美好，学会用劳动去创造美好的事物。

　　

　　劳动技能比赛

　　

　　一、自理小能手

　　一年级小豆苗们以“整理与归纳”为主题，掌握物品归纳技能，能够自己独立整理桌子，把桌子擦干净，并学会分类摆放。一双双稚嫩的小手在劳动中发光。他们用实际行动致敬辛勤的老师，他们用自主劳动展示我长大啦！

　　

　　二、整理小达人

　　二年级各中队进行整理书包比赛，整理书包是生活教育中必不可少的环节，既能培养自己的事情自己做的好习惯，还能使生活自理能力和动手能力得到锻炼，让队员们在生活中得以学习，在锻炼中快乐成长。

　　

　　

　　

　　三、洗刷我能行

　　三年级各中队进行的是洗红领巾比赛。队员们熟练地将红领巾浸湿，抹上肥皂快速搓洗，然后用水洗净、攥干，最后将红领巾平整晾晒。完成了整个洗涤、晾晒任务后，自豪与喜悦之情溢于每个参与劳动参与比赛的队员的脸上。

　　

　　四、叠衣最整齐

　　四年级的队员挑战叠衣服比赛，“比赛开始”随着辅导员的一声令下，队员们都展示出了娴熟的技巧，把衣服铺平，把衣袖折进……他们争分夺秒却有条不紊。

　　

　　五、系红领巾我最准

　　“立衣领，折领巾，领巾披在肩，左尖压右尖，底尖绕一圈，圈里抽出尖，压衣领”。每一条红领巾、每一个标准的队礼都伴着少先队员对祖国的真挚与热爱。

　　

　　六、天才小裁缝

　　六年级少先队员们在中队辅导员的指导下，在校服内绣自己的名字，做好自己的小主人，主动承担自己力所能及的事。

　　

　　本次劳动技能比赛，既是对队员们生活自理能力的一次检阅，又丰富了少先队员的劳动实践，队员在做的过程中，逐步树立正确的劳动价值观，形成从小热爱劳动，珍惜劳动，勤于创造的优良品质。

　　

　　劳动实践

　　

　　我是劳动小能手

　　在“五一”劳动节之际，我校还开展了“我是劳动小能手”实践活动，让队员们积极参与家庭劳动、种植体验、社区志愿服务等活动，做自己力所能及的劳动，培养热爱劳动的意识，在自己的事情自己做的同时，能为他人、为集体服务，养成爱劳动的好习惯。在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福，在实践中畅享“劳动美”！

　　

　　通过此次主题教育实践活动，队员们懂得了劳动的艰辛和快乐，懂得应该尊重每一个劳动者,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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