心有缱绻望若初见——记第二期李沧名师培养人选及菁英计划人选赴济南跟岗培训

　　原标题：心有缱绻望若初见——记第二期李沧名师培养人选及菁英计划人选赴济南跟岗培训

　　2023年5月9日-5月17日，第二期李沧名师培养人选及菁英计划人选60余位教师分批次赴济南优质学校跟岗培训，小学组教师走进济南市燕柳小学、济南市甸柳第一小学和济南齐鲁学校，学前组教师走进济南市历下区第三实验幼儿园，进行浸润式研修。

　　

　　

　　语文组

　　

　　

　　

　　语文组学员走进山东师范大学齐鲁实验学校。在学校的精心安排下，学员们通过学校专题汇报，基于大单元整体教学设计的课堂观摩，学生经典诵读活动展示及围绕教育教学管理及创新教研模式的座谈等多种形式，领略了学校特色文化与先进的教育教学理念，其“看见每一个，发展每一个，成就每一个”的育人观引发了大家的共鸣。

　　

　　双方在大单元集备、小组合作学习、“双减”背景下的单元作业设计等方面共同探讨，智慧碰撞，互通有无。跟岗学习的最后阶段，两场专家讲座《新课标下小学语文教学改进实践》和《教师的阅读与科研》让学员们对新课标下任务群教学的实施有了更加具象的认识，更深层次地领悟到阅读、科研对教师专业成长的重要性。

　　教育是人点亮人，是思想的拓展，也是视野的开阔。“问道”齐鲁，拾翠寻芳，赋能教学，行方致远。

　　

　　

　　数学组

　　

　　

　　

　　数学组学员走进济南市甸柳第一小学，参与教研组集备，深刻感悟学校倡导的“思维生长”、“课堂核心技术”等，实实在在地在课堂中落地。学校组织的《减负提质构建作业管理与设计体系》《2022版义务教育数学课程标准的实践解读》的讲座，让参训教师切身感受到阅读、科研对可持续发展的重要影响。

　　

　　本次跟岗实训，在首日的座谈交流中便受学校校长杨兴永邀请，组织团队成员确定了培训期间送课的议程。这是近几年来以培训为目的的跟岗实训首次开展送课交流。课例由张水峰执教，团队骨干与甸柳一小就李沧的教研方向、大单元教学研究成果、课堂策略研究等主题做了深入交流。

　　本次送课，展示了我区教师的良好风貌，也鲜活地展现了小学数学学科区内常态化教研的成果。骨干团队的分享交流收获了甸柳一小领导老师的一致肯定与好评。

　　

　　英语组

　　

　　英语组学员走进济南齐鲁学校，观摩精彩的英语课。课堂中授课老师除了扎实推进基础知识，更注重学生英语素养的提升和自主学习能力的培养，教学有激情、有深度，体现了学校对单元整体教学的实践，小组合作学习的运用以及教师专业发展的成果。

　　学员们体验了真实的教研活动，跟岗学校探索的“DEEP素养新课堂”与大单元整体教学相结合，有效地落实到教研活动中，通过小组合作教学，打造优质轻负、提质增效的课堂教学，让核心素养落地生根。学员们又围绕“双减”背景下的作业设计、报刊拓展阅读、小组合作学习、英语课外活动等内容，进行了热烈地研讨交流，感受到了教研组集体的智慧和创新的力量。

　　

　　学员们还聆听了精彩的专家讲座，与名师面对面，触摸到最前沿的教育教学理念，领略到先进的教学管理策略，对单元整体教学有了更加全面和深刻的认识，对自身专业成长有了更多具体和深入的思考。

　　综合组

　　

　　综合组学员走进济南燕柳小学实地学习，了解学校通过转变思维、办学理念、特色德育、创生课堂、创新评价五种举措，为教育变革铸牢“魂”、扎好“根”、刻入“骨”、活好“血”、把好“脉”。

　　学校内涵丰厚的办学理念、德育课程体系、项目化特色学习、大概念主题教学、高品质的团队管理，展现着燕柳小学管理团队及教师员工的智慧与格局、创新与活力、好学与乐学。

　　

　　通过“项目化学习”点燃学生“我能行、要探索、求创新”的欲望，学校精心安排了13节不同学科的精彩课例，综合组教师根据观课情况，就自己所教学科的异同以及感悟和启迪进行交流研讨，受益匪浅。

　　学前组

　　

　　学前组学员走进济南市历下区第三实验幼儿园，观摩园区环境、集体教育活动、区域活动、教研活动、幼儿园宣传等，深刻感受到园区的精细化管理，以及尊重幼儿自主性的教育理念。

　　秉承“做真教育，育真儿童”的办园理念，幼儿园介绍了本真课程体系，围绕着学习品质、社会品质，心理品质的品质发展为课程目标，以及12个主品质和12个辅品质来创设每月的课程主题。

　　

　　每个班的班级门口设置了《我的游戏故事》墙，记录了孩子们户外游戏中的精彩瞬间、游戏计划、游戏过程和发现问题、解决问题的过程，每一张孩子的作品下面都有老师们的手写记录，每一块板块都看出了老师们的用心和孩子们的自主。

　　

　　山东省教育科学研究所所长、教育部领航名校长培养工程师李文军老师为参训教师进行《教师的阅读与科研》专题讲座，提出三大阅读，即信息浏览阅读、文学作品阅读、经典著作阅读，系统阐述阅读与科研的魅力。

　　

　　山东省学前教育专家指导委员会副主任方明老师分别开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》视野下的园本课程建设和《幼儿园劳动教育的理念与实施建议》的专题讲座。他指出幼儿园的课程需在《评估指南》的引领下，根据幼儿的身心发展规律和发展水平，精心选择、计划和组织，实现“教育育人”的目标。同时，从劳动教育的意义、价值及实现途径几个方面为切入点，深入浅出地讲解了幼儿园劳动教育的实施要点，恰到好处地解答了学员们的疑惑。

　　其他各组也分别邀请专家、讲师开展专题讲座。

　　语文组：《新课标下小学语文教学改进实践》。主讲人：殷崇，正高级教师，历下区小学教研室主任，语文教研员。

　　

　　数学组：《2022版义务教育数学课程标准的实践解读》。主讲人：王冬梅，济南市教育教学研究院智趣教育工作室主持人，正高级教师。

　　

　　综合组：《守初心书香引领思变革学术有为》。主讲人：李红，济南市燕柳小学校长，齐鲁名校长，率领老师在阳光课程体系的基础上，架构了学科项目化学习、德育实践活动项目化学习、STEM项目化学习、主题项目化学习四维度课程。

　　

　　《项目化学习赋能艺体教学变革》。主讲人：廉晓凤，济南市中心教研组成员、历下区美术教学能手，曾获山东省微课一等奖、山东省录像课一等奖、济南市美术优质课一等奖、济南市“一师一优课”市级优课等奖项。

　　

　　英语组：《指向深度学习的英语单元整体教学》。主讲人：谢群，正高级教师，历下区小学英语教研员，济南市教育学会小学外语专业委员会副理事长，山东省教学专家，山东省教师远程研修省级专家，济南市英语学科带头人。

　　

　　本次培训活动是一次思与行的碰撞，是分享、梳理和交流，也是吸纳、借鉴和提升。参训教师不仅提高了理论水平、开阔了眼界，更在实地研修中学习到先进的教育理念，明确自己的教育目标，进一步提升自身的综合素养。教育无限，未来可期，相信济青携手，必定能共赴桃李芬芳之途。

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