成年人怎样学英语最高效？

　　蔡康永说过一段经典的话：

　　“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”；18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。

　　人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。”

　　以前看到这段话，只是看看而已，觉得很好，但是又觉得与自己无关。没想到最近，我成了里面的主角，成为了那个“出现个很棒但要会英文的工作，只好说不会耶”的人。

　　说起学英语，我其实基础还不错，从小学开始启蒙，初中高中英语成绩都是最好的，后来读大学读研究生，英语考试成绩都不错，甚至在2012年到2014年，花了几万块在美联英语机构学了三年的商务英语，可是我内心其实一直很纠结——学英语到底是为了什么？

　　读书的时候是为了考试考级，所以我们学习的重点在阅读和做题上；

　　参加工作后，从没接触过需要用英文的工作；出国旅行也是十年一次，从未去过欧美。

　　以现在的“功利性学习”的目标来看，确实对大多数中国人来说，找不到学英语的价值和意义，这也难怪有人大代表提出“取消英语这门学科的建议”。

　　所以这二十多年来，对于英语，我一直是一种“食之无味弃之可惜”的鸡肋态度，偶尔想起来才会背几个单词，读两段英文。

　　包括现在，当我看到那份“只要英文好就可以拿高薪”的职位，我除了后悔，更多的是自我放弃：“唉，不是我的就不要勉强，还有那么多工作都不需要英文啊！何必非要盯着这个呢？”

　　直到有一天，我跟一个英语很好的朋友聊起这事，他一语点醒梦中人：“你可以把学英文当作一种兴趣爱好啊，就像你喜欢唱歌跳舞画画一样，你学那些也不是为了当艺术家，为什么不能把英文当作你的兴趣爱好之一呢？”

　　是啊，一直以来，我们总是会把“学习”和“作用”链接在一起，包括对孩子学习的安排，学钢琴是为了考级为了上名校，学篮球是为了长高，学跆拳道是为了自卫防身。当你寻找不到那个“学习的作用"时，就很容易放弃，就像我曾经放弃学英语一样。

　　所以，高效学习英语的第一步，转变学习英语的态度。

　　不再为了英语的功利性作用而学习，哪怕工作上用不了，哪怕根本没出国的机会，只是把英语当作一个兴趣爱好，一项技能来学习。

　　在思想上有了这样深刻的转变后，剩下的就是寻找方法和实践了。为了找到学英语的方法，我在网上搜索了很多资料，什么“英语阅读通关训练”、“零基础如何一年内变成英语大佬”‘、“史上最易懂的英语教程”、“从英语菜鸟到听力满分”、“三个月记下一万个单词”等等……在这个网络信息爆炸的时代，你可以在网上找到任何学习资源，获取各种各样的课程。

　　可是在我研究了好多学习资料后发现，对于一个真正零基础的菜鸟来说，也许按照某个课程从头开始是对的，但像我这种多年学习英文有一定基础的人来说，找到自己薄弱项重点攻克才是最高效的学习方法。

　　所以，高效学习英语的第二步，就是分析自己现在的英文水平，找到自己的强弱项，确定改善的方法。

　　经过一段时间的测试，我发现英文阅读是我的强项，看英语文章或书籍基本上没什么问题，英语听力在参加过几次英语角的活动后证实也是OK的，听懂日常话题没有任何问题，所以我的强项是英语的读和听。

　　那什么是我的弱项呢？英文写作和口语表达。

　　我作为一个很擅长写中文文章的人，为什么英文写作变成了弱项呢？分析原因发现我不是没内容没想法可表达，我最大的问题在于写英语文章时，太多的单词不会拼写，大多数单词我看到他们知道是什么意思，但是要我拼写出来，经常就是字母丢三落四，语法乱七八糟。

　　所以要解决这个问题，最好的方法就是“练习写作”。我给自己安排的“练习写作”的方法有以下二项训练：

　　第一项训练是每天背一个英语金句，在那个金句的基础上延伸我的想法，写下来，简单几句即可，重点是锻炼自己发散思维和写作的能力。对于不会的单词和不知道如何表达的句子，尽量查词典以便表达准确。

　　第二项训练是阅读双语文章，先看一遍英文，然后再看中文，再根据中文中译英，接下来这步很重要，就是把自己写的英文跟文章的原文做对比，看看某些句子别人为什么那么翻译，自己的写法和别人的区别在哪里，找到差距才能得到提高。

　　以上是关于英文写作的练习。除此之外，我的另外一个薄弱项是“口语表达”。

　　之前我分析口语表达弱的原因也认为是单词量不足，所以无法说出我想表达的意思，直到最近我看了一篇TED演讲。

　　一个资深的英文老师讲述她在马拉西亚十几年英文教学的过程，发现有些人英文水平很低，但是却能充满自信且清晰的用英文与他人交流，反而是很多学过英文的人羞于表达，总是很紧张说不出口。

　　她分析原因发现，之所以学过英文的人总是羞于表达，是因为这类人把英语看成了一门艺术，总是认为自己要发音标准、语法正确、表达流利才能运用这门语言，却忽略了英语的本质，其实只是一个交流的工具，目的是要对方能明白你所表达的意思，你也能听懂对方的意思。

　　听完她的演讲，我简直醍醐灌顶，这不就说的是我吗？一直以来，我在英语表达上最大的问题就是害羞，要面子，总是担心别人评价我的发音，我的语法，或者说我用词不准确，对自己要求太严格阻碍了我的表达。

　　其实仔细想想，我们说中文也不能要求每个人都能像播音员一样普通话标准，像语文教科书一样语法严密啊！有很多人普通话不标准，可是丝毫不影响他日常交流，甚至成为超级演说家啊！为什么在学习第二门语言时却总想要求自己达到高标准呢？

　　说到这里，也要吐槽某些学英文的软件，设置发音的评判分，我每次明明觉得自己模仿的跟原文很像了，可还只有七十多分，也不明白为什么；还有一个英语流利说的APP，有一课别的关卡我都过去了，就是发音那课，无论我重复多少次，就是说我不过关。所以建议大家开始学英语，不要太在意那个评分，大胆开口说，多练习才是最重要的。

　　因此要想解决英语口语表达的问题，就应该像TED里英文老师教的那样，要想自信流利的说出英语，最关键的要素是不要过多的关注自己，而应该聚焦在跟你对话的那个人身上，聚焦在你想要的结果上，把英语当作一个交流的工具，而不是一个艺术。

　　先勇敢表达，再追求准确性，避免本末倒置。

　　在改变了观点，确定了自己薄弱项和改善方法后，高效学习英语的最后一步，也是非常重要的一步，就是行动起来，反复练习，为此我也制定了行动计划。

　　首先，加入一个英文演讲俱乐部，每周一次强迫自己上台做英文备稿演讲，或是即兴演讲。当然这就需要我平时花更多的功夫来写英文演讲稿和反复练习。

　　其次，每两周参加一次英语角活动，跟外教学习实用英语技巧，自由交流，提高日常口语交流能力。

　　最后，每天背50个单次，看两篇英文新闻，写一篇小短文，把英文学习融入日常生活。

　　另外，加入英文的微信群或是结交说英文的老外朋友，也是非常好的练习方法。还可以录一些英文视频，把学习的成果及时分享给身边的朋友，群体监督。

　　以上就是我在重拾英语学习的二个月时间里，总结出来关于成年人如何高效学习英语的方法，我把它作为礼物送给你。

　　如果你也想把英语作为2022年一项新的技能，不妨试试看，根据你自己的特点，制定出一套切实可行的学习计划。

　　任何学习什么时候开始都不算晚，重要的是你要开始行动！