未成年思想道德建设活动计划11篇
未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。我乡从实际出发，积极开展各项工作，取得了较好的成效。
一、健全机构，完善制度，为工作扎实开展提供机制保障
1、机构组织健全。乡领导一贯重视德育工作，并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实，我乡成立领导小组，由分管领导任组长，学校校长为常务副组长，关工委执行长等为成员，并明确各自职责。
2、德育经费得到保证。学校通过制定预算，保证了德育经费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作者奖金、贫困生资助、优秀学生干部奖励。
3、德育机制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不断提高；并通过评选表彰优秀班主任、优秀德育教师等形式，鼓励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献，使我乡基本形成了一支数量充足、素质较高的德育工作者队伍。
二、优化校园环境，培养文明未成年人。
我乡根据上级文件通知精神及均衡教育检查为契机，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。要求学校组织学生学习贯彻《新的中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，修改完善了常规制度。通过这些规章制度，在全校未成年人中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，发现问题及时处理，树立起良好班风、校风，体现了良好的校园风貌。
三、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动
1、通过升旗仪式，实施教育，坚持每周一早上的升旗仪式，做到规范、整齐，严肃庄重。并通过国旗下的讲话，对学生进行助人为乐、保护环境、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、安全教育等教育，无论在内容上还是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。其次是让未成年人树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。
2、充分利用学校班级板报这块阵地，内容分别为“禁毒防艾”、“未成年人法律法规”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“国防教育”等。加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。评选校级板报制作优秀班。
3、在课堂教学中，我乡要求学校教师在各门学科的备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助未成年人形成良好的道德行为规范。
5、在学校领导、团支部书记、少先大队的统一领导下，学校每周由值周教师带领团干、少先队干部进行全面检查督促，从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动，并颁发流动红旗，以示表彰。通过这项活动提高了未成年人的自我约束能力和自我管理能力，增强了未成年人的主人翁意识。
6、以“家校”联系为纽带，充分发挥“家校”联系作用。我乡要求学校坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会，（每学期第11周）及时了解家长对学校教育教学的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育的经验，充分发挥了“家校”联系的功能和作用。
四、有针对性的开展主题活动
1、开展感恩教育活动。
一年来学校结合重大节日和突发性事件开展各种教育活动。如：第一学期期利用“教师节”“国庆节”“喜迎新年”第二学期利用“劳动节”、“建党节”等开展活动；利用“喜迎新年”、“母亲节”、“劳动节”开展了“感恩在行动”为主题的活动。在活动中，同学们用句句真挚的话语、亲手制作的精美的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情。使未成年人懂得我们拥有伟大的`祖国，拥有我们美好的生活，拥有亲爱的老师，我们骄傲、我们自豪！同时，引导未成年人理解感恩的含义，从小树立感恩之心，做感恩之举--------感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学！
2、开展孝德教育活动
学校以弘扬孝德，争做孝星，实践孝行为主题，开展了班级“孝”文化建设。积极开展“孝敬日”（3月8日、母亲节、父亲节、五一、教师节、重阳节等）活动，有针对性地对未成年人布置“亲情作业”，充分开发和利用传统节日的教育资源，让未成年人逐步具有一定的孝德意识，并用自己的行为“书写”许多感人的故事。在乡关工委，学校老师的帮助下，未成年人阅读了大量的孝德故事、书籍，使学生知孝，再由知孝转化为思孝。利用学校“好读书、读好书、读书好”的读书活动，收集“三国”中孝德故事，并读古代孝敬的典型事例，写出读书笔记。促进未成年人去了解、搜集、感受中国源远流长的孝文化传统，调动未成年人探寻传统文化的积极性。
3、开展爱国主要教育活动
以“我的中国梦”为主题，在未成年人中开展征文活动及演讲比赛，培养未成年人爱国主义情怀，增强未成年人追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。
五、存在的问题。
1、家庭教育的缺失：我乡处于XX区教育偏远的农村，未成年人家长的文化水平和思想素质不高，缺少教育和引导子女好的方式方法；其二，我乡留守儿童较多，多数学生存在隔代教育的问题，甚至有些因为家庭的问题，没人监管的现象屡有发生。
2、未成年人思想道德建设活动的形式、渠道还比较单一，没有有效的利用好一些社会资源。
六、20xx年工作建议
1、加强法制、环保、安全和健康教育，提高未成年人的综合素质。
2、积极开展未成年人心理健康教育，促进未成年人个性和谐发展。
3、进一步关心、重视未成年中的单亲、特困家庭。留守儿童等特殊群体，并针对性的对他们进行帮扶。
总之，未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程，我乡始终坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的可靠接班人为目标，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以切实可行的行为规范引导人，以生动活泼的群体活动教育人，切实加强未成年人思想道德建设，为未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的基础。
为了认真贯彻落实县委办、县政府办《XX县20xx年未成年人思想道德建设工作意见》（江委办函[20xx]20号）和《关于进一步做好净化社会文化环境促进未成年人健康成长的工作通知》（江委办函[20xx]2号）文件精神，努力为未成年人的健康成长创造良好环境，我办领导非常重视，通过健全机构、明确责任、制定措施，通过实施“学校、家庭、社会”三结合教育工作机制，使未成年人思想道德建设工作取得了显著成绩，现将我办20xx年度未成年人思想道德建设工作总结如下：
一、加强领导，健全机构，落实责任。
我办对未成年人思想道德建设工作高度重视，将未成年人思想道德建设工作纳入了重要工作议事日程。一是成立了以主任田鹰为组长，副主任罗德进为副组长，周荣忠、龚皓、陈明智等同志为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。二是明确了由副主任罗德进同志牵头，周荣忠、龚皓同志具体负责的工作机制，切实加强了未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效。
二、以创建文明单位为载体，促进未成年人思想道德建设健康发展。
一是我办结合实际，制定了《20xx年未成年人思想道德建设工作意见》，把加强未成年人思想道德建设工作与文明单位、文明科室和文明户建设一起安排部署，一起检查落实，努力为未成年人的健康成长营造良好环境。二是我办充分发挥各类社会资源的功能，积极配合街道、社区及所联系乡镇开展加强未成年人思想道德教育的宣传活动，完善学校家庭社会共建机制，注重学校、家庭和社会三位一体的教育方式。我办积极组织全体干部职工参与了街道、社区、乡镇和学校开展的关爱农村留守学生、帮扶贫困学生、帮助未成年人维权、社会主义荣辱观实践教育、网吧管理等多种活动，多角度、全方位地为未成年人健康成长提供良好的空间。三是在开展加强未成年人思想道德教育方面，我办把工作重点放在对本单位干部职工子女当中。从加强细胞建设入手，抓住家庭这一社会最基本的细胞，开展相关教育活动，并创造条件让每一个家庭参与到这项活动中来，增强大家庭中每一个小家庭的凝聚力，使孩子感觉到家庭的温暖。近年来，我办干部职工子女未发生一例违规、违纪的人和事。
三、加强学习，提高认识，确保未成年人思想道德建设工作取得实效。
一是多次召开职工会，传达上级部门关于未成年人思想道德建设工作精神，统一思想，要求全体干部职工强化政治意识，树立大局意识，明确责任意识，把未成年人思想道德建设工作作为一项重要任务，切实做好。二是广泛宣传发动。通过各种形式、各种渠道宣传开展未成年人思想道德建设的重要意义。三是加强对弱势未成年人群体的关爱与帮助。通过节假日开展走访和慰问，“爱心献学子”等活动，积极组织干部对弱势未成年人群体进行捐助。四是对未成年人思想道德建设工作出现的新情况、新问题积极开展研讨，探索和把握未成年人成长的规律，不断改进和创新未成年人思想道德建设工作，使未成年人思想道德建设更好地体现时代性、把握规律性、增强实效性。
今年，我局认真按照区文明委有关未成年人思想道德建设工作部署，加强和改进未成年人思想道德建设工作，围绕大局，突出重点，不断探索，努力完善工作机制，积极为未成人办好事办实事，未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下：
一、提高认识，加强对未成年人思想道德建设工作领导
我局把未成年人思想道德建设工作列为精神文明建设的重要内容，并纳入我局工作目标。一是加强领导，及时调整未成人年思想道德建设工作领导小组。领导小组由局长任组长，全面负责该项工作；并设一名领导任副组长，具体分管；局各股室负责人和所属事业单位负责人为成员，按职责分工负责。明确办公室负责领导小组办公室日常工作。二是提高认识，增强未成年人思想道德建设工作的使命感。局长在局务会、干部职工会上，多次强调要提高对未成人年思想道德建设重要性的认识，切实增强工作责任感，为未成年人的健康成长创造良好环境条件。并组织全体干部职工学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。三是召开会议，专题研究部署未成年人思想道德建设工作。结合工作职能职责，将具体工作任务分解到责任股室和所属事业单位，并将该项工作纳入工作目标，加强督查考核，做到目标明确，措施完善，责任到人。
二、以科普活动为载体，广泛开展丰富多彩的道德建设活动
（一）开展“科技活动周”活动。一是开展了科普广场活动。5月23日下午，在双阳街道农贸市场门口，组织十多个成员单位共40多名科技人员和科普志愿者参加了科普广场活动，开展了人才政策、卫生保健、计生、环保、教育、法律、地震、农业、林业、妇女权益、知识产权、防灾减灾等知识宣传和咨询，二是举办校园科技节。区教育局、区科技局、区科协、区环保局联合各中小学举办校园科技节。开展校园科普讲座、科普挂图巡展、青少年科技创作、科普猜谜活动，全区有20xx多名师生参与活动。
（二）开展专利周活动。组织开展“知识产权进校园活动”，聘请北京科亿知识产权代理事务所泉州分所资深专利代理人到XX省知识产权普及教育试点小学——XX市敬德中心小学，面向广大学生做一场别开生面、趣味盎然的专利基础知识讲座，结合课堂教育，培养学生的实践能力，积极鼓励学生将小发明小创造申请专利。
（三）开展关爱留守儿童活动。区科技局赴挂钩村开展留守儿童结对助学活动，为2名留守儿童捐赠了书籍、书包、铅笔盒等学习用品。并勉励他们能够理解父母的辛劳，做到自立、自强、刻苦学习，把对父母的思念化为勤奋学习的动力，以优异的成绩报答父母的养育之情和爱心人士的关爱之情，做一个对社会有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下，为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中，我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。
为了认真贯彻落实县委办、县政府办《xx县20xx年未成年人思想道德建设工作意见》（江委办函[20xx]20号）和《关于进一步做好净化社会文化环境促进未成年人健康成长的工作通知》（江委办函[20xx]2号）文件精神，努力为未成年人的健康成长创造良好环境，我办领导非常重视，通过健全机构、明确责任、制定措施，通过实施“学校、家庭、社会”三结合教育工作机制，使未成年人思想道德建设工作取得了显著成绩，现将我办20xx年度未成年人思想道德建设工作总结如下：
一、加强领导，健全机构，落实责任。
我办对未成年人思想道德建设工作高度重视，将未成年人思想道德建设工作纳入了重要工作议事日程。一是成立了以主任田鹰为组长，副主任罗德进为副组长，周荣忠、龚皓、陈明智等同志为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。二是明确了由副主任罗德进同志牵头，周荣忠、龚皓同志具体负责的工作机制，切实加强了未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效。
二、以创建文明单位为载体，促进未成年人思想道德建设健康发展。
一是我办结合实际，制定了《20xx年未成年人思想道德建设工作意见》，把加强未成年人思想道德建设工作与文明单位、文明科室和文明户建设一起安排部署，一起检查落实，努力为未成年人的健康成长营造良好环境。二是我办充分发挥各类社会资源的功能，积极配合街道、社区及所联系乡镇开展加强未成年人思想道德教育的宣传活动，完善学校家庭社会共建机制，注重学校、家庭和社会三位一体的教育方式。我办积极组织全体干部职工参与了街道、社区、乡镇和学校开展的关爱农村留守学生、帮扶贫困学生、帮助未成年人维权、社会主义荣辱观实践教育、网吧管理等多种活动，多角度、全方位地为未成年人健康成长提供良好的空间。三是在开展加强未成年人思想道德教育方面，我办把工作重点放在对本单位干部职工子女当中。从加强细胞建设入手，抓住家庭这一社会最基本的细胞，开展相关教育活动，并创造条件让每一个家庭参与到这项活动中来，增强大家庭中每一个小家庭的凝聚力，使孩子感觉到家庭的温暖。近年来，我办干部职工子女未发生一例违规、违纪的人和事。
三、加强学习，提高认识，确保未成年人思想道德建设工作取得实效。
一是多次召开职工会，传达上级部门关于未成年人思想道德建设工作精神，统一思想，要求全体干部职工强化政治意识，树立大局意识，明确责任意识，把未成年人思想道德建设工作作为一项重要任务，切实做好。二是广泛宣传发动。通过各种形式、各种渠道宣传开展未成年人思想道德建设的重要意义。三是加强对弱势未成年人群体的关爱与帮助。通过节假日开展走访和慰问，“爱心献学子”等活动，积极组织干部对弱势未成年人群体进行捐助。四是对未成年人思想道德建设工作出现的新情况、新问题积极开展研讨，探索和把握未成年人成长的规律，不断改进和创新未成年人思想道德建设工作，使未成年人思想道德建设更好地体现时代性、把握规律性、增强实效性。
有的理想不明、意志不坚、艰苦奋斗精神缺失，自立自强能力太差;有的花钱不知挣钱苦，互相攀比，萎靡奢侈;下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年县长在全县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的发言稿，希望大家喜欢。
同志们：
今天上午，我们组织部分与会同志现场观摩了4所学校的青少年宫建设工作，深感县教育局快速行动，创新思路，精心设计，认真实施，已建成的青少年宫功能齐全、各具特色、档次很高、文化氛围浓厚。各个学校校长也动了脑子，想了法子，真正把青少年宫建成了学生成长的乐园，成才的智慧园。非常感谢教育系统的辛勤工作。刚才，**同志全面安排部署了全县未成年人思想道德建设工作，省文明委白主任做了重要讲话，给我们提出了明确要求和殷切期望，大家一定要认真领会，切实抓好落实。下面，我再提三点要求：
一、要站在民族未来发展的高度，认真审视未成年人思想道德建设。
未成年人是家庭的寄托、民族的希望、祖国的未来。加强和改进未成年人思想道德建设事关国家前途、民族命运，事关**未来的科学发展、和谐稳定。从民族传统来看，我们中华民族始终非常重视未成年人思想道德教育。中华民族始终是一个特别重视未成年人教育的民族。早在两千多年前，儒家的经典著作《礼记》就明确提出了“成立君民，教学为先”的思想。近代著名的政治活动家、启蒙思想家梁启超在《少年中国说》一文中深刻阐释了“少年强则国强”的观点。习近平总书记也在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲话中明确指出：“未来属于青年，希望寄予青年。”。今年2月份，省委专门召开了全国未成年人思想道德建设工作视讯会议，就全省新形势下加强和改进未成年人思想道德建设进行了安排部署。
可以说，重视未成年人的成长和教育，既是中华民族的优良传统，更是关系我们党和国家前途命运的战略工程。从国际国内环境来看，加强未成年人思想道德建设面临的形势非常严峻。当今世界正处在大发展、大变革、大调整的新时期，政治多极化、经济全球化、文化多元化深入发展，各种思想文化的交流更加频繁、交融更加深入、交锋更加激烈。在促进文化发展繁荣的同时，一些不良思想、腐朽文化也乘机而入，西方敌对势力加紧对广大未成年人实施“西化”、“分化”。许多新兴媒体也在大肆传播腐朽落后文化、“灰色文化”和有害信息，严重腐蚀着未成年人的心灵。再加之学校一味追求升学率而忽视学生思想品德教育，使党和国家加强未成年人思想道德建设的一系列重大举措没有真正落到实处。
当前，社会上出现的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”等不良现象就是思想滑坡、道德缺失的直接体现。再比如皖北的“小偷专业村”，他们的价值判断出现畸形和扭曲，严重影响着下一代的健康成长。从我县实际来看，未成年人的思想道德现状不容乐观。未来的竞争，实质是人才的竞争，更是思想道德的竞争。可以说，一代人的素质，决定着一个时代的面貌;一代**未成年人的思想道德水平，决定着**的未来和走向。当前，我县青少年思想道德素质总体上是好的，但认真分析，形势不容乐观。去年年底，仅一月之内，我县因打架斗殴被公安机关抓获的青少年就接近**人。这充分说明，我们的少数青少年道德意识是十分令人担忧的。
突出表现是：有的理想不明、意志不坚、艰苦奋斗精神缺失，自立自强能力太差;有的花钱不知挣钱苦，互相攀比，萎靡奢侈;有的缺乏感恩之心，不守公德，不懂谦让，不善合作;有的受挫能力极差，法制观念淡薄，有时用极端的方式威胁师长、报复社会，在这方面我们有着非常惨痛的教训。因此，全县各级各部门一定要把加强和改进未成年人思想道德建设作为最大的政治责任、最大的民生工程、最大的执政业绩，高度重视，紧抓不放，全力推进，务求实效。
二、要站在全面提升素质的高度，切实加强未成年人思想道德建设。
未成年人思想道德建设既是关系国家前途和民族命运的“战略工程”，也是涉及千家万户的“希望工程”，更是一项永不竣工的系统工程，必须持之以恒地抓紧、抓实、抓出成效。
一要用道德教育引领未成年人价值取向。要牢固树立育人为本、德育为先的理念，不断加强和改进道德教育，全面提升未成年人思想道德水平。要丰富德育内容，以增强针对性和说服力为原则，以社会主义核心价值体系教育为重点，全面加强诚信教育、法制教育、科学精神教育、心理健康教育、网络道德教育、热爱家乡教育和自我保护教育，引导未成年人学会做人、学会生活、学会求知、学会发展。要创新德育方式，根据未成年人身心特点和接受能力，积极探索未成年人喜闻乐见的德育方式，确保德育取得实际效果。要充实德育力量，各中小学校要建立坚强有力的德育工作队伍，切实加强师德建设和职业培训，使广大教师严于律己、以身作则、率先垂范、以德施教。同时，要高度重视家庭教育，引导家长努力提高自身素质，用好的思想熏陶孩子，用好的行为教育孩子，用好的家风影响孩子。
二要用严格治理净化未成年人成长环境。要严格控制网吧总量，严把经营性网吧审批关，对不安装终端过滤器、不认真执行实名登记上网制以及接纳未成年人进入的网吧，要严厉打击、坚决取缔。要加强文化市场监管，深入开展“扫黄打非”活动，对全县文化产品经营场所进行全面检查，及时查缴刊载色情、暴力、封建迷信和伪科学内容的出版物，防止在未成年人中传播。要进一步加强对中小学校、幼儿园周边的治安巡逻，在治安问题突出地段和校园周边设立执勤点，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件和侵害师生、侵扰学校的流氓恶势力。
三要用优秀文化满足未成年人精神需求。要充分发挥文学艺术作品教育人、鼓舞人、塑造人的功能，广泛开展优秀文化陶冶行动，促进广大未成年人在文化陶冶中不断提高思想道德素质。教育部门和各学校要分层次筛选适合未成年人阅读、有利于思想道德教育的优秀书目和优秀童谣，向在校学生荐读，引导他们形成多读书、读好书的良好习惯，用优秀经典的文化作品熏陶思想感情、充实精神生活、升华道德境界。
四要用阵地建设丰富未成年人课外生活。文化部门要把中小学生校外活动场所纳入公共文化服务体系建设规划，研究推进公益性文化服务项目的建设。各镇、社区和教育部门要积极借鉴厦门市集美区和山东省临沂市青少年宫建设的先进做法，加快建设镇村学校青少年宫，年内必须实现农村青少年宫全覆盖，为未成年人提供学习、活动、娱乐和接受思想道德教育的专门场所。
五要用关爱行动促进未成年人健康成长。各中小学校要设立“心理辅导室”，定期宣讲心理健康知识，及时提供心理咨询服务，精心呵护每一个孩子的心理健康。妇联要利用家长学校，开设家教课堂，开展优秀家长和优秀家长学校评选活动，全面普及家庭教育知识;要通过实施“春蕾计划”、“助学工程”等，积极为特困生、单亲生、辍学生、残疾生和留守儿童等特殊未成年人群体排忧解难。县人武部要大力支持、积极配合教育部门和各中小学校，对在校学生加强国防教育，不断提高青少年的国防意识。团委要经常性组织团员青年开展思想道德建设实践活动，让广大团员青年在丰富的实践活动中树立正确的价值取向。党校要进一步加强对未成年人思想道德建设的调查和研究，积极探索做好未成年人思想道德建设工作的新方法和新路子。公安、司法部门要充分发挥法制副校长的作用，以贯彻执行《未成年人保护法》等法律法规为基础，有针对性地在全县各中小学校开展法制宣传教育活动，提高未成年人知法、懂法、守法的意识和辨别是非能力，确保他们健康成长。
三、要站在履行政治责任的高度，全力抓好未成年人思想道德建设。
望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，让未成年人健康成长更是全社会的共同责任。我们践行党全心全意为人民服务的宗旨，就是要始终关注群众的所思、所想、所盼、所愿，把未成年人培养特别是思想道德建设作为最大的“民心工程”抓紧抓好，以实实在在的业绩，赢得全社会的满意和人民群众的拥护。
一要构建良好工作格局。县委决定成立**未成年人思想道德建设工作领导小组，由我担任第一组长，万峰县长任组长，下功夫狠抓未成年人思想道德建设。领导小组办公室要加强工作指导，各职能部门和成员单位要各司其职、各尽其力、协调配合、相互支持，真正在全县形成“党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传部门组织协调、相关部门各负其责、全社会积极参与”的工作格局。
二要建立严格考核机制。要把未成年人德育工作作为加强和创新社会管理的重要内容，实行单项考核，奖罚并举。要探索建立符合素质教育要求的学校德育评估、奖励、惩罚、监督和责任追究机制，推动德育工作上档升级。
三要切实加强经费保障。要设立未成年人思想道德建设专项经费。今年，县财政先列支1000万用于青少年宫建设，以后每年县财政列支500万，为未成年人思想道德教育工作提供财力保障。要吸纳社会资金支持和参与未成年人思想道德建设，形成与专项资金互为补充、互相促进的投入新机制。
四要全力营造良好氛围。各新闻媒体要加大德育工作宣传力度，大力宣传好人好事、好家庭、好少年、好老师、好学校，用典型人物、模范事迹激励和教育广大未成年人。要充分发挥舆论监督作用，对危害未成年人健康成长的问题公开曝光、追踪报道，促进相关问题尽快解决，在全县形成有利于德育工作的良好舆论环境。
同志们，加强和改进未成年人思想道德建设是时代的要求、人民的期望。全县各级各部门一定要以对党、对人民、对未来高度负责的精神，坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为以人为本、执政为民的重大任务，齐心协力，扎实推进，努力开创我县未成年人思想道德建设的新局面，以优异的成绩向党的二十大献礼!
未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。我乡从实际出发，积极开展各项工作，取得了较好的成效。
一、健全机构，完善制度，为工作扎实开展提供机制保障
1、机构组织健全。乡领导一贯重视德育工作，并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实，我乡成立领导小组，由分管领导任组长，学校校长为常务副组长，关工委执行长等为成员，并明确各自职责。
2、德育经费得到保证。学校通过制定预算，保证了德育经费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作者奖金、贫困生资助、优秀学生干部奖励。
3、德育机制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不断提高；并通过评选表彰优秀班主任、优秀德育教师等形式，鼓励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献，使我乡基本形成了一支数量充足、素质较高的德育工作者队伍。
二、优化校园环境，培养文明未成年人。
我乡根据上级文件通知精神及均衡教育检查为契机，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。要求学校组织学生学习贯彻《新的中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，修改完善了常规制度。通过这些规章制度，在全校未成年人中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，发现问题及时处理，树立起良好班风、校风，体现了良好的校园风貌。
三、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动
1、通过升旗仪式，实施教育，坚持每周一早上的升旗仪式，做到规范、整齐，严肃庄重。并通过国旗下的讲话，对学生进行助人为乐、保护环境、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、安全教育等教育，无论在内容上还是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。其次是让未成年人树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。
2、充分利用学校班级板报这块阵地，内容分别为“禁毒防艾”、“未成年人法律法规”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“国防教育”等。加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。评选校级板报制作优秀班。
3、在课堂教学中，我乡要求学校教师在各门学科的备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助未成年人形成良好的道德行为规范。
5、在学校领导、团支部书记、少先大队的统一领导下，学校每周由值周教师带领团干、少先队干部进行全面检查督促，从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动，并颁发流动红旗，以示表彰。通过这项活动提高了未成年人的自我约束能力和自我管理能力，增强了未成年人的主人翁意识。
6、以“家校”联系为纽带，充分发挥“家校”联系作用。我乡要求学校坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会，（每学期第11周）及时了解家长对学校教育教学的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育的经验，充分发挥了“家校”联系的功能和作用。
四、有针对性的开展主题活动
1、开展感恩教育活动。
一年来学校结合重大节日和突发性事件开展各种教育活动。如：第一学期期利用“教师节”“国庆节”“喜迎新年”第二学期利用“劳动节”、“建党节”等开展活动；利用“喜迎新年”、“母亲节”、“劳动节”开展了“感恩在行动”为主题的活动。在活动中，同学们用句句真挚的话语、亲手制作的精美的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情。使未成年人懂得我们拥有伟大的`祖国，拥有我们美好的生活，拥有亲爱的老师，我们骄傲、我们自豪！同时，引导未成年人理解感恩的含义，从小树立感恩之心，做感恩之举--------感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学！
2、开展孝德教育活动
学校以弘扬孝德，争做孝星，实践孝行为主题，开展了班级“孝”文化建设。积极开展“孝敬日”（3月8日、母亲节、父亲节、五一、教师节、重阳节等）活动，有针对性地对未成年人布置“亲情作业”，充分开发和利用传统节日的教育资源，让未成年人逐步具有一定的孝德意识，并用自己的行为“书写”许多感人的故事。在乡关工委，学校老师的帮助下，未成年人阅读了大量的孝德故事、书籍，使学生知孝，再由知孝转化为思孝。利用学校“好读书、读好书、读书好”的读书活动，收集“三国”中孝德故事，并读古代孝敬的典型事例，写出读书笔记。促进未成年人去了解、搜集、感受中国源远流长的孝文化传统，调动未成年人探寻传统文化的积极性。
3、开展爱国主要教育活动
以“我的中国梦”为主题，在未成年人中开展征文活动及演讲比赛，培养未成年人爱国主义情怀，增强未成年人追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。
五、存在的问题。
1、家庭教育的缺失：我乡处于XX区教育偏远的农村，未成年人家长的文化水平和思想素质不高，缺少教育和引导子女好的方式方法；其二，我乡留守儿童较多，多数学生存在隔代教育的问题，甚至有些因为家庭的问题，没人监管的现象屡有发生。
2、未成年人思想道德建设活动的形式、渠道还比较单一，没有有效的利用好一些社会资源。
六、20xx年工作建议
1、加强法制、环保、安全和健康教育，提高未成年人的综合素质。
2、积极开展未成年人心理健康教育，促进未成年人个性和谐发展。
3、进一步关心、重视未成年中的单亲、特困家庭。留守儿童等特殊群体，并针对性的对他们进行帮扶。
总之，未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程，我乡始终坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的可靠接班人为目标，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以切实可行的行为规范引导人，以生动活泼的群体活动教育人，切实加强未成年人思想道德建设，为未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的基础。
近年来，我县始终坚持把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，以“美德宁阳”建设为载体，持之以恒抓基础，坚持不懈抓创建，拓宽阵地抓教育，统筹资源抓实践，全县未成年人思想道德建设工作不断走深走实。在2021年全市未成年人思想道德建设测评中，我县取得全市第二名的好成绩。
把加强和改进未成年人思想道德建设工作列入县委、县政府重要议事日程，调整成立领导小组，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、群团履职尽责、文明委组织协调、全社会积极参与的领导体制和工作机制。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，将任务细化分解到县委办、团委、教体局等20多个部门单位，落实到具体人。建立由文明办、教体局等30多家单位组成的未成年人思想道德建设联席会议制度。成立校园周边环境整治专项工作组，建立县领导督办、县创城办周调度工作制度，围绕校园周边环境、校外培训、网络安全等，组织政法、教体、执法等11个部门2000余人开展专项督导20余次，整改问题100余项，为青少年健康成长营造良好环境。
以文明校园创建为抓手，开展“三亮三比”（亮牌子比形象、亮服务比业绩、亮责任比奉献）主题创建活动，开设“文明校园巡礼”专栏，加强文明校园考核管理。把文明校园创建与倡树美德健康生活方式紧密结合，在学校开展“文明养成，心善行美”专题行动，引导学生养成文明健康的行为举止和良好生活习惯。以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人主题教育实践活动。组织“童心向党”“传承红色基因”“我们的节日”等活动3000余场次，举办戏曲、非遗、书法等传统文化进校园活动160余场，开展经典诵读活动240余场，组织以劳动教育为主题的班团队会1300余次，开展“我是劳动小帮手”等社会实践活动200余场。以“新时代好少年”评选为载体，联合县教体局、团县委积极开展身边榜样评选，从全县1200余个班级中择优推荐出校级典型328名，举办县级发布仪式2场，表扬县级典型43名，4人入选省市典型。通过“升旗、开学、毕业”等庄重仪式，融入校园文化建设，在县内媒体开设专栏，宣传先进事迹，引导青少年学习先进，见贤思齐。
用好新时代文明实践中心（所、站），注册中小学生志愿者6万余人，让中小学生变身小小志愿者，在社区、街道等志愿服务站点，开展“小手拉大手”“红领巾小楼长”等志愿服务活动1000余场。组建“新时代好少年”志愿服务队，常态化参与创建全国文明城市志愿服务活动。用好爱国主义教育基地，以庆祝建党100周年为契机，策划开展红色教育研学游，组织中小学生到烈士陵园、华东野战军“攻济打援指挥部”纪念馆、东庄红红色教育基地等21个爱国主义教育基地，沉浸式体验红色故事、传承红色基因，服务未成年人10万余人次。用好乡村学校少年宫、复兴少年宫，长期向农村儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等公共教育，因地制宜引入志愿服务项目，开设剪纸教学、面塑艺术、木偶戏课堂等10余项特色课程，开展各类活动320余场次。
深入推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，开发编撰社会主义核心价值观教育读本、简易读物、校本课程200余种，举办校园文化节、文明礼貌月等主题活动300余场。强化家庭教育。组织开展“我的家教好故事”、家庭教育讲师巡讲、“家教小讲堂”等主题活动，举办“家庭教育公益沙龙”33期，我县“创新家庭教育”的典型做法先后在全省家庭教育大会、全省家庭教育志愿服务总队公益大讲堂等活动中作经验介绍。拓宽社会教育。依托“四点半课堂”、文明实践站（所）、“母亲素质提升工程”实践基地等站点，举办家庭讲座、红色教育、亲子读书等活动300余场次；建设“希望小屋”26个，“儿童服务站”5处；发展未成年人“小记者”队伍3000余人，开展爱国教育、主题实践、文明宣传等活动200余场次。
今年，我局认真按照区文明委有关未成年人思想道德建设工作部署，加强和改进未成年人思想道德建设工作，围绕大局，突出重点，不断探索，努力完善工作机制，积极为未成人办好事办实事，未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下：
一、提高认识，加强对未成年人思想道德建设工作领导
我局把未成年人思想道德建设工作列为精神文明建设的重要内容，并纳入我局工作目标。一是加强领导，及时调整未成人年思想道德建设工作领导小组。领导小组由局长任组长，全面负责该项工作；并设一名领导任副组长，具体分管；局各股室负责人和所属事业单位负责人为成员，按职责分工负责。明确办公室负责领导小组办公室日常工作。二是提高认识，增强未成年人思想道德建设工作的使命感。局长在局务会、干部职工会上，多次强调要提高对未成人年思想道德建设重要性的认识，切实增强工作责任感，为未成年人的健康成长创造良好环境条件。并组织全体干部职工学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。三是召开会议，专题研究部署未成年人思想道德建设工作。结合工作职能职责，将具体工作任务分解到责任股室和所属事业单位，并将该项工作纳入工作目标，加强督查考核，做到目标明确，措施完善，责任到人。
二、以科普活动为载体，广泛开展丰富多彩的道德建设活动
（一）开展“科技活动周”活动。一是开展了科普广场活动。5月23日下午，在双阳街道农贸市场门口，组织十多个成员单位共40多名科技人员和科普志愿者参加了科普广场活动，开展了人才政策、卫生保健、计生、环保、教育、法律、地震、农业、林业、妇女权益、知识产权、防灾减灾等知识宣传和咨询，二是举办校园科技节。区教育局、区科技局、区科协、区环保局联合各中小学举办校园科技节。开展校园科普讲座、科普挂图巡展、青少年科技创作、科普猜谜活动，全区有20xx多名师生参与活动。
（二）开展专利周活动。组织开展“知识产权进校园活动”，聘请北京科亿知识产权代理事务所泉州分所资深专利代理人到XX省知识产权普及教育试点小学——XX市敬德中心小学，面向广大学生做一场别开生面、趣味盎然的专利基础知识讲座，结合课堂教育，培养学生的实践能力，积极鼓励学生将小发明小创造申请专利。
（三）开展关爱留守儿童活动。区科技局赴挂钩村开展留守儿童结对助学活动，为2名留守儿童捐赠了书籍、书包、铅笔盒等学习用品。并勉励他们能够理解父母的辛劳，做到自立、自强、刻苦学习，把对父母的思念化为勤奋学习的动力，以优异的成绩报答父母的养育之情和爱心人士的关爱之情，做一个对社会有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下，为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中，我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。
同志们：
今天，我们在这里召开的工作会，既是*系统未成年人思想道德建设工作推进会，又是迎接全国文明城市创建工作的再动员，对相应的工作任务进行再明确的一次重要会议。希望各部门严格按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的要求，创新工作举措，狠抓工作落实，努力为创建全国县级文明城市打牢思想文化基础。下面，我结合未成年人思想道德建设及测评迎检工作讲几点意见。
为更好地做好加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的工作，为广大未成人营造良好的试听氛围，县广播电视台从五个方面推进此项工作。
一是要引导正确舆论方向。广播电视台精选面向未成年人的优秀电影、电视剧、歌曲、动画片、专题节目等定期播出，充分利用各种节日和重大历史事件纪念等，集中对未成年人开展丰富多彩的思想道德主题教育活动。
二是开辟未成年人健康成长教育专栏。积极关注未成年人健康成长方面的题材，播放与未成年人思想道德建设相关的新闻稿件，大力宣传未成年人中涌现出的先进典型事迹，为全市未成年人思想道德敬爱内设营造良好的舆论氛围。
三是深入开展荧屏声频专项整治。严格控制不适合未成年人的广播影视节目在大众传媒上播出，建立健全了严格的节目审查制度和节目播出程序，使不宜于未成年人观看的影视剧、动画片和纪实电视专题节目禁止在大众传媒上播出。严格控制涉案剧的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、凶杀、恐怖等内容的涉案题材影视剧。
四是加强对节目质量管理。努力防止广播电视节目低俗媚俗之风对未成年人的不良影响，坚决查堵各种低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建设的电视节目的播映。严把节目主持人着装关，坚决防止节目主持人在着装、发型、语音以及整体风格方面的低俗媚俗现象。
五是大力整治不良广告。凡不利于未成年人身心健康的广告一律不在广播、电视上播出，并且定期播出以关爱未成年人为主题的公益广告。
六是建立完善长效机制。县广播电视台要充分发挥媒体优势，与社会大众一起，加强行业自律与强化社会监督，做到持之以恒，常抓不懈，进一步建立健全净化社会文化环境的长效机制。定期与不定期进行自查和考核。要建立新闻热线，强化群众监督，促进净化社会文化环境工作常态化和经常化，把未成年人思想道德建设工作落到实处。
为了加强未成年人思想道德建设，护航青少年健康成长，县文化市场综合行政执法大队要加强执法力度，强化市场管理。
一是加强宣传引导。召开网吧管理工作整治专题会，组织网吧经营者认真学习相关法律法规和网吧管理规范文件。在每家网吧显著位置均张贴有“未成年人禁入”标识和“12318”举报电话及24小时值守，做到“有报必查、查必有果”。利用网络、悬挂宣传标语等做好社会舆论宣传工作，形成强大的舆论氛围。
二是加强巡查密度和频率。采取个别抽查与拉网式排查相结合、明察与暗访相结合、定时与不定时检查相结合、午间与零点行动相结合等方式，全天候、全方位对网吧经营行为进行监控。严查网吧接纳未成年人进入营业场所。严厉查处互联网上网服务营业场所违规接纳未成年人进入营业场所和未按规定核对、登记上网消费者有效身份证件信息的行为，严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》处罚标准。
三是突出重点，全面排查。突出农村、城乡接合部和校园周边等重点地段，双休日、节假日、放学期间、夜间等重点时段，对无证或证照不全的文化经营单位予以坚决取缔，对消防设施不健全、有安全隐患的单位进行停业整顿。
四是严格执行文化经营单位准入制度。按照《娱乐场所管理条例》《互联网上网服务营业场所管理条例》的相关规定对网吧、电子游戏厅、歌舞娱乐场所的设立进行审批，确保在校园周围200米范围内和居民住宅楼（院）内不得设立网吧、电子游戏厅、歌舞娱乐场所。
五是加强对出版物市场的巡查和监管。加强对印刷企业、书报亭和书店的巡查，以查处发行、印制非法政治性出版物和盗版中小学教辅材料为重点，打击非法出版行为，重点查缴攻击我党方针、政策及诋毁党和国家领导人、宣传分裂的非法出版物，查缴盗版教辅教材，查缴渲染恐怖暴力、封建迷信、色情的出版物。规范校园周边出版物经营场所的经营秩序。
六是优化公共文化服务场所文化环境。利用文化馆（站）、图书馆等公益网络资源，加大免费开放的宣传力度，引导未成年人到公益性上网场所免费上网学习，营造有利于未成年人健康向上的社会文化环境。
县群众文化促进中心要积极做好青少年喜闻乐见的文化产品生产、推介、传播工作。
一是强化文化阵地服务。县汉陶博物馆利用“春节”、“5·18国际博物馆日”、“文化和自然遗产日”等节庆日进行博物馆免费开放和宣传教育工作。同时，为深入贯彻落实习近平总书记关于文化遗产工作、教育工作的一系列讲话精神，向各中小学捐赠青少年课外读物，积极引导广大中小学生通过博物馆了解本土优秀的传统文化，实现博物馆青少年教育资源与学校资源的有效衔接。县文化馆要以节日文体活动为载体广泛开展送文化下乡活动，组织人员向全县乡镇、社区学校等开展送文化下乡，做到专人负责，尽心尽职、保质保量完成送文化下乡任务，让更多的未成人享受他们喜闻乐见的文化活动，让全县未成人积极的参与到文化活动中，更好的丰富自身的综合素质。县图书馆要积极开展“全民阅读”活动，通过免费赠阅书籍、发放意见表、现场解答等活动环节调动青少年参加积极性。
二是要坚持免费开放工作。加强业务人员服务培训，提升服务能力，圆满完成免费开放工作。
三是加强体育健康教育。县体育中心要利用行业优势，与县相关各部门合作开展未成年人体育素质教育活动。一是利用节假日等时间，组织中小学校开展未成年人喜闻乐见的体育趣味活动，把思想道德建设内容融于活动，对未成年人进行教育引导，以达到愉悦身心、增强体质、提高素质的目的；二是充分利用体育场馆的资源、开展中小学生体育培训，坚持把社会效益放在首位，完善基础设施建设；三是举办好“xx县第一届中小学生乒乓球比赛”、“蓬莱幼儿园艺术体操展演”、“xx县第三届运动会青少年足球、乒乓球、羽毛球、象棋、游泳”等比赛活动。
这次迎评工作时间紧、任务重、要求高，并且涉及面广、工作量大，政策性、业务性强。各部门要把这项工作摆在重要位置，对标补短板，精心组织、完成各项指标。要在局党群办的指导下，明确责任分工，做到相互协调、整体推进。同志们，迎接全国未成年人思想道德建设工作测评已进入倒计时，这也是创建全国文明城市工作的基础抓分点，时不我待，刻不容缓，大家共同努力，以务实的态度，优异的成绩，扎实、高效推进迎评工作，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，为创建县级文明城市贡献*力量！
开展了丰富多彩的教育活动，在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，全面提升学生的思想素质和道德情操。下面是呢子范文网小编为您推荐市教育局加强未成年人思想道德建设工作汇报范文。
根据区上级文件精神和要求，按照年初制定的工作计划，街道未成年人思想道德建设工作有序开展，现将本年工作总结如下：
一、加强队伍建设，重视建设青少年活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成人员，保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。
街道xx社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动，以文体活动为载体，寓教于乐，不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活，而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，远离不良文化的侵蚀。
二、多渠道开展结对帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。
街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日，街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式，联系志愿者结对帮扶9名青少年，现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。
对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月，街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元；“六一“期间，街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问；7-8月，街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底，并通过多种渠道联系资助，确保辖区无因贫困上不起学的现象，最终共23名贫困大学生获得了资助。
三、充分发挥“五老”作用，开展形式多样积极向上的活动。
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟，是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系，在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中，我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题，充分发挥“五老”作用，突出爱国主义主线、开展形式多样的活动，积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正，通过法律的宣讲和谈心，使这些青少年能够认识到自己的错误并努力改正。根据“五老”各自的特长，组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动，促进了未成年人思想道德素质的提高，收到了良好的教育效果和社会效应。
四、利用社区阵地，组织好青少年道德实践活动
一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放，由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。
按照街道关工委要求，我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办xx社区的青年阅览室有专人管理，极大的方便了社区青少年借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、棋牌室等文体设施，组织青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。
6月，街道关工委组织辖区少年在xx社区开展作文比赛；6月5日，街道关工委组织青少年在xx社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛；8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动，思想道德教育。
三是邀请司法所同志在社区或辖区学校开展青少年法制教育和交通安全知识教育。
四是开展校外功课辅导。整合社区资源，将社区的退休职工、退休干部组织起来为社区的青少年进行暑期免费的书画培训（如xx社区组织开展的书画班）；整合高校资源，组织大学生志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教（通过联系xx省建筑学院的青年志愿者，现通过一对一、多对一的方式对我办9名学生进行免费家教辅导）。
总之，通过构筑学校、家庭、社会三位一体工作网络，做到全民参与，齐抓共管，深入推进了未成年人思想道德建设，取得了一定成绩。但还存在着不少差距，我们将总结探索适应新时期的未成年人思想道德建设工作的新路子，与时俱进，适应新形势，扎实工作，不断开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
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