新专业解读:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学

  中国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业(二级学科)”三个层次来设置。

  目前我国的本科专业门类,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

  

  今天工匠来跟大家对比分析一下,“哲学”这个学科门类下,哲学、逻辑学、宗教学、伦理学四个专业。

  哲学研习中西现代哲学、中西哲学史、伦理学、逻辑学、人类学等方面的基本理论和知识,以世界本原为探究对象,研究自然、社会和人类最普遍的问题,探索人的价值观、人生观和世界观的问题。例如:世界的本质是什么,人类应该怎样活着,人类应该如何看待死亡等。该专业侧重于学术方面,选择需谨慎。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史;

  2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识;

  3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力;

  4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态;

  5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态;

  6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

  主干学科:哲学。

  核心课程:哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读、马克思主 义哲学原著导读等。

  主要实践性教学环节:社会实习、社会调查、社会公益活动等,一般安排10周左右。

  选考学科建议:

  3+3省份:不限

  3+1+2省份:首选不限,再选政治/化学/地理/生物

  

  

  逻辑学研习中西逻辑史、逻辑学、数理逻辑、思维科学等方面的基本理论和知识,以人类的思维形式及思维规律为研究对象,横跨数学、物理、计算机等多个学科,进行既定命题发生过程的推理和推导等。常见的找规律就是数理逻辑的典型,而数理逻辑也是现代逻辑学的主流。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握马克思主义的基本原理和逻辑学的基本理论、基础知识;

  2.具有数学、计算机科学和哲学的基本素养;

  3.掌握逻辑学研究的基本方法;

  4.了解现代逻辑的前沿问题与发展动态;

  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;

  6.具有初步的教学、科研和实际工作能力。

  主干学科:哲学、数学。

  核心课程:数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、四论导引(公理集合论、模型论、递归论、证明论)、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言设计、操作系统等。

  主要实践性教学环节:教学实习、论文写作等,一般安排6周左右。

  选考学科建议:

  3+3省份:不限

  3+1+2省份:首选不限,再选政治/化学/地理/生物

  就业方向:毕业生可在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,也能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作。

  

  宗教学主要研究人类宗教现象及其历史演变,包括各大宗教的历史与理论、人类宗教的起源、宗教与人类其他精神活动的关系、宗教对社会生活的影响、宗教与政治的关系等方面。当今世界主要的宗教有:基督教、伊斯兰教、印度教、犹太教、佛教、道教、神道教等。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握马克思主义的基本原理和宗教学的基本理论,具有关于世界主要宗教的基本知识;

  2.掌握现代宗教学的主要研究方法;

  3.了解世界宗教的发展动态和宗教研究的前沿问题;

  4.了解我国的宗教法规和政策;

  5.具有独立思考、分析问题的基本能力;

  6.掌握文献检索、社会调查的基本方法,具有初步的教学、科研和实际工作能力。

  主干学科:哲学。

  核心课程:中国哲学史、外国哲学史、东方哲学、宗教学导论、佛教史、道教史、基督教史、伊斯兰教史、民间宗教研究、宗教社会学、宗教心理学、宗教问题社会调查与方法、宗教学原著选读等。

  主要实践性教学环节:宗教问题社会调查,一般安排6周左右。

  选考学科建议:

  3+3省份:不限

  3+1+2省份:首选不限,再选政治/化学/地理/生物

  

  

  伦理学以道德现象为研究对象,包括道德意识现象、道德活动现象、道德规范现象等,探讨道德的本质、起源和发展、道德的最高原则和道德评价的标准、道德规范体系、人生的意义等。常见的伦理问题有:克隆、转基因生物、安乐死、近亲结婚等。该专业涉及的内容思辨性较强,选择需慎重。

  伦理学是关于道德的学科,主要是关注道德,善恶,德性,公正,正义,权利,平等等方面。伦理学可以使人更清醒,并且学会如何去思考、看待社会中的实际伦理问题,例如,扶不扶这类关于公民道德的问题。最重要的是一切都源于生活,也将回归于生活。

  开设课程:

  马克思主义哲学原理、中国哲学概论、西方哲学概论、伦理学、数理逻辑、美学原理、科学技术哲学、宗教学基础、马克思主义哲学发展史原著选读、中国伦理思想史、西方伦理思想史等。

  主要实践性教学环节:涵盖宗教问题社会调查,一般安排6周左右。

  选考学科建议:

  3+3省份:不限

  3+1+2省份:首选不限,再选政治/化学/地理/生物