成年人视角VS孩子视角，对比图真实又扎心，你看到第几张笑了？
看到一位网友吐槽说：“现在的孩子，嘴太损了。”布谷妈赶紧前往围观，这一看，差点没笑岔气。
事情是这样的，有个小女孩问网友：“你哪年出生的啊？”面对小朋友的好奇提问，网友本着“友善”的原则，温柔地回答：“1985年。”
没想到，小女孩童言无忌：“你以前是奴隶吗？”
网友“护幼”，可小幼苗却不“尊老”。这一届年轻人，不讲武德啊。
这一吐槽，立马引起不少人共鸣：“我80年，还觉得自己是个小公主呢。”有位80后妈妈，笑称读一年级的女儿让她每天把事情记本子上。为啥？怕她老年痴呆。
老母亲扎心了。
90后妈妈不甘示弱，也来神吐槽。有次打游戏，一个小朋友问她：“老奶奶你这么大年纪还能玩游戏啊？”
同样是90后的我，默默地低下了头，原来我们在小孩子的眼里，已经是奶奶级别的人物。
想起了之前很流行的一张图。
还有这张：
虽然你自己觉得，在30岁的年纪，正风华正茂、青春年少。可在娃娃们的眼里，30岁的人，已经到了白发苍苍的垂暮之年。
真是好气又好笑！
一：视角偏差源于认知
宝爸有次心血来潮地问布妞：“你猜爸爸有多少岁了？”
布妞歪着头想了好一会，眨眨眼说：“应该有60了吧。”宝爸忍着伤心继续问：“为啥有60啊？”
布妞毫不犹豫地回答：“因为你很老啊。”宝爸这下彻底伤心了。布谷妈虽然在一旁哈哈大笑，可终究没有勇气问布妞这个问题，怕扎心。
为啥同样一件事，在我们的眼里，和在孩子的眼里，差距会如此巨大呢？
其实，这跟孩子的认知有关系。
心理学上认为，认知，就是指一个人对外界事物认识的过程。其中包括感觉、直觉、记忆和思维等。
就像认为85年是古代的那个小女孩，她真不是嘴欠，故意要气人，而是她的认知确实有限。她来到这世界才4-5年，但这短短的几年时间，就是她全部的认知。
如果要追溯到85年，对于她来说，可能要把她的人生翻5-6倍。都过了5、6个人生了，那可不是在古代么？
所以啊，当孩子说你老，叫你“中年大妈”或“大爷”时，一定要淡定。时刻牢记：“我都过了他们好几个人生了，不跟孩子计较。”
除了在年龄上认识有偏差，孩子还在哪些方面看问题，跟我们不一样呢？
二：视线改变角度
有位家长，给宝宝的婴儿床上挂了这么一个可晃动的玩具：
毛茸茸的小动物，在眼前不停地转圈圈，很可爱是吧，宝宝看了肯定喜欢。
但这位家长平躺下来，以婴儿的视角看这个挂件，才发现，根本看不到玩具的正面，只有几个看不出形状的玩意儿在眼前不停地晃动。
宝宝要是有心理活动，他一定会说：“这啥玩意儿啊，晃来晃去的，头都给晃晕了。”
孩子的视角，就是这么奇妙。
布妞在2-3个月大的时候，时常盯着天花板某一处看，并且一看就是半小时。不仅如此，她还时不时朝那个方向微笑。
布谷妈顺着她的视线往天花板望去，啥也没有啊。
小宝宝爱盯着某一处看，相信对此情景，不少新手爸妈都深有体会。小宝宝是看到什么了吗？
其实，他们真的什么也没看到。
那为啥他们会莫名其妙就盯着某地看呢？这张图可以告诉你答案。
在1岁之前，宝宝只能看到近处的物体，并且还很模糊。如果爸爸离得稍微远一点，那么爸爸在他的眼里，就跟一团雾差不多。
所以，新生宝宝之所以爱“盯着一处看”，真不是他在看。而是他根本看不清、也看不到东西。所以，就只好随便“看看”。
三：成年人视角VS孩子视角
等能看清楚东西了，孩子的脑回路又跟我们不一样了。
比如带布妞回姥姥家，刚进门，她鞋都没脱，就爬到床上开始跳起来。问她在干啥呢，她回答说：“我在跳蹦蹦床啊。”
好吧，虽然长得不一样，但在孩子的眼里，功能是一样的。
有位妈妈跟女儿玩捉迷藏，喊“3、2、1”后，问女儿藏好了没有。女儿小声地回答：“藏好了”。
妈妈回头一看，只见女儿蹲在花丛里，两手顶在头上摆出一朵花的姿势，假装自己是一朵花儿。
好漂亮的一朵花，妈妈都快被你骗过去了。
还有的时候，你跟孩子玩捉迷藏，他把两手捂住自己的眼，告诉你说藏好了。在他看来，只要自己闭上眼睛看不见，你就看不到他。
记得有首歌唱：“我闭上眼睛就是天黑。”在孩子看来，他的世界真的就是这样的。
孩子从出生开始，是以自我为中心的。他还分不清自己与外界的区别，以为世界和他是一体的。他晃动一下，全世界都跟着晃动，他饿了，全世界都感觉饿。
只有等他能抓握、扔东西后，才慢慢察觉，自己跟妈妈是不同的两个人。这个时候，他的意识也从混沌状态，开始变得清晰起来。
不过孩子要到2岁以后，才开始发展自我意识，慢慢地理解别人的感受。但大部分状态，他们还是以为，世界是围绕他们转动的。
所以，只要我闭上眼，你就看不见我，这是孩子捉迷藏时独有的想法。
如果孩子进入“绘画敏感期”，那么你们家走廊两旁干净的白墙，在孩子眼里，就是天然的画板。
不仅画起来顺手，还能练个“降龙十八掌”啥的。
看到网上有很多方法，专门应对这一情况，其中有一条大家可以借鉴：
“你画得很好，应该让更多人来看。只是你画在墙上，就只能我们自己看，别人看不到。你若是能画到纸上，就能拿出去和你的小伙伴们一起欣赏啦。”
布谷妈觉得这个说法比较好，既不打击孩子，又能让孩子打心底改变主意。如果你家孩子也爱在墙上作画，不妨用这个方法试一试。
最后，当孩子到了读书的年龄，千万别以为他到了乐园。因为教室在他看来，可能是这样的：
写了这么多，你还能想到哪些关于孩子视角的趣事呢？欢迎评论区留言~
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