合肥市第六中学2019-2020学年下学期2019 级高一年级线上线下教学衔接学
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2019 级高一年级线上线下教学衔接学情监测（语文）
（考试时间：150 分钟试卷分值：150 分）
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等 对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人 公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于 是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的” 人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。 鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的， 因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。 不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化，就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。 这里还有一个空间的间隔，悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间，这就使人们不 容易介入其中，而能够客观、超然地看待。当然，在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突， 体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛，从而感受到强烈的震撼和刺激，获得悲剧感和 审美愉悦。
悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福，而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式，这是人类社会 和人类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时，更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。（摘编自王晓旭《美的奥秘》）
1.下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是（3 分）
A.在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后触碑殉情，化成蝴蝶。
B.老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚韧的精神度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。在饱受旧社会、旧制沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。
C.在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全转移，阻击了 3000 多名日寇的多次进攻，弹尽粮绝之后，跳下悬崖。
D.在甲午海战中，清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，开足马力，冲向日本吉野舰，最后被鱼雷击中，沉人海中，200 多名官兵壮烈殉国。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是（3 分）
A.在悲剧冲突中，代表真、善、新等美好的一方总是以失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公，即悲剧主体，而其对立面则是悲剧客体。
B.在罗丹的《马身人首》雕塑中，人首和人臂是人、灵和人性的象征，马身和马足则是兽、肉和兽性的象征，兽性和人性的矛盾构成了人间的悲剧。
C.当悲剧以文学艺术的形式出现，悲剧事件与观众或读者之间就会具有一定的心理距离，这样人们就不至于获得悲剧感，从而不至于介入悲剧冲突之中。
D.悲剧主体的死亡意味着肉体力量的失败，却并不意味精神力量的失败，所以说悲剧在表现伟大和崇高的人被摧毁的同时，更表现出人的无法摧毁的伟大和崇高。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分）
A.亚里士多德认为悲剧具有“净化”作用。他所说的“净化”，不是指受众在生理上的发泄，如呼喊、哭泣等，而是指他们道德、精神和情感的提升。
B.人们之所以喜欢欣赏悲剧，是因为悲剧会引起人的悲伤、畏惧、怜悯，使人在强烈的痛苦中获得一种快感，所谓“以悲为美”的意思全在于此。
C.在歌剧《白毛女》的演出过程中，扮演地主黄世仁的演员被激愤的观众殴打的事件，说明人们的实际道德评价是不可能把现实的悲剧作为审美对象的。
D.悲剧在表现冲突与毁灭的同时，也表现抗争与拼搏，因此奴方力量越是悬殊，主体的抗争越是艰难，所体现的精神就越强大，悲剧的审美价值也越高。
（二）实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
人工智能从字面来理解，就是就是以人为的力量来创造智能性的功能。具体来说，就是研究人类智能活动的规律，进而创建出一定智能的人工系统，研究如何使计算机替代需要人智力才能胜任的工作。
也就是研究通过模拟人类的智能行为来设定计算机系统，使其能够完全按照人类的行为方式以及思维方式处理事务。
1956 年，“人工智能”一词首次被提出。经过半个多世纪的发展，人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。尤其是近年来大数据、云计算的出现，人工智能已经在全球范围内掀起一场深刻的技术、社会革命，这场革命的意义和价值正在以颠覆性的方式显现出来。
（摘编自吴冠军《人工智能与未来社会》）
材料二：
2016 年，咨询公司 Venture Scanner对全球 69 个国家、957 家人工智能公司进行了统计，其结果显示如图。
（资料来源于 Venture Scanner 的数据）
材料三：
人工智能作为一个高技术集群，其发展应用必定会对人产生影响，作用于人的生活方式并显示出一定价值。当前，人工智能已广泛应用于图象识别、股票分析、军事、医疗、无人驾驶、太空招航行以 及生物控制等领域。
相比人类智慧，人工智能的确有着不可比拟的优势。比如，在数值计算，图形、语音、生物特征、行为姿态等方面的识别，甚至更加复杂的预测推理任务方面，人工智能都有超越人脑的优秀表现，这是因为人工智能算法应对数位和符号计算相比人脑更加精确快速、稳定可靠。特别是对于有确定规则的计算问题，人工智能可以远远超出人脑的计算速度，也更容易找到最优的解答。对此，《人类简史》 作者尤瓦尔?赫拉利甚至认为，随着人工智能和生物技术的飞速发展，人机融合将在本世纪完全实现，人类未来生活将发生巨大改变，而未来大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”。
（摘编自吴月辉《人工智能会不会取代人类》，2017 年 7 月 7 日人民网）
材料四：
人工智能技术只是人类智慧创造的一种新型工具，它将帮助人类超越自我极限，就像在工业革命时代的蒸汽机，像信息时代的计算机。随着社会发展进入全新的认知时代，人工智能技术不仅可以在工作中大大减轻人类的体力劳动，甚至人工智能的一些“机器学习、记忆、自动推理”的功能，还可以极大地降低人类脑力劳动的强度，并辅助人类进行数据分析或事务决策。《人与技术》的作者盖伦说：
“……省力的技术，它的作用是减轻器官的负担，摆脱他们，最后是节省劳力。”人工智能的目的就 是想要用无机物构成的机器来部分取代人类有机大脑的部分功能，可以在体力和脑力上双重性地帮助 人减轻劳动负担。人类拥有更多的可自由支配的时间，来完成其余任务，这无疑都使得人类生活变得 效率更高，更加自由。例如机器人和专家系统分别帮助人解放体力和脑力劳动。
（摘编自杜森《人工智能对人类生活方式的影响及反思》）
4.下列对人工智能相关情况的理解，不正确的一项是（3 分）
A.人工智能是研究如何使计算机替代需要人的智力才能胜任的工作，它是对人类智能行为的模仿。
B.从 2006 年开始，新创人工智能公司数量就进入了快速增长期，2013年达到顶峰，当年有近 120 家公司创立。
C.从 2006 年起人工智能行业的投资额也连续快速增长，至 2015年以近 12 亿美元的总资金量位居第一。
D.人工智能已成为我们这个时代不可回避的话题，它正在以颠覆性的方式影响和改变着我们的生活。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A.人工智能的应用领域已经扩大到图象识别、股票分析、军事、医疗、无人驾驶、太空船航行以及生物控制等，这与大数据、云计算的出现有关。
B.人工智能算法在应对数值和符号计算上更加精确快速，尤其对于有确定规则的计算问题，在计 算速度上远远超出人脑，也容易找到优于人类的解答。
C.在尤瓦尔?赫拉利看来，随着人工智能技术和生物技术的发展，未来人类大量的工作岗位将被智 能机器人取代，数十亿人将成为没有岗位的人。
D.人工智能技术作为一种新型工具，它将帮助人类在全新认知时代的智慧创造中，超越自我极限， 就像信息时代人类利用计算机进行创造一样。
6.人工智能对人类生活有哪些影响？请结合材料简要概括。（6 分）
（三）文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分)
不平的镜子契诃夫
我和我的妻子走进客厅里。那儿弥漫着霉气和潮气。房间已经有整整一个世纪不见亮光，等到我们点上烛火，照亮四壁，就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜。我们关上身后的房门，可是房间里仍然有风，吹拂墙角上堆着的一叠叠纸张。亮光落在那些纸上，我们就看见了古老的信纸和中世纪的画片。墙壁由于年陈日久而变成绿色，上面挂着我家祖先的肖像。
我们的脚步声响遍整个房子。我咳嗽一声，就有回声来接应我，这类回声从前也接应过我家祖先发出的响声呢……
房外风声呼啸和哀叫。壁炉的烟囱里似乎有人在哭，哭声响着绝望的音调。大颗的雨点敲打乌黑昏暗的窗子，敲打声惹得人满心愁闷。
“啊，祖宗呀，祖宗!”我说，意味深长地叹气。“假使我是作家，那么我瞧着这些肖像，就会写出篇幅很大的长篇小说来。要知道，这些老人当初每一个都年轻过，每一个男的或者女的都有过爱情故事……而且是什么样的爱情故事呀!比方说，看一看这个老太婆吧，她是我的曾祖母。这个毫不俊俏、 其貌不扬的女人，却有过极其有趣的故事。你看见吗?”我问妻子说，“你看见挂在那边墙角上的镜子吗?”
我就对妻子指着一面大镜子，它配着乌黑的铜框，挂在墙角上我曾祖母肖像旁边。
“这面镜子有点邪气：它生生把我的曾祖母毁了。她花很大的一笔钱买下它，一直到死都没有离开过它。她黑夜白日地照这面镜子，一刻也不停，甚至吃饭喝水也要照。每次上床睡觉，她都带着它， 放在床上。她临终要求把镜子跟她一块儿放进棺材里。她的心愿没有实现，因为棺材里装不下那么大
的镜子。”
“她是个风骚的女人吧?”我的妻子问。
“就算是吧。然而，难道她就没有别的镜子?为什么她单单非常喜欢这面镜子，却不喜欢别的镜子 呢?莫非她就没有更好点的镜子?不，不，亲爱的，这当中包藏着一宗吓人的秘密呢。据人们传说，这面镜子里有个魔鬼作祟，偏巧曾祖母又喜爱魔鬼。当然，这些话都是胡扯，可是，毫无疑问，这面配着铜框的镜子具有神秘的力量。”
我拂掉镜面上的灰尘，照一照，扬声大笑。原来这面镜子不平整，把我的脸相往四下里扯歪，鼻子跑到左边面颊上，下巴变成两个，而且溜到旁边去了。
“我曾祖母的爱好可真是奇怪!”我说。
我的妻子迟疑不决地走到镜子跟前，也照一下，顿时发生了一件可怕的事。她脸色煞白，四肢发抖，大叫一声。烛台从她手里掉下来，在地板上滚一阵，蜡烛灭了。黑暗包围了我们。我立刻听见一件沉重的东西掉在地板上：原来妻子倒在地下，人事不知了。
风哀叫得越发凄厉，大老鼠开始奔跑，小耗子在纸堆里弄得纸张沙沙响。等到一扇百叶窗从窗口脱落，掉下去，我的头发就根根直竖起来，不住颤动。月亮在窗外出现了……
我抱起我的妻子，迅速离开了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒过来。
“镜子！把镜子拿给我！”她醒过来以后说，“镜子在哪儿?”
这以后她有整整一个星期不喝水，不吃东西，不睡觉，老是要求把那面镜子拿给她。她痛哭，扯着脑袋上的头发，在床上翻来覆去。医生说她可能会死于精力衰竭，她的情况极其危险，我这才勉强克制恐惧，来到祖宗的住所，从那儿取来曾祖母的镜子拿给她。她一看见它，就快乐得哈哈大笑，然后抓住它，吻它，目不转睛地瞅着它。
如今已经过去十多年，她却还是在照那面镜子，一会儿也不肯离开它。
“难道这就是我吗?”她小声说，脸上除了泛起红晕以外，还现出幸福和痴迷的神情。“对，这就是我！大家都说谎，只有这面镜子例外!人们都说谎，我的丈夫也说谎！啊，要是我早点看见我自己， 要是我早知道我实际上是什么模样，那我就不会嫁给这个人！他配不上我！我的脚旁边应当匍匐着最漂亮和最高贵的骑士才对……”
有一次我站在妻子身后，无意中看一下镜子，这才揭开可怕的秘密。我看见镜子里有一个女人， 相貌艳丽夺目，我生平从没见过这样的美人。这是大自然的奇迹，融合了美丽、优雅和端庄。然而这究竟是怎么回事呢?为什么我那难看、笨拙的妻子在镜子里却显得这么漂亮?这是什么缘故?
这是因为不平的镜子把我妻子难看的脸往四下里扯歪，脸容经过这样的变动，说来也凑巧，倒变得漂亮了。负乘负等于正嘛。现在我俩，我和妻子，坐在镜子跟前，眼巴巴地瞧着它，一刻也不放松：
我的鼻子跑到左边面颊上，下巴变成了两个，而且溜到旁边去了，然而我妻子的脸却妩媚迷人，我心里猛然生出疯狂而着魔的热情。
“哈哈哈!”我狂笑着。
我的妻子却在小声说话，声音低得几乎听不见：
“我多么美啊!”
（选自《契诃夫小说选》，有删改）
7.下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）
A.这篇小说用第一人称的叙述方式记叙了“我”和妻子在老祖宗住所的客厅里的所见所闻所思所感，并采用了“欧·亨利”式的结尾，别具匠心。
B.不平的镜子具有象征意义，作者借它来揭露和批判那种歪曲事实、混淆是非、颠倒黑白、迷惑人心的不正常社会现象。
C.小说多处运用了夸张的手法来描写环境和人物，如第一段对客厅环境的描写，文中对曾祖母与镜子形影不离、不停地照镜子的叙述，以及妻子一星期不喝水、不吃东西、不睡觉的交代等，都运用了夸张的写法。
D.曾祖母的镜子“有点邪气”，这“邪气”就是下文所说的“神秘的力量”，即镜面不平整会改变人的形象，正是镜子这“神秘的力量”让曾祖母和“我”的妻子喜欢上了它。
8.“我”的妻子有哪些性格特点？请简要分析。（6 分）
9.小说开篇用大量笔墨描写环境，这样写有什么作用？请简要说明。（6 分）
二、古诗文阅读(34 分)
（一）文言文阅读(本题共 4小题,19分)
阅读下面的文言文，完成10-13 题。
触龙说赵太后赵太．后．新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大 臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”左师触龙愿见。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见 久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日 食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和 于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。
没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填．沟．壑．而托之。”太 后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之， 祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。”左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？”曰：“无有。” 曰：“微独赵，诸侯有在者乎？”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身远者及其子孙岂人主之子 孙则必不善哉位尊而无功奉厚而无劳而挟重器多也今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器， 而不及今令有功于国，—旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不 若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。子义闻之，曰：“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊，无劳之奉，而守金玉之重也， 况人臣乎！”（选自《战．国．策．·赵策》）【注】赵太后：赵惠文王的妻子赵威后。赵惠文王死后，子孝成王被立为国君，因年少，由威后执政。
10.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）
A.此其近者祸/及身远者/及其子孙/岂人主之子孙则必不善哉/位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重 器多也/今媪尊长安君之位而封之/以膏腴之地多予之重器/
B.此其近者祸/及身远者/及其子孙/岂人主之子孙则必不善哉/位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重 器多也/今媪尊长安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/
C.此其近者祸及身/远者及其子孙/岂人主之子孙则必不善哉/位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位而封之/以膏腴之地多予之重器/
D.此其近者祸及身/远者及其子孙/岂人主之子孙则必不善哉/位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
A.太后或称皇太后，最早出现在战国时期赵国，是指皇帝给生母的尊号。
B .黑衣是王宫卫士的代称。上古王宫卫士身穿黑衣，后以此代指宫禁侍卫。
C .填沟壑是普通百姓死的婉辞。古人按照阶层对死的婉辞所称不同：天子曰“崩”，诸侯曰“薨”，大夫曰“卒”，士曰“不禄”。这里“填沟壑”是触龙用的谦辞。
D .《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.触龙懂得心理战术。本想来劝谏赵太后，却从身体、饮食等内容切入话题，释缓了赵太后的怒 气，才使赵太后愿意继续听他说。
B.触龙说话艺术高超。他并没有一味地犯颜直谏，而是避其锋芒，转移话题，对让长安君到齐国 做人质的事从头到尾都只字未提。
C.赵太后很疼爱自己的女儿。送自己的女儿出嫁到燕国的时候，痛哭流涕，依依不舍；平日里还 祝祷自己的女儿不要被遣返回国。
D.赵太后政治头脑敏锐。她掌握着赵国的最高领导权，当国家安全受到威胁时，她忙向齐国求救， 希望齐国能够帮助赵度过危机。
13.翻译下列句子（10分）
（1） 左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。”（5 分）
（2） 于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。（5 分）
（二）古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首诗，完成 14-15 题。
独不见沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁①梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城②南秋夜长。谁谓含愁独不见，更教明月照流黄！
【注】①玳瑁是一种海龟，龟甲极美观，可作装饰品。②丹凤城，指长安。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分)
A.“白浪河”句照应“十年征戍”句，“丹凤城”句照应“九月寒砧”句，诗作前后衔接自然。
B.诗人以女主人公的视角，从一个小的侧面反映了战争给人们带来的疾苦，寄予了诗人的同情。
C.结句构思新奇，以有形之境写无形之愁，比前人望月怀远的意境更为开阔，抒情性更强。
D.本诗与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”句写作手法相同，都是落笔对面见深情。
15.试赏析诗歌是如何巧妙地表达女主人公的情愫的。（6 分）
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)
补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（ 1 ） 刘禹锡诗云：“ 芳林新叶催陈叶， 流水前波让后波。” 这和韩愈《 师说》 中的“ ， ”两句都在表达学生可以超过老师的思想。
李商隐的《锦瑟》中“ ， ”两句借南海鲛人和蓝田美玉的遭遇写出了自己理想的最终幻灭。
辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面和孙权的风流余韵都在历史的风烟 中一去不返句子是“ ，”。
三、语言文字运用（20 分）
阅读下面的文字，完成 17-19 题。
经典的影视作品总是具有长久的生命力，将这些经典重新搬上荧屏，成为不少创作者的选择。近年来，各类翻拍剧 。统计显示，《神雕侠侣》已被翻拍了11次，《倚天屠龙记》被翻拍了9 次；而一些爱情、都市、励志类的当代剧，“不是已经被翻拍，就是在被翻拍的路上”。当然，翻拍本身 。经典有值得被不断回望的价值，但好的翻拍应该是“以古人之规矩，开自己之生面”， 创作者应随着时代生活进行新的创造，赋予作品新的内涵，让经典作品不断与当下进行对话，与一代一代的受众产生新的心灵碰撞、情感共鸣。从这个角度来说，（ ）。
其实，翻拍是一件难事。原作 ，本就树起了较高的标准，再加上观众的“回忆滤镜”， 想要出新出彩并不容易，它需要付出更多的匠心与努力。但从另一个角度讲，翻拍又是一件容易的事。 故事已经有了，不用从头开始创作剧本，观众基础也有了，甚至自带话题和热度，这样一来，就大大降低了创作和宣发成本。创作者如果没有高远的追求，只想着尽快把作品变现，那翻拍就被当作一条
“赚快钱”的方法，这也正是之所以目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
翻拍是艺术的再创作，创作人员不能在 中束缚了自己，更不能在市场大潮中迷失了自己。对经典多一些敬畏，对观众多一些诚意，对作品多一些感情，才是创作应有的态度。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项（3 分）
A.层出不穷 无可非议 脍炙人口 亦步亦趋
B.不一而足 无可非议 妙语连珠 人云亦云
C.层出不穷 无可厚非 脍炙人口 人云亦云
D．不一而足 无可厚非 妙语连珠 亦步亦趋
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
A．经典在翻拍过程中得到再造和重现。
B．经典在翻拍过程中得到重现甚至再造。
C．翻拍本身是再造经典和重现经典的过程
D．翻拍本身是重现经典甚至再造经典的过程。
19．文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．创作者如果没有高远的追求，只想着尽快把作品变现，那翻拍就被当作一条“赚快钱”的捷径，这也正是之所以目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
B．创作者如果没有高远的追求，只想着尽快把作品变现，那翻拍就被当作一条“赚快钱”的方法，这也正是目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
C．如果创作者没有高远的追求，只想着尽快把作品变现，那翻拍就被当作一条“赚快钱”的捷径，这也正是目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
D．如果创作者没有高远的追求，只想着尽快把作品变现，那翻拍就被当作一条“赚快钱”的方法，这也正是目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
后面缺！！！！
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）
21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
（1）据媒体调查，有超过50%的95后就业者将网红作为自己的理想职业。当调查员随机询问他们为什么想当网红时，很多人给的答案是：“因为网红赚钱容易”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”。
(2) “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”-----冰心
(3) “在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。……把握生命里的每一分钟 ，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，， 怎么见彩虹没有人能随随便便成功。”----李宗盛《真心英雄》
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟写一篇文章。
要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含义的范围作文；除诗歌外，文体不限；不得少于800字；不得抄袭、套作。
2019 级高一年级线上线下教学衔接学情监测（语文）
参考答案
1.D；原文第三段“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术”和第四段“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的
形式出现”可以看出，而 D项是现实中的真实事件，没有上升到文学艺术层面，所以不属于原文所论悲剧。
2.C；C 项中强加因果关系。产生“心理距离”不是“不至于获得悲剧感”“不至于介入悲剧冲突之中”的原因，原文中还有其他原因：“时间原因”和“空间原因”。“这样”、“从而”有误。
3.B；B 项中“强烈的痛苦”中强烈一词与原文相比程度加深。“悲剧会引起人的悲伤、畏惧、怜悯”，根据原文信息这应该是“现实悲剧”引起的；“在强烈的痛苦中获得一种快感”不当，原文是“体验悲剧客体的巨大和狂暴、主体的抗争和悲哀”“从而感受到强烈的震撼和刺激，获得悲剧感和审美愉悦”。
4.C ；“人工智能行业的投资额也连续快速增长”错误，从图中的内容看 2008--2009 年是下降的。
5.B ；“人工智能算法在应对数值和符号计算上更加精确快速”错误，原文是“应对数位和符号计算”。
6.①人工智能在全球范围内掀起了深刻的技术、社会革命，将颠覆人类的工作与生活方式；②人工智能给人类的就业造成一定的冲击；③人工智能使得人类劳动工作方式趋于简单、自由，降低了人类的劳动强度，提高了工作效率。（每点 2 分，共 6 分）
7.A；该结尾不属于欧·亨利式结尾。
8.①不能正视自我，缺乏自知之明；②没有清醒的头脑，思想愚昧，是非不分，容易被生活中的假象所蒙骗和迷惑；③爱慕虚荣，心理变态，陶醉于虚假的美丽中不能自拔。（每点 2 分，共 6 分。）
9.①表现祖宗住所（客厅）的古老陈旧和荒寂破败；②渲染一种沉闷、压抑、令人绝望和窒息的环境气氛；③为自然引出下文有关镜子的故事做铺垫。（每点 2 分，共 6 分。）
10. D 此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。
今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器……
译文：他们当中祸患来得早的就会降临到自己头上，祸患来得晚的就降临到子孙头上。难道国君的子孙就一定不好吗？这是因为他们地位高而没有功勋，俸禄丰厚而没有劳绩，占有的珍宝太多了啊!现在您把长安君的地位提得很高，又封给他肥沃的土地，给他很多珍宝……
11.A；“是指皇帝给生母的尊号”错误，太后的尊号不一定都是皇帝的生母享有。
12.B；“从头到尾只字未提”错误。
13.（1）左师公触龙说：“我的儿子舒祺，最年幼，不成才，但是我年迈，私下（十分）疼爱他。”（得分点：
贱息，肖，爱怜）
（2）于是（触龙）替长安君准备一百辆车，（长安君）到齐国做人质，齐国军队才出动。（得分点：为，质于
齐倒装句式，乃）
14.D；本诗不是对面落笔的手法。
15.①乐景衬哀情（反衬）。以居室的华美反衬内心的落寞；用双栖的海燕来反衬女主人公的孤独。
②哀景衬哀情（正衬）。阵阵寒砧，萧萧落叶的凄清秋景衬托出女主人公孤独寂寥，思念征人的心情。
③视听结合。“催”字用语新奇，写出频频捣衣声催促木叶凋落，突出了妇人的心理感受。
④对比。丈夫在白狼河北音书断绝，少妇于长安城内彻夜难眠，时空阻隔，两地处境的对比突出了妇人对征人的担忧。（任意答出三点即可得满分）
16. （1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去
17.A；层出不穷：指接连不断地出现，没有穷尽。不一而足：不止一种或一次，而是很多。无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。 无可厚非：不可以过分指责,表示虽有缺点，但是可以原谅。 脍炙人口：好的诗文和事物，人人称赞。 妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。 亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。 人云亦云：没有主见，人家怎么说，自己也跟着怎么说。结合语境和词义，故 A 正确。
18.D；陈述主体为翻拍，“重现”“再造”为递进关系。故 D 正确。
19.C；关联词位置不当，“如果”应放在“创作者”前，故排除 A、B，“一条”“方法”搭配不当，故排除 D。
故 C 正确。
20.①而且诗人自己也有不幸②那中国诗歌定将黯然失色③他却是可以高视阔步的王者（意思正确即可得分）
【解析】此题考查补写句子的能力。做这类题目要认真阅读语段，明确语段讨论的话题，然后认真推敲每一处
空白处与上下文的关系，做到填写每一处空白处，既要做到前瞻又要后顾，这样即可根据上下文的内容填写上恰当的语句，使上下文连贯通顺，另外一定要认真阅读题干中的隐性要求，按要求作答。由前文“国家不幸诗家幸”和“不过”可判断①应从诗人也有不幸的时候等角度作答；由前文对屈原、李白、杜甫的假设，后文“夜空缺席星辰”可判断出②应从中国诗歌将黯然失色等角度组织答案；“但在精神领域”必定是对“柳宗元是败军之将”的相反评价，故③可从王者的角度概括作答。
21.（1）内容：一个画面是年轻的母亲，将鱼肉留给虎头虎脑的儿子，将鱼骨头留给自己，一脸的满足；另一个画面是长大的儿子，将鱼头夹给白发苍苍的母亲，还说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”母亲一脸的错愕和无奈。（2 分）
（2）寓意：从子女角度：表面上看，儿子已长大成人，但是还无法体会到母亲当年的良苦用心，没有理解父母对自己的养育深恩。
从父母角度：对家庭教育的思考：父母不能只在物质上满足孩子，关爱他；还要教他为人处世之道，如何关爱他人。（任意答出一个角度可得 3 分）
22. 略。阅卷标准参照高考阅卷规则。
参考译文：
赵太后刚刚执政，秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说：“一定要用长安君来做人质，援兵才能派出。”赵太后不答应，大臣们极力劝谏。太后明白地告诉身边的近臣说：“有再说让长安君去做人质的人，我一定朝他脸上吐唾沫!”
左师触龙希望去见太后。太后气势汹汹地等着他。触龙缓慢的小步快跑，到了太后面前向太后道歉说：“我的脚有毛病，连快跑都不能，很久没来看您了。私下里我自己宽恕自己。又总担心太后的贵体有什么不舒适，所以想来看望您。”太后说：“我全靠坐车走动。”触龙问：“您每天的饮食该不会减少吧？”太后说：“吃点稀粥罢了。”触龙说：“我现在特别不想吃东西，自己却勉强走走，每天走上三四里，就慢慢地稍微增加点食欲，身上也比较舒适了。”太后说：“我做不到。”太后的怒色稍微消解了些。
左师说：“我的儿子舒祺，年龄最小，不成才；而我又老了，私下疼爱他，希望能让他替补上黑衣卫士的空额，来保卫王宫。我冒着死罪禀告太后。”太后说：“可以。年龄多大了？”触龙说：“十五岁了。虽然还小，希望趁我还没入土就托付给您。”太后说：“你们男人也疼爱小儿子吗？"触龙说：“比妇女还厉害。”太后笑着说：“妇女更厉害。”触龙回答说：“我私下认为，您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。”太后说：“您错了!不像疼爱长安君那样厉害。”
左师公说：“父母疼爱子女，就得为他们考虑长远些。您送燕后出嫁的时候，拉着她的脚后跟为她哭泣，这是惦念并伤心她嫁到远方，也够可怜的了。她出嫁以后，您也并不是不想念她，可您祭祀时，一定为她祝告说：‘千万不要被赶回来啊。’难道这不是为她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君吗？”太后说：“是这样。”
左师公说：“从这一辈往上推到三代以前，甚至到赵国建立的时候，赵国君主的子孙被封侯的，他们的子孙还有能继承爵位的吗？”赵太后说：“没有。”触龙说：“不光是赵国，其他诸侯国君的被封侯的子孙的后继人有还在的吗？"赵太后说：“我没听说过。”左师公说：“他们当中祸患来得早的就会降临到自己头上，祸患来得晚的就降临到子孙头上。难道国君的子孙就一定不好吗？这是因为他们地位高而没有功勋，俸禄丰厚而没有劳绩，占有的珍宝太多了啊!现在您把长安君的地位提得很高，又封给他肥沃的土地，给他很多珍宝，而不趁现在这个时机让他为国立功，一旦您百年之后，长安君凭什么在赵国站住脚呢？我觉得您为长安君打算得太短了，因此我认为您疼爱他比不上疼爱燕后。”太后说：“好吧，任凭您指派他吧。”
于是（触龙）就替长安君准备了一百辆车子，（长安君）到齐国去做人质，齐国的军队才出动。
子义听到了这件事，说：“国君的儿子啊，国君的亲骨肉啊，尚且不能依赖没有功勋的高位，没有劳绩的俸禄，并守住金玉之类的重器，何况做臣子的呢!”
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