小学生总结男生交友三不问原则，成年人自愧不如，是我们太功利了

　　学生时代被很多人视为最美好的时光。明明小时候盼望着长大后的自由，实际上毕业后才明白，成年人有多少“身不由己”。

　　有时候就连交朋友、谈对象，往往也不是完全按照“情投意合”的标准，而是加入很多现实的因素。回想上学时，才发现那时的我们活得多么简单。

　　

　　在很多家庭教育思维中，让学生跟比自己优秀的人交朋友，是一个很普遍的现象。包括论语、成语典故中，也有相似的观点。但太早学会用价值评判同学真的合适吗？看看小学生的回答。

　　男女生在学习思维、日常习惯等方面，可能都展现出不同，特别是在小学阶段，女生往往显得更为稳重、心思细腻。

　　

　　但男生的思想可能要显得更简单和直接，就算家长常常把一些道理挂在嘴边，他们也可能选择无视。不过，有时候这种“单纯”也不失为一种优点。

　　很多家长都会关心子女在校有没有融入集体，跟哪些同学关系近。一位父亲在接儿子放学时，看到他跟几个男生高兴地走在一起。

　　

　　等回家后家长便忍不住想打探一下，儿子交往密切的同学都是什么样的人。或许是父母潜意识里的固有观念，这位家长第一句提到的就是“他们成绩好吗”。

　　要是换成你我，可能会如实地向家长汇报自己同学的情况。但现在的学生“主见”可强着呢，他不仅没有直接回答，还给爸爸“上了一课”。

　　

　　这位小学生总结说：我们男生交友有“三不问”的原则。第一，不问学习成绩，分数只代表考试的能力，学习不好不能代表人品和性格也不好。

　　第二，不问家境出身，如果是真正的朋友，不会因为别的同学家庭条件太差或太好，而选择要不要一起玩。第三，不问父母，家长做什么、是不是离异，不影响做朋友。

　　

　　听完这位同学总结的“交友三不问”，不少网友为他清晰的思路和端正的三观所佩服。很多家长感慨，我们常常觉得自己阅历丰富，可有时恰恰被这些困住了思维。

　　小学生看似“头脑简单”，他们却教会我们意料之外的道理，或许这就叫做父母与子女之间的“互相成长”。

　　

　　男生属实给我们上了一堂特殊的“课”，教我们在过于功利化的状态中，学会珍惜和寻找真正的朋友。“三不问”的原则，也是对自己和他人的一种尊重。

　　笔者想起了一个词语，叫做“边界感”，这或许也是我们中国家庭在教育子女时，常常忽视的部分。上学时以自己的视角，限制学生交朋友。

　　

　　或者很早就告诫学生，一定要跟成绩好、家境好的同学玩，远离学习差、条件差的同学。或许我们过度功利的引导方式，反而难以培养学生的判断力。

　　而且，这样的培养思维或许也只是部分家长的“一厢情愿”。学霸和家境优越的学生，可能也有类似的想法，如果你自己很普通，真的能维持住“朋友”吗。

　　

　　在毕业以后，我们将有很长的时间来学会人情世故，反而是学生时代结识的同学，成为了不可多得的朋友。家长不妨给小学生更多的自由。

　　虽然现代家庭教育理念，更加重视给学生个人空间，不做太多干涉。但这不代表家长完全“放手”，同学们也不要把父母的话当成“耳旁风”。

　　

　　有些学生确实不太适合深交，这本身跟学习成绩无关，而是和品质有关。一些学习成绩很好的学生，也可能有自己的“心眼”，用很多同学想不到的方式对待朋友。

　　比如，课间一起玩耍的时候，有的学生故意怂恿其他同学做违反纪律的行为。这样的“毒友谊”可能单纯的学生自己难以意识到，家长及时提醒不是没道理的。

　　【今日话题】你觉得小学生的“三不问”原则合理吗？（图片来自网络）

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