“男童送女友万元手机”是一堂成人课

　　11岁的哈尔滨小男生东东拿着“压岁钱”买了部1万多元的手机，情人节那天，把手机送给了心仪的女同学。平时，东东就想找机会表示一下，这回赶上过年，又碰上“情人节”，再加上收了不少“压岁钱”，东东觉得自己一定能得偿所愿。（2月28日《钱江晚报》）

　　当今的小学生，在大多数人的印象中，应该是纯洁无邪的，轻易不会把他们跟“情人节”、“女友”、“万元手机”等一些让成人都感到眼热心跳的词汇联系在一起。然而，在哈尔滨，一名年仅11岁的小男生，居然送给12岁“女友”一部1万多元的手机，令人惊愕不已。然而，对于孩子们暴露出来的早恋现象，家长和专家关心的是，孩子送出去的礼物该不该要回来，却忽视了性早熟对未成年人的身心健康构成的潜在危害。

　　勿庸讳言，性教育在中国长期是一个令人难以启齿的敏感话题，如何将“性”告诉孩子，使家长和老师们最为尴尬和头痛。一方面，是学校对中小学生性教育的缺位，导致未成年人性知识缺乏；另一方面，部分孩子却表现出了“无师自通”的天份，过早地去进行“性体验”。11岁男童在情人节给“女友”送万元手机，便是典型一例。与其说这是孩子们在玩一场“过家家”游戏，不如说是一种早恋和性早熟现象。

　　性早熟对孩子及全社会的危害有多大，想必人们都感受很深。问题是，未成年人性早熟、甚至犯罪低龄化，除了充斥色情和暴力的网络、影视作品、书刊等是罪魁祸首之外，父母一些不健康的“言传身教”也是一大诱因。比如，2012年，郑州一家幼儿园，为100名孩子举办了一场空前绝后的“集体婚礼”，称让孩子进行“性体验”，有利于孩子日后性心理健康发展。又如，2011年，北京房山的一位年轻的妈妈，沉迷于视频裸聊，并在与网友裸聊时故意让7岁大的儿子一起参与，害子不浅。可见，未成年人性早熟，一些学校和家长难咎其责。

　　因此，11岁男童给“女友”送万元手机，是一堂成人课，我们都不能置身事外，一笑了之；应当从这起事件中吸取教训，反思对未成年人的教育和管理。孩子们的思想本该是纯洁透明的，就像一张洁白无暇的纸。是谁过早地浸染了这张白纸，让他们性早熟，也有了成人一样的性爱举动？是我们成人自己不检点，让孩子们频频接触、模仿了太多的“少儿不宜”，从小就学会了做“少儿不宜”的事情。因此，加强未成年人保护及思想道德建设，让他们正确面对和敬畏生命、爱和性，首先应从成人自醒自律做起。