幼儿园开学首日,新生集体狂飙眼泪,老师手忙脚乱中听取哇声一片

  学前教育是学生从家庭到校园的重要过渡阶段,尽管大多数公立幼儿园并不教学生文化课,也不涉及小学课本上的内容,但是会帮学生养成遵守纪律的集体意识,提前适应校园环境,为上小学奠定坚实基础。

  每学期开学之际,大家都在关注中小学生狂补作业的情况。很多学生开始怀念上幼儿园时候,没有寒假作业的美好生活。实际上幼儿园开学第一天也热闹非凡,即使不用交作业不用考试,依旧没有影响学生们的暴风哭泣。

  

  在过去的3年里,受口罩原因影响,国内各地的幼儿园也多次被迫停课。那些好不容易适应新环境的学生,在复课后还要重新适应环境,让老师和家长们头疼不已。往年开学只有小班和托班的新生们,哭得厉害。幼儿园的老师集中力量安抚新生,就怕学生趁乱偷跑出去。

  

  今年就不同了,刚入园的新生自然要哭一哭的,很多中班大班的学生,因为很久都没见到老师了,听到别的班同学的哭声,也忍不住加入狂飙眼泪的集体当中。老师们忙着安抚学生,恨不得自己有八只手,只要有一个哭,就接二连三都跟着哭。

  幼儿园的学生狂飙眼泪的模式有很多,有的是双手插兜满教室溜达,有的哭得直跺脚,有的直接趴地上哭。开学第一天,全园上下听取“哇”声一片,险些劝退几名刚入职的新幼师。有经验的老师都了解,只要熬过开学前一周就好了。

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  新生入学或复课前2、3天都是集体飙泪的高峰期,等学生慢慢适应环境,知道幼儿园比家里好玩以后慢慢就会喜欢上学了。幼儿园不仅可以大家一起做游戏,和同学一起吃水果和吃饭,也要比在家自己吃要香得多。

  等学生适应以后,可能上学的时候不哭了变成放学的时候哭,因为跟同学没玩够不想回家。还有的学生是因为幼儿园的饭菜比家长做得好吃,而喜欢上学,家长真是哭笑不得。

  

  绝大多数刚上幼儿园的学生,都会经历一个适应的过程。从出生就和家长待在一起,可能一分钟都没分开过,如今要整日独自在幼儿园里上学,面对未知的环境,自然会有分离焦虑。不过也不是所有学生都会哭。

  

  有的家长从小就给学生灌输上学很有趣的意识,学生便对上学心生向往,巴不得早点上学。开学第一天高兴都来不及,根本顾不上哭,还会帮助老师安抚其他同学。

  幼儿园老师表示,适当的分离焦虑是正常现象,只要听从老师的安排几天就能平稳过渡。就怕家长心疼,在幼儿园门口跟着学生一起哭,让学生产生心理阴影,或者第一天哭了,第二天就请假不来了,这样的学生老师也没办法。

  

  家长不要低估学生的适应能力,毕竟早晚都要经历这样的过程,宜早不宜迟。有些学生上学哭单纯是因为起床气而已,休息可以睡懒觉,上学起得早,并不是真的不想上学。

  有的学生在校门口哭成泪人,只要家长离开视线范围立马不哭了,老师都觉得很神奇。家长上班前也会有抵触情绪,只不过不用眼泪排解罢了。若是也能像幼儿园学生一样想哭就哭,估计各用人单位门前也有一堆飙眼泪的人,所以家长不用过于焦虑。

  

  学龄前阶段学生的适应能力都很强,情绪变化也很快,只要家长引导得当,适应幼儿园环境不是难事。可以在正式入学前,家长带着学生到幼儿园和老师、同学提前接触,熟悉环境。在家里的时候家长和学生也可以扮演老师和学生的角色,适应校园生活。

  

  每天早上上学的时候,家长态度一定要坚定,无论学生如何哭闹求饶都不要心软。交给老师以后,承诺来接他的时间,笑着告别就坚定离开。如果家长自己情绪都不稳定,学生就更不平静了。

  放学的时候家长尽量按时接学生放学,并对他早上的勇敢表现予以肯定。回家的路上聊聊一天的所见所闻,并给予鼓励,慢慢的学生就会爱上上学。

  

  有些家长的分离焦虑比学生还严重,切忌不要把自己的坏情绪传染给学生。若分离焦虑不能及时缓解,很容易会产生厌学情绪,这对学生以后的学习态度都会造成不良影响。

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