孩子请记住，帮陌生人有“5原则”，若做不到，那就不要帮
大家好，我是布谷妈~
一位朋友，讲过她女儿遇到的一件事，每次讲完，她都后怕得直拍胸口。
当时她带女儿在公园玩，园里有很多小朋友，孩子们又容易相熟，很快就玩到了一块。她看女儿玩得投入，便叮嘱一声别跑远了。然后自己放松下来，和宝妈们聊天。
这一放松，差点让她后悔一辈子。
一群宝妈们聊得火热，可等她回过头来时，心里顿时咯噔一下——女儿不见了。环顾四周，一眼望去，哪还有女儿的影子？
她急忙询问刚还在一起玩耍的孩子，有没有看见女儿。好几个孩子都直摇头，说不知道。她当时就慌了，心眼提到嗓子口。
宝妈们见状，也纷纷问起自家娃刚是什么情况。总算有个男孩子说，看见朋友女儿朝湖那边走去了。
朋友一听，拔腿就往那个方向跑。远远地，她看见一个红色小身影，一边弯腰像寻找什么，一边不自觉慢慢朝公园的出口方向走。
那不是女儿是谁？
她赶紧大声喊女儿的名字，几乎是用尽全身力气追了上去，然后一把抱住娃就问：“妈妈不是让你别走远了，你跑这里来做什么？”
女儿指了指旁边说：“姐姐的小猫咪不见了，她很着急，我正在帮忙找呢。”
朋友这才注意到，旁边还站着一个20多岁的女孩。
见朋友一脸怒气，那女孩忙赔笑说：“是啊，你家宝宝真是太好了，一见我的猫丢了，便主动说要帮忙。”女孩又转头跟女儿说：“谢谢你啊小朋友，你跟妈妈回去吧，我自己找就好了。”
说完，女孩匆匆就离开了。
从孩子那里，朋友得知，女儿玩耍时，看见一只小猫咪，软软糯糯非常可爱，她忍不住蹲下身来逗猫咪玩。玩了一会，猫咪似乎受到了惊吓，一溜烟窜远了。
猫咪的主人，也就是那个“姐姐”，说自己很着急，问女儿愿不愿意陪她一起找。
小朋友本就对可爱的小动物没有抵抗力，再加上孩子天性乐于助人，女儿毫不犹豫就答应了。
幸亏朋友及时赶到，再晚一点，只怕女儿跟着别人走出公园了！那时候，人海茫茫，去哪里找孩子？
一想到这，朋友不由惊出一身冷汗。
“妈妈，小孩子不能帮别人忙吗？”
“妈妈，遇到陌生人，都不能讲话的是吗？”
答“是”，不对，难道要孩子一辈子不接触外人吗？答“不是”，也不对，孩子这么小，他如何分辨得出是非、保护好自己？
朋友犯了难，她问我，怎样才能守护好孩子天性的同时，又教他分辨危险呢？
其实，我们只要记住，孩子接触陌生人本身没问题。但是，我们一定要让孩子记住，帮陌生人有“5原则”，若做不到，那就不要帮。
灾难片01独自一人时，不和陌生人聊天
不管是小孩子，还是年轻女孩，当只有你自己一个人时，不要和陌生人聊天。
因为你很难分辨清楚，对方是好人还是坏人。一旦是坏人，你身边没有可寻求帮助的人，若陷入危险，极难脱身。
而且，一旦有陌生人蓄意接近，他会打着各种旗号，比如假装要和你去同一个地方，或者假装寻求帮助。
然后，他以“好人”的形象骗取你的信任或同情心，再一步步将你陷入危险之中。
孩子一定要记住：态度友好，并不代表他内心善良。
02不接受陌生人的好处
当陌生人提出请求之前，他一般会先让你“欠人情”。
比如给一颗糖，给一个玩具，或者像我朋友女儿遇到的那样，带一个小动物陪孩子玩。
当孩子接受了别人的好处后，往往很难拒绝对方接下来的请求：我带你去那边玩吧；我的东西不见了，你能帮忙一起找找吗；我不认识路，你能带我去吗？
我们要告诉孩子：“不拿别人的东西，也不接受别人给的好处。没在大人的允许下，不轻易帮陌生人忙。”
03大人一般不会向小孩求助
我在给侄女做安全教育时，就经常告诉她：“在路上遇到向你求助的陌生人，千万不要帮！因为大人遇到困难，他会找找大人帮忙，而不是小孩子！”
如果路上有人，而陌生人偏偏向你一个孩子提出请求，那这是一种准确无误的危险信号，赶紧走开或者向周边人寻求帮助。
04找可靠的人寻求帮助
上面几点，都是教孩子不要搭理陌生人，不要轻易帮忙。但我们也不希望把孩子培养成一个内心冷漠、充满恐惧的人，那什么情况下可以教孩子乐于助人呢？
答案是：遇到陌生人求助，帮忙可以，但不要自己去做，而是向他人寻求帮助。
“小朋友你去哪？某某小区啊？正好我要去隔壁的某某街，我对这块不熟，你顺路带我过去呗。”
“我妈妈就在前面等我，阿姨你可以问问路边上这些人，他们应该都熟。”
“小朋友我身上没带钱，好饿，你能不能带我去那个店里吃点东西。”
“奶奶你站在这别动，我待会告诉我妈妈，让她帮你打电话向警察寻求帮助。”
如果真想帮“可怜的人”，可以给一些钱让他自己去买吃的，也可以麻烦警察叔叔跑一趟，但就是不要跟着对方走！
因为一旦跟着人家走，这个世上，可能就又多了一个失孤家庭。
05相信自己的直觉
很多时候，就是那么一瞬间觉得“不对劲”，而这一刹那的直觉，可能就会救了你的命。
但很多孩子心思没那么细腻，对于危险，他们难以察觉。这时候，就要靠父母平时多教导和培养。
像我以上说的这些原则，在我带女儿读绘本时就经常有提到，书籍会教孩子很多有关“危险”的信号。
比如我经常带女儿读的《自我保护绘本》，就讲了10个关于防范危险的主题。
若孩子读过《有的秘密要跟妈妈说》，那他遇到有人说：“这是我们两个人的秘密，不可以告诉别人，连妈妈也不能说哦。”他马上就能分辨出，哪些是真的秘密，而哪些，是危险信号。
这样的直觉，能帮他及时躲避危险，保护自己。
又比如《不吃陌生人的零食》、《不轻信陌生人》、《陌生人我不跟你走》。孩子将自己代入场景和故事中，能理解得更深刻，面对陌生人时，他的判断力更强。
这可比我们说一百遍都管用。
还有关于幼儿园的安全，关于男孩女孩的界限，以及被人亲和肢体接触等等。孩子本就单纯，他分不清楚哪些是可接受而哪些是不能接受的。
但学过自我保护后，他的直觉会告诉他：“这是不对劲的，马上告诉老师，或者找妈妈帮忙。”
一套书共10本，适合0-6岁的孩子。
一个孩子，若从小有安全意识，那他长大后，就更懂得如何保护自己，也能更敏锐地分辨清楚，哪些信号是危险的，应及时避开。
我们不能保护孩子一辈子，但他的警觉性，却可以！
【图片来自网络，侵立删】
作者简介：布谷妈妈，一个善观察、爱思考、有办法的妈妈。专注儿童心理，读懂孩子轻松养育，喜欢就关注吧~
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