每一个孩子都是盛开的花朵，你们给了我们整个春天

　　她对我的关怀和爱,就像明灯一直照亮着我前行的道路。终于有一天,我成为了“她”。犹记得初登讲台那天,我望着台下那一张张稚气未脱的脸庞和那一双双充满渴求的眼睛,我激动不已。他们是多么天真可爱,眼睛里好似闪烁着光芒,他们那灼灼的目光始终追随着我,我们敞开心扉,讨论、交流……一节课下来,大家都意犹未尽。我经常为自己身为师者而感到骄傲,同时也深感自己责任的重大。在这个过程中,我不断探索教育教学方法,力求提高孩子们的综合素养,因为“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”不过,我们点燃的这一把把火,也许会绽放出不同颜色的火焰,因为每个孩子有各自不同的闪光点,我要努力发现,并且正确引导。我从教已经五年有余,时光或许可以改变我的容颜,但却不会改变我的教育初心,那就是:“捧得一颗心来,不带半根草去。”教师的工作没有任何轰轰烈烈,只是在平日的生活中要多一些细致的关怀。有一回在课前读书交流的时候,班里有个学生怯怯地说话声音很小。然而当我走到他的面前时,竟发现他准备得非常充分,笔记做了几大张纸。只是此刻他极度紧张,整个后背已经湿透了。于是,我轻轻拍了拍他的肩膀,微笑示意他很棒,并且把他所做的准备在全班展示。此刻,也许不需要老师再多说什么,教室已经迸发出热烈的掌声。也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗星星,在孩子们仰望星空的时候,有这样一抹光一直在陪伴着他们。三十年追梦路,正是为了孩子们人人出彩杜春功　从教31年　城阳区职业中等专业学校今年是我在城阳区职业中等专业学校工作的第31年。现在想想,从青岛师范专科学校毕业迈入中职学校大门,那时的我虽然还是一名懵懂无知的新教师,但却有着用心教学、用力向上的职业理想。从教第二年,我便成了一名班主任,这一干便是12年。从幼师专业到预备役专业,再到特警与保安专业,我不断“跳槽”,不断挑战。全校管理难度最大的班级基本都在我的名下,有时是我主动请缨,有时是学校委以重任。因为,在所有人眼中,如果非得找一个能够驯服这些“神兽”的人,那非我莫属。很多人劝我不要把自己搞得那么累,遇到难题无从解决的时候,我也会反问自己,何苦呢?每当这时,想起神圣职责的重托,我便重燃斗志。95级预备役班,五十多人全是男生,正值青春期,个个“刺头”,在我的带领下,竟实现了逆袭:量化评比名列前茅,参加市级擒敌拳和队列表演好评如潮,荣获市级先进班集体。毕业时,他们舍不得离开,抱着我痛哭。我曾教授过历史、德育、职业生涯规划、军事常识等科目,为了能够给予孩子们丰富的知识,我总是及时向别人请教,努力提高自身的业务水平。为了能够提高孩子们的学习兴趣,我经常熬夜加班,认真钻研教材,探索高效愉悦的教学手段。看到在课堂上求知若渴的眼神,便是幸福。同样让我幸福的,还有培养出大批年轻骨干班主任、春考辅导教师；把三百余名学生送进本科院校,一千余名学生送进大专院校……教育要有自己的姿态,人生要有自己的颜色。三十多年追梦,正是为了孩子们人人出彩,成为少年工匠。走进我的故事,你会看到,一滴水可以折射太阳的光芒,也许我只是无意间出现在镜头里的普通职教人,但却见证了被光影定格的职专乃至中职发展的大历史。未来,我将充电蓄力,迎着光与美好,继续奔赴!永远铭记着曾经朝夕相处过的每一张面孔付志鹏　从教24年　国科大(青岛)附属学校人生当真如白驹过隙,第一次站上讲台的情境还清晰如昨,再回首已是中年身。一路走来,步履匆匆,有时焦灼而茫然,有时坚定而执着。不管怎样,总有悲喜哀乐、失去与获得。细想之下,仿佛从未给自己的人生交过一份满意的答卷,但却铭记着曾经朝夕相处过的每一张面孔,那些年轻的、稚嫩的、可爱的、充满活力的面孔,如在眼前,那些三尺讲台边发生的故事,沉淀出时间的芬芳,诚实地记录着我教育生涯的纷纷过往……那些一起走过的日子,有欢笑也有辛酸,有喜悦也有苦楚。记得你们伏案苦读努力拼搏的样子,记得你们在布满荆棘的人生路上跌倒又爬起的坚强,记得课堂上或严肃或活泼或争论或冥思苦想的片段,记得你们苦恼或喜悦时对我这个“好朋友”倾吐的心里话……记得那些温馨时刻,记得那些感动瞬间,记得那些真情片段。那些一起走过的日子,目睹着你们的艰辛与努力、拼搏与坚持,深深理解着你们对于梦想和远方的憧憬与向往。作为一名陪同你们在人生重要节点的老师,亲眼目睹着你们在这近一千个煎熬又艰难的日子里慢慢成长,由昔日的意气少年变成稳重内敛的青年,由最初的幼稚单纯转变成平和坚定,由曾经的迷茫退缩到如今的自信昂扬。渐渐长大的你们,现已奔赴全国各地,甚至世界各地。北大、清华、浙大、复旦……每一所知名高校都有你们年轻挺拔的身影,于是,那些教学上酸酸甜甜的日子,那些五味杂陈、滋味各异的往事,那些也曾想放弃却又最终坚持下来的念头,那些咬着牙走过来的艰难的步履,都有了存在的价值。与其说教师像一名园丁,倒不如说是一名摆渡人,奋力划动船桨,送求知的你们到学海彼岸一个更美丽辽阔的地方,而我掉头离开,再去等待下一批渡客……孩子,若你是那个想到达学海彼岸的有为少年,我虽然只是教坛上平凡普通的一员,可我却愿竭尽全力,来做你的学海摆渡人,让每一个梦想都开出最绚烂的花朵!教育之路是人生之路,我不敢懈怠也不能懈怠李珊珊　从教14年　城阳区第三高级中学我是一名普通高中历史教师兼备课组长及班主任,至今已经工作整整14年了。在这14年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。我告诉自己要用心做好教育中的每一件事,耐心地处理班级里看似波澜不惊的每一个问题,用全部的爱呵护着每一颗青春洋溢的心灵。班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。我深深地懂得:学困生的自尊心是十分脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰其他动漫花上颤动欲滴的露珠一样格外留意,做到了多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉他们身上的闪光点趁势表扬,促其发光。是的,情感是一种力量,它具有激发学生求知欲和心理催化作用。班主任应该在自己和学生中架起一座互相依赖的桥梁,使教师和学生在感情和心理上产生协调的共鸣,用情感去感化,用诚心去劝导,用耐心去说服,用爱心去慰籍。作为一名教师,以情感人,最重要的一点就是对待学生的公正性和平等性。教育之路,就是人生成长之路,还很长很长,我不敢懈怠也不能懈怠。