绵阳经开区三江实验学校小学数学组赴南山双语开展教研经验交流

　　教育是群体的事业，教学是一门需要交流、切磋的艺术，教研是在交流中产生思想的火花，教师们在相互借鉴中实现共同成长。3月9日，三江实验学校小学数学组在教导处刘利娟主任的带领下赴绵阳南山中学双语学校开展联合教研。

　　课例展示 悟思践行

　　在绵阳南山中学双语学校数学组组长邹玉洁老师的主持下，联合教研拉开帷幕，全体教师观摩了南山中学双语学校朱鸿铭老师执教的《用除法解决问题》。

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　　交流座谈 学以致用

　　各位老师在听课过程中，仔细观察并认真记录授课教师教学的每一个环节、学生学习习惯的每一个细节，从课堂活动的设计、教学方法、课堂教学效果、作业布置与设计等方面进行全面把脉。南山中学双语学校各年级组代表和我校教师代表分别对朱鸿铭老师现场授课情况进行点评。朱老师执教的这堂新课以视频为导入，激发学生兴趣，通过画一画、说一说、做一做的活动设计，不仅锻炼了学生的动手操作能力，还引导学生用数学语言有条理地表述自己的想法，大量反思性提问和核心问题的设置给予学生无限的可能。整堂课气氛活跃，学生积极参与，教师收放自如。

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　　南山中学双语学校教科室副主任杜静强调，教学要回归教材，要对教材进行深入细致地钻研和分析，理解教材，把握教材的重难点，才能让学生在轻松愉快的氛围中进行学习。杜主任还与我校教师进行了亲切地交流，她指出教师要引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的语言描述世界，更要用数学的思维分析世界。

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　　吾生也有涯，而知也无涯。三江实验学校将以此次联合教研为契机，共同打造两校教师学习交流新平台，持续建设教育共同体，深耕课程、加强交流，助推两校小学数学高品质发展。