移动支付时代，娃不认识钱怎么办？父母记住这4点，教孩子认识钱
“这不是钱！钱在手机里。”
“钱包是什么啊，里面装什么？”
面对孩子稚嫩的问题，竟无语凝噎，举着几张“粉票子”的她甚至有些尴尬，该怎么跟孩子解释“钱”？她一时间没了主意。
无现金时代，父母们正面临一场关于“钱”的教育冲击。为数不少的“10后”对实体金钱认知模糊，尤其是“15后”，没见过现金的孩子为数众多。随之而来的，是孩子对于钱的观念变化。
移动支付时代，娃不认识钱怎么办？父母记住这4点，教孩子认识钱。
正因为现实生活中看见钱的机会很少，家长在财商教育当中就非常有必要带领孩子认识金钱，认识我们日常生活离不开的人民币。可能有部分孩子都没有机会见过第五套整套人民币。家长可以去银行兑换一套当前流通的人民币——第五套人民币。从1元到100元，把真实的人民币拿出来给孩子观察和认识，引导孩子发现不同面值的人民币上有什么特征，大小等。在认识的过程中也可以教他们这些不同币值之间的兑换：100元=100张1元=20张5元=10张10元=5张20元=2张50元。认识人民币是培养孩子财商的第一步，通过认识人民币来认识金钱的一个非常直观的方式，这将对于孩子日后如何使用钱有极大的帮助。
未满16岁的未成年人，可以在父母的带领下去银行办理开户。
开户后父母可以向孩子转零花钱，孩子也可以自己购买东西。不论是收入还是支付，孩子都可以收到银行的余额提醒，对自己的钱随时了解和监控。
这种即时的告知可以增加孩子的自控力，反思自己的购买过程是否值得和划算。对于下次的消费行为作出预估和考量。
我每次都利用孩子买东西的时候和她玩一一些数字游戏，在她没有认识数字的时候，告诉她这是多少钱，买完东西老板给你找了多少？你的手里还剩下多少。
教会孩子识别面值，锻炼加减法。3-4岁的时候控制在10以内的加减，可以通过数手比较简单的方法，孩子也容易理解。孩子在平时花钱的过程，锻炼他对数字、价格的敏感，很容易养成合理规划花钱的习惯。
让孩子体验花钱的好处是，能真实感受到钱和商品之间的价格联系，提高孩子对数字的敏感度，以及作为钱的主人快感。我们大人都知道手里拿钱，心不慌，孩子也一样。
对于年幼的孩子来说，深奥、抽象的知识他们也听不懂，这时，如果我们结合绘本来引导，孩子会更容易接受，也容易理解。而这种方法，我认为是孩子最容易接受的。
给大家推荐我跟女儿读过的这套《小小理财专家财商培养绘本》。这套绘本是专为3-8岁孩子打造的财商故事书。
这套书中包含《熊大妈砍价》、《小汽车受伤了》、《吝啬的奶奶》、《母亲节礼物》、《贪吃鼠逛超市》、《小鬼当家》、《小猪的储存罐》、《小兔种田》。通过8个理财启蒙故事，让孩子学会珍惜父母的劳动所得，培养孩子的金钱观。
《小小理财专家财商培养绘本》涵盖了以物易物、学会记账、勤俭节约、理智消费、认识保险、价格差异、学会储蓄、资源再利用等方面的内容，通过故事的形式，帮助孩子了解基本的经济概念，训练孩子养成正确的理财消费习惯，奠定未来精英之路。
形式活泼、内容有趣，帮助孩子们树立正确的财富观。一个个诙谐生动的小故事对孩子来说特别受用，他们从故事中体会正确使用金钱。这比平白的说教更能深入孩子的内心。
《小鬼当家》这本书中的故事我家孩子已经听了好多遍，通过讲故事的方式让孩子现在清楚地知道生活所需的必要品。
此外本套书是中英双语绘本，帮助孩子在培养财商的同时可以更多地接触英文，更了解英文与图片、情景之间的联系，对孩子的英语启蒙也会有帮助。
孩子的成长只有一次，不要错过“财商”培养的最佳时期。
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