西安女老师：狂扇学生耳光还用凳子砸，后被开除，背后的真相是啥

　　前十多日，西安一小学女老师，连续狂扇学生十多个耳光，甚至还用凳子砸而被开除，其背后的事实真相到底是什么？

　　从媒体报道来看，西安市周至县的涉事女老师，狂扇二年级小女生十多个耳光，甚至还用上了凳子砸学生。该事件被媒体曝光后，当地教育部门迅速处理，其结果是:涉事女教师停职，校长被免职。

　　

　　我们不禁十分好奇:体罚或变相体罚，是教师法明文规定、各级教育部门常抓常讲的敏感话题，为此事付出惨痛代价的老师和校长，并不在少数，任何一个老师，绝对都知道这是高压线，更何况还用上了凳子去砸？！

　　吃瓜群众不禁好奇:既然明知绝对不可为，为什么女老还是大胆冒险而去为？

　　

　　这个事件，首先是女老师自身师德师风和业务学习方面很不够，自我约束和心理调适能不足，此外，更多的恐怕还是下面这个原因在后面驱使着。

　　试想一下，如果没有所谓的各类评比或者各类检查通报，女老师又不傻，是绝对不会也不可能冒着巨大的风险去碰高压线的。

　　当然，没有了这些压力措施，的确不利于精细化管理，但如果压力过大，过于看重分数为王，过于强化与运用学生考试成绩作为评价教师个人切身利益的杠杆，早晚出事就不足为奇了。

　　

　　可能正是由于所在学校给了女老师太多压力，加上女老师自己往往急于求成，在个人荣誉或利益的驱使下，急于求成变得失去理智，从而忽视了方法，继而导致恶性事件发生。

　　从这个角度看，给涉事校长免职处分，一点也不为过。

　　

　　但问题是，同一学校那么多老师，为什么出事的偏偏是这个女老师，而不是其他人？

　　这恐怕更多的就是女老师本人的原因了。这里面，可能有女老师自身生活、学习、工作，乃至家庭中的一些不利琐事等等，正是这些不良情绪的综合聚集，才促使一个受过高等教育的人，一旦受外界不良因素的再次碰触和激发，就容易情绪失控继，继而做出违规违法恶性事件。

　　所以，如何关注并帮助教师群体的健康成长，尤其是心理健康方面的调适，是绝不容忽视的另一个重要话题。

　　

　　众所周知，家长和社会，对老师都寄予了太高的期望和定义，什么蜡烛、春蚕之类的比喻，不经意间让老师职业成了奉献的代名词；老师的身份，也不自觉贴上了人格必须完美优秀的职业标签。

　　其实，这种期许是应该的，也是必需的，因为老师要为人师表，本该如此。

　　可是，教师也是人，是公职人员中最底层的一员，他们也有七情六欲，不完美、有欠缺，才是普遍的常态。

　　

　　所以，关心关注教师心理健康，帮助青年教师不断成长，给予他们必要的包容和帮扶，才是管理者应有的反思。

　　让我们真诚祝福受伤的小女生，能尽快走她心理阴影，愿这类事件不再发生！

　　对这一事件，你又何见解？你认为对女老师的开除处分合理吗？欢迎在评论区交流，有评必回。

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