回顾：上海徐汇中学事件，到底触碰谁的逆鳞，官媒直接被骂到“关评”
3月27日，一则有关上海徐汇中学的一位女生自称戴假发进入男浴室的消息登上了热搜，一时间网友对此事给予了高度关注，并展开了激烈讨论。
事情的发展一波三折，学校发布了通告说是虚假事件，仅仅是该女生的口嗨而已。
但令网友愤慨的是某官微对于此事和前不久发生的南华大学某男生造黄谣的双标言论，有一松一紧之嫌，被网友们群起而攻之，骂到直接“关闭”了评论。
那么，事情的真相究竟是什么呢？官微又因为说了什么被网友群起而攻之？
这件事情的起因是上海徐汇中学的一位女生的朋友圈。
一天晚上，这位女生在回宿舍的时候，经过了男生浴室，听见男生在大声的唱军歌。
可能她觉得比较好玩就发了一条朋友圈，还配上了男生浴室外墙的照片。
到这里，都觉得这条朋友圈没有问题，挺正常的。
但是她配文“不知道谁在洗澡”，过了一会儿又发了一条“男澡堂全在唱歌”。
评论就有人好奇的问她是怎么知道的，问的人多了她就说“她曾戴假发进去过”。
不曾想，此话一出，就在学校里传开了，其中就有那群唱军歌的看见这句话，于是十八个男生一商量就拿着这个女生朋友圈截图，去找班主任要个解释。
这群男生其实也不知道该女生到底有没有进去过男澡堂，但看见女生朋友圈说的内容，第一反应还是想要求证此事，维护自身安全。
结果，老师认为这群男生是在小题大做，这点小事还不至于拿出来要公道。
也正是因为老师的这顿迷惑操作，这群男生就把跟老师对话的音频发布到了网上。
这件事情的热度也由此持续上升，引起了社会各界的激烈讨论。
此事一出，学校也开始了调查，先是指出学校并没有男生浴室作为回应，但通过知情人士的爆料，说这件事情其实发生在高一新生军训基地。
这个猜测也在学校的公众号里得到了证实。
对此，学校又发出了一则通报，说此事是虚假的，是这个女生开玩笑的。
事情到了这里，我们就发现了问题，学校既没有对受害者（那群男生）有一个交代，也没有道歉，更没有对老师行为做出回应。
反而一直避重就轻在说事件是假的，官微对于这件事情也发了代表态度的公告，寥寥几句全在说误会就带过了。
对此网友们并不买账，甚至找出了前段时间南华大学造黄谣男生被开除事件，官微回应长篇大论来抨击男生行为的公告进行对比。
这一下子，网友的讨论更为激烈，对于某官微的双标行为展开了猛烈的批判，官微也因承受不了舆论的压力，关闭了评论功能。
事情到这里其实就结束了，但是据女生的朋友圈爆料，该女生声称自己在等参与者给她道歉，语气强硬像是没有认识到自己的错误。
女生有这种态度是不是因为受到老师和学校态度的影响呢？
事实上，这个事件如果及时妥善处理的话，根本就不会在网络上掀起这么大的水花，一切都是因为老师、学校处理问题的不公正才闹到不可收拾的地步。
回顾事件，老师在此事件中是怎么处理的？又因为说了什么话而彻底激怒男生导致谈话录音被曝光？
在事件发生之后，男生们感觉愤怒，主动去找老师维护自身利益，这个做法没有问题。
男生们当然可以生气，老师也有必要详细了解事情，给男生一个公平的回应，但是谁曾想，老师并没有安慰他们，反而给他们安上了不大度、搞分裂主义的标签。
这下彻底激怒了男生，他们将谈话录音发布到网络上，寄希望于网络来维护自己的权益。
网上的录音不止一段，男生准备了录音是不是也说明跟老师有过谈话了，但是没有得到妥善的处理。
从谈话录音中，我们可以听到老师上来就给男生带了一顶“大男人”的帽子，言语中透露着大男人就是要有大气胸，不拘小节。
该老师甚至还说出“她就是做错了，你们也不应该说”，如果站在女生的角度听到老师这样子的话，可能会觉得老师真好，在保护自己。
但我们置身于此事件中的男生角度，会觉得老师这话说得有失公允，同样都是学生，怎么就单单凭借性别判断事情对错呢？
这录音中也听到了男生得不到老师的正确处理时，提出“如果我也发个朋友圈说我进过女浴室，事后说自己只是开玩笑的这样行不行？”
听到男生这么说，这个老师的情绪一下到达了峰顶，立马开始批评男生。
就此，我们已经可以发现在这个老师的逻辑里，将女性放在了弱势地位，她认为女性天生就是柔弱的，理所应当被同情、被保护。
然而，这群男生没有搞分裂主义，老师的言行可能真的有在分裂社会。
大搞女权主义被全世界定义为是在分裂社会，因为性别挑起冲突对任何国家和地区来说都是沉重的打击，严重者甚至会引起社会动荡。
说到这里，就想到了之前看过的一个故事，一个女生没穿衣服在家里活动，邻居不小心看见了就被这个女生以偷窥罪名报警了，后来这个男邻居回来了也不穿衣服在家里溜达，这个女生又说男邻居耍流氓，又报警了……
这个故事里，我们可以清晰的发现这样一个问题，社会好像默认女性就是很弱，所以有各种法律法规来保护女性，但这样也使男女之间的平等被打破了。
过度的保护女性，相应的男性保护就会少很多。
仔细想想，在我们过去的上学生涯里，无论是幼儿园还是初高中，男生和女生起了冲突就一定是男生的错，老师也经常会说男孩子天生就是要让着女孩子的。
也是因为总是有这样的声音出现，所以男性在一定程度上承受了不少委屈。
男生因为女生的不当言论提出抗议，却被老师粗暴镇压，不得已选择曝光录音让社会舆论来为自己讨回公道。
在这十几个男生心里，肯定已经不相信老师，不相信学校了，事情也因此变得不可控了。
言归正传，这个老师想要保护弱者没有错，但就在这个“弱者”的划分上认知有偏差，也因为老师并没有调查事情就直接批评男生，所以老师的所作所为实在算不上公平公正。
总之，这件事情这个女生做的不对，老师的做法也不合适，当面对这样的事情时，应该如何正确看待？面对此事，老师的正确做法应该是怎样的呢？
在面对网络上具有争议，热度高的事情，应该要客观的看待，具体问题具体分析。
这件事情无论是学校、老师方面还是官微方面都有一个逻辑上的弊端，在这个已经形成闭环的逻辑里发声就显得有失公允。
现如今的社会里，我们总是处处强调男女平等，一视同仁，但事实上我们真的想要的是公平公正的男女平等吗？
如果公平公正一视同仁，那就意味着这个女生的口嗨行为和南华大学男生造黄谣行为没什么区别，造黄谣男生面对的是开除，但该女生是不是也应该接受平等的处分？
如果以上都要求平等的话，敷衍男生诉求的老师就存在工作严重失责问题，确实应该接受处罚。
这种情况下，学校的通报也称得上是不一样的一视同仁原则：不发声、不作为，后续所出的通报也只是在掩饰，全程只说是个误会，是女生在开玩笑。
事件曝光之后学校的反应也十分不专业，一直在指责男生无中生有，简单的说一下学校没有男浴室就想平息战火，草草定性，一味的推卸责任。
事实上，在男生去找老师要说法的时候，老师能公正妥善处理，就不会有后续这么大的影响力了。
那么，我们就来看看对于这件事情老师的正确处理方法吧。
首先在男生找到老师的时候，老师可以听完事件全过程，并安抚男生情绪。
之后找该女生调查这件事情详细过程，确定事件的真假性。
最后，将男生女生都叫到一起，如果朋友圈是假的，那就女生向男生道歉，握手言和；如果朋友圈是真实的，那就上报给学校，看具体怎么处理。
所以说，事件本来就是件小事，但老师这样不分青红皂白的态度，让人感觉她刻意的在偏心女生。
其实现在这件事件的关键点已经不是事件本身了，而是转移到一个老师只在意性别不在意对错上，更是转移到某官微三观有偏差、双标言论上。
不管是男生还是女生，在人生的几个关键时期，都需要正确的人生观、价值观、世界观引导，出了问题，没有办法正确维护自己的合法权益，那以后怎么让他们相信法律，相信国家。
事实上，通过现象看本质，我们会发现网络上的证据如果不是有人刻意作为，那让这件事情持续发酵的就是老师那几句话了。
“一群大男人，你不要扯是真是假”
“你们不要叫我做事，你一个大男人被偷拍怎么了？气量在哪？”
“不论这个女孩是对是错，我就这么一句话，她就算是做错了，你们也不应该说她！”
听听录音里的这些话，这不就是在给男性贴标签吗？
生活中我们总是说不要给女孩子贴标签，她们喜欢做什么就做什么，那面对男性呢，可以给男性贴标签吗？
答案肯定是不能的，无论是男性还是女性，都不喜欢被贴上标签。
但事实上，人类是矛盾的，一边说着不希望被贴上标签，一边又在给别人贴标签。
这种矛盾，早已渗入我们生活的各个方面。
比如说，秦岚曾接受参访的时候说现在社会对女生说“你不生孩子，你的子宫就浪费了”，这个事情让我们开始关心女性，大肆批评男性不合时宜的言论。
但是，在我们心疼女性抨击男性的时候，还是会不由自主的给他们贴上标签“男生格局大，能成事儿”。
再比如，女性做全职妈妈就会被认为是被欺负了，女性可以为孩子牺牲一切，包括自己的事业，但是同样的事情放在男性身上呢，人们往往会说全职爸爸没有担当，不足以撑起家。
当然，这也不能一概而论的说是男性或者女性的问题，这是中华上下五千年都没有解决的父权思想问题。
事实上这些问题，每个社会阶段都有，各个社会阶层都有，只是说现在网络比较发达，网络上的信息都被放大了不少，再加上一些只为了博人眼球的流量号出现，性别问题就被无限放大。
男性和女性的对立关系是自然存在的，面对这个问题，就需要各退一步，能大事化了就大事化了，能尽量避免就尽量避免。
大家都多一些换位思考，互相体谅，那性别对立这个问题也就不存在了。
最后就不得不说一下官微的行为了，官微是为社会大部分人发声的平台，更应该保持客观公平才对。
这种因为性别不同，事件性质相同，处分结果不一样的男女平等，不应该出现官微的发言中。
实际上，大家对于官微的不满，不单单是因为这件事情，更多是担心如果国家官方的渠道都不能保证公平公正了，那还有什么能够为自己维权的呢？
虽然最后事件已经解决了，但从这件事情中我们也能感受到网络传播的厉害。
我们国家允许言论自由，但也没有很自由，在网络上发言更应该慎重。
性别冲突确实是制造流量的好抓手，面对现在网络上铺天盖地的消息，我们还是要学会保持冷静，清醒客观的看待热点事件。
勇做情绪的主人，不要被别人牵着鼻子走，也要小心被割韭菜！