孩子爱走神，坐不住怎么办？3个小游戏培养孩子专注力

　　游戏玩法

　　播放《手心手背》的歌曲，家长带着孩子一边拍手一边跟着唱几遍。当孩子熟悉这首歌之后，家长与孩子面对面坐着，边唱歌边拍手。

　　“手心手背”，家长与孩子一起伸出双手，先手心朝上，再手背朝上；

　　“手心手背”，动作同上；

　　“大家拍拍手”，家长与孩子一起拍拍双手。

　　“伸出手心（手背）来”，家长与孩子双臂伸直，手心（手背）朝上。

　　最后一句歌词，可以由家长唱出来，歌词内容也可以有所变化，比如：如果妈妈唱的是“伸出手心”，那么孩子就要把手心朝上，反之，则要手背朝上。可以锻炼孩子的反应能力。

　　

　　● 互动小贴士

　　本游戏的高潮在于歌词的最后一句话，家长可以将最后一句话反复进行，直到孩子尽兴。

　　● 益智拓展

　　为了增强游戏的趣味性，可以适当设置一些“惩罚”措施，比如：挠手心痒痒。在孩子唱最后一句歌词的时候，家长可以故意做错动作，让孩子有机会“惩罚”一下家长。

　　

　　游戏准备

　　小猴、小猫、兔子、小狗玩偶各一，卡片做成的桃子、骨头、鱼、胡萝卜若干。

　　● 游戏玩法

　　妈妈拿出玩偶兔子问孩子：“小白兔喜欢吃什么啊？”引导孩子指出小白兔喜欢吃胡萝卜，同理，让孩子明白其他几个小动物各自喜欢吃的东西，小猴喜欢吃桃子、小狗喜欢吃肉骨头、小猫喜欢吃鱼。

　　

　　然后把所有卡片做成的“食物”，让孩子自行去分类，把动物爱吃的食物，分别放在小狗、小猫、小兔、小猴面前，表示给小动物喂食。

　　● 互动小贴士

　　如果孩子投放正确，家长要及时给出鼓励和称赞，如果有错误，要及时纠正。

　　

　　游戏玩法

　　让孩子把玩具自行放在桌子上，家长引导孩子说出桌子上玩具的名称，30秒之后，家长用大毛巾盖住玩具，拿开毛巾的同时拿走一个玩具。

　　家长问孩子，桌子上少了什么玩具，孩子通过记忆说出桌子上少了的玩具，游戏可重复8~10次。

　　

　　如果孩子无法说出少了什么，家长可以适当进行引导。

　　● 互动小贴士

　　家长也可以替换玩具变换游戏，让孩子保持对游戏的兴趣。

　　

　　提高专注力是一个比较普通但是非常有效的方法。一个人如果可以聚精会神的坐在位置上看2个小时的书，心无旁骛，那么这样的效果会比漫不经心学习一个早上都高。这是因为专注力的倾注给了孩子更好的记忆环境。

　　写作业的时候不要打断孩子，背书的时候尽量一次性解决，不要拖拖拉拉，类似的做法生活中很常见，只是容易被我们忽略。

　　现在很多家长都在注重培养孩子的专注力，记忆力等，因为记忆力、专注力和观察力是孩子未来学习和提高智力的重要能力。对孩子的将来是很有帮助的。

　　2-8岁是孩子大脑发育的关键时期。这时，提高孩子的记忆力、专注力或逻辑思维能力就能事半功倍。

　　有些启蒙书是专门为培养孩子的逻辑思维能力而设计的。小编给你们推荐《儿童记忆力、观察力和专注力训练游戏书》这套书，这套书很不错，可以通过游戏快速提升孩子的智力。

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