“双减”政策限制了在线教育和课外辅导，推动了学生平板电脑市场

　　为了整顿义务教育阶段的学科类培训，减少义务教育阶段学生校内校外的负担，“双减”政策已全面实施。截至目前，“双减”政策成效初显，在线学科教育和课外辅导显著减少，学生课后自我支配的时间也就得到明显增加。

　　但是，“中考”、“高考”的升学压力依然存在，很大一部分家长出于对孩子学业的要求，会让孩子在放学后继续投入时间和精力用于课后自主学习。因此，植入了众多优质教育资源内容，以学生平板电脑为代表的教育硬件获得了家长们的推崇，消费者的需求开始提升。#平板电脑#

　　

　　值得一提的是，从2020年Q3开始一直到2021年Q2为止，这4个季度学生平板电脑市场一直处于下滑状态。从2020年开始，在线教育在带给平板市场机遇的同时也冲击了学生平板电脑。

　　据全拓数据调查显示，学生平板电脑出货量从2020年Q3的123万台，下降到2021年Q2的53万台，到了2021年Q3学生平板电脑市场触底反弹，出货量约131万台，同比增长6.9%。

　　

　　据业内人士分析，平板电脑市场出现连续下降是多种因素共同造成的。从硬件层面来看，普通平板电脑凭借较高的配置，合适的价格抢夺了学生平板电脑的市场份额；从软件层面来看，在线教育的蓬勃发展，虽然极大推动了个人教育对于平板电脑的需求，但是在线教育对于终端更为依赖，家长除平板外也会选择笔记本等PC产品，而且在线教育内容的丰富和便于获取，也削弱了学生平板电脑在教育资源上的优势和垄断，使得家长和学生的选择更加广泛和便利；从用户层面来看，除了教育、娱乐及办公等使用需求的增长，使得消费者购买平板电脑时会考虑多用途的使用场景，而不是仅限于给孩子学习使用，因此功能“单一”的学生平板显得竞争力不足，在同价位上家长可能就会选择功能更全面、性价比更高的普通平板电脑。

　　所以对于第三季度学生平板电脑市场的绝地反击，很大程度上是受到了“双减”政策的影响。

　　

　　为了应对普通平板电脑和在线教育的竞争，学生平板电脑厂商也在积极调整自身，不断推出新品，提升产品竞争力和对用户吸引力的同时，产品价格也进行下调，使之更加符合大部分家长和家庭的心理预算和支出能力。而作为最具有性价比的2000-3000元价格段的产品比例明显提升。

　　

　　从市场份额来看，步步高仍然处于行业第一，占比38%，读书郎和优学派分居第二、三位，市场份额分别为11%和9%。与步步高不同的是，读书郎和优学派在商用市场中的智慧课堂等相关项目占据一定市场。以上三家传统学生平板厂商出货市场份额接近六成，已经占据市场大部分空间。这三家厂商的旗舰机型产品，无论是硬件配置还是软件植入教育资源，基本代表了学生平板市场的最高水准和发展趋势，再加上长期以来不遗余力的品牌宣传和渠道建设，成为大多数消费者购买时的重点选择。

　　

　　全拓数据认为，“双减”政策的落地，有效减轻学生作业负担和校外培训负担，促进学校教育教学质量和服务水平进一步提升，与此同时，学生课后自我支配的时间增加，对自主学习的要求有所提高，学生平板电脑又成为了家长和学生获得优质教育资源的重要途径。但是需要注意的是，虽然在线教育的压力已经减小，但是普通平板电脑的竞争依然严峻。更多的普通平板电脑也会植入教育资源，争夺学生用户，因此继续不断提升自身竞争力，学生平板电脑才能保证未来长期发展。

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