医院护理管理组织
医院实行院长-主管护理副院长领导下的护理部主任负责制，下设病房护士长二级管理。护理部主任对病房护士长直线领导，建立垂直的护理工作领导体制。部门职能:护理部属于医院的职能部门,与医教科、总务科等部门共同配合，完成本院的医疗、护理、教学、科研等组织管理工作。
在护理部的领导下，建立护理管理委员会：护理质量管理与持续改进委员会、护士培训与科研管理委员会、专科护理管理委员会、职业安全与护士维权工作委员会，各委员会各施职责。
各委员会职责：
⑴护理质量管理与持续改进委员会
①在护理部主任的领导下，制订和修改护理质量指标体系，建立质量控制组织网络，确立质量控制方法，确保护理质量的稳定与持续改进。
②不断完善临床护理工作的各项考核标准及质量控制标准，建立科学、有效的护理质量评价体系。
③每季度对全院护理质量进行检查，严格掌握质量标准，正确评价护理工作，认真总结并量化检查结果，对存在的问题进行分析研究，提出针对性的改进措施，在全院护理骨干会议进行讲评，督促落实。
④负责病人满意度调查、护士长工作满意调查，对护士长工作绩效进行评估。
⑤对护理缺陷、事故进行分析、讨论、鉴定，提交处理意见，并将护理缺陷、事故及投诉讨论结果和改进措施通报全院。
⑥根据《医疗事故处理条例》，《中华人民共和国护士管理条例》以及医院各项规章制度，完善本院护理奖罚条例。
⑦负责研究、制订院内护理工作突发事件应对方案。
⑵护士培训与科研管理委员会职责
①健全临床护理带教教师资格认定标准和体系。
②负责全院护理人员的基础理论学习、基本技能培训、护士规范化培训、特殊护理岗位护士培训及实习岗前培训，制订方案和目标。
③负责院内和省内护理技术培训操作比赛的组织和培训。
④积极申办国家、广东省继续教育Ⅰ、Ⅱ项目。组织全院性的护理学术讲座，并对讲座的效果进行反馈和评估。
⑤参与评审呈报到护理部的各项护理科研计划与科研项目申请书。
⑥结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题，组织护理人员进行研究和革新。
⑶专科护理管理委员会职责
①建交专科护士工作目标、培养计划，制订各专业护士准入标准，并协助护理部完成医院专业护士的培训及考核。
②建立各专科护理工作指引，制订并审核各专业护理问题、护理目标、护理措施和评估标准，规范护理行为。
③协助护理部完成护理研究生的临床带教工作。
④参加急危重症病例讨论，分析病人的护理问题，指导临床护士工作。
⑤组织并参加院内各专业护理会诊，解决护理疑难问题，讨论疑难病例，针对护理问题制订护理计划。
⑥掌握护理学科发展前沿动态，组织专科学术讲座。
⑦有计划、有目的、高质量地推广和应用专业新成果、新技术、新理论和新方法。
⑧开设专科护士门诊，为病人提供健康教育和咨询。
⑨讨论疑难病例，针对护理问题制订护理计划。
⑩参与护理新技术、新业务及夜班护士、特殊护理岗位的准入评审工作。
⑷职业安全与护士维权工作委员会职责
①督促、参与护理职业防护制度、职业暴露后处理方案的建立与落实，维护护理人员执业过程中的健康与权力。
②在护理部的领导下，丰富护理人员业余文化生活，关爱护士，全方位地提升护士人文素质，锻造一支充满活力的护理队伍，增强凝聚力。
③创建沟通平台，了解护士心理需求，尽力解决护士的实际困难。
④改善护理人员的学习条件，提供多种学习途径，营造良好的学习氛围。
⑤参与全院重大庆典活动的组织与安排，展现护士多彩人生。
⑷具有对临床护理发生的护理缺陷、事故进行分析、鉴定，提出有效防范措施的能力，在提高护理质量和水平上做出贡献；对医院护理队伍建设、业务技术管理、组织管理等有创造性的意见和成绩。
⑸具有督促检查各科病房工作质量，严格把好护理质量关并进行质量管理与持续改进与评价的能力，以及全面负责并指导各专业病房的护理查房和护理会诊的能力。
⑺能全面组织护理专业的教学工作，负责有关理论课程、经验交流、护理病案讨论、主持护理专业学生临床实习等工作。能负责并组织护理人员业务培训，拟订培训计划，承担授课，评定成绩和业务考核。
⑻熟悉国内外护理专业学术动态及发展趋势，能主持护理专业的科研工作，指导护理人员开展科学研究，确定技术路线与科研方案，并负责实施；或作为专题、分支专业、专项方法的主持人参加过上级业务主管部门下达的科研项目的全过程。
2.岗位职责
⑴在院长、主管护理业务副院长领导下，负责全面护理管理工作，拟定以病人为中心，专业发展为目标的护理工作计划，并组织实施。
⑵组织修订各级护理人员岗位职责和考评标准；护理质量标准和考评标准；各项规章制度、管理制度，并组织实施。
⑶召集护理质量管理与持续改进委员会制订和修改护理质量指标体系，建立质量控制组织网络，确立质量管理与控制方法，确保护理质量的稳定与持续改进。
⑷建立和建全护理组织系统及各级护理人员的量化考核系统，合理调配护理人员，与人事部门合作做好护理人员调动、任免、晋升、奖惩、考核等工作，掌握每科护理人力情况，提高护理人力资源管理效能。
⑸定期深入各病区指导护理工作，提出改进措施。参加重大手术、急危重症、疑难病例的会诊和抢救，并组织相应的护理工作开展。
⑹定期主持召开护理质量管理与持续改进委员会议，分析、评价全院护理质量，总结交流经验，制订有效对策，并定期组织护士长相互检查、学习和交流。
⑺指导护士教育与护理科研管理委员会开展护理科研管理工作，结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题，组织护理人员进行研究和革新。
⑻授权护士教育与科研管理委员进行全院护理人员教育培训、业务技术训练和骨干培养工作，制订并组织实施护理人员规范培训、特殊护理岗位专业护士培训及继续教育计划，负责护理专业学生的专业理论和临床实践教学任务，安排进修、实习生的培训。
⑼授权专科护理管理委员会制订和执行护理新技术、新业务准入、夜班护士准入、特殊护理岗位专业护士准入制度，并进行相应的准入工作程序。
⑽采用人性化管理，掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。充分发挥职业安全和护士维权工作委员会的作用，切实关心、解决护士工作、生活、福利上的有关问题，教育护理人员热爱本专业，充分调动护理人员的积极性。
⑾定期听取各护理管理委员会的工作汇报，提出指导性意见，并定期向主管护理副院长汇报护理工作情况。
在护理部主任的领导下，协助护理部主任负责相应的护理管理工作。
一人重点负责内科片、门诊、护理科研、继续教育、院内感染管理工作。
一人重点负责外科片、供应室、质量监控、护理教学、护工及卫生员的管理。
⒈任职资格
⑴具备主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，临床专科护理业务知识扎实，专科及基础护理技术熟练，有一定教学、科研和管理能力。
⑵掌握护理基础理论，及有关的医学基础知识和本病区常见疾病诊治护理原则，了解常用的临床检验及本科室特殊检查的方法，临床意义。
⑶了解与本病区工作有关的国内外护理技术发展状况；有较丰富的临床经验，能解决科室护理工作中的疑难问题，有组织指导本科室护理人员业务学习、教学、科研工作的能力。
⑷接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⑴在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责病区的护理行政和业务管理工作。
⑵根据护理部工作计划，制订本病区的工作计划，并组织实施、检查与总结。
⑶负责病区护士的排班及工作分配，做到人性化、科学、弹性排班；制订各班工作流程、本专科疾病护理常规、技术操作流程、疾病护理质量标准和健康教育内容。
⑷每周参加核对医嘱至少一次，并督促、检查本病区护理人员认真执行医嘱和各项规章制度，遵守护理技术操作常规，客观、准确、及时地记录病人的病情变化，确保护理措施落实到位；组织差错事故和院内感染。
⑸掌握全病区护理工作情况，参加并指导本病区危重、大手术、抢救、特殊检查及重点病人的护理；组织疑难病例护理查房，应亲自指导并参加实践。
⑹参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论；加强医护沟通，充分了解医生对护理工作的要求。
⑺组织本病区业务学习和技术考核，认真落实各级护理人员规范化培训与继续教育计划；每年至少对本病区护士进行一次综合考评；了解本专科护理新进展，积极开展护理科研工作，总结经验，撰写学术论文。
⑼定期召开工休座谈会，及时了解本病区病人的意见和建议，修订整改措施，提高病人对护理工作的满意度。
⑽做好病人、陪人及探视人员的管理，利用“五常法”管理，保持病区、治疗室、办公室的整洁、舒适、安静。
⑾掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。
⑿每月按时向护理部上交工作月报表。
1.任职资格
⑴具有主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，连续从事急诊临床护理工作3年以上，急救护理技术熟练，有一定教学、科研和管理能力，有组织指导急诊护理人员业务学习与技能培训的能力。
⑵受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⑶掌握护理基础理论及有关的医学基础知识和急危重症救治护理原则；熟悉常用的临床检验及特殊检查的方法、临床意义。
⑷了解与急救护理工作有关的国内外护理技术发展状况；有较丰富的院前急救及急诊护理工作经验，能解决急救护理工作中的疑难问题，能有效应对突发性和灾难性事件。
2.岗位职责
⑴在护理部主任领导和科主任的业务指导下，负责急诊科的护理行政和业务管理工作。
⑵根据护理部及科内工作计划，结合本病区具体情况，制订本病区的工作计划和护理质控方案，并组织实施、检查与总结。
⑶组织安排、督导检查护理人员配合医师完成急诊抢救任务，科学、合理排班，根据科室人力、物力、财力，统筹安排资源，使其发挥最大效能。做好上下级、医护间的协调工作。
⑸督促护理人员认真执行各项规章制度、质量标准和技术操作规程，确保护理质量，严防护理缺陷、事故。
⑹组织护理人员准备各种急救药品、器材，做到定量、定点、定位放置，并经常检查补充，保持性能良好，以备随时启用。重视急救物品管理，提高抢救成功率。检查、监督消毒隔离工作，预防院内感染。
⑺加强护理人员的急救业务训练及护理风险防范知识培训，提高急诊抢救护理的理论知识和技术水平，每年对护士进行至少一次综合考评。
⑻积极组织开展新业务、新技术和护理科研，及时总结经验，撰写论文；负责组织实施护理专业学生及进修生的临床带教工作。
⑼掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。
⑽每月按时向护理部上交护士长工作月报表。做好传染病上报工作，并督促相关人员做好传染病例的护理及终末处理。
1.任职资格
⑴具有主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，有5年以上手术室工作经验，能独立承担大中型手术的配合和手术间的全面管理。
⑵接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⑶掌握护理基础理论，手术病人管理及外科基础医学知识和外科疾病诊治护理原则，了解常用的临床检验及特殊检查的方法、临床意义。
⑷了解与手术室工作有关的国内外护理技术发展状况；有组织指导手术室护理人员业务学习与技能培训的能力。
2.岗位职责
⑴在护理部主任领导和科主任的业务指导下，负责手术室的护理行政和业务管理工作。
⑵根据护理部工作计划，结合手术室具体情况，制订手术室的工作计划和护理质控方案，并组织实施、检查与总结。
⑶根据手术室任务和手术安排做好弹性排班，进行科学分工与人员调配，密切配合医师完成手术，必要时亲自参加。
⑷根据工作需要，制订、修改手术配合护理常规，并督导、检查各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程。加强手术室出入管理，控制手术室流动人员，保持室内洁净度，严格无菌操作技术，防止院内感染。
⑸督促检查消毒灭菌，有计划地进行空气、手、无菌物品、灭菌锅等的细菌培养，鉴定消毒效果。
⑹督导护士认真执行手术前查对、术中医嘱、护理交班制度，对手术物品清点和核对工作，严防物品遗留在体腔，并做好术前访视和苏醒观察，认真填写手术护理记录单，妥善保留并及时、准确送检手术标本，确保病人安全，防止护理缺陷、事故。
⑺负责组织对手术室的药品、器材、敷料、手术设备等物资的请领和管理；检查急诊手术用品的准备及毒麻限剧药及贵重器械的管理；利用“五常法”对物品进行定置、目视管理。
⑻组织手术室护理人员的业务学习、培训，负责指导和管理实习、进修人员，每年至少对本室护理人员进行一次综合考评；开展新业务、新技术和护理科研工作，总结经验，撰写论文。
⑼掌握手术室护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。
⑽每月按时向护理部上交护士长工作月报表。
1.任职资格
⑴具有主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，产科专业培训合格，取得助产士证书，连续从事产科临床护理工作3年以上，有一定的教学、科研和管理能力，有组织指导产科护理人员业务学习与技能培训的能力。
⑵接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⑶掌握护理基础理论及有关的医学基础知识和围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识，了解常用的临床检验及特殊检查的方法、临床意义。
⑷了解与产科护理工作有关的国内外护理技术发展状况，有较丰富的围产期护理与助产工作经验，能解决产科护理工作中的疑难问题。
2.岗位职责
⑴在护理部主任领导和科主任的业务指导下，负责病区的护理行政和业务管理工作。
⑵根据护理部工作计划，结合本病区具体情况，制订本病区的工作计划，并组织实施、检查与总结。
⑶严格执行产科护士的准入制度，统筹安排病区护理资源配置，负责病区护士的排班及工作分配，做到人性化、科学、弹性排班。
⑷制订本病区各班工作流程、围产期护理常规、技术操作流程、护理质量标准和母乳喂养知识宣教、产后康复等健康宣教内容。
⑸督促检查产科护理人员严格执行消毒隔离及无菌操作技术，保持产房清洁、规范，保证每次分娩后，产床及时清洁、消毒。
⑹组织产科护理人员备齐产程中的所需物品、药物和各种急救设备；各类物品定量；定位放置，专人负责，随时整理、补充，保证性能良好，处于备用状态。
⑺掌握本病区护理工作情况，参加并指导本病区危重、大手术、抢救、特殊检查及重点病人的护理；组织疑难病例护理查房，指导护士制订护理计划，审修护理病例；对本病区复杂的产科技术或新开展的产科护理业务，应亲自指导并参与实践。
⑻参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论；加强医护沟通，了解医生对护理工作的要求。
⑼组织本病区业务学习和技术考核，认真落实各级护理人员规范化培训和继续教育计划；每年至少对本病区护士进行一次综合考评；了解本专科护理新进展，积极开展护理科研工作，总结经验，撰写学术论文。
⑽每月按时向护理部上交护士长工作月报表。
1.任职资格
⑴具备主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，消毒隔离技术熟练，有一定教学、科研和管理能力，有丰富消毒供应室工作经验。
⑵接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程培训，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⑶掌握护理基础理论及消毒隔离法规及制度，熟悉相关规章制度和技术操作规程。
⑷了解与本专业有关的国内外消毒技术发展状况；能解决本专业护理工作中的疑难问题；有组织指导供应室护理人员业务学习与技能培训的能力。
2.岗位职责
⑴在护理部主任领导和科主任的业务指导下，负责消毒供应室的护理行政和业务管理，并对医院无菌物品的供应和使用向主管领导提出分析意见和改进建议。
⑵根据护理部及科内工作计划，结合供应室具体情况，制定供应室的工作计划和质控方案，并组织实施、检查与总结。
⑶督导本室人员认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程，严防院内感染和差错事故。
⑷负责组织医疗器材的再生和敷料的制备、灭菌、保管、供应工作，制订分类物品的清洗、包装、消毒常规程序及各类治疗包的物品卡和包装规格。
⑸定期检查消毒灭菌设备的效能，经常监测器材和敷料的灭菌效果，如发现异常，应立即组织检修。
⑹负责医疗器材、敷料等物资的请领、报销工作。负责一次性医疗器具的质量验收、发放，并确保其使用安全和处理无害化。
⑺组织所属人员深入临床科室，实行下送下收，了解供应器材、敷料的使用意见，及时向供应商反馈临床科室对一次性医疗器具的使用意见，不断改进工作，保证临床需求。
⑻负责组织业务学习和技术考核，安排进修生、实习生的带教工作，加强对本室护士和工人的培训和管理；组织开展技术革新，不断提高工作效率。
⑼利用“五常法”管理供应室环境，对供应物品进行定置、目视管理。
⑽掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力。
⑾每月按时向护理部上交护士长工作月报表。
⒈任职资格
⑴具备主管护师以上技术职称，护理专业大专以上学历，临床专科护理业务知识扎实，专科及基础护理技术熟练，有一定教学、科研和管理能力。
⑵掌握护理基础理论，及有关的医学基础知识和本病区常见疾病诊治护理原则，了解常用的临床检验及本科室特殊检查的方法，临床意义。
⑶了解与本病区工作有关的国内外护理技术发展状况；有较丰富的临床经验，能解决科室护理工作中的疑难问题，有组织指导本科室护理人员业务学习、教学、科研工作的能力。
⑷接受地市级卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练，并经考核和认证，获得地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
⒉岗位职责
⑴在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责病区的护理行政和业务管理工作。
⑵根据护理部工作计划，结合门诊的具体情况，制订并组织实施工作计划。
⑶负责门诊护理人员分工安排，督促检查各项护理任务和登记工作的完成情况。
⑷督促门诊护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，进行安全教育，严防差错事故发生。负责检查、监督、管理消毒隔离工作，预防院内感染。
⑸落实窗口部门文明服务规范，制订合理的服务流程，利用“五常法”管理改善就诊环境，方便病人就医；为病人提供清洁、舒适、温馨的就诊环境和便民服务措施。
⑹组织本科室护理人员的业务学习、培训，负责指导和管理门诊的实习、进修人员，每年至少对门诊护理人员进行一次综合考证；开展新业务、新技术和护理科研工作，总结经验，撰写论文。
⑺计划、请领药品、器材、办公用品等，指定专人领取、保管、定期检查。
⑻掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，协调科室各级关系，做好科内团结工作，增强凝聚力，提高工作效率。
⑼每月按时向护理部了交护士攻工作月报表。做好传染病上报工作，并督促相关人员做好传染病例的护理及终末处理。
⒈要求
⑴精通护理学理论，有全面的护理知识．掌握与护理有关的基础医学各临床医学知识。
⑵有丰富的临床护理、医院护理管理的工作经验，能掌握与本专业相关的现代科学技术知识及社会学、人文科学（如心理学、医学社会学、哲学、医学伦理学等）知识。
⑶掌握国内外护理技术进展情况，并能吸取最新科研成果，应用于实际工作；除对护理业务普遍熟练掌握外，在某一专科护理方面有较深造诣。在科研或临床护理和实践护理技术革新工作中有突出成绩，并能撰写出较高水平的科学论文或著作。
⑷善于指导本专科全面护理业务，能担负本专业的教、学和科研任务，培养护理高级人材。
⑸掌握一门以上外语。
2.职责
⑴在护理部、主任的领导下，从事临床护理、教 、学、科研等业务技术工作，协助护理部、护士长抓好护理管理和科室管理工作，对中、初级护理人员有技术指导责任。是护理学科的学术带头人。
⑵检查指导本科急、重、疑难病人的护理、护理会诊及对危重病人的抢救。
⑶参加科主任查房及病例讨论。协助护士长组织本科护理大查房；指导本专科主管护师查房。
⑷承担对高、中级护理人员的培养，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授；组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。
⑸带教护理进修生和实习生。
⑹协助护理部做好主管护师、护师晋极的业务考核工作。
⑺制订本科护理科研，技术革新计划；并负责指导实施，参与审定、评价护理论文和科研、技，术革新成果。
⑻加强护理质量管理、监测，对护理差错、事故出技术鉴定意见。
⑼协助护理部对全院护理工作的组织管理，对全院的护理队伍建设，业务技术管理提出建设性意见。
⒈要求
⑴通晓本专科护理理论，有较全面的护理知识，掌握与护理有关的基础医学和临床医学知识。
⑵掌握国内外护理技术发展状况，熟悉与本专科有关的现代科学技术知识及社会学人文科学(如医学心理学，医学社会学、医学伦理学等)知识。
⑶掌握一门外语。
⑷具有指导护师、护士开展业务学习、科学研究、教学工作能力，能撰写出较高水平的学术论文。
⒉职责
⑴在科护士长领导下和本科主任(副主任)护师业务指导下从事临床护理、教学、科研等业务技术工作，协助护士长抓好科室的管理，对初级护理人员负有技术指导责任。
⑵负责督促检查本科护理工作质量，发现问题，及时解决，把好护理质量关。
⑶参加科主任查房和病例讨论，解决本科护理业务上的疑难问题，参与并指导实施重危、疑难病人的护理。
⑷负责指导本科的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。
⑸组织本科护师、护士进行业务培训，拟订培训计划，编写教材，负责讲授。
⑹对本科室发生的护理差错、事故进行分析、鉴定、并提出防范措。
⑺负责组织本科护理学生的临床实习，负责讲课和评定成绩．
⑻制订本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。
⑼协助本科护士长做好行政管理和护理队伍建设工作。
⑴掌握护理基础理论及各种护理操作规程，掌握有关基础医学知识，有一定的临床医学知识，并熟悉本科疾病的诊疗原则，常用临床检验和特殊检查的方法及临床意义。
⑵能独立解决本科护理技术问题，根据病情对危重病人能采取相应的护理及抢救措施。
⑶了解国内外护理技术发展情况及与本专业相关的现代科学技术，熟悉医学心理学、医学伦理学等知识。
⑷对护士及初级护理人员进行业务指导，具有病房科学管理和教学能力，能不断总结护理工作经验，提高护理质量，撰写护理学术论文，借助字典可以阅读一门专业外语。
⒉ 职责
⑴在科室护士长指导下和本科主管护师业务指导下进行临床护理、教学工作，协助护士长抓好科室管理及科研工作。
⑵参加科室的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。
⑶参与科室危重疑难病人的护理工作、难度较大的技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践研究。
⑷参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。
⑸协助护士长拟订科室护理工作计划，参与科室管理作。
⑹协助护士长负责本科室护士的业务培训，制订学习计划，组织编写教材、负责讲课，对护士进行技术指导和考核。
⑺负责科室实习护生或进修护士的临床带教工作。
⑻对科室的护理、差错、事故进行分析，提出防范措施。
⑼协助护士长制订科室的科研、技术革新计划，提出科研课题并组织实施。
⒈要求
⑴掌握基础护理理论及护理操作规程，熟悉专科护理技术，了解与护理有关的基础医学及临床医学知识。
⒉职责
⑴在护土长领导和护师指导下进行工作。
⑵认真执行各项制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止差错事故发生。
⑶做好基础护理工作。经常巡视病房，密切观察病人病情变化，了解病人心理动态，发现异常及时报告或处理。
⑷认真做好危重病人的护理及抢救工作。
⑸协助医师进行各种诊疗工作，负责采集各种检验标本。
⑹参加护理教学和科研，指导护生和护理员、卫生员工作。
⑺定期组织病员学习，宣传卫生知识和住院规则，经常征求病人意见，改进护理工作。做好病人出院的卫生宣教指导工作。
⑻在护士长领导下，做好病房管理，消毒隔离、物资、药品和器材请领保管工作。
1.任职资格
⑴具备完成本岗位职责的能力。
⑵本科、大专、中专毕业后取得注册护士资格的护士。
⑶掌握护理基础理论、各种护理操作规程及常用急救技术，能解决本专科常见的护理问题。
⑷从事特殊护理岗位（夜班、ICU、急诊、血液净化、手术室、产科等）者应具备相应的准入资格。
⑸从事夜班工作者应具备夜班护士的准入资格。
2.岗位职责
⑴在护士长、护理组长领导及专科护士、高级责任护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。
⑵按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作。
⑶要求完成病情观察及护理记录。
⑷参与急重危病人抢救配合，熟练地保养、使用各种急救器材及药品。
⑸参与常规性护理查房、护理教学查房，参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。
⑹参与临床教学工作：协助高级责任护士指导实习护士或进修护士完成临床教学任务；参与并指导助理护士完成相应的护理工作。
⑺参与病区管理，确保病区环境整洁、舒适、安静；为病人制订安全防护措施（如防坠床、防跌倒、约束等）。
⑻每年临床一线值夜班80次以上。
⑼按时完成护士规范化培训计划；完成本职称范围继续教育；完成院内在职培训。
⒈任职资格
⑴护理中专或大专毕业，未经执业注册。
⑵经过医院相应的岗前和岗位培训考核合格。
⑶在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。
⒉岗位职责
⑴助理护士在注册护士指导下，按分级护理要求，协助注册护士完成低技术性基础护理工干什么及非技术性护理工作。
⑵低技术性基础护理工作内容包括：
整理或更换床单位；保持病人的清洁卫生；常规性测量和记录病人生命体征；预防褥疮；物理降温（冰袋、温水、酒精擦浴）；湿热敷；绘制体温单；准备各类护理技术操作的物品；更换卧式位，保护病人安全；更换氧气湿化瓶；留置胃管病人的鼻饲；留取病人的大便、尿、痰标本；尸体料理；协助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移动等，护送病人检查、治疗、转科等；负责清洁消毒病人的生活用具；及时将病人有关情况报告护士等。
⑶非技术性护理工作内容包括：
⑷助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作，不得独立承担危重病人的生活护理工作。
㈠病房护士岗位职责
1.在护士长和护师指导下进行工作。
2.认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，严格执行查对及交接班制度，防止差错事故发生。
3.按入院程序热情接待病人，帮助其尽快适应环境，了解有关规章制度。
4.护理人员严格遵守病房各项工作制度，坚守工作岗位，尽职尽责做好本职工作，为病人提供最佳服务。
5.做好病房管理，保持病房整洁、安静、舒适、安全。
6.做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，密切观察病人病情变化，发㈠现异常及时报告。
7.认真做好危重病人的抢救工作。
8.协助医生进行各种治疗工作，负责采集各种检验标本。
9.按等级护理制度及时巡视病人，主动做好病人生活护理和专科护理，满足病人合理需求。
10.做好病人健康宣教，及时准确、完整、连贯地书写护理病历。
11.参加护理教学和科研，指导护生和护理员、卫生员（护工）的工作。
12.定期组织病人学习、宣传卫生知识和住院规则，经常征求病人意见，改进护理工作，每月至少一次。
13.办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
14.在护士长领导下，作好病房管理、消毒隔离、物资药品请领保管工作。
㈡病房护士工作质量标准
1.病人身心均处最佳康复状态，护患关系融洽，对护理工作率达95%以上。
4.熟悉疾病护理常规及护理计划，掌握病人心理变化，及时有效实施全身的护理。
5.基础护理到位：床单位整洁，病人皮肤清洁，无血、尿、便迹，无胶布痕迹；卧位舒适安全，皮肤无压痕、无水泡，五官清洁，无长须，无口臭。
6.各类导管清洁通畅，固定良好，输血、输液流速适宜，观察及时，无渗液、漏夜及流空现象。
7.专科基础理论扎实，护理措施科学有效，对病人的健康宣教和康复指导到位，护理并发症下降，各项护理指标达“二甲”医院标准。
8.病人病情稳定，对疾病和康复知识基本掌握，心理承受力得到加强，身心保持相对健康状态。
9.护理理念得到落实和体现，病人及其家属对医护信任感增强，关系融洽。
㈠急诊护士岗位职责
1.在急诊室护士长领导下工作。
2.做好急诊病员的检诊工作，按病情决定优先就诊，有困难时请示医师决定。
3.急症病员来诊，应立即通知值班医师。在医师未到之前，遇特殊危急病员，可行必要的急救处置，随即向医师报告。
4.准备各项急救所需用品、器材、敷料，在急救过程中，应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。
5.经常巡视观察室病员，了解病员病情、思想和饮食情况，及时完成治疗及护理工作，严密观察与记录留观病员的情况变化，发现异常及时报告。
6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，努力学习业务技术，不断提高分诊业务能力和抢救工作质量，严防差错事故。
7.准备各项急救所需药品、器材、敷料。
8.护送危重病员及手术病员到病房或手术室。
㈡急诊护士工作质量标准
1.着装整洁，工作严谨，思维敏捷，动作迅速，处置得当，认真、细致、主动，病人及医师满意率达95%以上。
2.查对严格，操作正规熟练，专科抢救护理配合技术娴熟，配合医师抢救熟练、准确到位。
3.各类抢救器材完好备用，急救药品齐全，并做到“四定一专”（定位、定数、定期检查、定期消毒维修，专人负责）。每月细菌培养菌落数达标。
4.抢救记录及时、准确、完整，书写正规，无涂改及丢失。
5.急诊出诊10分钟内能开动，抢救物品携带齐全，配合抢救及时准确，医师及家属满意率达到95%以上。
6.重危病人卧位舒适，床铺平整，床周抢救设备放置恰当，口腔、皮肤清洁，各种分泌物及排泄物处理及时。
7.病人的各类诊疗导管固定流畅，定时更换消毒，输液输血无渗漏、无流空，流速适宜，内加药物记录及时、准确。
8.保持抢救室的整洁、有序，无关人员疏导及时有效，应急接收病人物品准备完好。
9.抢救思路清晰，职责分工明确，病情观察及时，护理处置到位。
10.抢救完毕善后处置快捷全面，药品等检查补充及时归位，抢救场所整洁，特殊病种清理消毒及时。
㈠手术室护士岗位职责
1.在护士长的领导下，担任器械、敷料、洗手及巡回工作。
2.遵守护士守则，着装整齐，仪表端庄，坚守岗位，保持良好的精神状态。
3.认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对制度，防止差错、事故发生。
4.做好手术前的准备工作，手术中督促检查手术人员的无菌操作及做好手术标本的送检，术后负责手术间的物品整理工作。
5.热情关心和爱护病人，做好术前术中及离室前病人的安全和保暖工作。
6.按分工做好器械、敷料的打包灭菌和药品的保管。
7.做好手术登记、护理记录的书写、手术费用的登记。
8.参加护理科研，指导进修人员、实习护士和工人的工作。
9.按岗位分工做好本岗位的工作。
㈡手术室护士工作质量标准
1.组织分工严密，人员职责明确，规章制度健全，质量监控落实。
2.着装符合要求，工作态度严谨，服务主动热情，科室及病人满意率95%以上。
3.手术间布局合理，陈设规范，手术器械、敷料消毒及完好率达100%，抢救器械及急救药品完好率100%。
4.病人体位准确，舒适，固定牢，无压伤及神经损伤。
5.输液、输血流速适宜，无渗、漏液及流空现象，观察病情及时，护理处置得当。
6.标本保留放置符合要求，送检及时，无丢失，无差错。
7.各类记录及时准确，书写正规，无涂改，无漏项，无墨迹，签名清晰。
8.保持手术间的洁净度，消毒隔离合格率100%，细菌数200个/m3。
9.各类物品、器械放置定位，定期检查清点，无丢失、无损坏。
㈠供应室护士岗位职责
1.按规定着装。进入工作岗位应严肃、认真、严谨，一丝不苟精力集中。对科室人员应态度热情，服务到位。
2.认真执行各项规章制度。熟悉供应室工作流程，熟练掌握各种器械、物品的清洁、保管、消毒及灭菌方法。
3.负责全院各科室无菌器械、物品、敷料的消毒供应工作。
4.严格执行消毒法,认真落实浸泡液有效氯浓度检测制度,并有检测登记。
5.定期进行各工作间的消毒、整理、清扫，保持空气新鲜及洁净度，严格无菌物品放置的各项保管及消毒制度，各工作间每日紫外线消毒２次，每月空气培养一次，并将结果存档。
６.熟悉真空高压消毒锅的性能、使用方法及简单故障排除，掌握灭菌质量检测方法，确保物品灭菌效果，做到每月ＢＤ监测一次，每月生物监测一次，并登记存档。
７.坚持下送下收，确保科室供应，为临床提供方便。
８.各类灭菌包内物品、器械数目齐全，备用良好，消毒指示牌上物品名称、消毒日期及失效日期均应书写清晰。
９.各类包布、治疗巾、洞巾等应一换一清洗，保证清洁无损。
㈡供应室护士工作质量标准
１.组织分工严密，人员职责明确。做到“三定”：定质量，定工作量，定完成时限。有工作程序，检测方法及奖惩制度。
２.工作场所清洁、整齐、安静；物品放置有序，标记醒目，无杂物堆放。
３.人员着装整洁、工作严谨认真，服务热情熟练，下收下送及时，科室反映满意率达９５％以上。
４.工作间布局合理，流程符合要求，无菌区、清洁区细菌菌落数５００个 / m3，污染区物品无交叉逆向传递。
５.高压灭菌锅定期检测及记录，有检测灭菌制度及灭菌效果登记，确保安全。
６.备用器械无锈蚀、无损坏，刀、剪等保持锐利及开合自如，布类物品无破损、无污迹，无碎屑，尺寸符合要求。
７.每天消毒锅内无菌包的消毒指示卡完整有效并有登记。
８.账目齐全，账物相符，库存物品无积压、无丢失、无损坏，并有明细记录及签名。
㈠产房护士岗位职责
1.按要求穿好专用衣、裤、拖鞋，戴好工作帽及口罩，并协助待产妇按规定更衣。
㈡产房护士工作质量标准
1.交接班应做到产妇产程及一般情况清楚；急救药品、器械备用完好状况清楚；各类登记、记录交接清楚。
9.各类物资使用保管良好，无丢失、无损坏、无故障，定点放置，专人负责，定期检查、维修。
㈠爱婴区护士岗位职责
1.认真做好晨晚间护理，房间清洁、整齐。
2.新生儿入母婴同室后，帮助产妇清洗奶头，协助婴儿吸吮并指导喂奶姿势。顺产及阴道手术产妇入室后，督促协助在两小时内解小便，若6小时不能自解小便者，采取诱导排尿，产妇会阴冲洗每日二次，做好卫生指导及产后保健工作。
3.婴儿每日洗澡一次，婴儿包整洁、舒适。
4.婴儿护理操作轻柔、细致，防止红臀、脓疱、甲沟炎、眼炎、脐炎、鹅口疮、烫伤发生，定时作脐部护理。
5.严格执行查对制度。产妇与新生儿同时转入休养室后，严格查对婴儿手圈、胸牌、出生记录。加强工作责任心。严禁出现抱错婴儿。
6.各班应严密观察产妇子宫收缩情况及阴道流血量，转入休养室后半小时、—小时、两小时按摩宫底三次：刮宫产产妇每两小时测血压一次至平稳。严密观察阴道流血、腹部刀口渗血及生命体征变化。严密观察婴儿脐部有无出血及大小便等。熟悉剖宫产、难产、急产母婴情况．做好床头及书写交接班工作。
⑴注册护士。
⑵在聘用医疗卫生机构从事护理专业技术工作至少半年，在上级护士指导下参加夜班不得少于10次。
⑶在医院护理部领导下，有护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制定夜班护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
⑷由医院专科管理委员会确定夜班护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技术和夜班能力考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可独立从事夜班护士工作，并享受夜班护士的有关待遇。
⑸具有夜班岗位需要专业技术，独立完成急危重症抢救配合工作的能力；具有病情观察与应急处理能力；具规范、准确、及时、客观书写护理文书的能力。
⑹具有良好的慎独精神。
⑺遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
1.急诊专业护士准入制度
⑴经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。
⑵已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。
⑶具有较强的团队精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前急救工作。
⑷掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责；熟练掌握各种急救药物品的放置、使用、和保养方法；掌握常见急症的护理常规。
⑸熟悉各项抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养已经使用抢救仪器时相关的护理内容。
⑹掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止血带的使用、复合伤的处理等专科急救技能。
⑺每年获得规定的专科继续教育学分数。
⑻遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2.ICU专业护士准入制度
⑴接受3~6个月ICU专业培训合格的注册护士，并有2年以上的临床护理工作经验。
⑵掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验。具有一定的病情综合分析能力。
⑶熟练掌握心肺复苏、血流动力血监测、人工气道的应用及管理、常用急救与监护仪器的使用和管理，包括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪、各种微量输液泵等。
⑷掌握常见急危重症并病人的抢救与护理、休克病人的观察及护理、器官移植术后监护、危重病人的营养支持。
⑸每年获得规定专科继续教育学分数。
⑹遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
3.血液净化专业护士准入制度
⑴在血液净化中心实习满3个月，经过血液净化的基本治疗操作培训并考试合格的注册护士，并有5年以上的临床护理工作经验。
⑵掌握肾病及血液透析理论知识，血液透析机的基本性能，完全掌握透析治疗流程及应急措施。
⑶每年获得规定的专科继续教育学分数。
⑷遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
4.手术室专业护士准入制度
⑴在上级护士的指导下，有1年的手术室护理工作经验经过不少与3个月的手术室专业培训合格的注册护士。有较强的综合业务技术能力、敏锐精细的观察能力和突出的应变能力，会运用肢体语言与病人的交流，并会对自我情绪进行调节和自控。
⑵掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理操作规程。掌握感染手术器械的处理。
⑶了解空气层流病房的性能，能根据药酒调节病室的温度、湿度和层流室的风速。熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。
⑷熟练掌握手术时各项基本操作（包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等。）及专科手术的配合。
⑸掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确地填写各类护理记录单（接送病人记录、术中护理记录单）。
⑹每年获得规定的专业继续教育学分数。
⑺遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
5.产科助产士准入制度
⑴取得助产专业中专以上学历；取得护士执业证书并经注册。
⑵参加产科专业技术培训合格，取得省级卫生行政主管部门认可的助产证书。
⑶掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识。
⑷每年获得规定的专业继续教育学分数。
⑸遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
助理护士、初级责任护士报到后，领取“岗前教育培训安排表”，按规定接受培训。培训由护理部统一安排，主要以讲座形式进行。培训内容主要包括：
1.工作环境介绍：
⑴医院组织体系：组织机构、规模层次、功能服务、护理队伍概况护理组织结构、工作排班、整体护理工作现状与护理程序等。
⑵医院环境：外环境（地理、人文、交通等）、内环境（科室布局、门急诊、住院部、办公区、生活区等）。
⑶医院制度：医院管理制度、临床工作安排及要示、临床护理工作常规及制度、请销假制度紧急事件处理、请示报告制度、合同护士管理条例及护理人员职责等。
2.工作态度培训：学习医德规范、医护工作准则、有关规定、制度及要求，积极参加护理部每周组织的全院性业务学习。
3.护士素质培训：仪表、仪容、举止、行为、语言，护士工作服务理念、逻辑思维、应急抢救技巧、科学填独、协作配合、查对制度及安全意识、法律意识（包括劳动保护，医疗事故处罚条例、医院感染等法律法规中的相关内容）等培训。
4.培训结束后要进行护理理论知识和技术操作考核，合格者才能留院工作和学习。未按要求完成岗前培训者，不可入科学习和工作。
护士毕业后规范化培训依据不同学历层次（大学本科、大学专科、中专）分阶段进行。医疗卫生机构的注册护士应该接受和参加护士毕业后规范化培训。护士毕业后规范化培训按学分制进行。周期为2-5年，大学本科生毕业后2年，大学专科毕业生毕业后3年，中专毕业生毕业后5年完成规范化培训内容。
省、市卫生行政部门制定护士毕业后规范化培训的规划，并指导和监督管理，医院护理部组织实施。初级责任护士晋升高级责任护士、护士晋升护师（职称）之前必须完成护士规范化培训。具体办法另文发布。
1.内容。基本知识、基本理论、基本技能。
2.实施。在护理部组织下，由护士教育与科研管理委员负责制订培训计划，并组织实施。不同学历层次的护士在毕业后2-5年内，必须完成以下培训内容，修满相应的学时，获得相应的学分，并且各项考核成绩合格，方可认为已完成护士规范化培训。
3.考核。
⑴考核项目：政治思想、医德医风、实践时间、理论知识及专业，基础护理操作和专科护理操作。
⑵考核类型：在护理部组织下，由专科护理管理委员会按照培训大纲对临床护士进行阶段考核和综合考核。
⑶考核内容：基础理论、基本知识、基本技能、综合能力。护士必须修完“三基”考核后方能参加综合能力考核。
1.各层级护士培训重点
⑴助理护士。
①医院规章制度和病区管理制度。
②礼节礼仪训练。
③病人卫生清洁。
④消毒隔离技术。
⑤医院饮食种类、喂饭、鼻饲饮食的要求及观察。
⑥病人卧位与安全。
⑦出入液量、生活护理等内容的记录。
⑧急救知识技术：医院意外事故的紧急处理。
⑨病房文秘的工作内容、方法和技巧（计算机操作方法）。
⑩职业安全防护的基本知识：职业暴露的紧急处理方法）。
⑾其他。
⑵初级责任护士（按护士毕业后规范化培训执行）。
①形象塑造及礼仪认识。
②常见病及其护理。
③常见检查治疗。
④常见药物。
⑤常见护理技术（包括CPR）。
⑥常见病人护理问题。
⑦护理记录。
⑧相关法律、伦理与护理。
⑨问题分析与处理、文献查证与阅读、安全分析。
⑩品质管理：护理品质概念介绍并参加活动。
⑶高级责任护士
①重症及疑难病人的护理（含身、心、社会层面个案评估）。
②健康教育。
③护理生涯规划。
④护理与法律（医疗纠纷个案讨论）。
⑤问题分析与处理：个案分析，个案讨论。
⑥品质管理：如何制订护理标准并参加与活动；持续性护理品质改善之执行方法。
⑦危机管理与处理。
⑧教与学。
2.专业护士培训重点
特殊护理岗位（急诊、ICU、手术室、血液净化、产科等）的护士除完成护士规范化培训外，还应接受相应专科的业务技术培训，并通过医院专科护理管理委员会的资格认证。
⑴急诊专业护士。
①院前急救。
②急救基本理论与技能。
③急诊病情观察与记录。
④急救仪器与设备。
⑤急救工作流程和工作制度。
⑵ICU专业护士
①危重病护理的基本理论、基本知识和基本技能。
②急救和监护技术。
③急救与监护仪器使用与管理。
④临床观察、监护参数的临床意义分析、判断与记录。
⑤危重病人护理问题。
⑥消毒隔离和医院感染控制。
⑦其他：专科ICU的相关知识和技能。
3.手术室专业护士。
①围手术期护理基本知识和基本理论。
②手术体位。
③手术药械管理。
④手术配合。
⑤手术标本管理。
⑥手术护理记录。
⑦手术室区域管理、消毒隔离与感染控制。
⑧术中麻醉意外与抢救。
⑨手术室护理常规及规章制度。
⑩其他。
4.血液净化专业护士
①血液净化基本理论、基本知识和基本技能。
②血液净化血管通路的护理。
③血液净化病人常见护理问题与健康教育。
④血液净化的常见并发症及护理。
⑤净化病房区域管理、消毒隔离与感染控制。
⑥血液净化系统的管理。
⑦其他。
5.产科助产专业护士
①围产期基本理论、基本知识和基本技能。
②相关法律、伦理。
③助产技术。
④新生儿急救技术。
⑤分娩期并发症及救治。
⑥母婴保健技术及健康教育。
⑦产科护理常规和规章制度。
⑧产房区域管理、消毒隔离与感染控制。
⑨其他。
1.二级（含二级）以上医院护理部主任应接受省级部门指定或认可机构的相应卫生管理岗位培训，经考核和认证，获得省级卫行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
2.科、区护士长应接受地、市级卫生行政部门指定或认可的机构相应卫生管理岗位培养，经考核和认证，获得地、市级卫生行政部门委托或认可的机构颁发的合格证书。
3.所有护理管理者必须持证上岗，参加培训及培训期间的考核结果作为任职和职务晋升的依据之一。
4.培训重点：
⑴护理部主任卫生管理岗位培训必须包括：现代管理原理、医院战略管理、多元化医疗服务需求、医院人力资源管理、护理管理学、管理心理学、沟通与协调技巧、组织行为学、护理信息的转化和利用、相关法律法规知识等方面内容。
⑵科、区护士长卫生管理岗位培训必须包括：医院管理学、组织行为学、管理心理学、相关法律法规知识、沟通与协调技巧、护理部工作计划解读、时间管理知识、成本核算等方面内容。
⑶护理管理人员岗位培训重在培养判断决策能力、护理质量管理及控制能力、领导能力、协调人际关系和处理危机的能力。
⑴继续护理学教育是继毕业后规范化专业培训之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生性护理学教育。
⑵继续护理学教育的对象是毕业后通过规范或非规范化的专业培训，具有护师及护师以上专业技术职务的正在从事护理专业技术工作的护理技术人员。
⑶参加继续护理学教育，既是护理技术人员享有的权利，也是应尽的义务。
⑷参加继续护理学教育活动（学术会议、学术讲座、专题讨会、专题讲习班、专题调研和考察、疑难病历护理讨论会、技术操作示教、短期或长期培训等），为同行授课、作学术报告、发表论文和出版著作等，均视为参加继续护理学教育。
⑸继续护理学教育以短期和业余学习为主。自学是继续护理学教育的重要形式，各单位要积极提供有关的文字和声像教材。参加的学习应坚持所学内容对口，符合本科室业务护理部审批。
⑹医院护理人员继续教育管理由护理部负责。护理部与各科室共同制订护理人员的学习、培训、进修计划。参加继续教育须提前提出个人书面申请，经科室签署意见后递交护理部审批。
⑺护理部应建立继续护理学教育登记制度。登记的内容应包括：项目名称、编号、日期、内容、形式、认可部门、学分数、考核结果、签章等。登记证由省继续医学教育委员会印制和发放，由本保存。
⑻护理技术人员须按规定取得每年接受继续护理学教育的最低学分数，才能作为再次注册、聘任及晋升高级专业技术职务的条件之一。
⑼参加继续教育学习原则上在院内进行，各类学分原则上参加院内或学校举办的继续教育项目及学术活动中获取。
⑽护理技术人员每年最低学分数为25学分，其中I类学分须达到3-10学分，II类学分达到15-22学分。主管护师及其以上人员5年必须获得国家级继续护理学教育项目授予5-10个学分。
⑴针对各专科的特点和工作需要，护理部每年要有计划地分批、分期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去国外、省外、院外的相关科室进修，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用技能等，培养专科和技术骨干。
⑵医院应按技术职称为护士提供每年外出学习的时间，鼓励护士外出参观学习及参加各种形式的学术交流，并做到学习前有作者交代，学习结束两周后将学习心得上交护理部，并汇报讲课或推广运用总结报告。且外出学习获得的资料属于公共财物，应上交护理部，供护理人员共享。
⑶医院应支持护士参加全脱产学习班，获取大专、本科或研究生的学历。
⑷聘用护士外出参加业务活动以院内正式人员看待。
⑸护士长应对本病区外出学习人员统筹安排，必须保证正常的护理工作不受影响。
⑹护士长外出学习，提出外出期间病区护理工作负责人选，报护理部审核。
⑺各专科选送护长或护士外出学习、进修时，护长或护士须向其上级申报。对于参加学习需占用工作者，参照医院有关规定执行。
⑻护长每年选择参加相关的全国性护理会议一次，开阔视野。
⑴全院性业务学习要实行签到制度或记分制度，学分参照《广东省继续教育学分授予细则》执行。
⑵临床科室的业务学习，每月不少于2次，学习时间根据各科室具体情况安排，护理部定期检查。
⑶科室设立业务学习登记本，每次的业务学习包括学习时间、内容、地点、主讲人、参加人员等，均应做好记录，并定期检查个人学习笔记。
⑷各科成立考核小组，制订严格考核办法，对护士的业务知识、操作技能等进行阶段评价及年终考核。
⑸护士业务学习应尽可能选择在正常工作时间内进行，避免占用护士休息时间。