这60条亲子旅游路线！
字在旅途
认识了这么久，还没正式介绍。
字在旅途，是好字在为众多亲子家庭、学校和企业提供的独具特色的文化游学服务。
我们以中国文化为核心，用汉字串联起涵盖历史、地理、文物、语言和思辨等综合文化内容，带大家一起巡礼最精华的古迹和博物馆，追溯中国形成和壮大的历程。
我们前往甲骨文的发掘地殷商，开启一场“汉字朝圣”的商朝之旅；横跨甘陕豫三省1000多公里，追寻秦人从部落到帝国的崛起之路；走进天府之国古蜀，揭开奇异面具下的文明密码……自然山川、人文遗迹就是最绚烂丰富的舞台。
我们一起去寻找“中国”二字的最早来源，去比较龙门石窟和云冈石窟的风格差异，在函谷关模拟伐秦大战，重回古战场，在杜甫草堂写下大师的联名款，在荆楚大地体验楚国的官职晋升之路……寓教于乐，感同身受，应该就是这样的学习体验。
在行走中恍然大悟，用自己的眼睛和双手发现文物古迹的魅力，才是有温度、有意思的、有灵魂的游学，才能与我们的文明建立起真正的理解和情感连接。
字在旅途在做些什么？
有趣又有收获的游学
学史难在能通。虽然很多人花了很多时间逛博物馆、看展、阅读，但往往是见识很多，理解很少；参与很多，得到很少。
光是热爱还不够，要串联起历史的雪泥鸿爪，需要在历史观下的系统梳理和思辨。
经过6年的积累和沉淀，我们打造了一套从入门到精通、从基础到融合的研学体系。帮助大家从看什么、怎么看到进阶理解，提升看待文明的格局。
01
【基础研学】人文基础与常识
疫情对游学的影响很大，但福祸总是相依的。在外地被封印的时间里，我们有更很多的时间和精力挖掘身边的文化宝藏。
河流、纺织、城墙、青铜、天文、航海……这些都是中国文化里最基础的元素。在上海和江浙皖周边地区，我们通过城市行走、近郊营地、博物馆、古镇等人文活动，带孩子们了解中国文化的基础知识和底层逻辑。
苏州河/外滩人文行走（半日活动）
研学，起始于我们居住和热爱的城市。上海有故事，就在一江一河。我们围绕着苏州河和黄浦江，在行走中串联起上海的历史缘起、工业发展、文化教育、名人故事。
上海有故事 | 一江一河说尽上海的现在、过去和未来
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博物馆课堂（半日-1日活动）
博物馆是门槛最低且历史文化密度最高的场所。
每件文物都是一个时代、一种文化的印记。博物院馆课堂，我们用独特的汉字视角，连接起文物背后的文化世界，带领孩子开启博物馆奇幻之旅。
上海水闸博物馆 | 上海纺织博物馆
上海天文馆 | 中国航海博物馆
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上海古镇行走（1日活动）
习惯了魔都市中心的繁华，周末不如带孩子体验一下古朴深远的古镇文化。
6座古镇，6个文化主题：桥梁、园林、城墙、牌坊、农耕……不是千篇一律的拍照打卡，而是真正深入的文化行走，边玩边学。
朱家角 | 新场 | 召稼楼 |金泽| 嘉定| 南翔
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上海近郊人文研学（1-4日活动）
撇开“现代大都市”的标签，上海是一座历史悠久和充满生命力的城市。
“上海之源”青浦、“上海之根”广富林、“教化之城”嘉定、世界最大的智能港口临港……这些隐藏在近郊的人文宝藏地，让孩子从不同角度阅读上海这座城市。
临港 | 广富林| 青浦 | 嘉定
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江浙皖周边研学（3-5日活动）
借助周末和短假期前往上海周边另外一座城市，感受不同地域的惬意风情，探知城市文明之光。
江浙皖地区文化研学，包括宁波、良渚、绍兴、台州、苏州、呈坎6条游学线路并不断扩充中。
良渚 | 呈坎 | 台州
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02
【历史研学】历史脉络与发展
历史最直观的体现是时间。历史研学的核心体系可以说是一个“行走的编年体”，我们以中国的历史、地域为轴线，带孩子们亲历华夏文明的演化之路。
历史再也不是顺口溜中简单的“夏商周，秦两汉，三国两晋南北朝。五代十国，隋唐宋元明清”，而是真实发生的现场。
身临其境，孩子自然更能理解华夏文明的延续和继承。
甲骨溯源 | 游兹中国 | 家国春秋 | 惟楚有材
邯郸学步 | 大秦帝国 | 汉家基业 | 蒙元上都 | 燕北京华
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03
【专题研学】文化交融与思辨
在五千年的历史长河中，除中原文明之外，中国的广阔疆域内诞生了不同的地域文化。它们在一定的地域范围内与环境相融合，因而打上了地域的烙印，具有非常鲜明的独特性，更是中华文明的重要组成部分。
在专题路线中，我们将深度领略不同地域的生态民俗，感受与中原文化的对比与多元融合，锻炼更加广大、宏观的全局视角和思辨能力。
同游的伙伴很关键
游学去往的目的地很重要，但和谁一起玩一起学也很关键。
天南地北的大家，被我们以“游学”的名义凑到了一起。虽然大家性格各异，但有着相似的年龄，共同的目的地。我们在一起也许只是2个小时的共同漫步时光，也许是一星期的同吃同游同住一个屋檐下，在行程期间一起探讨问题、分享发现、参与游戏，不仅是一段美好的旅程回忆，也会从彼此身上看到不同的人生闪光点。
就像“字在旅途”这个名字一样，我们希望用汉字铺就一条连接孩子与文明的时空隧道，得以亲临历史现场，追溯中国文明的发展和壮大；架设一座连接孩子与孩子的对话桥梁，结交新友，相约老友下次相聚。
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