原创童年的消逝：3个方面了解电子媒介，帮你更好地应对童年的消逝

　　原标题：童年的消逝：3个方面了解电子媒介，帮你更好地应对童年的消逝

　　今天分享的书籍是《童年的消逝》。

　　“童年”是一个被发明出来的概念，印刷术普及之前，儿童与成人之间靠口语传播，彼此分享基本相同的文化世界，所以人类并没有“童年”；印刷术普及之后，文字成为主导，成人掌握着文字和知识的世界，儿童与成人之间出现了一道文化鸿沟，“童年”诞生了。电视时代，一切信息都能够在成人和儿童之间共享，成人和儿童之间的界限逐渐模糊，儿童几乎都被迫提早进入充满冲突、战争、性爱、暴力的成人世界，“童年”逐渐消逝。

　　从大约公元476年到1640年间并没有童年的概念，因为那时并非所有人都具备读写能力，也不是所有人都能接受教育，人们都用口语进行沟通，儿童和成人生活在同样的社会环境中，在儿童面前成人们通常口无遮拦地谈论性秘密、人性的丑陋面和阴暗面。天主教会将7岁指定为明辨是非的年龄，一个人一旦长到7岁，就要进入成人世界，去当学徒，像成人一样去工作，面对残酷的社会，再大一些就要结婚生子，像成人一样养家糊口。

　　印刷导致社会进入知识大爆炸时期，关于成年人世界中的很多知识和秘密被隐藏在书籍中，儿童只有通过识字、通过去学校读书才能掌握基本的知识，看懂商业社会的合同、契约等，从而顺利进入成年人的社会。在这种情况下，童年这一概念逐渐被人们接受，儿童和成人在各方面也逐渐有了显著的区别，儿童有了自己独特的服装、语言、游戏和社交生活。到了19世纪50年代，在整个西方世界，享受童年已经被看作是每个人与生俱来的权利，童年不再被视作文化的产物，而被看作是人类的一个必经阶段。

　　02、电视等电子媒介导致童年在消逝

　　1、无法区分信息的使用权

　　2、将所有的成人秘密都暴露在大众面前

　　为了吸引观众的眼球，电视需要不断播出新鲜、刺激的信息，甚至将文化中的一切秘密挖掘出来，让所有的观众一览无余。这样一来，电视这种电子媒介根本不可能保留住任何秘密。既然儿童可以接触到大量关于成人的秘密，那童年自然也就不存在了。

　　3、使成人的形象变得非常单薄

　　电视传递信息的方式是快速的，只供观看，不需要思考，只要求观众投入情感，不需要理智，所以很多人渐渐失去了独立思考的能力，这和印刷时代有本质的区别。为了迁就观众的口味、刺激观众的感官，电视遵循“就低不就高”的原则，制片人往往会以12岁儿童的心智为标准来设置节目，如果智力层次过高，就意味着将大多数观众排斥在外。

　　最后的话：

　　波兹曼同时指出，在成人和儿童共同成为电视观众的文化里，政治、商业、教育等最终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化，人类的文化精神逐渐枯萎。

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