小学入学年龄将有变化？2022学生入学年龄或调整，家长们各执己见

　　我们都知道，孩子是祖国的花朵，他们是我们祖国的未来，所以他们的教育问题，也就不仅仅是父母们所关心的问题了，是整个社会乃至整个国家所关心的问题了。孩子们的学习教育教育问题牵动了整个社会。所以作为他们的父母，他们会希望说能够早点让他们的小孩去学校读书，更早的接受教育，不管是对孩子来说还是对父母本身来说都是一件好事。

　　

　　因为其实很多的父母他们都是需要去上班工作的，并且可能现在很多八零后父母对孩子们的学习也没有说能帮上什么忙，所以他们会希望说孩子能够更早的接受教育，这样在学校能够有教师教育他们，对他们以后的学习生活来说也是有一定的优势。再者就是，父母没有办法上班的时候也把小孩都带在身边，因为始终不符合工作规定，所以他们也就只能把孩子送到学校。

　　但是对入学学前班的孩子年龄则无特殊的规定，所以大部分的父母就会在孩子还很小时，给孩子们上早教课或者是是说让孩子去幼儿园里读书，不仅是可以陪着他们，他们也可以同时学习到知识，这样做法对家长孩子来说都是一件好事。

　　

　　虽然幼儿园没有规定，但是小学的却有，国家规定孩子要满六周岁才能够去读小学，很多父母都对这一项规定表达了自己的不同的见解。

　　

　　国家之所以会出台规定说小学的入学年龄要从六周岁开始，是以为国家经过了各种各样的测试，发现只有六周岁的孩子在这个时间段去读小学才是最佳的年龄。但是由于社会的不断变化，教育水平也在不断地发展，父母们自己的工作繁忙再加上对孩子教育问题变得十分的看重，他们希望能够更改这项规定，改为更早的年龄去读小学。而且就是有些孩子是在秋季开学之后出生，要以年龄去算他们是否可以入学，这样对那些孩子来说是不公平的。

　　

　　越来越多的父母对入学年龄有着自己的倾诉，因此教育部门也就这个问题进行了适当条件放松，可以允许改变这个六周岁的入学年龄，是否要全国通行还是各个地方做出改变也是可以的。

　　

　　因此，这个消息一传出来，今年很多地方的小学入学年龄已经做出了改变了，允许不满六周岁就去读小学了。

　　

　　但是其实众口难调啊，有些父母希望孩子能够早点去读书，这样让他们早早的接受教育，但是新政策出来之后，又有父母表示不太赞成，因为他们怕孩子过早的接受教育，智力发展水平跟同班同学相比，没有办法更得上他们的脚步，学习起来就会变得非常的吃力，这样对孩子来说也是过早的进入了学习生活，还没有好好地享受他们的童年生活，这样对他们来说也并不都是一件好事。

　　

　　所以这个政策感觉要怎么改，都不能够完全满足全国人民的想法，但是其实也没有必要一定要让自己的孩子过早或者过晚的去接受教育，家长们也可以适当的给孩子自己选择，或者是通过自己对孩子们的分析，看看自己的孩子是适合早点上课还是适合晚点去上课，自己的孩子只有自己最了解。

　　

　　还有就是，国家经过了多次测试的年龄一般都不会有什么问题的，但是父母们需要记住一点，不要对孩子的学习过于着急，孩子们的发展是有一个过程的，如果过激了，反倒是在影响孩子们的发展。如果孩子是属于有自己的想法的并且在很多方面表现得比较成熟的，家长们可以考虑在六岁前送孩子去读书，反之则没有必要过早的把孩子扔到了学校里面。

　　

　　孩子们是否适合这个年龄段读书，父母需要时刻注意他们的情况，有些孩子注定就是天生学习的料子，无关他是否是早读书还是晚读书，所以家长们也不需要过分的操心这件事，顺其自然才是最重要的。

　　能够培养出一个优秀的孩子，让孩子能够成为人群中的闪光点，这是很多父母们在教育上的执念，也是他们为人父母的骄傲。然而，一个优秀的孩子培养起来却并不是一件容易的事情，很多家长想要自己的孩子越来越好，但有时却常常适得其反。

　　教育部发声，加强物理化和历史爱国主义考试占比

　　从小到大我们听到最多的就是：学好数理化，走遍天下都不怕！要想增强科技，数理化才是重中之重，抓好根本的教育教学，才能培养出科技人才。

　　越来越多的地方高考开始推行“3+1+2模式”，物理和历史学科将会越来越重要。如现在很多比较好的大学专业，大多数需要物理和化学的知识。

　　

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

　　拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：

　　想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。

　　

　　然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”

　　杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

　　刘薰宇又是谁？

　　刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

　　刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

　　第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

　　

　　第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

　　

　　一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！

　　对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”

　　可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。

　　这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！看完孩子会来感谢你的（腾讯推荐产品，质量有保证）